【文档说明】 第八章运动和力 知识点汇总 2022-2023学年人教版物理八年级下册.docx，共(12)页，2.629 MB，由envi的店铺上传

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第八章第1节牛顿第一定律亚里士多德：物体的运动需要力来维持。伽利略：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。实验：阻力对物体运动的影响实验目的：物体的运动是否需要力来维持实验思路：改变阻力，观察小车的运动情况。（看小车运

动得多远）实验器材：斜面（与木板组合在一起）、小车、棉布、毛巾、刻度尺等。实验设计：让同一小车从同一斜面、同一高度静止开始下滑，然后在不同水平表面上滑动，测量出小车滑动的距离。相同条件：同一小车、同一斜面、同一高度

、静止开始下滑。目的：让小车到达水平表面时有相同的初速度。不同条件：表面不同即阻力不同。控制变量法实验结论：平面越光滑，受到的阻力越小，小车运动的距离越长，速度减小得越慢。如果物体受到的阻力为零，速度

就不会减小，将以恒定不变的速度永远运动下去。理想实验法：实验+推理一、牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。定律解读：1.“一切”适用于所有物体。2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。3.“总”一直、不变。4.“或

”指物体不受力时，原来静止的总保持静止，原来运动的就总保持原来的速度大小和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的，不能用实验直接证明。（实验+推理法）6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因。二

、惯性一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。运动或静止的一切物体都具有惯性。液体和气体都具有惯性。惯性解读：1.任何物体任何时候都有惯性。惯性是一切物体固有的一种属性。2.惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态。3.物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质量越

大，惯性越大；物体的质量越小，惯性越小，质量是物体惯性的量度。不同物体的惯性大小一般是不同的。4.惯性不是力，在解答问题时，只能说“由于惯性”、“具有惯性”，而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯性”等，惯性和作用不能混为一谈。惯性现象的应用——跳远、

投篮、拍打灰尘、紧固锤头。惯性现象的防止——雨雪天保持车距、严禁超载、系安全带。惯性现象解释方法：1、交待研究对象原来状态。2、物理过程（突然发生的情况）3、研究对象由于惯性要保持原状态第2节二力平衡物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡，而静止或匀速直线

运动状态被称为平衡状态。如果这个物体只受两个力，而保持平衡状态，我们就说这是二力平衡。与“牛顿第一定律”状态的区别：牛顿第一定律：不受力。实验：探究二力平衡的条件设计实验：在光滑的桌面上放一小车，小车在水

平方向受到两个相反力的作用。实验器材：木板、小车、砝码、细线、定滑轮实验表格：一、二力平衡的条件作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，则这两个力就相互平衡。前提条件：力作用在同一物体上。简记：同体、等大、反向、共线。二、二力平衡条件的应用结论：物体受到平衡

力，运动状态不改变；物体受到非平衡力，运动状态一定改变。第3节摩擦力一、滑动摩擦力1、定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在它们接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫滑动摩擦力。2、物理量符号：F摩或f单位：

牛单位符号：N3、滑动摩擦力产生的条件：（1）接触面粗糙（不光滑）（2）相互接触且有压力（压力不是重力！）（3）有相对运动4、滑动摩擦力的三要素：方向：跟物体相对运动的方向相反。参照物是与它接触的物体，不一定

是地面。作用点：两个物体的接触面上。大小：？实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素设计实验：匀速拉动木块，当木块做匀速直线运动时，拉力等于滑动摩擦力。实验原理：二力平衡实验方法：控制变量法实验结论：滑动摩擦力大小与拉木块的速度大小无关。滑动摩擦力大小与接触面积无关。其他条件不变时，压力越

大，滑动摩擦力越大。其他条件不变时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。拓展：滑动摩擦力：f=μFNμ为动摩擦因数（接触面的粗糙程度），FN为接触面间的压力大小（正压力）。改进实验方法：①木板不必做匀速直线运动；②弹簧测力计保持静止，便于

读数。二、静摩擦力1、定义：两个相互接触的物体，当它们之间相对静止但是存在相对运动趋势时，在它们接触面上产生一种阻碍相对运动趋势的力，产生的摩擦力，就叫静摩擦力。2、相对运动趋势：1.相对静止2.假设接触面光滑，物体就能动起来。3、静摩擦力产生的条件：（1）接触面粗糙（不光滑）（2）相互接触且有压

力（3）有相对运动的趋势4、静摩擦力的三要素：方向：跟物体相对运动趋势的方向相反。参照物是与它接触的物体，不一定是地面。作用点：两个物体的接触面上。大小：f=F推（二力平衡）最大静摩擦力：fmax三、摩擦的利用和防止1、摩擦的利用（有益摩擦）2、摩擦的防止（有

害摩擦）自行车上的“增大有益摩擦”和“减小有害摩擦”：摩擦力是广泛存在的。不仅固体与固体间存在摩擦力，固体与液体之间、固体与气体之间，液体与气体之间都存在摩擦力。物体之间的摩擦可将物体的机械能转化为热能，使物体的温度升高

，这就是我们常说的“摩擦生热”。3、摩擦力可能是动力4、静止的物体可以受到滑动摩擦力5、运动的物体可以受到静摩擦力6、摩擦力方向不一定与物体运动方向相反，也可以相同！7、摩擦力方向跟物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。参照物是与它接触的物体，不一定是地面。如果没有摩擦

，将会出现怎样的情景：（1）拿任何东西都像抓泥鳅；（2）人站立困难，不可能行走；（3）传统的自行车和汽车将无法前进，改为采用螺旋桨或喷气推进和制动；（4）绳子不能打死结；（5）机器运转将更加顺滑，不会因摩擦而发热；（6）天上随时可能掉下石头或碎片。