【文档说明】《八年级数学下册期中期末阶段测试《高效冲刺全能大考卷》(人教版)》2021~2022学年度八年级下册数学期中模拟测试(一)(原卷) BBBB.docx,共(6)页,162.242 KB,由envi的店铺上传
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2021~2022学年度八年级下册期中模拟测试(一)数学学科(考试时间:120分钟满分:120分)注意:本试卷分试题卷和答题卡(卷)两部分,答案一律填写在答题卡(卷)上,在试题卷上作答无效.一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选
项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.若二次根式在实数范围内有意义,则m的取值范围是()A.m≥3B.m>3C.m≤3D.m<32.下列各组数中,三边能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.4,5,6C.3,4,5D.5
,6,73.如图,在▱ABCD中,点M是AB延长线上的一点,若∠D=120°,则∠CBM的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°4.下列化简结果错误的是()A.=3B.=﹣3C.=﹣2D.=5.如图,分别以数轴的
单位长度1和3为直角边的长作直角三角形,以数轴上的原点O为圆心,这个直角三角形的斜边为半径作弧与数轴交于一点A,则点A表示的数为()A.10B.3.5C.2D.6.如图,顺次连接四边形ABCD各边的中点,若得到的四边形
EFCH为矩形,则四边形ABCD一定满足()A.AC⊥BDB.AD∥BCC.AC=BDD.AB=CD7.计算的结果是()A.﹣B.C.D.8.下列命题的逆命题成立的是()A.平行四边形的对角线互相平分
B.矩形的对角线相等C.菱形的对角线互相垂直D.正方形的对角线互相垂直且相等9.如图,菱形ABCD中,BC=5,对角线AC等于8,DE⊥AB,则DE的长为()A.5B.6C.9.6D.4.810.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简﹣的结果是()A.﹣b﹣2B.
b+2C.b﹣2D.﹣2a﹣b﹣211.在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几.”此问题可理解为:如图,有一架秋千,当它静
止时,踏板离地距离AB长度为1尺.将它往前水平推送10尺时,即A′C=10尺,则此时秋千的踏板离地距离A′D就和身高5尺的人一样高.若运动过程中秋千的绳索始终拉得很直,则绳索OA长为()A.13.5尺B.14尺C.14.5尺D.15
尺12.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1、S2,则S1+S2的值为()A.16B.17C.18D.19二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.计算的结果是.14.如图,公路AC、BC互相垂直,公
路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为3.6km,则M、C两点间的距离为15.如图,以Rt△ABC的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形.若AB=,则图中阴影部分的面积为.16.若a=,b=,则=.(结果用含t的式子表示)1
7.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,若∠E=20°,则∠ADB=.18.过△ABC的顶点C画线段CD,使得线段CD与AB边平行且相等,则下列说法:①若∠BAC=90°,则以A,B,C,D为顶点的
四边形是矩形;②若以A,B,C,D为顶点的四边形是矩形,则∠BAC=90°;③若AB=AC=BC,则以A,B,C,D为顶点的四边形是菱形;④若以A,B,C,D为顶点的四边形是菱形,则AB=AC.其中正确的说法有个.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
19.(6分)计算:(1)(2)20.(6分)已知,,求下列各式的值:(1)x2+xy+y2,(2).21.(8分)一个四边形零件的形状如图,工人师傅量得∠A=90°,AD=3,AB=4,BC=13,DC=12,请你求出零件中的∠BD
C的度数.22.(8分)已知:如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AB=6.求BC的长(结果保留根号).23.(8分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,
连接EB,DF,判断四边形EBFD的形状,并说明理由.24.(10分)如图,正方形ABCD边长为8,E,F分别是BC,CD上的点,且AE⊥BF.(1)求证:AE=BF.(2)若AF=10,求AE的长.25.
(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,且BE=DF.(1)求证:平行四边形ABCD是菱形;(2)若AB=10,AC=12,求平行四边形ABCD面积.26.(10分)
如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠,点A的对应点为点F.(1)如图1,当点F恰好落在BC边上时,判断四边形ABFE的形状,并说明理由.(2)如图2,当点F在矩形ABCD内部时,延长BF交DC边于点G.①试探究
线段BG,AB,DG之间的数量关系,并说明理由.②当G点分CD边的比为1:3时,试探究矩形ABCD的边长AD和AB之间的数量关系,并说明理由.