【文档说明】第05课 在和睦家庭中成长（精讲课件）-2023年高考政治一轮复习讲练测（新教材新高考）.pptx，共(48)页，14.788 MB，由envi的店铺上传

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2第五课在和睦家庭中成长课标要求熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，培育家庭责任意识备考策略通过学习监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，明确家庭成员的权利和义务，培养责任意识，法治意识，共同构建和谐家庭。明确法定继承有顺序、遗嘱继承重意愿。培育家庭责任意识，提倡自

由、平等、公正、法治、文明、和谐、友善等原则，全面落实社会主义核心价值观核心素养1.科学精神：正确理解父母、子女的权利和义务，明确法定继承有顺序、遗嘱继承重意愿2.法治意识：正确认识父母与子女之间的关系，做到幼有所教、老有所养、夫妻和谐相处，家庭成员之间敬老爱幼

，培育家庭责任意识3.公共参与：学会运用民法典婚姻家庭编内容维护家庭成员合法权益思维导图速记卡片速记卡片：理解1对关系：父母与子女关系。明确1个观点：父母与子女和谐相处。把握1个关系：法定继承和遗嘱继承的关系

。明确1个道理：家族生活离不开法。家和万事兴微考点一15你认为父母对子女应履行哪些义务？①不仅有抚养义务，也有教育义务。➢父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。(三不得)➢父母应当让

适龄儿童按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。➢父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。1.②必须履行对未成年子女的监护职责。➢保护未成年子女的人身安全和健康

。➢在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。➢未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。（无过错侵权）1.①教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。②父母有权对子女的行

为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。2.2月20日，江苏连云港。“熊孩子”玩火点燃杂草，火势迅速蔓延，并导致停放在附近的一辆轿车起火燃烧。辖区消防救援人员赶往现场扑救火灾，但轿车几乎被烧成了一具空壳。➢五年前，老李的老伴去世。去年，

老李与刘大妈再婚。此后，三个成年儿子以父亲再婚为由，拒绝提供赡养费，也不回家探望老李。今年年初，老李突然病倒，昏迷中还喊着三个孩子的名字。病好后，老李委托律师起诉三个儿子，要求儿子们每人每月亲自给父亲送50块钱的

赡养费。刘大妈说：“老李没指望这钱养老，他的本意是借这个，让他们经常回家团圆。”在法院的调解下，三个儿子重新迈进了父亲的家门，同时，保证每月亲自给父亲送50元赡养费。老李看到一年多未见的儿子们，高兴极了。➢①要求：➢子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需要。➢子

女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。1.①含义:具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。②意义：防止老年人合法权益受损。我国已经

进入老龄化社会，成年意定监护制度可以更好保障老年人合法权益。③要求：监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。④缺点：容易限制老年人的自主决定权。⑤建议：建议选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。2.①表现

：家庭暴力、虐待和遗弃等。②追责：依据法律，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。3.知识拓展：比较虐待与家庭暴力虐待家庭暴力区别最基本特征:持续性和经常性一次或短期的殴打、捆绑等行为可以构成家庭暴力，但

不一定构成虐待在表现方式上主要是进行肉体上的摧残或精神上的折磨在表现方式上主要是肉体上的摧残联系两者都是侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为，都给家庭成员造成伤害，都会受到法律的制裁抚养赡养（扶助）扶养(狭义)区别定义父母为子女的生活、学习等提供物质条件，

在生活上加以妥善照料子女在精神上、生活上给予父母关心和照料平辈人之间在物质上和生活上相互扶助适用范围适用于长辈对晚辈适用于晚辈对长辈适用于平辈之间联系①都是法律规定的家庭成员间应履行的义务，不履行这些义务将会受到法律的制裁。②都是构建和睦家庭的条件。【注】：“广义扶养”指一

定范围内亲属间相互供养和扶助的法定权利和义务，没有身份、辈分之分，是抚养、扶养、赡养的统称。在民法典、刑法具体法律条文中使用“扶养”一词，即采用广义的解释。知识拓展：比较抚养&赡养&扶养【典题研磨】【典例1】（2022·辽宁沈阳·三模）父母对子女不仅有抚养义务，也有教育和保护的责任。我国《民

法典》规定，监护人应按照最有利于被监护人的原则履行监护职责，保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等。据此下列认识正确的是()①中学生小飞在学校把同学打伤，其父母以事情发生在学校为由可以拒绝赔偿②小明父母没有监护能力，家庭中具有监护能力的其他近亲

属应承担监护责任③具有完全民事行为能力的成年人必须选择其近亲属且以书面形式确定监护人④对侵害未成年人姓名权、肖像权、名誉权的行为，监护人有权要求赔偿损失A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【解析】①：中学生小飞在学校把同学打伤，小飞作为未成年人，其父母是监护人，有监护职责

，应承担赔偿责任，故①不选。②：依据题意，小明父母没有监护能力，家庭中具有监护能力的其他近亲属应承担监护责任，故②入选。③：《民法典》规定，具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己

的监护人，故③不选。④：依据题意，监护人保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等，对侵害未成年人姓名权、肖像权、名誉权的行为，监护人有权要求赔偿损失，故④入选。故本题选C。【典题研磨】【典例2】（2022·山东威海·二模）2022

年2月9日，被告人小强（15岁，化名）因犯盗窃罪，被北京市平谷区法院判处有期徒刑8个月。法院认为，小强的父母对小强缺乏必要的家庭教育，向小强父母发出北京法院首份《家庭教育令》，以法的形式督促父母“把爱带回家”。该判决()①旨在规范家庭

教育主体正确履行监护职责②说明受教育权是未成年人享有的最基础权利③为增强父母的家庭教育意识提供法治引导④通过法律强制性发挥道德在家庭教育中作用A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】A【解析】①③：法院向小强父母发出北京法院首份《家庭教育令》，以法的形式督促父母“

把爱带回家”。该判决为增强父母的家庭教育意识提供法治引导，旨在规范家庭教育主体正确履行监护职责，①③符合题意。②：生命健康权是未成年人享有的最基础权利，②错误。④：通过法律强制性发挥法律在家庭教育中作用，④错误。故本题选A。【典题研磨】【典例3】（2022·山东淄博

·二模）杨某顺，30岁，身体健康，系杨某洪、吴某春夫妇的儿子，出生后一直随其父母在农村同一房屋中居住生活。该房屋经拆迁征收补偿后置换楼房三套，出售一套房屋所得款项用于帮助杨某顺偿还赌债，一套出租给他人，一套供三人共同居住生活。后因产生家庭矛盾，

夫妇不再允许杨某顺在二人的房屋内居住。杨某顺遂将夫妇诉至法院，请求对用于出租的房屋享有居住的权利。法院的判决和依据应该是()①驳回，子女强行“啃老”，侵害了父母的民事权利②驳回，杨的诉讼请求于法有据，但有违传

统美德③驳回，司法裁判要维护公平，引导人们自立自强④支持，父母必须履行对子女的抚养和保护的义务A．①②B．①③C．①④D．②③【答案】B【解析】①：如果父母不愿意或者没有能力向成年子女提供物质帮助，子女强行“啃老”，就侵害了父母的民事权利，父母有权拒绝，①正确。②：杨某

顺成年后具有完全民事行为能力和劳动能力，应当为了自身及家庭的美好生活自力更生，而非依靠父母，杨的诉讼请求于法无据，且违背传统美德，②错误。③：对于成年子女自己“躺平”却让父母负重前行的行为予以否定，这有利于维护公平，引导人们自立自强

，③正确。④：杨某洪、吴某春夫妇虽为父母，但对成年子女已没有法定抚养义务，④错误。故本题选B。薪火相传有继承微考点二法定继承有顺序1.继承与继承制度：➢继承：是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。➢继承制度意义：在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递，是代际传承的重要保障。2

.继承关系：法定继承有顺序3.继承的要求：（先析产，后继承）（P46第2段）遗产的认定继承权认定CFOCEO➢继承权男女平等、婚生子女与非婚生子女平等。➢在行使继承权时，如有歧视妇女、非婚生子女的行为，当事人有权提出异议，必要时可以诉诸法律。➢继承遗产需要先将个人合法财产从家庭

共有财产或者夫妻共同财产中析出，析产以后确定的被继承人的个人合法财产才是遗产。法定继承有顺序4.继承遗产与债务清偿责任（P46第3段）➢本应由被继承人偿还的债务，应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任

，但继承人自愿偿还的除外。➢继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。基于法律的直接规定，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权。是法律规定的被继承人未立遗嘱或者所立遗嘱无效时的继承方式。法定继承基于合法有

效遗嘱的指定。遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人(否则不生效力)。遗嘱继承法定继承有顺序5.继承权的取得：（P46第4段）【特别提醒】遗嘱继承优先于法定继承。法定继承有顺序婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女包括生父母、养父母和有

扶养关系的继父母包括同父母的兄弟姐妹、同父异母或者同母异父的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有扶养关系的继兄弟姐妹➢法定继承：法律根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序。◆继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；◆没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。P

47相关链接：遗产分配规则一般情况•对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。•对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。•有扶养能力和有扶养条件的继

承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。•继承人协商同意的，也可以不均等。同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。特殊情况法定继承有顺序6.继承权的丧失：（P46相关链接2）《民法典》第一千一百二十五条【继承权的丧失和恢复】继

承人有下列行为之一的，丧失继承权：（一）故意杀害被继承人；（二）为争夺遗产而杀害其他继承人；（三）遗弃被继承人，或者虐待被继承人情节严重；（四）伪造、篡改、隐匿或者销毁遗嘱，情节严重；（五）以欺诈、胁迫手段迫使或者妨碍被继承人设立、变更或者撤回遗嘱，情节严重。继承人有前款第

三项至第五项行为，确有悔改表现，被继承人表示宽恕或者事后在遗嘱中将其列为继承人的，该继承人不丧失继承权。受遗赠人有本条第一款规定行为的，丧失受遗赠权。7.处理继承问题的精神和意义：（P47末段）➢继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。➢有利于继承人的和睦团

结和整个家庭的安宁幸福，也是在弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观。法定继承有顺序1.立遗嘱的意义通过遗嘱处分财产，既是对遗嘱人意愿的尊重，又有助于减少继承人之间的分歧，有利于整个家庭的和睦。遗嘱继承重意愿遗嘱继承重意愿2.遗嘱：含义形式遗嘱是

遗嘱人生前依法律规定处分其个人合法财产及与此相关的事务，并于其死亡时发生效力的单方意思表示。自书遗嘱、公证遗嘱、打印遗嘱、代书遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱注意：①代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。②遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最

后的遗嘱为准。3.遗嘱继承➢含义：是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额。➢法律效力：其法律效力优于法定继承。遗嘱继承重意愿注：遗嘱继承优先于法定继承，但若遗嘱继承人先于遗嘱人死亡的，遗嘱无效。按法定继承来处理。4.遗赠含义自然人可以立

遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，法律上称之为遗赠。注意✓遗嘱包含了遗嘱继承和遗赠。遗赠不属于继承。✓遗嘱继承还是遗赠，都应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。有遗嘱不一

定是遗嘱继承（要根据取得遗产的人的身份区分）P48相关链接：遗赠抚养协议➢内涵：自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。按照协议，该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务，享有受遗赠的权利。➢目的：使孤寡老人的生活得到保障。【易混易错】遗嘱

继承、遗赠、遗赠抚养协议不同点相同点遗嘱继承是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额，其法律效力优先于法定继承。无论是遗嘱继承还是遗赠，都应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。遗赠自然人可以立遗

嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，法律上称之为遗赠。遗赠不属于继承。遗赠抚养协议①内涵：自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。按照协议，该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务，享有受遗赠的权利。②目的：使孤寡老人的生活得到保障。【典题研磨】【典例4】（

2022·山东潍坊·模拟预测）苏先生夫妇早些年购买了一套四居室住房，登记在苏先生名下。苏先生有三个儿女，小儿子一家没有住房，一直跟苏先生老两口共同居住，并悉心照顾二老日常起居，尽到了主要赡养义务。老伴儿去世后，苏先生经过慎重考虑，决定将自己所有的房产只给小儿子一人。对此，以下说法正确的是()①

苏先生可以订立书面遗嘱，将整套房产留给自己小儿子②苏先生可办理赠与公证，将合法房产份额赠送给小儿子③真实有效的遗嘱，自遗嘱人订立遗嘱之时起便开始生效④子女若对苏先生所留遗嘱有争议，可以向当地法院起诉A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】D【解析

】①：房产属于苏先生夫妇共同财产，苏先生老伴死后，苏先生可以分得属于老伴的一部分房产，另外的部分，属于苏先生的三个儿女，所以苏先生只能订立书面遗嘱将房产中自己的那部分留给小儿子，而不是所有的房产，①不选。②：苏先生可以办理赠与公证，将房产中属于他自己的那一份，赠

送给自己的小儿子，②入选。③：真实有效的遗嘱，自遗嘱人死亡之时才开始生效，③不选。④：老伴儿去世后，苏先生经过慎重考虑，决定将自己所有的房产只给小儿子一人，子女若对苏先生所留遗嘱有争议，可以向当地法院起诉，④入选。故本题选D。【典题研磨】【

典例5】（2022·山东菏泽·二模）王某夫妇早些年共同购买了一套四居室住房，登记在王某名下。王某有两个女儿，小女儿一家没有住房，一直跟王某老两口共同居住，并悉心照顾二老日常起居，尽到了主要赡养义务。王某的老伴去世后，对于该房产的继承，观点正确的是()①作为不动产该房产登记在王某名下属于王某

的个人财产②王某可通过订立自书遗嘱的方式将该房产留给小女儿③若按照法定继承方式小女儿在继承该房产时可以多分④王某可签订买卖合同将自己享有的房产份额过户给小女儿A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D【解析】①②：四居室住房属于王某夫妇早些年共

同购买，属于夫妻共同财产，虽然该房产登记在王某名下，但不属于王某的个人财产，王某也不能通过订立自书遗嘱的方式将该房产留给小女儿，故①②错误。③：同一顺序继承人继承遗产的份额一般应当均等，对被继承人尽了主要赡养义

务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分。材料中小女儿一直跟王某老两口共同居住，并悉心照顾二老日常起居，尽到了主要赡养义务，故若按照法定继承方式小女儿在继承该房产时可以多分，故③正确。④：王某自己享有的房产份额是合法房产份额，王某可签订买卖合同将自己享有的房产份额过户给

小女儿，故④正确。故本题选D。【典题研磨】【典例6】（2022·山东泰安·三模）三年前，陆老太赶上房屋拆迁，拆迁安置对象只有自己和她的儿媳林某、孙女李某三人。三人签订人民调解协议，约定拆迁的三套房全部归孙女李某所有，李某则需提供一套房子给奶奶无条件居住，同时需承担对奶奶的赡养义务

。然而，孙女李某拿到拆迁房后却从未探望照顾老人。2020年2月，老人将房屋租了出去，自己搬至养老院生活，房租用来贴补养老院费用。孙女李某得知后，认为奶奶无权将房屋出租并受益。对此案分析正确的是()①李某的行为及诉讼主张是错误的，违反了公序良俗②陆老太与租客双方签订的房屋租赁合

同是非法无效的③李某拥有对出租房屋的所有权因而陆老太对此房无出租权④陆老太可以起诉孙女李某要求撤销对孙女的老宅拆迁份额赠与A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【解析】①：材料中“孙女李某拿到拆迁房后却从未探望照顾老人”，李某未尽

赡养义务，因此李某的行为及诉讼主张是错误的，违反了公序良俗，①说法正确。②：陆老太与租客双方签订的房屋租赁合同是有效的，②说法错误。③：李某拥有对出租房屋的所有权，但陆老太拥有此房居住权，而李某未尽赡养义务，因此

陆老太有权出租此房屋，③说法错误。④：三人签订的有人民调解协议，而李某未尽赡养义务，因此陆老太可以起诉孙女李某要求撤销对孙女的老宅拆迁份额赠与，④说法正确。故本题选B。7（2022·北京朝阳·二模）以案说法，

以法说理，有助于增强法治意识。甲的儿子7岁时，将一个价值900元的儿童手表送给了同学。甲要求该同学家长协助退回手表。乙的邻居在自家阳台上搭建了鸽舍，饲养、放飞信鸽。鸽粪给乙家的窗户和阳台造成了严重的污染，放飞的信鸽也严重影响了乙的休息。乙将邻居起诉至法院，要

求其停止侵权行为并进行赔偿。丙的父亲曾立有公证遗嘱，其两套房产将由丙继承。丙的父亲去世前，在神智清楚且由多个见证人在场的情况下立了口头遗嘱，将其中一套房产改由丙的妹妹继承。丙父去世以后，丙要求继承父亲的全部财产。甲、乙、丙三人的主张能否得到法律支持？

请说明理由。【典题研磨】【答案】①甲的主张能得到支持，因为甲的儿子7岁，是无民事行为能力人，所以该赠予不产生法律约束力，甲可以要求对方同学家长协助退回手表。②乙的主张能得到法律支持，因为相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。邻居的行为产生污染物，侵害了乙的

相邻权，按照法律规定应停止侵权，并赔偿损失。③丙的主张不能得到法律支持，因为遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。丙的父亲最后遗嘱是其中一套房产改为丙的妹妹继承，所以丙不能继承其父亲的全部财产。【典题研磨】易错明辨澄清误区误区1．

父母离婚后，不直接抚养子女的父(母)就没有抚养的义务了。误区2．成年子女对父母负有抚养的义务，应履行对父母经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。误区3．有赡养能力，而拒不履行赡养义务的子女，情节严重的要承担民事责任。【分析】父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教

育、保护的权利和义务。【分析】成年子女对父母负有赡养的义务，父母对子女负有抚养的义务。【分析】有赡养能力，而拒不履行赡养义务的子女，情节严重构成犯罪的，须依法承担相应的刑事责任。易错明辨澄清误区误区4．无赡养能力的子女可以不履行赡养父母的义务。误区5．成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者

生活困难的父母，有权要求成年子女给付抚养费。误区6．继承人获得被继承人的遗产，对被继承人未偿还的债务不承担清偿责任。【分析】所有的子女都应该履行赡养父母的义务。【分析】成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生

活困难的父母，有权要求成年子女给付赡养费而不是抚养费。【分析】对于被继承人未偿还的债务，继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任，但继承人自愿偿还的除外。易错明辨澄清误区误区7．法定继

承的范围和顺序中，第一顺序包括配偶、子女和兄弟姐妹。误区8．法定继承的法律效力优先于遗嘱继承。【分析】法定继承的范围和顺序中，第一顺序包括配偶、子女和父母；兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为第二顺序继承人。【

分析】遗嘱继承的法律效力优先于法定继承。易错明辨澄清误区误区9．遗嘱人订立遗嘱后不可以变更或撤销。误区10．遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以法律认定为准。【分析】在遗嘱发生法律效力之前，遗嘱人可以随时变更或撤销其所立遗嘱。遗嘱人立有内容相

抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。【分析】遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。以薪火相传有继承为话题设置相关情境，从《法律与生活》角度设置相关问题，考查考生对继承权等知识的把握，考查学生描述和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释

事物，探究和论证事物的能力。探究目标材料一谢某是位汽车驾驶员，家庭经济状况较好，但其妻子很早就去世了，他在妻子去世后一直未再娶。谢某与妻子育有一子。2022年5月，谢某的儿子因车祸死亡，此时，其妻子肖某

已怀孕4个月。同年8月，谢某突然发病死亡。安葬完谢某之后，谢某的两位兄长将其遗留的110万元存款和一栋价值216万元的楼房进行了分割。肖某得知后，向两位大伯提出异议，认为这些财产是其腹中胎儿应得遗产。材料二李某9岁时父母离异，他随母亲高某生活。之后不久，母亲高某再嫁给王某，李某则由

母亲高某与继父王某抚养成人。几年后，继父王某因病去世，李某继承了王某的部分遗产。而后一年，李某生父也因病去世，身为儿子的李某积极帮助生父现有的家庭成员料理后事，并要求继承生父的遗产。但是，刘某却指出，李某在此之前已经继承了继父王某

的遗产，所以，也就不能再继承生父的遗产了。情境呈现1．结合材料一，运用所学法律知识，说明肖某腹中胎儿是否有继承权，并简要分析谢某遗产应如何分配。2．结合材料二和所学知识分析李某是否有权继承生父的遗产。议题探究1．结合材料一，运用所学法律知识，说明肖某腹中胎儿是否

有继承权，并简要分析谢某遗产应如何分配。探究提示提示：肖某腹中胎儿有其祖父遗产的继承权，属于第二顺序继承人。谢某生前没有留下遗嘱，其遗产应按法律规定进行继承。谢某的妻、子是其遗产的第一顺序继承人，但因谢某的妻、子已死亡

，其子的遗腹子成为第一顺序继承人（或“代位继承”）。故谢某遗产应由其孙完全继承。2．结合材料二和所学知识分析李某是否有权继承生父的遗产。探究提示提示：李某有权继承生父的遗产。我国法律规定，父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。继子女继承了继父母遗产的，不影响其继承生父母的遗产。

李某积极帮助生父现有的家庭成员料理后事，对生父尽了为人子的义务。李某作为其生父的第一顺序继承人，有权继承其生父的遗产，刘某不能限制或剥夺李某对其生父遗产的继承权。谢谢观看