【文档说明】专题01 走进化学实验室-【题高分】2022-2023学年九年级化学上册同步教学专题讲义（人教版）.docx，共(17)页，4.683 MB，由envi的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

◆物质的变化与性质◆实验仪器◆化学药品的取用◆给物质加热◆仪器的连接与洗涤知识点一物质的变化与性质1.物质的变化（1）概念：物理变化——没有新物质生成的变化例：石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发化学变化——有新物质生成的变

化例：煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸（2）判断变化的依据：是否有新物质生成。有则是化学变化，无则是物理变化。（3）化学变化常常伴随现象：发光、放热、生成气体、产生沉淀、颜色改变等。（4）相互关系：常常伴随发生，有化学变化则一定有物理变化，有物理变化则不一定有化学变化。2.物质的性质（1）物理性

质：物质不需要通过化学变化表现出的性质。包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。（2）化学性质：物质需要通过化学变化表现出的性质。包括：可燃性、氧化性、还原性

、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。它们的区别是：是否通过化学变化表现出来。3.物质的变化与性质的联系与区别变化性质（1）变化是动态的过程，性质是内在的属性（2）在描述物质的性质时，经常用到“能”、“可

以”、“是”、“会”、“易”、“难”等词语。体现决定【典例1】★★★★☆中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是（）A.春风化雨B.火上浇油C.叶落知秋D.滴水成冰【答案】B【解析】成语是中华文字的瑰宝，很多成语来源于生活

。化学变化的依据是变化过程中生成新的物质，物质的燃烧过程中一定会生成新的物质，故选B。【典例2】★★★☆☆酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（）A.具有可燃性B.易挥发C.有特殊气味D.易溶于水【答案】A【解析

】化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质可燃性是在物质燃烧中表现出来的，物质燃烧会产生其他物质，属于化学变化故可燃性属于化学性质。【训练1】★★★☆☆下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A.铜用于制作导线B.

一氧化碳用于炼铁C.天然气用作燃料D.氧气用于气焊【答案】A【解析】铜用于制作导线，利用的是铜良好的导电性，导电性属于物质的物理性质。一氧化碳用于炼铁，利用的是一氧化碳的还原性，属于化学性质。天然气用作燃料，利用的是天然气的可燃性，属于化学性质。氧气用于气焊，利用的是氧气的助燃性，属于化学

性质。故选A。知识点二常见的实验仪器常用仪器一览表石棉网铁架台试管夹水槽酒精喷灯滴瓶A普通玻璃漏斗B长颈漏斗C、D分液漏斗试管刷燃烧匙三角架试管架蒸发皿坩埚泥三角坩埚钳广口瓶集气瓶细口瓶锥形瓶烧杯玻璃棒试管量筒酒精灯托盘天平胶头滴管常见仪器名称使用方法及注意事项使用方法：在常温或加热时使用注

意事项：①加热前，先把试管外壁擦干；先均匀预热，然后固定加热；②加热后，应自然冷却，不可插入水槽中冷却；③加热液体时，试管口不要对着人，保持试管与桌面倾斜角为45°；④加热固体时，试管横放，试管口略向下倾斜；⑤装液体时，液体不超过试管容积的1/2，如需加热，则不

超过1/3；⑥振荡试管时用拇指、食指、中指持拿，离试管口的1/3处，用腕力甩动试管。使用方法：在常温或加热时使用注意事项：①加热前，先把烧杯外壁擦干；②应放置在石棉网上加热；③反应液体不超过容量的2/3，加热液体不能超过1/2；④溶解

物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底；⑤从烧杯中倾倒液体时应从杯嘴向外倾倒；⑥常用规格为10mL、15mL、25mL、50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL等，要注意规格。使用方法及注意事项：搅拌时玻璃棒勿接触

容器；使用前或使用后都应洗净。使用方法及注意事项：①不可平放或者倒置；②吸取液体时先挤捏胶头再伸入液体中吸取，不可伸入液体后反复捏挤胶头；③吸取完一种液体后，要及时洗涤待用（滴瓶上的滴管除外)；④向容器中滴加液体时，只能将滴管垂直悬空于容器口上方，不可伸入容器口以

内。使用方法及注意事项：①最大刻度在上方，没有“0”刻线；②不能用量筒配制溶液或进行化学反应；③不能盛装热溶液也不能加热；④选择略比所测溶液体积大的量筒(一次量程最近的原则)，常见量筒的量程：10mL、25mL、50mL、100mL、20

0mL、500mL、1000mL；⑤读数时，视线应与液体凹液面的最低点水平相切，不可仰视也不可俯视。使用方法及注意事项：在进行固体物质在气体中的燃烧实验时，药品不可接触集气瓶底部；若燃烧产物为高温熔融物，还需在集气瓶底部放少量

的水或铺少量的细沙。【典例1】★★☆☆☆可用来直接加热的玻璃仪器是（）A.烧杯B.燃烧匙C.试管D.集气瓶【答案】C【解析】通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等。需要垫石棉

网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气依据选项的情况可知可用来直接加热的玻璃仪器是试管。【训练1】★★☆☆☆以下仪器需要垫石棉网才能加热的是（）A.试管B.烧杯C.燃烧匙D.蒸发皿【答案】B【解析】试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器都能直

接在酒精灯上加热，烧杯、烧瓶等仪器必须垫石棉网才能加热，否则由于受热不均匀，而破裂。知识点三化学药品取用1.药品取用三原则（1）安全原则不能用手接触药品，不要将鼻孔凑到瓶口闻药品气味，不品尝任何药品的味道。闻气体的正确操作:用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的

气体飘进鼻孔。（2）节约原则严格按量取用。注意：如果没有特别的说明用量，则液体为1-2ml，固体需盖满试管底部。（3）剩余原则实验未用完的药品不能放回原瓶，更不能随意丢弃或者带出实验室，要放回指定容器（滴瓶里的试剂需放回原试剂瓶）。2.固体药品的取用（1）固体药品通常保存在广口

瓶中，取用工具:药匙、镊子或纸槽。注意:用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。（2）取用方法:➢取用块状固体或金属颗粒:先将试管横放，把药品放入容器口后再慢慢竖立起来，使药品缓缓地滑到容

器的底部，以免打破容器。➢取用固体粉末:为避免药品沾在管口或管壁上，先将试管倾斜，用药匙或纸槽将药品送到试管底部后再慢慢直立起来。【操作要点】“一斜(横)、二送、三竖”。（3）固体药品的称量称量固体药品时使用托盘天平(托盘天平仅用于粗略的称量，只能精确到0.

1g)。称量前，将托盘天平放在平稳的桌面上，把游码放在标尺的零刻度处，调节平衡螺母使天平平衡。称量时遵守“左物右码”的原则(称量时若已知药品取用的质量，则应先加砝码并移动游码至所需刻度，再添加药品，最后根据

指针的偏转适当添加或减少药品)。读数方法：称量物的质量=砝码的质量+游码的示数。注意：称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张净大小相同的纸片；称量易潮解或具腐蚀性的药品，应放在玻璃器皿里称量。3.液体药品的取

用液体药品通常盛放在细口瓶里。（1）取大量液体药品（倾倒法）取下瓶塞倒放在桌面上，试剂瓶标签朝向手心拿起试剂瓶口紧挨试管口(试管稍倾斜)，缓慢倾倒液体，倒完试剂后盖紧瓶塞并立即把试剂瓶放回原处。（2）取少量液体药品（仪器的选择：滴管）使用滴管吸取液体时，用手捏紧滴管上部的胶帽，排出空气，然后

将滴管插入试剂瓶内吸入试剂。向试管内滴加液体时，取液后的滴管必须垂直悬空于试管的正上方。使用滴管时，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。不要伸入容器内或接触容器的壁。使用后的滴管要

立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)，以备再用。严禁用未清洗的滴管再吸取其他试剂，防止其他试剂被污染。（3）取一定量液体药品（仪器的选择：量筒和胶头滴管）量筒使用时要选择合适的量程。它是粗略称量的仪器

，刻度是指温度在20℃时的体积数，应避免热量使其刻度不准确，所以量筒不能做反应容器，不能加热，不能用来直接配制溶液。量取方法：用量筒量取液体时先直接倾倒，待注入的量比所需的量稍少时，把量筒放平，改用胶头滴管滴加到所

需要的量。【误差分析】：读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。俯视读数比真实值大，仰视读数比真实值小。【典例1】★★★☆☆规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（）A.加入固体粉末B.读取液体体积C.加热

液体物质D.倾倒液体物质【答案】B【解析】取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后将试管慢慢竖起，故A正确；读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故B错误；用酒精灯的外焰给试管里的液体加热，且液体体积不能超过试管容积的，试管与桌面成4

5度角，先预热再集中加热，故C正确；取用液体药品时瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口要紧挨试管口，故D正确。【训练1】★★★☆☆下列操作及数据合理的是（）A.用托盘天平称取20.62g食盐B.用100mL量筒量取9.5mL蒸馏水C.用10mL量筒量取8.58mL氯化钠溶液D.如果没有说明

用量，液体药品取1~2mL【答案】D【解答】A.由于托盘天平的精确度只能达到0.1或0.2克，所以用托盘天平不能精确称取20.62g食盐；故A不合理；B.量筒选用时要选择比所测量液体稍大的量筒，误差会较小，所以不宜100mL量简量取9.5ml蒸馏水；故B不合理；C.由于10mL

量筒的精确度只能达到0.1mL，所以用10mL量筒不能精确量取8.58mL氯化钠溶液；故C不合理；D.为节约药品，根据实验室药品取用规则:取用化学药品时，如果没有说明用量，一般应按最少量(1~2mL)取用液体；故D合理知识点四给物质加热１.酒精灯的使用（1）使用前：检查灯内酒精是

否适量，酒精容量不能超过灯容积的2/3，不能少于1/4。（2）使用时：用火柴点燃酒精灯，禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。火焰分为三层，加热时用外焰，外焰温度最高。一根火柴梗平放入火焰中约1~2s后取出，与外焰接触的部分最先炭化。（3）使用后：必须用灯

帽盖灭，不可用嘴去吹（灭后轻提一下灯帽，再重新盖好）。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖。2.给物质加热（1）试管应夹持在离试管口大约1/3处，大拇指不要摁试管夹的短柄处，

以防试管脱落。（2）加热前：先把试管外壁擦干，保持干燥；先进行预热，然后再把灯焰固定在放药品的部位加热，不要使玻璃仪器的地步与灯芯接触。（3）加热时：用酒精灯外焰。加热固体时，试管横放，试管口略向下倾斜。加热液体时

，液体不超过试管容积的1/3，试管口不要对着人，保持试管与台面倾斜角为45。。（4）加热后：应自然冷却，不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台；不能立即插入水槽中冷却，以免试管骤冷炸裂。（5）注意酒精灯使用的规范：【典例1】★★★★☆某同学加热2～3mL蒸馏水，操作的正确顺序应该是（）①点燃酒精灯；

②加热；③用试管夹夹好；④往试管里加2～3mL蒸馏水；⑤将试剂瓶盖好，放回原处，标签朝外。A.①④③②⑤B.④⑤③①②C.①③④②⑤D.④③⑤①②【答案】B【解析】该实验首先要取蒸馏水，取完蒸馏水要把原来的试剂瓶复原，再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上

部，点燃酒精灯，先进行预热再集中药品部位加热；即正确顺序为:④⑤③①②【训练1】★★★☆☆化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作中正确的是（）A.加入固体粉末B.加热固体C.检查气密性D.点燃酒精灯【答案】A【解析】取

用粉末状药品的方法:将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，故A正确；给试管内的固体加热时试管口应略向下倾斜，导管伸入试管内的部分不能太长，故B错误；装置气密性检查时必须形成密封体系

，长颈漏斗与外界相通没有形成密封体系，故C错误；应该用火柴点燃酒精灯，故D错误。知识点五仪器的连接与洗涤１.仪器的连接（1）把玻璃管插入带孔橡胶塞先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其

插入(不要使玻璃管折断，以免刺破手掌)（2）连接玻璃管和胶皮管先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。（3）在容器口塞橡胶塞应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器。2.仪器洗涤的方法以试管为例:

倾倒废液，注入半试管水，振荡倒掉，反复数次。若内壁附有不易洗掉的物质，用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用清水冲洗，倒放在试管架上。清洗干净的标准：试管壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。【典例1】★★☆☆☆下列实验操作不正确的是（）【答案】Ａ【解析】Ａ.上下振荡液体，容易造成

液体从试管口溢出，故A不正确，符合题意;B.左右振荡液体，可以防止液体从试管口溢出，故B正确，不符合题意;C.清洗试管时转动试管刷，故C正确，不符合题意;D.洗干净的试管应倒插在试管架上，故D正确不符合题意。【典

例2】★★★★☆正确的实验操作对实验结果和人身安全非常重要。下列实验操作正确的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭，故A错误；向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故B错误；氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，故

C正确；正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，应用坩埚钳夹取，故D错误。【训练1】★★★☆☆下列实验基本操作或说法正确的是（）A.洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下，表明仪器已清洗干净B.实验后应将试管里的

废液直接倒入下水道C.把试管放在桌子上使劲塞进橡皮塞D.组装装置的顺序一般是从下到上，从左到右【答案】Ｄ【解析】Ａ.玻璃仪器洗净的标志是仪器内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下，所以该说法错误，故A不符合题

意;B.实验后用完的废液不能直接倒入下水道，以免废液腐蚀下水道和造成水土污染等，而应该倒入指定的容器内，说法错误，故B不符合题意;C.把橡皮塞塞进试管要把试管倾斜，然后慢慢转动橡皮塞塞进试管，而不能直接放在桌面上用劲塞，以免用力过猛压破试管，说法错误，故C不符合题意;D.组装装置的顺序

一般是从下到上，从左到右，顺序正确，故D符合题意。1.2020年新年伊始，新型冠状病毒肺炎肆虐中华大地。抗击疫情，人人有责。下列抗疫措施中主要发生化学变化的是（）A.开窗通风B.佩戴口罩C.高温灭菌D.封闭小区【答案】C【解析】开窗通风、佩戴

口罩、封闭小区均没有新物质生成，不涉及化学变化。高温灭菌中细菌的蛋白质变性，有新物质生成，发生了化学变化。故选C。2.物质世界充满了变化，下列变化属于物理变化的是（）A.光合作用B.煤气中毒C.活性炭净水D.酸雨侵蚀【答案】C【解析】A项，

光合作用的原料是水和二氧化碳，生成物是氧气和有机物，属于化学变化；B项，煤气中毒是一氧化碳与血红蛋白结合，属于化学变化；C项，活性炭净水过程中没有新物质生成，属于物理变化；D项，酸雨侵蚀是酸雨中的酸与物质发生化学反应而腐蚀物质属于化

学变化。故选C。3.在实际生活中，下列物质用途与其化学性质有关的是（）A.用铁丝作防护网B.用干冰作制冷剂C.用竹炭吸附异味D.用小苏打治疗胃酸过多【答案】D【解析】A项，用铁丝作防护网是利用其延展性，属于物理性质；B项，用干冰作制冷剂是

利用其升华吸热的性质，属物理性质；C项，用竹炭吸附异味利用了其吸附性，属于物理性质；D项，用小苏打治疗胃酸过多利用了其能与酸反应的性质，属于化学性质。故选D。4.下列基本实验操作错误的是（）A.用固体粉末B.检查装置气密性C.连接仪器D.倾倒液体【答案】D【解析】A.取用粉末状药品，先使试

管倾斜，然后用纸槽把药品送到试管底部，选项A正确；B.检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水中，双手紧贴试管外壁，导管口有气泡冒出，装置不漏气，选项B正确；C.把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，选项C正确；D.向试管中倾倒液

体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中标签没有向着手心，瓶塞没有倒放，选项D错误。5.用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（）A

.加热前试管外壁的水未擦干B.加热不均匀，局部温度过高C.加热完，没有冷却即用冷水冲洗D.加热时，试管口略向下倾斜【答案】D【解析】A.加热前试管外壁的水未擦干，会造成试管受热不均，容易炸裂；不符合题意B.给试管中的药品加热时，应先均匀预热，再对准药品部位加热，防止试管外壁有水滴受热不均

，导致试管炸裂；不符合题意；C.加热后的试管不能立即用冷水冲洗，否则会由于骤冷造成破裂；不符合题意D.加热固体药品时，试管口略向下倾斜，如果向上倾斜会造成冷凝水回流，导致试管炸裂，符合题意。6.下列实验操作错误且与下面对应的能产生的后果不一致的是（）【答案】A【解析】A项，量取液体时，视线与液

体的凹液面最低处保持水平图中俯视，读数偏大，液体实际体积偏小；B项，给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体体积超过试管容积的三分之一，液体易溅出；C项，把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作可能会造成试管

底部破裂。D项使用胶头滴管滴加少量液体时，应注意胶头滴管要竖直悬滴，A选项正确。7.下列图示的操作正确的是（）【答案】C【解析】A.左物右码称量，药品不能直接放在托盘上，故A错；B.点燃酒精灯时要用火柴点燃，不能引燃，故B错C.给试管内液体加热的注意

事项：试管内液体量不能超过试管容积的1／3，手握试管实的长柄，用外焰加热，故C正确D.试管振荡时要用手腕的力量振荡，而不能上下振荡，故D错误。8.下列实验操作正确的是（）A.蒸发B.加热液体C.测溶液的PHD.倾倒液体【答案】A【解析】A项，蒸

发要用蒸发皿，并用玻璃棒不断搅拌，在出现较多固体时，停止加热，用余温将剩剂蒸干，故A项正确；B项，量筒只能用于量取液体，不能用于加热，故B项错误；C项，测定溶液pH时，要将pH试纸放在玻璃板上，用玻璃棒蘸取待测

液滴在试纸上，显色后与标准比色卡对比，读数，直接将pH试纸插入待测液中会污染待测液，故C项错误；D项，倾倒液体时，试管口与试剂瓶口挨着，标签朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，故D项错误。9.下列实验操作正确的是（）A.为了节省药品，实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶B.为了节省火柴，用一盏

酒精灯去点燃另一盏酒XC.向酒精灯里添加酒精时，不超过酒精灯容量的2/3D.用嘴熄灭酒精灯【答案】C【解析】A.用剩的药品要做到三不要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室放入指定容器，故选项说法错误。B.不能用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯，容

易引起火灾，要用火柴点燃，故选项说法错误。C.检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于四分之一，故选项说法正确。D.熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，而不能用嘴吹灭，否则易引起火灾事故，故选项错误。10.下列成语

中不涉及化学变化的是（）A.积沙成塔B.釜底抽薪C.百炼成钢D.死灰复燃【答案】A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。A.积沙成塔过程中没有新物质生成，属于物理变化；B.釜底抽过

程中有新物质生成，属于化学变化；C.百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化；D.死灰复燃过程中有新物质生成，属于化学变化。1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是（

）A.烧裂矿石B.粉碎矿石C.淘洗矿粉D.取泥制坯【答案】A【解析】A.在烧裂矿石时发生了复杂的物理、化学变化；B.粉碎矿石的过程中，只发生了状态变化，没有新物质生成，为物理变化；C.淘选矿粉时没有新

物质生成，为物理变化；D.取泥制坯过程中没有新物质生成，为物理变化。2.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧，其中涉及化学变化的是（）A.织布B.耕田C.生火D.灌溉【答案】C【解析】织布、耕田、灌溉过程中都没有新物质生成，属于物理变化；生火涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学

变化，故选C。解题关键解答本题的关键是熟悉生产、生活中常见的变化过程中是否有新物质生成。有新物质生成的变化属于s化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。