河南省郑州外国语学校2022-2023学年高三上学期第四次调研考试生物试卷(1月7日)答案

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以下为本文档部分文字说明:

郑州外国语学校高三调研4生物参考答案1~5:BBADC6~10:BCBBC11~15:CBCBD16~20:DBDAB21~25:DBBDD26~30:BCDCD31.(除标注外,每空1分,共8分)(1)能大于(2)低于需要若不用半透膜封闭,B溶液的溶

质会随水流进入A溶液,两种溶液的浓度差会缩小直到水流停止流动,不能达到永动的目的(2分)改变A、B溶液的浓度差(改变漏斗口的面积;改变漏斗内溶液的体积)(2分)32.(除标注外,每空1分,共11分)(1)类囊体薄膜碳酸钙不同(2)虽然缺镁组的气

孔相对开度低于对照组,但叶绿素含量较低,导致光合作用速率较低,固定的CO2速率较低,使得细胞间CO2积累(2分)(3)光合作用速率等于呼吸作用速率线粒体、叶绿体左(4)ATP和【H】4光合色素含量、酶的数量或活性(答一点即可)3

3.(除标注外,每空1分,共10分)(1)细胞膜含有较多的不饱和脂肪酸,细胞膜的流动性更强,更能耐受深海的高压强环境(扣关键词“流动性更强”)(2分或0分,不给中间分)(2)水平捕食【或:种间竞争、竞争、食物、天敌】(1分)、温度【或:化学成分、营养物质】(1分)(3)生产者互利共生、捕食、种间竞

争(2分)(漏答扣1分,错答0分)(4)生物富集蟹34.(11分)(1)发生性状分离(1分)不发生性状分离(1分)(2)若常态叶多于皱叶,则常态叶为显性;若皱叶多于常态叶,则皱叶为显性(4分)(3)选择子代中常态叶植株进行自交,观察子代的性状表现,若子代中常态叶植株,皱叶植株=3:1,则常

态叶为显性性状;若子代全部为常态叶植株,则常态叶为隐性性状。(5分)

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