【文档说明】《山东中考真题数学》《精准解析》山东省聊城2020年中考数学试题(原卷版).docx,共(8)页,629.387 KB,由envi的店铺上传
转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-d6bd343385fefdf650d4c96499f5c3c6.html
以下为本文档部分文字说明:
2020年山东省聊城市中考数学试卷2020年山东省聊城初中毕业生学业考试数学试题卷一、选择题(本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1.在实数1−,2−,0,14中,最小的实数是
().A.1−B.14C.0D.2−2.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.如图,在ABC中,AB=AC,∠C=65°,点D是BC边上任意一点,过点D作DF∥AB交AC于点E,则∠FEC的度数是()A.120°B.130°C.145°
D.150°4.下列计算正确的是().A.236aaa=B.623aaa−−=C.()323628abab−=−D.222(2)4abab+=+5.为了增强学生预防新冠肺炎的安全意识,某校开展疫情防控知识竞赛.来自不同年级的
30名参赛同学的得分情况如下表所示,这些成绩的中位数和众数分别是()成绩/分84889296100人数/人249105A.92分,96分B.94分,96分C.96分,96分D.96分,100分6.计算345335的结果正确的是().A.1B.53C.5D.97.如图,在45的正方形
网格中,每个小正方形的边长都是1,ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么sinACB的值为().A.355B.175C.35D.458.用配方法解一元二次方程22310xx−−=,配方正确的是().A.2317416x−=B.23
142x−=C.231324x−=D.231124x−=9.如图,AB是O的直径,弦CDAB⊥,垂足为点M.连接OC,DB.如果OC//DB,23OC=,那么图中阴影部分的面积是().A.B.2C.3D.410.
如图,有一块半径为1m,圆心角为90的扇形铁皮,要把它做成一个圆锥形容器(接缝忽略不计),那么这个圆锥形容器的高为().A.1m4B.3m4C.15m4D.3m211.人行道用同样大小的灰、白两种不同颜色的小正方形地
砖铺设而成,如图中的每一个小正方形表示一块地砖.如果按图①②③…的次序铺设地砖,把第n个图形用图表示,那么图㊿中的白色小正方形地砖的块数是().…A.150B.200C.355D.50512.如图,在RtABC△中,2AB=,30C=,将RtABC△绕点A旋转
得到RtABC,使点B的对应点B落在AC上,在BC上取点D,使2BD=,那么点D到BC的距离等于().A.3213+B.313+C.31−D.31+二、填空题13.因式分解:(2)2xxx
−−+=________.14.如图,在O中,四边形OABC为菱形,点D在AmC上,则ADC的度数是________.15.计算:2111aaaa+=−−________.16.某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三
类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是________.17.如图,在直角坐标系中,点(1,1)A,(3,3)B是第一象限角平分线上的两点,点C的纵坐标为1,且CACB=,在y轴上取一点D,连接AC,BC,AD,BD,使得四边形ACBD的周长最小,这个最小周长的
值为________.三、解答题18.解不等式组131722324334xxxxx+−−−+,并写出它的所有整数解.19.为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课.按照类别分为:A“剪纸”、B“沙画”、C“葫芦雕刻”、D“泥塑”、E“插花”.为了了解学生对每种活动课的
喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,回答下列问题:(1)本次调查的样本容量为________;统计图中的a=________,b=________;(2)通过计算补全条形统计图;(3)该校共有
2500名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.20.今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的A,B两种树苗,每捆A种树苗比每捆B种树苗多10棵,每捆A种树苗和每捆B种树苗的价格分别是630元和600元,而每棵A种树苗和每棵B种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的0.9倍和1
.2倍.(1)求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?(2)如果购进的这批树苗共5500棵,A种树苗至多购进3500棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进A种树苗和B种树苗各多少棵?并求出最低费用.21.如图,已知平行四边形ABCD中,E是BC的中点,连接AE并延长,交DC的延长线于点
F,且AF=AD,连接BF,求证:四边形ABFC是矩形.22.如图,小莹在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识对某小区居民楼AB的高度进行测量.先测得居民楼AB与CD之间的距离AC为35m,后站在M点处测得居
民楼CD的顶端D的仰角为45°.居民楼AB的顶端B的仰角为55°.已知居民楼CD的高度为16.6m,小莹的观测点N距地面1.6m.求居民楼AB的高度(精确到1m).(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)23.如
图,已知反比例函数kyx=的图象与直线yaxb=+相交于点(2,3)A−,(1,)Bm.(1)求出直线yaxb=+的表达式;(2)在x轴上有一点P使得PAB△的面积为18,求出点P的坐标.24.如图,在ABC中,AB=BC,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC于点D,过点D作DE
⊥BC,垂足为点E.(1)试证明DE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,AC=610,求此时DE的长.25.如图,二次函数y=ax2+bx+4的图象与x轴交于点A(-1,0),B(4,0),与y轴交于点C,抛物线
的顶点为D,其对称轴与线段BC交于点E.垂直于x轴的动直线l分别交抛物线和线段BC于点P和点F,动直线l在抛物线的对称轴的右侧(不含对称轴)沿x轴正方向移动到B点.(1)求出二次函数y=ax2+bx+4和BC所在直线的表达式;(2)在动直线l移动的过程中,试求使四
边形DEFP为平行四边形的点P的坐标;(3)连接CP,CD,在移动直线l移动的过程中,抛物线上是否存在点P,使得以点P,C,F为顶点的三角形与DCE相似,如果存在,求出点P的坐标,如果不存在,请说明理由.获得更多资源请扫码加入享学
资源网微信公众号www.xiangxue100.com