【文档说明】广东省汕尾市2020-2021学年高二下学期期末考试日语试题.pdf，共(10)页，318.235 KB，由envi的店铺上传

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高二·日语试题第1页（共10页）★开封前注意保密汕尾市2020—2021学年度第二学期全市高中二年级教学质量监测日语本试卷共10页，考试时间120分钟，满分150分注意事项：1．答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。2．请按照

题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3．答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后，请将本试题及答题卡交回。第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内

容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共7小题；每小题2分，满分14分）听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。例：

男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A．6か月B．9か月C．12か月1．女の人はこの後どうしますか。A．うちに戻るB．ドアのかぎをしめるC．洗濯物を出す2．女の人は、どうして電車で行きますか。A．早く起きて行きたいからB．お金がかかるからC．ゆっくり行けるから3．卵が安いのは何時から

ですか。A．10時からです。B．11時からです。C．9時半からです。高二·日语试题第2页（共10页）4．2人は何を買いますか。A．砂糖B．塩C．砂糖と塩5．女の人は明日何をしますか。A．子供と遊びます。B．

仕事します。C．出かけます。6．女の人の誕生日はいつですか。A．一月四日B．七月四日C．七月八日7．女の人はどの切手を買いましたか。A．130円B．50円C．80円第二节（共8小题；每小题2分，满分16分）听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选

出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。8.レストランの人はこれから何をしますか。A．服を洗いますB．お金をはらいますC．お金をもらいます9.どうして女の人は料理代を払わなくても

いいですか。A．料理がまずいからB．服が汚されたからC．お金を持っていないから10.男の人は何を見たかったですか。A．映画B．ドラマC．スポーツニュース11.9時から何を見ますか。A．映画を見ますB．ニュースを見ますC．映画とニュースを

見ます12.男の人は昨日何をしましたか。A．寝ましたB．病院に行きましたC．女の人と食事をしました13.男の人は今日授業が終わったら何をしますか。A．宿題をします。B．家へ帰ります。C．病院へ行きます。14.男の人はどうして遅くなると言っていますか。A．食事をして帰るからB．仕事が

終わらないからC．電車が止まっているから15.女の人はこれから何をしますか。A．食事をするB．男の人を待つC．ニュースを見る高二·日语试题第3页（共10页）第二部分日语知识运用（共40小题；每小题1分，满分40分）从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。16．吉田

さんは今日バス会社に行きました。A．をB．にC．でD．へ17．私はテストがよくできたので、先生ほめられました。A．はB．にC．のD．で18．王さんは、来週からアメリカへ出張そうです。A．するB．しC．のだD．します19．うっかり電車の中にかばんを忘れて

きて。A．いましたB．おきましたC．ありましたD．しまいました20．危ない。手を窓の外へな。A．出さないB．出ないC．出すD．出る21．私の趣味は切手をあつめるです。A．ことB．のC．ものD．ほう22．あの人どう思いますか。A．をついてB．でついてC．についてD．がついて

23．寝る前に電気をください。A．つけてB．けしてC．あけてD．しめて24．熱い食べるとおいしいです。A．なかにB．うちにC．ときにD．あとに25．この果物はバターの味がします。A．ようにB．らしいC．みたいD．ような26．忙しくて、この2、3日食事食事をしていません。A．ためにB

．らしいC．ようにD．のに27．先生は学生に録音をます。A．聞こえB．聞けC．聞かせD．聞き28．あのレストランはネクタイを入れません。A．着なければB．つければC．しめなければD．つけるなら29.わたしは日本語を習う

日本に来たのです。A．ようにB．ためにC．とおりにD．ままに30．昨日の夜大変疲れたので、服をまま寝てしまった。A．着るB．着てC．着たD．着よう31．飲みすぎると、によくないよ。A．心B．酒C．胸D．体高二·日语试题第4页（共10页）32．兄はテニスで優勝し、をもらった

。A．勝品B．賞品C．上品D．納品33．野球の試合が始まります。A．よくB．あまりC．たいへんD．もうすぐ34．一時間以上待ちましたが、来ませんでした。A．ようやくB．やっとC．そろそろD．とうとう3

5.夜遅く暗い道を一人で歩くのはものです。A．恐ろしいB．忙しいC．逞しいD．懐かしい36．電車の中で財布を、現金もクレジットカードもなくしました。A．盗んでB．盗ませてC．盗まれてD．盗ませられて37.「お

母さん、これ捨ててもいいですか。」「ああ、それですか。もう壊れたから捨てても。」A．かまいますB．かまいませんC．かまおうD．かまいました38.2本と、ジュース5本をください。。A．ビルB．レールC．ボールD．ビール39.彼女の家には、車が一人一ずつあるそうだ。A．両B．輌C．台D

．個40.先生、田中良子という人を。A．ご存じですかB．ご存じますかC．知りますかD．お知られますか41.お客様、荷物を。A．持ってやりましょうかB．お持ちしましょうかC．持ってあげましょうかD．持って差し上げましょうか42.

おかしいな。閉めたのに、ドアが開いてよ。A．しまうB．おいたC．あるD．いる43.森田さんが来なければ、あなたが会議に出てください。A．つもりにB．かわりにC．ついでにD．とおりに44.「よく頑張りましたね。」「。」A．かしこまりましたB．どういたしましてC．ありがとうございますD．頑張るつもり

です45.「顔色が悪いですよ。。」「いえ、大丈夫です。」A．楽しかったですかB．内緒にしてくださいC．ご遠慮くださいD．どうかしましたか高二·日语试题第5页（共10页）46.このものはそのものよりそうですから、これを買いましょう。A．よくB．よさC．よくてD．いさ47.

意味が、自分で調べてください。A．分からなかったらB．分かるとC．分かるならD．分かること48.山田さんは昨日アメリカから帰ったです。A．ばかりB．わけC．ものD．かぎり49.驚いた、町の様子が10年前に比べ、すっかり変わってしまった。A

．ことなB．ことだC．ことでD．ことに50.お金を入れて、ボタンを、コーヒーが出てきます。A．押してはB．押せばC．押すならD．押しても51.勉強しないで、合格できる。A．わけがないB．にすぎないC．べきではないD．にちがいない52.いくら働い給料は上がりません。A．

たらB．てもC．てはD．のに53.本読んでいないで、たまには外へ出ませんか。A．さえB．しかC．もD．ばかり54.「キムさん、この本、もう読みましたか。」「いいえ、まだ1ページも。」A．読んでいますB．読みませんC．読んでいませんD

．読みませんでした55.「先生、ボールペンで書いてもいいですか。」「いいえ、鉛筆で。」A．書いてくださいB．書いてもいいですC．書かないでくださいD．書いてはいけません第三部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合

文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（一）子供たちに対して、「将来をあきらめている」「何をしたいのか分からない」「疲れている」などの指摘がありますが、私たちが心掛けるべきのは、「子供の夢を否定しない、バカにしない」ということです。高二·日语试题第6页（共10页）子供は、大人には現実的でな

いと思える夢をたくさん持ちます。（ア）、言うたびにそれを否定されたのでは、夢の持ちようがなくなってしまいます。その夢が現実的でなかったとしても、安易に否定するのではなく、むしろ「それを達成するためにどうすればよいか」を一緒に考え、「あなたの夢を（イ）している」と

の姿勢を示していきましょう。また、自分の夢をバカにされると、子供はそれを敏感に感じ取ります。夢をバカにされたと感じた子は、（ウ）をしなくなりますので、悪循環です。56.（ア）には何を入れるか。A．しかしB．なぜならC．それにD．さらに57.（イ）に

は何を入れるか。A．拒否B．反対C．応援D．募集58.「バカにされる」とあるが、どういう意味か。A．子供をバカにするB．子供の夢を軽視するC．子供は夢でバカを見たD．子供は夢を見て、バカになった59.（ウ）には何を入れるか。A．我慢B．拒否C．努力D．感じ60.文章の内容と合っている

のはどれですか。A．大人は子供の夢を助けるべきだ。B．子供は現実的な夢を見るべきだ。C．子供は悪い夢を見ると、悪いことをする。D．子供は夢を否定されても、敏感に感じ取らない。（二）先月、友達へのプレゼントを買いに初めて日本のデパートに行きました。私は、食器売り場で見つけたか

わいいコップを買うことにしました。（ア）をレジに持っていったとき、びっくりすることが起きたのです。レジで店員さんにコップを渡すと、「ご自宅用ですか。」と聞かれました。意味がわからず答えられない私を見て、店員

さんは「家で使いますか、プレゼントですか。」と言い直してくれました。私は、なぜそんなことを聞くのだろうと思いながら、「プレゼントです。」高二·日语试题第7页（共10页）と答えました。（イ）、店員さんはコップを箱に入れ、紙を一枚取り出しました。（ウ）、その紙の上に箱を置

いて包み始めました。テープを使わず、紙を折って包んでいきます。最後だけ短いテープでとめ、15秒ぐらいで完成しました。短い時間で包んだのに、紙は箱の形にぴったり合っています。帰国したら家族にこの話をしたいです。でも

、言葉だけでは伝わらないでしょう。だから、デパートでお土産を買って包んでもらい、家族に（エ）。61.（ア）には何を入れるか。A．あっちB．あれC．そっちD．それ62.（イ）には何を入れるか。A．実はB．するとC．

ところでD．例えば63.（ウ）には何を入れるか。A．ですからB．それでC．ところでD．そして64.（エ）には何を入れるか。A．見せるだろうと思っていましたB．見せようと思っていますC．見せるだろうと思うはずですD．見せようと思ったか

もしれません65.文章の内容と合っているのはどれですか。A．筆者が店員の言葉にびっくりした。B．筆者が日本のデパートにびっくりした。C．筆者がプレゼントの包み方にびっくりした。D．筆者が日本の食器の美しさにびっくりした。（三）中国で、日本語の「おはよう」は朝のあいさつだと習ったのですが、日

本に留学して、日本人の先輩や友達が朝以外でも使っているのを聞いて驚きました。先輩や友達が間違っているのでしょうか。（ア）、わたしが習ったことが間違っているのでしょうか。ある日の午後、学校で先輩に「おはよう」と（イ）。起きてすぐに

来たから、間違えて「おはよう」と言ったのだと思いました。しかしその後で、昼でも夜でも「おはよう」と言う人が、周りの友達にもいることに気がついたのです。友達に理由を聞いたら、人が24時間働いているホテルやコンビニでは、出勤したとき、時間に関係なく「おはよう」を高二·日语试

题第8页（共10页）使うということを教えてくれました。確かに、（ウ）先輩もコンビニで働いています。そういう所で働いている人が、仕事で使う「おはよう」を、学校でも使ってしまっているのでしょう。先輩や友達がなぜ朝ではないのに「おはよう」を使っているのか、わかりました。そして、教

室で習ったのとは違う使い方もあるということを知りました。ほかにもこんな例はあるでしょうか、調べてみたいです。66.（ア）には何を入れるか。A．ところでB．ところがC．それならD．それとも67.（イ）には何を入れるか。A．言いましたB．言わせましたC．言われました

D．言うな68.（ウ）には何を入れるか。A．以下のB．そのC．留学したD．驚いた69.「違う使い方」とあるが、どういう意味か。A．朝以外でも「おはよう」を使うB．先輩が後輩に「おはよう」と挨拶するC．ホテルやコンビニで「おはよう

」を言うD．留学生が起きてする「おはよう」を言う70.文章の内容と合っているのはどれですか。A．「おはよう」は朝だけ使えるB．「おはよう」は後輩にだけ使えるC．「おはよう」は朝以外でも使えるD．「おはよう」は24時間働いている人だけ使える（四）私は、低学年の時に、「ふわふわ言葉」

と「ちくちく言葉」という言葉を教わりました。「ふわふわ言葉」は、言われて（ア）言葉、「ちくちく言葉」は、言われたらいやな気持ちになる言葉です。わたしは、「ちくちく言葉」をたくさん思い浮かべる（想起）ことができます。それだけ、ふだんからよく（イ）にする言葉で、自分も言ったり言われたりしている

言葉なのだと思います。高二·日语试题第9页（共10页）では、「ふわふわ言葉」は、どうでしょうか。ありがとう。がんばれ。すごいね。いいよ・・・たくさん思い浮かびますが、ふだん使っていても気がつかないことが、多いように思います。でもそれは、悪いことではない

と思います。それだけ当たり前に「ふわふわ言葉」を使っているということだからです。でも、「ふわふわ言葉」を上手に使えていない人も多いのではないでしょうか。「ありがとう」と同じで、言えばお互いに気持ちがよくなる「ふわふわ言葉」を言いそびれている（错过机会

没说）ことが多いのではないでしょうか。私たちは、たくさんの言葉に囲まれて生活しています。いい言葉だけを使って生活するのは、今の私には難しいのですが、「ちくちく言葉」をできるだけ減らして「ふわふわ言葉」を上手に使いこなせる（熟练使用）人になりたい。わたしは、そう思っています。71.文中の（ア）に入

れるのに最も適当なものはどれか。A．うれしいB．悲しいC．苦しいD．悔しい72.文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。A．目B．頭C．鼻D．耳73.文中に「悪いことではない」とあるが、それはなぜか。A．「ちくちく言葉」を上手に使えないからB．当たり前に「ふわふわ言葉」を使っているか

らC．「ふわふわ言葉」より「ちくちく言葉」の方が大切だと思っているからD．「ふわふわ言葉」が少ないから74.次の文では「ふわふわ言葉」でないものはどれか。A．上手だB．よくやったC．だめだD．すばらしい75.文中の「そう思っています」の指すことはどれか。A．「ふわふわ言葉」だけを使

って生活することB．「ちくちく言葉」をできるだけ気にしないで生活することC．「ちくちく言葉」を減らして「ふわふわ言葉」を使いこなせることD．「ふわふわ言葉」をたくさん思い浮かべること高二·日语试题第10页（共10页）第四部分写作（满分30分

）水是生命之源，是人类赖以生存和发展的不可缺少的重要物质资源。请你以「大切な水」为题，写一篇短文。写作要点：1.谈谈水的重要性。2.谈谈你对节约用水的建议。写作要求：1.字数为300～350字。2.格式正确，书写清楚。3.使用「です・ます」体。