【文档说明】河南省新乡市2022届高三下学期第二次模拟语文试题答案.pdf，共(4)页，731.016 KB，由envi的店铺上传

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�高三语文�参考答案�第��页�共�页��������������新乡市高三第二次模拟考试语文参考答案�����项��因而能更好地处理历史发展进程中的主客观因素�强加因果�从原文�虽然西方马克思主义把理论研究的主题转向了上层建筑中的文化问题的研究��并

力图处理好主观因素与客观因素在历史发展进程中的关系和作用�可看出�另外��能更好地处理�于文无据��项��都强调政治经济学研究的基础性作用�扩大范围�只有继承一方强调�从原文�而以伊格尔顿�詹姆逊�哈维�奈格里等为

代表的马克思主义理论家则力图在继承西方马克思主义的总体性研究方法和注重文化研究的基础上�强调文化研究和文化批判必须建立在政治经济学研究的基础上�可看出��项��后逐步了解�接受并完全借鉴�表述绝对化�从原文�并要求改变单纯的资料评介和引进的做法�强调应当把服从和服务于中国马克

思主义理论研究看作是西方马克思主义研究应有的价值立场和价值归宿�可看出������运用引用论证�分析有误�文章只是列举了相关理论�并未引用������但是正好被国外马克思主义新思潮借用�并得到发展�分析有误�从第二段�这一方面使得西方马克思主义理论家的理论创新和理论研究方法为国外马克

思主义新思潮所借用和引申�成为其建构理论体系的思想资源�促进了国外马克思主义的发展�中理解�这一方面�的指代关系�应该是指�西方马克思主义把理论研究的主题转向了上层建筑中的文化问题的研究��并力图处理好主观因素与客观因素在历史发展进程中的关系和作用��这是其积极的一面�����图�只显示了女

性群体和��后的占比和人数�且女性和��后属于交叉的群体�故无法比较两个群体中哪个兴趣更高�����从文中看�新农人的交流圈子越来越大�只是农民变富�农业变强�农村变美的因素之一�故选项中�只要��就���说法绝对����被访者从事�新农人�这一行业的原因��对新农人和

传统农人的异同尤其是�新农人�的�新�的个人见解��怎样抓住乡村振兴的时代机遇快速发展成长��每点�分�意思答对即可������这句话表明鹿后义被人形容为�梅妻鹤子�后的沾沾自喜�表现了他的生活追求�分析有误�鹿后义后来救鸟�放鸟�这在别人看来是大义�善举�值得赞美的事�

在他看来只是求心安�想为当年的杀戮赎罪而已����指鹿后义用排铳一战成名的那一夜�写出鹿后义以打鸟为傲�对飞鸟生命的肆意屠杀��也可指鹿后义父亲死亡的那一夜�那夜是鹿后义对杀鸟的态度发生转变的一夜�由骄傲转为愧疚

�蕴含对人应该如何与自然和谐相处的思考��每点�分�意思答对即可�从其他角度进行回答�可以根据实际情况�酌情给分���构思特色��采用的是�双线结构���明线是�我�和老金到弥渡湖跟鹿后义喝酒聊天的事�介绍了鹿后义与白鹤的关系�交代鹿后义内心备受折磨的事实��暗线是鹿后义的回忆�当年打鸟风光无

限�后来父亲惨死带给他的影响和改变�效果��暗线补充衬托明线�补充说明了鹿后义噩梦连连的原因��明暗线交织�情节更为集中紧凑��通过前后对比�突出了主人公的精神世界�深化了小说的主题���对构思的理解�和�效果�

各占�分�意思答对即可�从其他角度进行回答�可以根据实际情况�酌情给分������原文标点�时皇后宠方盛�诸梁姻族满朝�帝虽知纲言直�不能用也�八使所劾奏�多梁冀及宦者亲党�互为请救�事皆寝遏��������春

秋�战国时期以黄河以南为河内�黄河以北为河外�解说错误�应该是春秋�战国时期以黄河以北为河内�黄河以南为河外�������唯独张纲不讲排场而乘坐单车�理解有误��纲独请单车之职�意为�唯独张纲请求担任不加将军称号

不领兵的单车刺史��并非不讲排场�������到任以后�张纲直接前往张婴营垒�张婴大惊�急忙逃走紧闭营门��关键点��既��诣��遽�每点�分�大�高三语文�参考答案�第��页�共�页��������������意�分����各位太守的确有

罪�然而你们的所作所为也是不合大义的��关键点��信��然��非义�每点�分�大意�分��参考译文�东汉顺帝汉安元年����年�秋季八月丁卯�二十一日��朝廷派遣侍中河内人杜乔�周举�守光禄大夫周栩�冯羡�魏邵�栾巴�张纲�郭遵�刘班

分别巡视各州郡�举荐有德行才能之人�表扬忠于职守的官员�对于贪污有罪的刺史及太守�用驿站的马快速上奏朝廷�县长�县令及县级以下官员�可以直接逮捕法办�杜乔等人接到命令后到各郡去巡视�只有张纲把他的车轮埋在洛阳的都亭�说��豺狼当道

�还追查什么狐狸��于是张纲上奏章弹劾�奏章中说�大将军梁冀�河南尹梁不疑�身为外戚�蒙受皇恩�身居要职�却专横贪婪�恣意放纵�大量培植谄媚的小人�来陷害忠良�实在是朝廷威严所不能赦免的�应该处以死刑�我郑重罗列他们目无皇上的十五件事�这些都是做臣子所切齿痛恨的事��奏章

呈上以后�京师洛阳为之震惊�当时梁皇后受宠幸�梁氏宗族亲戚布满朝廷�顺帝虽然知道张纲说得对�但不采纳�八位使者所弹劾举发的�多数是梁冀及宦官的亲戚和同党�他们互相请托包庇�致使弹劾�惩罚的事情被搁置�梁冀痛恨张纲�总是想办法中伤张纲�当时广陵的盗贼首领张婴�侵扰扬州和徐州一带�已有十余年�而太守

无法将其制服�于是梁冀任命张纲为广陵太守�以前的新任太守都要求多派兵马�唯独张纲请求担任不加将军称号不领兵的单车刺史�到任以后�张纲直接前往张婴营垒�张婴大惊�急忙逃走紧闭营门�张纲在门外把随行官员和士兵打发回

去�只留下十几个亲信�写信晓谕张婴�请求同他见面�张婴见张纲如此诚恳�就出门拜见张纲�张纲邀请张婴坐在上席�劝告说��过去历任太守大多贪婪残暴�使得你们心怀怨恨�聚众起兵�各位太守的确有罪�然而你们的所作所为也是不合大义的�而

今皇上仁慈圣明�打算用文德教育感化叛乱者�所以派我来到这里�想把爵位官职荣赐给你们�而不愿对你们施加刑罚�今天的确是转祸为福的好时机�假如闻听道义还不归附朝廷�皇上赫然大怒�荆州�扬州�兖州�豫州的大军云集汇合�你们将身首异处�血脉子嗣

灭绝�二者之间的利害�你们好好考虑考虑��张婴听后流着眼泪说��我们这些荒蛮地区的愚民�不能把自己的情况通报朝廷�又不堪忍受侵害冤屈�才聚集在一起苟且偷生�犹如釜中的游鱼�知道这样不能长久�只是在短时间内苟延残喘而已�今天听到明府君之言�正是张婴

等人重获新生之时��张婴于是辞别张纲�返回营地�第二天�张婴率领部众一万余人�与妻儿面对面捆绑在一起投降�张纲单独乘一辆车子�进入张婴的营垒�大摆宴席�饮酒作乐�然后遣散张婴的部下�听任他们随便上哪儿去�人们心悦

诚服�南方各州恢复了安定宁静�朝廷论列张纲之功�应当封他为侯�但梁冀加以阻挠�������清凉的水滴在面前落下�错误��清凉碧落中�中的�碧落�意为�天空��这一句诗应理解为�天气已然清凉������尾联为诗人傍晚时分登上慈恩寺塔远望所见所感��登塔远望�看到

傍晚的斜阳�不禁心生思乡之情��而在遥远的天边�又看到了南归的鸿雁�更衬托出游子因漂泊之久而生发的倦怠失落之情��每点�分�意思答对即可�������此小大之辩也�犹有所待者也���则天地曾不能以一瞬�则物与我皆无尽也���示例一

�莫愁前路无知己�天下谁人不识君示例二�桃花潭水深千尺�不及汪伦送我情示例三�海内存知己�天涯若比邻示例四�劝君更尽一杯酒�西出阳关无故人�每空�分�多字�错字�漏字等均不得分������植根�根植�扎根�多用于比喻�植入�像植树一样把一物安放到另一物中�插入�根据语境�第一空应填�植根��

天翻地覆�形容变化极大�石破天惊�多用来形容事情或文章议论新奇惊人�根据语境�第二空应填�天翻地覆��披荆斩棘�比喻扫除前进中的困难和障碍�披肝沥胆�比喻开诚相见�也形容极尽忠诚�根据语境�第三空应填�披荆斩棘��波澜壮阔�原形容水面辽阔�现比喻声势雄壮或规模宏大�波诡

云谲�形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态�后多用来形容事态或文笔变幻莫测�根据语境�第四空应填�波澜壮阔���高三语文�参考答案�第��页�共�页�������������������画波浪线的句子有两处语病�一是成分残

缺�在�有较高地位�的后面加�者��二是句式杂糅�删掉�包括�或�由��组成�������根据语境�应同时强调�作为中国共产党乡村建设政策的重要传递者�和�作为乡村建设的重要参与者�引领者�这两方面�可排除�����三项�����苔藓物

种的基本生长要求��着生基质则更为普遍��大量吸收尾气烟雾�每处�分�意思答对即可�字数不符酌情扣分����第一段�苔藓植物繁殖需要达到一定条件�第二段�苔藓因着生基质不同分布很广泛�第三段�苔藓为环境监

测指示植物的原因�答对一句给�分�答对两句给�分�三句都对给满分�意思答对即可�����写作提示�材料中的关键词是�年�和�手机��智能手机的普及�重塑着人们的日常行为和生活感受�过年回家团聚�久别重逢的叙旧本是一件很

有温情的事情�可是�最后却变成了手机刷刷刷�没啥事拍拍拍����拜年也成了�换个地方玩手机��过年的习俗好像都被手机代替了�年失去了原有的味道�人情也变得冰冷了�可以说这是我们现实生活的真实写照�结合自己的体验和思考进行立

意行文即可�参考立意�怎样利用手机�凡事过犹不及�警惕�民俗�变陋习�智能手机应该给我们带来什么�如何让�年味�温暖起来�等等�题意评分解说�题意评分等级文章特征符合题意一类文�����分��立意准确�集中�鲜明�能扣紧材

料内涵�依据题干任务指令�选准角度�立意鲜明�主旨集中�明确���内容充实�结构严谨�思路清晰���能严格执行题干写作任务指令限定的主题要求���所选文体特征鲜明�二类文�����分��立意准确�集中�能结合材料内涵�依据题干任务指令�选准角度�立意明确���内容具体�结构完整�思路基

本清楚���能执行题干写作任务指令限定的主题要求���符合所选文体的特征要求�三类文�����分��立意基本准确�能联系材料内涵�依据题干任务指令�选择角度�确立主旨�符合材料内容及含意范围���内容具体�结构

大致完整�思路基本清楚���基本能执行题干写作任务指令限定的主题要求���基本符合所选文体的特征要求�基本符合题意四类文�����分��立意不够准确�能联系材料内涵�依据题干任务指令�选择角度�确立主旨�局部观点游离材料的主要思想内涵���内容大致具体�结构存在

明显缺陷�如残缺�思路混乱���未能执行题干写作任务指令限定的主题要求���不符合所选文体的特征要求�偏离题意五类文��分及以下完全脱离材料内容�完全忽略写作要求�完全不符合文体要求�仅选取材料�要求或背景的只言片语展开写作�思想不健康�观点错误��补充说明��一�错别

字等扣分缺标题扣�分�不足字数�每少��个字扣�分�每�个错别字扣�分�重复的不计�标点错误多的�酌情扣分��二�字数等扣分�����字以上的文章�按评分标准评分�扣字数分��少��个字扣�分������字以下的文章���分以下评分�不再扣字数分������字以下的文章�

��分以下评分�不再扣字数分���只写一两句话的�给�分或�分�不评�分���只写标题的�给�分�不评�分�与作文完全无关�甚至是调侃考试�调侃评卷老师的内容�可以打�分���完全空白的�评�分�获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.

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