【文档说明】 第十单元 酸和碱 练习题—2021-2022学年九年级化学人教版下册.docx,共(7)页,84.900 KB,由envi的店铺上传
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人教版九年级下册化学第十单元酸和碱一、单选题1.下列反应,属于中和反应的是()A.Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OB.CuO+2HCl═CuCl2+H2OC.Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2OD.AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO32.下列没
有运用中和反应原理的是()A.服用含氢氧化镁的药物,可以治疗胃酸过多症B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊虫叮咬处涂上肥皂水,可减轻痛痒D.用牛石灰做干燥剂3.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()实验操作现象结论A向收
集满CO2的软塑料瓶中加入约13体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪,溶液变红CO2能与石蕊反应B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质C在某无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉
淀无色溶液中一定含有𝑆𝑂42−离子D把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中镁条与盐酸产生气体更快镁的金属活动性比锌强A.AB.BC.CD.D4.下列溶液敞口放置在空气中,因发生化学变化而导致溶液质量变大的是()A.烧碱溶液B.澄清石灰水C.浓硫酸D.浓盐酸5.下列叙述错误的
是()A.石灰石可用于生产玻璃B.一氧化碳可用于工业炼铁C.盐酸可用于金属表面除锈D.氧气可用作火碱的高能燃料6.下列“水”能使紫色石蕊溶液变蓝的是()A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水7.下图所示的实验操作中,正确的是()A
.给液体加热B.放入铁钉C.用灯帽熄灭酒精灯D.测溶液的酸碱度8.下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸铜溶
液中加入铝二、填空题9.浓H2SO4具有很强腐蚀性,若不慎沾在手上应,稀释浓H2SO4时应中,并用玻璃棒不断搅拌.10.中和反应实质为酸溶液中的和碱溶液中的结合生成.11.久置于空气中的NaOH溶液滴入稀硫酸会产生气泡,其原因可用两个化学方程式表示:,.12.中和一定
质量的稀硫酸,需用20克氢氧化钠,若改用20克氢氧化钾时,反应后溶液的pH应当是.(填大于7或等于7或小于7)13.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关.(1)饮用酸碱性过强或硬度过大的水都不利于人
体健康,可用来测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是,日常生活中使硬水软化的方法是.(2)净水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④杀菌消毒;⑤活性炭层吸附.将混有泥沙的天然水净化
成生活用的自来水,请将所选用的方法按净化过程排序(填序号).三、实验探究题14.某同学设计实验证明:酸与碱发生中和反应时有水生成。请帮助其完成实验报告:实验操作步骤实验现象解释、结论与化学方程式⑴取少量CuSO4粉末,向其中滴加几滴水化学方程式:CuSO4粉末⑵向盛有无水醋酸的干燥试管
中加入CuSO4粉末;另取一支干燥试管,向其中加入和。CuSO4粉末实验说明:⑶将固体氢氧化钠加入盛有无水醋酸和CuSO4的试管里CuSO4粉末结论:NaOH与醋酸反应有水生成15.某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究.把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里,长时间暴露在空气中
,发现其固体表面逐渐湿润,部分溶化成液体后又逐渐形成晶体,最终变成粉末.请回答兴趣小组产生的下列问题:(1)实验室中,氢氧化钠固体应怎样保存?.(2)氢氧化钠固体暴露在空气中,表面容易变湿,主要原因是什么?.(
3)氢氧化钠固体长期暴露在空气中,最终产物主要是什么.(4)用酚酞试液(填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质.为什么.(5)检验氢氧化钠固体已经变质加入(化学式)反应的化学方程式为:.(6)为了检验氢氧化钠是否已经全部
变质,兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案:准确称取一定质量的变质固体样品,放在如图所示装置中,然后从分液漏斗中加入足量的盐酸,用排水法收集产生的二氧化碳,根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量,确定是否全部变质.①你认为这个方案(填“行”
或“不行”).理由是什么?.16.实验小组用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。实验操作和测定结果如图所示:(1)盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为________。(2)该实验中,甲溶液是_______
_。(3)能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的依据是________。(4)60s时,烧瓶内溶液中的溶质是________。17.呼吸面具中“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠(Na2O2),使用后变成白色固体.某兴趣小组对白
色固体的成分进行探究:【查阅资料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑(1)【提出猜想】根据呼出的气体中含有较多的.对白色固体作出如下猜想:猜想Ⅰ:氢氧化钠猜想Ⅱ:碳酸钠猜想Ⅲ:氢氧化钠和
碳酸钠(2)【实验验证】实验操作实验现象实验结论(1)取少量样品溶于水,加入适量;产生白色沉淀;该反应的化学方程式为;(2)将上述反应后的混合物过滤,取滤液加入..证明猜想Ⅲ正确.(3)【得出结论】猜想Ⅲ成立.【拓展
应用】“氧气再生剂”的保存方法是.18.小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示).她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂,为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中
溶液颜色没有变化.于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸过量.小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理
由是:;(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证.请根据相关内容填写如表:试验方法可能观察到的现象结论将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中.如果则盐酸过量如果则盐酸
与氢氧化钠恰好完全反应(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的.你认为其中不正确的是(填序号).A.生锈的铁钉B.碳酸钠粉末C.硫酸钠粉末D.氢氧化铜(4)如图曲线能够表示小红所做试验中溶液pH变化趋势的是(填序号
).答案部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】C二、填空题9.【答案】先擦拭后冲洗;将浓硫酸缓缓加入水10.【答案】H+;OH﹣;水分子11.【答案】CO2
+2NaOH═Na2CO3+H2O;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑12.【答案】小于713.【答案】pH试纸;肥皂水;煮沸;②①⑤④三、实验探究题14.【答案】变蓝色;CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O;
固体氢氧化钠;无水硫酸铜;没有变蓝色;固体氢氧化钠与无水醋酸中没有水;变蓝色15.【答案】(1)密封保存(2)氢氧化钠固体吸收水或潮解(3)碳酸钠(4)不能;碳酸钠溶液也能使酚酞试液变红(5)HCl;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
(6)不行;CO2能溶于水不能用排水法集气,用排水法收集误差较大16.【答案】(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O(2)氢氧化钠溶液(3)溶液的pH不断增大且大于7(4)氢氧化钠和氯化钠17.【答案】(
1)二氧化碳和水蒸气(2)氯化钙溶液;Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓;无色酚酞试液;无色变红色(3)密封存放干燥处18.【答案】(1)观察到试管中溶液颜色没有变化,说明溶液一定不显碱性,
所以不可能是氢氧化钠有剩余(2)有气泡冒出;没有气体生成(3)C(4)C