【文档说明】河南省南阳一中2022年秋高二第三次月考生物答案和解析.pdf，共(4)页，439.349 KB，由envi的店铺上传

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南阳一中2022年秋期高二年级第三次月考生物答案一、单选题1-5ABCDA6-10AABDC11-15BCBCC16-20DCCDD21-25CBDCB26-30DADCC1.A【解析】A、饭后半小时肝细胞

作为胰岛素的靶细胞，起到降低血糖作用，且激素作用后即灭活，所以A正确;B、人体新陈代谢的主要场所是②细胞质基质B错误;C、若②是脑细胞，脑细胞有氧呼吸消耗氧气，所以⑤处的氧气浓度低于①处，C错误;D、长期营

养不良会导致④处渗透压降低，引起组织水肿，D错误。2.B3.C【解析】A、a点电位表示静息电位,取决于外流钾离子的量,升高膜外离子1的浓度,会使外流钾的量会减少,故会降低a点电位的绝对值,A正确;B、动作电位在传导过程中的峰值取决钠离子内流的量，当膜外钠离子保持不变的前提下,动作电位沿着神经纤

维传导时,其电位变化总是一样的,不会随着传导距离的增加而衰减,B正确;C。a点表示静息电位，维持与钾离子外流有关，钾离子浓度膜内外浓度梯度的形成与钠钾泵有关，错误;D、图中b点是钾离子外流,c点是钠离子内流

,所以离子的转运方向相反,但都是通过相关通道蛋白进出细胞,均为协助扩散,D正确.4.D5.A6.A【解析】甲状腺激素能促进神经元的增殖、分化，A正确人幼年时缺乏生长激素会患矮小症，呆小症是甲状腺激素分泌不足，B错误性激素不是蛋白质

类激素，是固醇类激素，C错误胰高血糖素不是已知的唯一能升高血糖的激素，还有肾上腺素、甲状腺激素都可以升高血糖，D错误7.A8.B【解析】A.病毒进入胃部后引起胃体肌肉收缩，将胃内容物排出体外，该生理过程是人生来就有的,属于非条件

反射，A错误;B正确C.机体消灭柯萨奇"病毒，体现了免疫系统的免疫防御功能,C错误D.浆细胞不能特异性识别该病毒,D错误。9.D10.C【解析】A、当生长素的浓度超过最适浓度后，随着随着生长素的浓度的增加，其对生长的促进作

用减弱，甚至是抑制生长，A错误;B、生长素能促进子房发育成果实，而玉米收获的是种子，所以喷洒一定浓度的生长素也不起作用，B错误;C、不同器官对于生长素的敏感度不同，同一浓度的生长素对不同器官的作用效果往往不同，C正确;D、水平横放植物表现出茎的背地性只体现了生长素的促进作用，D错误。

11.B12.C13.B【解析】A、A、B点所在的曲线为根对生长素浓度反应的曲线，C、D点所在曲线为茎对生长素浓度的反应曲线，因为根对生长素的敏感程度高，其中A点为促进根生长的生长素浓度，B点为抑制根生长的生长素浓度,A正确;B、D点对应的生长素浓度

对根可能有较强烈的抑制作用，对茎可能有较强的促进作用，B错误;C、B点的生长素浓度对茎有促进作用，C正确;D、根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异，D正确。14.C15.C16.D17.C18.C【解析】随着NaCl浓度上升,甲组

萌发率表现为先上升再下降的变化,A正确;盐浓度较高时,种子萌发率也较高,这表明盐穗木可能生活在干旱盐碱的环境中,B正确;在NaCl浓度为100mmol/L时,NAA与GA3使种子萌发率略有下降,C错误;该实验没有设置赤霉素(GA3)和萘乙酸(NAA)共同作用的实验组,因此无法说明NAA和GA3共

同作用的效果更明显,D正确。19.D【解析】A项和B项，据图可知，控制开花的因素是持续不断夜间的长度，如果在短日照植物临近开花季节时给植物夜间照明，则黑暗环境中断，变为短夜环境而不开花，故A项和B项均分析正

确。C项，菊花正常开花季节为秋季，根据题干可知菊花为短日照植物，因此若要使菊花在夏季开花，可以将其每天遮光数小时，使花期提前，故D项分析正确。D项，若将实验植物换成长日照植物，则在暗期内不断闪光，长日照植物会提前开花，故项D分析错误。20.D【

解析】淀粉-平衡石假说是用来解释重力对植物生长调节机制的21.C【解析】A黑光灯诱捕法是估算法；D分布较少应适当扩大样方面积22.B23.D理想条件无K值24.C25.B26.D27.A28.D29.C【解析】A.曲

线不重叠时,M与N也可能存在竞争,如栖息地,A错误B.b越大说明生物摄取的食物种类越多,表明该生物适应环境的能力越强，B错误;C.d越小，两条曲线靠的越近,说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多,表明M与N的竞争越激烈，C正确;D.d越大,说明M和N竞争越小，因此环境阻力相对减小,D错

误。30.C二、综合题【除标注外，每空1分】31.（9分）(1)肝糖原的分解非糖物质的转化胰岛A神经调节(2)抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收/肾小管和集合管重吸收水量增多(3)肝脏骨骼肌分级调节【解析】图中下丘脑属于血糖平衡调节中枢，其调节激素a分泌的方式为神经

调节(2)运动员大量出汗会导致细胞外液渗透压升高，引起下丘脑分泌的激素b(抗利尿激素)的分泌量增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，导致细胞外液渗透压降低，尿量减少。(3)受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官主要是甲状腺

，甲状腺可以分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢，加速物质氧化分解，促进机体产热，因此肝脏、骨骼肌等主要器官增加产热以维持体温的平衡，该激素的分泌过程体现了激素分泌的分级调节。32.（8分）（1）①促进②抑制③10﹣8④摘除/去除顶芽（打心，摘心也对）（2）

1000mg/L（不写单位不给分）（3）①200~600（2分）②不能33．（9分）（1）生长素促进细胞分裂/促进芽的分化/促进侧枝发育（促进叶绿素合成本题中不给分）（2）抑制促进（3）①乙烯浓度根的生长情况/根尖生长受抑制的程度②放在含有等量的蔗糖但不含生长素的培养液中（除了无生长素，其余和实验

组相同）(意思对即可)③乙烯（增多）抑制根的近地侧生长（不写“近地侧”不给分）34．（11分）（1）2n该种群数量是前一年种群数量的倍数（2）de/d~eab（3）不变等于环境阻力/因环境阻力而淘汰的个体数（因生存斗争而淘

汰的个体数）营养物质缺乏/pH变化/代谢产物积累（答出任一点即可）(4)标记重捕偏大35.（8分）(1)第1天开始取样计数，连续7天取样时振荡试管先盖上盖玻片，（在盖玻片一侧）再滴加样液（不分顺序）(2

)2个防止酵母菌数量太多，难以计数(3)2×106个（2分）计上不计下，计左不计右（或计数相邻两边及其顶角）计算步骤：（44-4）/80×400×104=2×106（未说稀释倍数，认为直接取的样品计数）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxu

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