《人教版语文必修二同步(课件 练案 测试) 》练案19

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练案19游褒禅山记(1)本练案共2页,满分50分,时间40分钟。一、打牢语言基础(24分)1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(C)A.既其.出,则或咎其欲出者然视其.左右,来而记之者已少B.古人之观于.天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽而世之奇伟、瑰怪、非常之

观,常在于.险远C.后世之.谬其传而莫能名者,何可胜道也哉非常之观,常在于险远,而人之.所罕至焉D.夫夷以.近,则游者众以.其乃华山之阳名之也【解析】A项,前“其”助词,无实在意义,后“其”代“那”;B项,

前“于”表示“对”,后“于”表示“在”;C项,两个“之”都用在主谓结构之间,取消句子独立性;D项,前“以”是连词“而”,后“以”表原因。2.下列各句中含有通假字的一项是(3分)(D)A.以其求思之深而无不在也B.不得极

夫游之乐也C.有志矣,不随以止也D.长乐王回深父【解析】“父”通“甫”,古代对男子的美称。3.下列各句中加点词的含义与现代汉语相同的一项是(3分)(C)A.此所以..学者不可以不深思而慎取之也B.而世之奇伟、瑰怪

、非常..之观,常在于险远C.所谓..华山洞者,以其乃华山之阳名之也D.至于..幽暗昏惑而无物以相之【解析】A项,古义:……的缘故;今义:常用来表示因果关系的连词。B项,古义:不同寻常;今义:十分。C项古今同义,均作“所说的”

讲。D项,古义:“至”,到达。“于”,介词,引进处所;今义:表示达到某种程度或表示另提一事。4.下列各句中加点的词没有活用现象的一项(3分)(B)A.其下平旷,有泉侧.出B.有志.矣,不随以止也C.火尚

足以明.也D.至于幽暗昏惑....而无物以相之【解析】A项,“侧”是名词作状语;C项,“明”是形容词活用作动词;D项,“幽暗昏惑”是形容词活用作名词。5.下列与例句的句式不相同的一项是(3分)(A)例句:今言“华”如“华实”之“华”

者,盖音谬也A.唐浮图慧褒始舍于其址B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也D.此余之所得也【解析】B项、C项、D项与例句均为判断句,A项为状语后置句。6.下侧是商务印书馆的徽标,请写出该徽标

的构图要素及其寓意。要求语言简明,句子通顺。(5分)答:整体像一本打开的书,外形是“印”字的变形,中间镶嵌中文“商”字,(书形)下面是“创于1897”(的标注)。寓意“商务印书馆”历史悠久,承载知识,传播文明。_7.把下面的句子整合成一个

单句,可以适当增删词语,但不得改变原意。(4分)《游褒禅山记》是王安石的一篇重要游记,写于宋仁宗至和元年,当时他刚辞去舒州通判之职。他与弟弟以及两位朋友同游褒禅山后,写成了此篇游记,抒发自己的感想。答

:《游褒禅山记》是王安石在宋仁宗至和元年辞去舒州通判之职后,与弟弟以及两位朋友同游褒禅山以后写成的一篇抒发自己感想的重要游记。二、名篇名句默写(7分)8.补写出下列句子的空缺部分。(1)《游褒禅山记》文

中“__险以远__,__则至者少__”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也”。(2)“__尽吾志也而不能至者__,__可以无悔矣__,__其孰能讥之乎__?”指出只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔。(3)

王安石在《游褒禅山记》中有一句话同“无限风光在险峰”的意思很相近,这一句是“__而世之奇伟、瑰怪、非常之观__,__常在于险远__”。三、提高阅读能力(19分)阅读下面文字,完成后面题目。褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒.葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。

距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈.然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四

人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加.少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明.也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉。

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而

无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(A)A.而卒.葬之卒:最终B.有穴窈.然窈:深远幽暗C.则其至又加.少矣

加:更加D.火尚足以明.也明:照明【解析】A项,“卒”的意思是“死后”。10.下列各组句子中,全都属于作者游褒禅山“所得”的一组是(3分)(C)①古人之观于天地……往往有得,以其求思之深而无不在也②夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少③而

世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远④有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也⑤然视其左右,来而记之者已少⑥既其出,则或咎其欲出者A.①②⑤B.①③⑥C.②③④D.④⑤⑥【解析】①是说古人有心得的原因,⑤只是陈述到达作者到的地方的人少,⑥叙述出洞后,责怪要求

退出来的人。11.下面对文章的分析和评价不恰当的一项是(3分)(C)A.文章前面记游山,后面谈道理,记叙和议论结合得紧密自然,并且前后呼应,结构严谨,行文缜密。B.与一般游记不同,本文不注重山川风物的描写,而重在因事说

理,以说理为目的,记游是为说理服务的。C.本文主要论述的是“学者不可以不深思而慎取之也”的道理,同时也谈及做任何事都要有“志”的道理。D.即使是说理文字,本文也是十分有节制,行文严谨,用墨极为简省,语言精要得当。【解析】C项,主次颠倒。应表述为:本文主要论述的是“志

”“力”“物”三者之间的关系,同时也谈及“学者不可以不深思而慎取之也”的道理。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。译文:我也后悔自己随从他们,以致不能尽情享

受那游览的乐趣。(2)至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。译文:到了那幽深昏暗,叫人迷乱的地方,却没有外力来辅助他,也不能到达。

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