【文档说明】《历年高考生物真题试卷》2014年江苏高考生物试卷及答案.docx，共(13)页，746.651 KB，由envi的店铺上传

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2014江苏生物试题一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个．．．．选项最符合题意。1.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是A.tRNA分子中含有一定数量的氢键B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.DNA的两

条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接2.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C.随着细胞分裂次数的增加

,蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加3.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内

质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输4.下列叙述与生物学史实相符的是A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律B.范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺

旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制5.下列关于种群和群落的叙述,错误的是A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎

的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构6.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是A.合成子

代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过榆于盂环节B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C.通过榆形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病7.下列关于染色体变异的叙述,正确的是A.

染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响D.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型8.某

医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是A.孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌C.新生

儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性D.新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成9.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺

激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水10.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点B.生态系统中

能量的初始来源只有太阳能C.食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用11.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与

突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础12.右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两

极B.乙和丙在组成成分上差异很大C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少13.下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株B.X射线

处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高14.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链15

.在“观察植物细胞的质壁分离和复原冶实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细

胞的角隅处C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头D.为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤16.下列关于“DNA的粗提取与鉴定冶实验叙述,错误的是A.酵母和菜花均可作为提取DNA的材料B.DNA既溶于2mol

/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C.向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌,可见玻棒上有白色絮状物D.DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热,冷却后变蓝17.下列关于生物多样性的叙述,错误的是A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种

多样性的提高B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D.农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾18.下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是A.高温易使酶失活,因

此冷水洗涤去污效果应该比温水好B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用C.在pH低于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用19.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级冶肉用绵羊。

科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一

步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎20.关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率C.DN

A聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项．．．．．．符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。21.下列关于人

体免疫的叙述,正确的是A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程22.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5m

L量筒而不用10mL量筒B.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用23.下列关于基因工程技术的叙述,错误的是A.

切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达2

4.某同学设计了右图所示的发酵装置,下列有关叙述正确的是A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵B.该装置便于果酒发酵中产生的气体排出C.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似25.羟胺可使胞

嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,导致DNA复制时发生错配(如右图)。若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,下列相关叙述正确的是A.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B.该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降C.这

种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D.在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。26.(7分)机场飞行跑道及场内小路旁多是大片草地,有多种动物栖息。右图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答下列问题：（1）此食物网中，小型猛禽分别处于▲

营养级。（2）机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐，这种反应属于▲反射。（3）工作人员根据生态系统中▲信息传递的特点,释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。（4）为了进一步驱鸟，某机场先铲除原有杂草,而后引种了虫和鸟

都不爱吃的“驱鸟草”,机场内小鸟大为减少。以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化过程属于▲演替。（5）为了解机种场内蜗牛密度，三个调查人员各自随机布设样方如下图所示(图中阴影带为水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是▲(填序号)。调查中某个样方内蜗牛分布示意图如

右,该样方的蜗牛数应计为▲个。27.(9分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:（1）图1表示的生理过程是▲，其主要的生理意子在于▲。（2）图2中

存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明▲；若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是▲。（3）图3中ATP参与的主要生理过程是▲。(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图▲（填图序号）中的膜

结构。（5）图1~3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是▲。（6）图1~3说明生物膜具有的功能有▲（写出3项）。28.（8分）某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题：（1）对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了

以下示意图。上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有▲；称为初级精母细胞的有▲。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因▲(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。（2）如对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞同时期的细胞,,其原因是:▲。（

3）该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验，结果如下：由实验一可得出推论:▲含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二可得出推论:这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是▲；孕

酮在实验二中的作用是▲。29.(9分)为了获得植物次生代谢产物，先用植物外植体获得愈伤组织，然后在液体培养基中悬浮培养。请回答下列问题：（1）外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为▲。（2）在愈伤组织悬浮培养时，细胞干重、蔗糖浓度和pH的变化如

右图所示。细胞干重在12d后下降的原因有▲；培养液中蔗糖的作用是▲、▲。（3）多倍体愈伤组织细胞中产生的次生代谢产物量常高于二倍体。二倍体愈伤组织细胞经▲处理，会产生染色体加倍的细胞。为检测愈伤组织细胞染色体数目,压片前常用纤维素酶和▲酶解离

愈伤组织。若愈伤组织细胞（2n）经诱导处理后，观察到染色体数为8n的细胞，合理的解释是▲、▲。（4）为了更好地获得次生代谢产物，生产中采用植物细胞的固定化技术，其原理与酵母细胞固定化类似。下列说法正确的有▲（填序号）。①选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋②必须在光照条件下培养③培养过程中需通

空气④固定化后植物细胞生长会变慢30.(8分)为了获得β-胡萝卜素产品,某小组开展了产β-胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验。请回答下列问题：（1）实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是▲；为了减少灭菌后器皿被污染，灭菌

前应该▲。(2)为了筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素，其目的是▲。(3)右图是灭菌锅及其局部剖面示意图，图中甲、乙、丙指示的依次是▲。(填序号)①安全阀、放气阀、压力表②放气阀、安全阀、压力表③安全阀、放气阀、温度表④放气阀、安全阀、

温度表（4）为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在3块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长，最可能的原因是▲。（5）为增加β-胡萝卜素提取量，在研磨酵母细胞时，添加石英砂的目的是▲；研磨时▲(填“需要”

或“不需要”)添加CaCO3，理由是▲。31.(8分)为研究浮游藻类的光合作用，将一种绿藻培养至指数生长期，并以此为材料,测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率(Pn)。图1为光合放氧测定装置的示意图；图2是不同NaHCO3浓度(pH8.5，25℃)条件下测得的Pn曲线图。请回答下列

问题:（1）通过变换图1中光源，可研究▲、▲对光合作用的影响。（2）在测定不同光照对Pn的影响时，如不精确控制温度，则测得的光照与Pn的关系▲（填“呈正相关”、“呈负相关”或“难以确定”）。（3）由于弱碱性的藻培养液中

游离CO2浓度很低，藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-获得CO2。图2中达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为▲；在更高NaHCO3浓度下，Pn不再增加的主要原因有▲、▲。（4）培养基中的HCO3-与CO

32-之间的离子平衡与pH有关,碱性条件下pH越高，HCO3-越少，CO32-越多，而CO32-几乎不能被该藻利用。在测定不同pH(7.0~10.0)对光合作用的影响时，导致Pn发生变化的因素有▲、▲。32.(7分)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素1

4C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题:（1）若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是▲(填序号)；琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输▲(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影

响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是▲。（2）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输▲(填“是”或“不是”)极性运输。（3）适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸

长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有▲。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长▲（填“有利”、“不利关”或“无影响”）。33.(

9分)有一果蝇品系,其一种突变体的X染色体上存在ClB区段(用XClB表示)。B基因表现显性棒眼性状；l基因的纯合子在胚胎期死亡(XClBXClB与XClBY不能存活)；ClB存在时,X染色体间非姐妹染色单体不发生交换；正常果蝇X染色体无Cl

B区段(用X+表示)。果蝇的长翅(Vg)对残翅(vg)为显性,基因位于常染色体上。请回答下列问题:（1）图1是果蝇杂交实验示意图。图中F1长翅与残翅个体的比例为▲，棒眼与正常眼的比例为▲。如果用F1正常眼长翅的雌果蝇与F1正常眼残翅的雄果蝇杂交,预期产生正常眼残

翅果蝇的概率是▲；用F1棒眼长翅的雌果蝇与F1正常眼长翅的雄果蝇杂交,预期产生棒眼残翅果蝇的概率是▲。（2）图2是研究X射线对正常眼果蝇X染色体诱变示意图。为了鉴定X染色体上正常眼基因是否发生隐性突变,需用正常眼雄果蝇与F1中▲果蝇杂交,X染色体的诱变类型能在其杂交后

代▲果蝇中直接显现出来,且能计算出隐性突变频率,合理的解释是▲；如果用正常眼雄果蝇与F1中▲果蝇杂交，不能准确计算出隐性突变频率,合理的解释是▲。生物试题参考答案一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40

分。1.A2.A3.A4.C5.C6.B7.D8.B9.A10.D11.B12.B13.D14.C15.B16.C17.B18.C19.D20.D二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。21.B

C22.AB23.ABC24.ABD25.BD三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。26.(7分)(1)第三、第四、第五(2)条件(3)行为(4)次生(5)淤6或727.(9分)(1)有氧呼吸第三阶段为生命活动供能(2)受体蛋白具有特异性垂体(3)暗反应(4)1、2(5)含有的蛋白

质不同(6)跨膜运输、信息交流、能量转换等28.(8分)(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期(3)成熟卵细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子冶29.(9分)(1)

脱分化(2)蔗糖浓度下降,pH降低提供能源调节渗透压(3)秋水仙素(低温)果胶经加倍到4n的细胞处于有丝分裂后期经加倍到8n的细胞处于有丝分裂中期(4)淤盂榆30.(8分)(1)干热灭菌和湿热灭菌(高压蒸汽灭

菌)用牛皮纸(报纸)包扎器皿(2)抑制细菌(放线菌)生长(3)淤(4)接种环温度过高,菌被杀死(5)有助于研磨充分不需要茁鄄胡萝卜素较耐酸31.(8分)(1)光强光质(2)难以确定(3)120mg·L-1达到了CO2饱和点CA量有限(4)CO2(或HCO-

3)供应量不同CA(细胞)活性变化32.(7分)(1)淤不是抑制剂与运输IAA的载体结合(2)不是(3)IAA氧化(降解)酶有利33.(9分)(1)3颐11颐21/31/27(2)棒眼雌性雄性杂交后代中雄果蝇X染色体来源于亲代雄果蝇2014生物试题参考答案三、非选择题（6

5分）26．（1）第三、第四、第五（2）条件（3）行为（4）次生（5）①6或7【解析】本题考查了生态系统的结构和功能，以及群落演替、用五点取样法调查蜗牛的种群密度，及条件反射的概念等知识点，属容易题。（1）在该机场生态系统食物网中，小型肉食动物在不同食物链中所处的营养级不同

，如：在“草→昆虫→小型猛禽”在中位于“第三营养级”；而在“草→昆虫→杂食性小鸟→小型猛禽”中位于“第四营养级”；而在“草→昆虫→杂食性小鸟→蛇→小型猛禽”中位于“第五营养级”。所以本题填第三、第四、第五。（2）机场内的小鸟初遇

稻草人十分恐怖，是后天学习或生活经验中形成的条件反射活动，故填条件反射。（3）本题中利用了训练的猎鹰能驱赶小鸟这种动物的特殊行为来驱赶机场小鸟，所以属于生态系统的行为信息。（4）在本题中虽然人为铲除杂草，种上“驱虫草”后其又被杂草取代，

但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，属于次生演替。（5）根据种群密度调查的取样原则;随机取样，避免人为因素的干扰，故①取样最合理；根据样方的计数原则：其数目为统计样方内所有个体数和相邻两边及其顶角

的个体数”原则；在本样方内共6只蜗牛，内+左上=7；内+左下=7；内+右下=7；内+右上=6，故本题答案填6或7。27．（1）有氧呼吸第三阶段为生命活动供能（2）受体蛋白具有特异性垂体（3）暗反应（4）1、2（5）含有的蛋白质不同（6）跨膜运输、信息交流、

能量转换等【解析】（1）通过图1，2H++1/2O2→H2O，并且图1过程中产生了ATP，可知为发生在线粒体内膜的有氧呼吸第三阶段，合成的ATP为生命活动供能。（2）一处受体只能与特定的信号分子相结合，说明了受体蛋白具有特异性，促甲状腺激素释放激素作用的靶器官为

垂体，促进垂体合成和分泌促甲状腺激素。（3）图3通过光能合成ATP为光合作用的光反应阶段，合成的ATP用于暗反应中固定的CO2的还原。（4）光合作用是叶肉细胞特有的，有氧呼吸第三阶段和生物膜的信息传递是叶肉细胞和人体肝脏细胞共有的，所以叶肉细胞

与肝细胞都有的膜结构是图1、2。（5）生物膜主要由蛋白质和磷脂组成，而生物膜主要的功能活动由蛋白质来参与完成，所以生物膜功能不同是含有的蛋白质不同。（6）通过图1、图3可看出生物膜具有跨膜运输功能和能量转换功能，图2可以看出生物膜具有信息交流功能。28．（1）甲、丙、丁甲、丁不一定相同（2）

卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期（3）成熟卵母细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”【解析】（1）根据有丝分裂和减数分裂的特征可以判断：甲为减数第一次分裂的中期、乙为减数第二次分裂的后期、丙为有丝分裂的后期、丁为减数第一

次分裂的后期。二倍体生物有丝分裂（图丙）和减数第一次分裂（图甲、图丁）有同源染色体，减数第二次分裂（图乙）无同源染色体；雄性生物减数第一次分裂的前期、中期（图甲）、后期（图丁）的细胞均称为初级精母细胞。丁中同源染色体的姐妹染色单体之间交叉互换，互换区段内同一位点上的基因是否相同与同源染色体相

同位置含的基因有关，如果同源染色体上含相同基因，则互换区段内同一位点仍是相同基因，如果同源染色体上含等位基因，则互换区段内同一位点是不同基因。（2）排卵排出的卵子先是在输卵管中发育到减数第二次分裂的中期，只有在受精的过程中才能继续进行减数第二次分裂，发生图乙的减数第二次分

裂后期。因此在输卵管中发生减数第二次分裂的后期，卵巢中观察不到。（3）实验一的相互对照可知，当含有成熟卵细胞的细胞质才能使早期卵母细胞发育成成熟卵细胞，说明成熟卵细胞的细胞质中含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二孕酮处理组，可以得出孕酮有诱导早期卵母细胞成熟的功能；当蛋白质合成抑制剂与孕

酮同时处理时，蛋白质合成抑制剂抑制蛋白质的合成，早期卵母细胞就不能发育成熟，说明蛋白质的合成与促进早期卵母细胞成熟有关。由此可以做出推测：诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是一种蛋白质；孕酮是诱导早期卵母细胞合成

“促成熟因子”从而促进其发育成熟的。29．（1）脱分化（2）蔗糖浓度下降，pH降低提供能源调节渗透压（3）秋水仙素（低温）果胶经加倍到4n的细胞处于有丝分裂后期经加倍到8n的细胞处于有丝分裂中期（4）①③④【解析】本题考查的是植物组织培养、染色体变异及细胞固定化。（1）外植体在人工、无菌条件下，经

脱分化可形成愈伤组织。（2）由图蔗糖浓度下降，可知外植体离体培养过程中需要消耗蔗糖，12天后蔗糖浓度变化不大；pH下降会影响酶的活性，愈伤组织细胞对物质的合成小于分解，细胞干重下降。植物组织培养过程中，蔗糖既能维持一定的渗透压，又能提供植物细胞生命活动必须的营养物质（能量）。（3）一定

浓度的秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极，从而使细胞中染色体数目加倍。植物细胞间的成分主要是纤维素和果胶，可通过纤维素酶、果胶酶破坏细胞间的物质，从而使愈伤组织细胞分离。在培养过程中，各个细胞所处时期不同，在用秋水仙素或低温处理后，一定时间内不同时期细胞分裂次数不同

，从而会出现染色体为2n、4n、8n等的细胞，4n的细胞在有丝分裂后期着丝点分裂染色体数目加倍至8n；8n的细胞在有丝分裂中期能清晰看出8n条染色体。（4）为了更好地获得次生代谢产物，应选用生长旺盛的愈伤

组织。愈伤组织不能进行光合作用，因此要通入无菌空气确保其正常的生命活动。细胞的固定通常使用包埋法，由于包埋材料的影响，营养物质和氧气的扩散都受到一定的限制，所以固定化细胞生长速度慢。30．（1）干热灭菌和湿热灭菌（高压蒸汽灭菌）用牛皮纸（报纸）包扎器皿（2）抑制细菌（放线菌）生长

（3）①（4）接种环温度过高，菌被杀死（5）有助于研磨充分不需要β-胡萝卜素较耐酸【解析】本题考查的是微生物的培养与分离。（1）灭菌常用方法有高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌等，培养皿常用高压蒸汽灭菌、干热灭菌。将培养皿

放入灭菌锅之前通常用牛皮纸或报纸包扎避免灭菌后的再次污染。（2）青霉素能破坏细菌的细胞壁并在细菌的繁殖期起杀菌作用，因此添加青霉素可抑制细菌的生长。（3）乙连接软管为排（放）气阀，甲为安全阀，丙是压力表。（4）三块平板有两块平板长有菌落，说明含有菌株并可在培养

基上生长；而其中一块未见菌落，说明菌株死亡。因此，应在接种过程中接种环灼烧后未冷却或未足够冷却，使菌株因温度过高被杀死。（5）石英砂有助于研磨充分。CaCO3用于中和酸性物质，β-胡萝卜素较耐酸，因此不需添加。31．（1）光强光质（2）难以确定（3）120mg?L-1达到了CO2饱和点CA量有限（

4）CO2（或HCO3-）供应量不同CA（细胞）活性变化【解析】（1）可调光源可改变光照强度、光的波长（光质），从而可以研究光强和光质对光合作用的影响。（2）温度是无关变量，温度过高或过低都会影响酶的活性而

影响光合作用，使得难以确定光照对Pn影响，因此在实验过程中要使无关变量相同且适宜，以便排除对实验的干扰。（3）由图可以看出，达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为120mg?L-1；在更高NaHCO3浓度下，外界因素是CO2浓度达到了CO2饱和点，不能

吸收更多的CO2；内部因素是CA量不足，不能催化分解更多的HCO3-。（4）由题意可知，pH一方面会影响HCO3-的含量，从而影响Pn；另一方面pH也会影响CA酶的活性，从而影响Pn。32．（1）①不是抑制剂与运输IAA的载体结合（2）不是（3）IAA氧化（降解）酶有利【解析】（1）吲哚乙酸（I

AA）具有极性运输的特点，只能从形态学上端（A）向形态学下端（B）运输，故琼脂块①和②中应是①中出现较强的放射性。③和④中都出现较强的放射性，说明脱落酸（ABA）在茎尖不具有极性运输的特点。吲哚乙酸（IAA）的运输方式是主动运输，抑制剂处理后①和②中放射性结果相近，说明抑制了吲哚

乙酸（IAA）的主动运输，因不影响细胞呼吸，故很可能是抑制剂与运输IAA的载体结合，从而影响了IAA的主动运输。（2）在成熟组织中，吲哚乙酸（IAA）通过韧皮部进行非极性运输。（3）分析题目信息，可知黄豆芽伸长胚轴的提取液中含有催化IAA分解的酶。植物细胞内含有IAA氧化酶和光能都能降解IAA

，可确保种子破土出芽后，植物体内IAA的激素含量不会过多，保持正常水平，从而保证植株正常生长。33．（1）3∶11∶21/31/27（2）棒眼雌性雄性杂交后代中雄果蝇X染色体来源于亲代雌（备注：官方答案为雄）果蝇，且X染色体间

未发生交换，T染色体无对应的等位基因正常眼雌性X染色体间可能发生了交换【解析】（1）长翅与残翅基因位于常染色体上，与性别无关联，因此P:VgⅹVg→长翅∶残翅=3∶1；XCIBX+×X+Y→X+X+，X+Y，XCIBX

+和XCIBY(死亡)，故棒状眼和正常眼的比例为1∶2；F1长翅为1/3VgVg和2/3Vgvg，残翅为vgvg，2/3Vgvg×vgvg→残翅vgvg为2/3×1/2=1/3，F1正常眼雌果蝇为X+X+×正

常眼雄果蝇X+Y所得后代均为正常眼，故产生正常眼残翅果蝇的概率是1/3×1=1/3；F1长翅×长翅→残翅，2/3Vgvg×2/3Vgvg→2/3×2/3×1/4=1/9残翅vgvg，F1棒眼雌果蝇XCIBX+×正常眼雄果蝇X+Y→XCIBX+，X+X+，XCIBX+和

XCIBY(死亡)，故棒眼所占比例为1/3，二者合并产生棒眼残翅果蝇的概率是1/9×1/3=1/27。（2）P：XCIBX+×X?Y→F1：雌性XCIBX？，X？X+雄性X+Y，XCIBY(死亡)，F1中雌果蝇为正常眼X?X+和棒眼XCIBX?，

正常眼雄果蝇的基因型为X+Y，由于ClB存在时,X染色体间非姐妹染色单体不发生交换，故XCIBX?不会交叉互换，X?X+可能会发生交叉互换。又由于杂交后代中雄果蝇X染色体来源于亲代雌果蝇，Y染色体无对应的等位基因，故隐性突变可以在子代雄性中显性出来，所以选择F1棒眼雌性XCIBX?与正常

眼雄性X+Y交配，后代雄性将会出现三种表现型即棒眼，正常眼和隐性突变体。可以根据子代隐性突变个体在正常眼和突变体中所占的比例计算出该隐性突变的突变率；如果选择F1雌性正常眼X?X+与正常眼雄性X+Y交配，则雌性X染色体有可能存在交叉互换，故不能准

确计算出隐性突变频率。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com