高中英语必修三教案:Unit+5+Canada—“The+True+North+Using+language1

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以下为本文档部分文字说明:

1株潭中学英语学科备课表(教案)课题课型Usinglanguage1年级[来源:学科网]高一[来源:学科网][来源:Zxxk.Com]日期2018.4[来源:学&科&网Z&X&X&K]Unit5Canada-”TheTrueNorth”新授主备人复备人授课人教学目标1.Toenjoyt

hepassage“THETRUENORTH”FROMTORONTOTOMONTREAL.2.Tomastersomeimportantlanguagepoints.3.Tolearntousethelanguagebyrea

dingandlistening.重点Mastersomeimportantlanguagepoints.难点Getthestudentstolearntousethelanguagebyreadingandliste

ning.器材Multimedia教学过程学生活动设计意图授课人标注Step1:WarmingupStudentsreadthevocabularyofUnit5together.Step2:lead

inTherouteofthetwogirlstravelingacrossCanada.Step3:Scanning1.Pleaseunderlinethetimementionedinthistext.2.Pleaseunderlinealltheplacestheyhave

beentoortheyhaveseen.3.Pleasecombinethesetwointooneplot.Step4:CarefulReading1.HowdoweknowitisfallinCan

ada?2.WhatcansometimesbeseenfromtheCNTowerinToronto?3.Wheredoesthewaterfromthelakego?4.WhyistheregoodCantonesefoodinToronto?5.Whichdirectionisth

etraingoingfromToronto?6.WhydidthegirlsgotoOldMontreal?StudentsreadthevocabularyStudentsanswerquestionsFinishreadingTogetfami

liarwithnewwordsToarousestudents’interest.Togetthegeneralideaofreadingandpracticethe27.WhatthreethingsshowthatMontrealisaFrench1.ri

sefrom...________________2.inthedistance________________3.becloseto________________4.远到;直到;至于__________

______5.在黎明;在拂晓________________Step5:HomeworkDoexercisesinworkbook.Finishtheexercisereadingskills.Toconsolidatewhatstudentshavelear

ntinthisclass.板书设计Unit5Canada-”TheTrueNorth”教学反思

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