《精准解析》四川省甘孜州2020年中考数学试题(解析版)

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【文档说明】《精准解析》四川省甘孜州2020年中考数学试题(解析版).pdf,共(25)页,500.417 KB,由envi的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

四川省甘孜州2020年中考数学试题一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.气温由-5℃上升了4℃时的气温是()A.-1℃B.1℃C.-9℃D.9

℃【答案】A【解析】【分析】根据题意列出算式,计算即可.【详解】解:根据题意,得-5+4=-1,则气温由-5℃上升了4℃时的气温是-1℃.故选:A.【点睛】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解

本题的关键.2.如图摆放的下列几何体中,左视图是圆的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】分别找到四个立体图形的左视图即可,左视图是从左面看所得到的平面图形.【详解】解:A、正方体的左视图是正方形,不符合题意;B、圆柱的左视图是矩形,不符合题意;C、球的三视图都是圆,符合题意;D、

圆锥的左视图是等腰三角形,不符合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.3.月球与地球之间的平均距离约为38.4万公里,38.4万用科学记数法表示为()A.438.4

10B.53.8410C.60.38410D.63.8410【答案】B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为10na,其中1||10a,n为整数,据此判断即可.【详解】解:38.4万53840003.8410.故选:B.【点睛】本题考查

了用科学记数法表示较大的数,科学记数法的表示形式为10na,其中1||10a,确定a与n的值是解题的关键.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负

数.4.函数13yx中,自变量x的取值范围是()A.3xB.3xC.3xD.3x【答案】C【解析】【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【详解】解:由题意,得x+3≠0,解得x≠-3.故选:C.【点睛】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,

自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5.在平面直角坐标系中,点2,1关于x轴对称的点是()A.2,1B.(1,2)C.1,2D.

2,1【答案】A【解析】【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数'解答即可.【详解】解:点2,1P关于x轴对称的点的坐标是2,1,故选:A【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解

决本题的关键是掌握对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.6.分式方程3101x的解为()A.1xB.2xC.3xD

.4x【答案】D【解析】【分析】根据解分式方程的步骤解答即可.【详解】解:方程变形得311x.方程的两边同乘(x-1),得3=x-1.解得x=4.经检验,x=4是原方程的解.故选:D.【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握把分式方程转化为整式方程是解答本题的关键.7.如图,菱形

ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点.若菱形ABCD的周长为32,则OE的长为()A.3B.4C.5D.6【答案】B【解析】【分析】利用菱形的对边相等以及对角线互相垂直,进而利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出答案.【详解】解:∵四边形ABC

D是菱形,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=AD,∴∠AOB=90°,又∵AB+BC+CD+AD=32.∴AB=8,在Rt△AOB中,OE是斜边上的中线,∴OE=12AB=4.故选:B.【点睛】本题考查了菱形

的性质、直角三角形斜边上的中线的性质.注意:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.8.下列运算中,正确的是()A.4416aaaB.2323aaaC.32()aaaD.235aa【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方以及合并同类项法

则即可逐一排除.【详解】解:A、448aaa,故A错误;B、a与2a2不是同类项,不能合并,故B错误;C、32()aaa,故C正确;D、236aa,故D错误;故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方以及合并同类项,解题的关键是熟悉基本的运算法则.9.如图

,等腰△ABC中,点D,E分别在腰AB,AC上,添加下列条件,不能判定ABE△≌ACD的是()A.ADAEB.BECDC.ADCAEBD.DCBEBC【答案】B【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法逐项判断即得答案.【详解】解:A、若添加ADAE,由于AB=AC,∠A是

公共角,则可根据SAS判定ABE△≌ACD,故本选项不符合题意;B、若添加BECD,不能判定ABE△≌ACD,故本选项符合题意;C、若添加ADCAEB,由于AB=AC,∠A是公共角,则可根据AAS判定ABE△≌ACD,故本选项

不符合题意;D、若添加DCBEBC,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠ABE=∠ACD,由于∠A是公共角,则可根据ASA判定ABE△≌ACD,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和等腰三角形的性质,属于基本题

型,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.10.如图,二次函数2(1)yaxk的图象与x轴交于30A,,B两点,下列说法错误的是()A.0aB.图象的对称轴为直线1xC.点B的坐标为1,0

D.当0x时,y随x的增大而增大【答案】D【解析】【分析】根据二次函数的图象和性质依次对各选项进行判断即可.【详解】解:由图可知二次函数的图象的开向下,所以a<0,故A选项正确;因为二次函数的解析式为2(1)yaxk,所以图象的对称轴为直线1x

,故B选项正确;因为二次函数的对称轴为直线1x,A,B两点是抛物线与x轴的交点,所以A,B两点到对称轴的距离相等,设B点坐标为(b,0),则有b-(-1)=(-1)-(-3),解得b=1,所以B点坐标为(-1,0).故C选项正确;由图形可知当x-1时,y随x的增大而增大,

当-1<x<0时,y随x的增大而减小,故D选项错误.故选:D.【点睛】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与系数的关系,本题属于基础题型.二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)11.5_______.【答案】5

【解析】【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义求解.【详解】解:在数轴上,点﹣5到原点的距离是5,所以,55故答案为:5.【点睛】本题考查绝对值的概念.12.如图,在ABCD中,过点C作CEAB,垂足为E,若40EAD,则BCE的度数为__

__.【答案】50°【解析】【分析】由平行四边形的性质得出∠B=∠EAD=40°,由角的互余关系得出∠BCE=90°-∠B即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠B=∠EAD=40°,∵CE⊥AB,∴∠BCE=90°-∠B=50°;故答案为:50°.【点睛】本题考

查了平行四边形的性质和三角形的内角和;熟练掌握平行四边形的性质,求出∠B的度数是解决问题的关键.13.某班为了解同学们一周在校参加体育锻炼的时间,随机调查了10名同学,得到如下数据:锻炼时闭(小时)5678人数1432则这10名同学一周在校参加体育锻炼时间的平均数是_____

_____小时.【答案】6.6【解析】【分析】根据加权平均数的定义解答即可.【详解】解:这10名同学一周在校参加体育锻炼时间的平均数=516473826.610小时.故答案为:6.6.【点睛】本题考查了加权平均数的计算,属于基础题型,熟练掌握计算的方法是解题关

键.14.如图,AB为O的直径,弦CDAB于点H,若10AB,8CD,则OH的长度为__.【答案】3【解析】【分析】连接OC,由垂径定理可求出CH的长度,在Rt△OCH中,根据CH和⊙O的半径,即可由勾股定理求出OH的长.【详解】连接

OC,Rt△OCH中,OC=12AB=5,CH=12CD=4;由勾股定理,得:OH=2222543OCCH;即线段OH的长为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分

弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.三、解答题:(本大题共6个小题,共54分)15.(1)计算:124sin60(2020).(2)解不等式组:21,213.3xx【答案】(1)1;(2)-3

<x≤5.【解析】【分析】(1)原式根据二次根式的性质、特殊角三角函数值以及零指数幂的运算法则分别化简各项,然后再合并;(2)分别求出不等式组中每个不等式的解集,然后再取它们的公共部分即可得到不等式组的解集.【详解】(1)计算:124sin60(2

020)=323412,=23231,=1;(2)212133xx①②解不等式①得,x>-3,解不等式②得,x≤5,所以,不等式组的解集为:-3<x≤5.【点睛】本题主要考查了实数的混合运算以及求不等式组的解集,解答此题的关键是熟练掌握

运算法则,确定不等式组的解集就熟练掌握口诀“大大取大,小小取小,大小小大中间找,小小大大找不了(无解)”.16.化简:231422aaa.【答案】28a【解析】【分析】括号内先通

分,化为同分母分式后,根据分式的运算法则计算可得.【详解】231422aaa3(2)(2)(2)(2)(2)(2)(22)aaaaaaaa=(2)(2)(2)(2)28aaaaa

=28a.【点睛】本题主要考查了分式的加减乘除混合运算,解题的关键是熟练掌握异分母分式加减运算法则.17.热气球的探测器显示,从热气球A处看大楼BC顶部C的仰角为30°,看大楼底部B的俯角为45°,热气球与该楼的水平距离AD为60

米,求大楼BC的高度.(结果精确到1米,参考数据:31.73)【答案】这栋楼的高度约为95米.【解析】【分析】利用正切函数分别在Rt△ABD与Rt△ACD中求得BD与CD的长即可.【详解】由题意可知45

BAD,30CAD,60AD米,在RtABD中,tan4560160BDAD(米),在RtACD中,tan30CDAD3602033(米),BCBDCD6020360201.736034.695

(米).答:这栋楼的高度约为95米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,准确确定直角三角形,灵活运用相关知识是解此题的关键.18.如图,一次函数112yx的图象与反比例函数kyx的图象相交于2,Am和B两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)求点B的坐

标.【答案】(1)4yx;(2)4,1B.【解析】【分析】(1)将2,Am代入一次函数112yx中,求出m,再将点A代入反比例函数kyx即可;(2)联立一次函数与反比例函数解析式,解方程组即可解答.【详解】解:(1)将2,Am代入一次函数112yx中得:12122m

,∴2,2A,代入反比例函数kyx中得:22k,解得:k=4,∴反比例函数解析式为4yx;(2)联立一次函数与反比例函数解析式得:1124yxyx解得:22xy或41xy,∴4,1B.【点睛】本题考

查的是反比例函数与一次函数的交点问题,掌握函数图象上点的坐标特征是解题的关键.19.为了解同学们最喜欢一年四季中的哪个季节,数学社在全校随机抽取部分同学进行问卷调查,根据调查结果,得到如下两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)此次调查一共随机抽取了___

_____名同学;扇形统计图中,“春季”所对应的扇形的圆心角的度数为________;(2)若该学校有1500名同学,请估计该校最喜欢冬季的同学的人数;(3)现从最喜欢夏季的3名同学A,B,C中,随机选两

名同学去参加学校组织的“我爱夏天”演讲比赛,请用列表或画树状图的方法求恰好选到A,B去参加比赛的概率.【答案】(1)120;108°;(2)150名;(3)13.【解析】【分析】(1)由“夏季”的人数除以占的百分比得出调查学生的总数即可;求出“春季”占的比例,乘以360即可得到结果;

(2)用全校学生数×最喜欢冬季的人数所占比例即可;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选出的2名学生中恰好有A,B的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)根据题意得:18÷15%=120(名);“春季

”占的角度为36÷120×360°=108°.故答案为:120;108°;(2)该校最喜欢冬季的同学的人数为:150012150120(名);(3)画树状图得:∵共有6种等可能的结果,恰好选到A,B的有2种情况,故恰好选到A,B的概率是:2163.【点睛】本题考查了用列

表法或画树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直

,垂足为D.(1)求证:CADCAB;(2)若23ADAB,26AC,求CD的长.【答案】(1)见解析;(2)22.【解析】【分析】(1)连接OC,根据切线的性质,判断出AD∥OC,再应用平行线的性质,即可推得CADCAB.(2)连接

BC,通过证明△ADC~△ACB,可求出AD的长,再在Rt△ADC中,通过勾股定理可求出CD的长.【详解】解:(1)证明:如图,连接OC,,∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD.∵AD⊥CD,∴AD∥OC,∴∠DAC=∠ACO.∵

OA=OC,∴∠CAB=∠ACO,∴∠DAC=∠CAB.(2)如图,连接BC∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°.∴∠ADC=∠ACB.由(1)知∠DAC=∠CAB,∴△ADC

~△ACB.∴ADACACAB.∵23ADAB,26AC,则可设AD=2x,AB=3x,x>0,∴226326xx.解得x=2.∴AD=4.在Rt△ADC中,由勾股定理,得CD=22ACAD=22.【点睛】此题主要考查了

切线的性质和应用,以及平行线的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:若出现圆的切线,必连过切点的半径,得出垂直关系.四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21.在单词mathematics(数学)中任意选择-一个字母,选中字母“a”的概率为_____

_.【答案】211【解析】【分析】由题意可知总共有11个字母,求出字母a的个数,利用概率公式进行求解即可.【详解】解:共有11个字母,其中a有2个,所以选中字母“a”的概率为211.故答案为:211.【点睛】本题考查概率的求法,如果一个事件

有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.22.若221mm,则代数式2243mm的值为________.【答案】5【解析】【分析】把2243mm化为

22(2)3mm的形式,再整体代入求值即可.【详解】解:∵221mm,∴222432(2)32135mmmm.故答案为:5.【点睛】本题考查了求代数式的值,运用整体的数学思想是解决问题的关键.23.

三角形的两边长分别为4和7,第三边的长是方程28120xx的解,则这个三角形的周长是________.【答案】17【解析】【分析】先利用因式分解法求解得出x的值,再根据三角形三边之间的关系判断能否构成三角形,

从而得出答案.【详解】解:解方程28120xx得x1=2,x2=6,当x=2时,2+4=6<7,不能构成三角形,舍去;当x=6时,2+6>7,能构成三角形,此时三角形的周长为4+7+6=17.故答案为:17.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方

法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.24.如图,有一张长方形片ABCD,8cmAB,10cmBC.点E为CD上一点,将纸片沿AE折叠,BC的对应边BC恰好经过点D,则线段DE的长为________cm.【答案】5【解析

】【分析】根据折叠的性质得到线段和角相等,然后在Rt△'ABD中,由勾股定理求出'BD的长,则可得出'CD的长,再在Rt△'ECD利用勾股定理进行计算即可求DE的长.【详解】解:∵四边形ABCD是长方形,∴AD=BC=10,CD=AB=8,∠B=∠C=90°.根据折叠

的性质,得'8,ABAB'CECE=8-DE,''10BCCB,∠'B=∠B=90°.在Rt△'ABD中,由勾股定理,得'BD=22'ADAB=6.∴'CD=10-6=4.在Rt△'ECD中,由勾股定理,得222''CECDDE.∴(

8-DE)2+42=DE2.解得DE=5.故答案是:5.【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理,熟练运用折叠的性质是本题的关键.25.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数1yx的图象与反比例

函数2yx的图象交于A,B两点,若点P是第一象限内反比例函数图象上一点,且ABP△的面积是AOB的面积的2倍,则点P的横坐标...为________.【答案】2.【解析】【分析】联立方程组12yxyx求出A,

B两点坐标,设2,(0)Pxxx>,过P作PEx轴,过B作BFx轴,过A作//AEx轴,交BF于F点,交PE于点E,分别求出梯形BFEP、△APE、△ABF、△AOB、△ABP的面积,根据ABP△的面积是AOB的面积的2倍列方程求解即

可.【详解】联立方程组12yxyx,解得,1112xy,2221xy,(2,1)A,(1,2)B设2,(0)Pxxx>,过P作PEx轴,过B作BFx轴,过A作//AEx轴,交BF于F点,交PE于点E,如图

,112141(2)4222APESPEAExxxx,121213(1)4222BFEPSxxxx梯形,19(21)(21)22ABFS

,对于y=x+1,当x=0时,y=1;当y=0时,x=-1;∴1132111222AOBS,ABPABFBFEPAPESSSS梯形12914424222xxxx16332xx

23ABPADBSS163332xx,整理得,220xx解得,11x,22x,经检验11x,22x是原方程的解,∵x>0,∴x=2.∴点P的横坐标为:2.故答案为

:2.【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时注意:反比例函数与一次函数的图象的交点坐标满足两函数的解析式.五、解答题(本大题共3个小题,共30分)26.某商品的进价为每件40元,在销售过程中发现,每周的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关

系可以近似看作一次函数ykxb,且当售价定为50元/件时,每周销售30件,当售价定为70元/件时,每周销售10件.(1)求k,b的值;(2)求销售该商品每周的利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数解析式,并求出销售该商品每周可获得的最大利润.【答案】(1)k=-1,b=

80;(2)21203200wxx,最大利润为400元.【解析】【分析】(1)将“当售价定为50元/件时,每周销售30件,当售价定为70元/件时,每周销售10件”代入一次函数ykxb,即可解答;(2)根

据利润=销售量×(销售单价-进价),得到2(60)400wx,再根据二次函数的性质得到利润最大为400元即可.【详解】解:(1)由题意可得,当x=50时,y=30;当x=70时,y=10,代入ykxb

中得:50307010kbkb,解得:180kb,∴k=-1,b=80;(2)由(1)可知,y=-x+80,∴22(40)(40)(80)1203200(60)400wxyxxxxx,∵

y=-x+80≥0,∴4080x∵-1<0,∴当x=60时,w有最大值,此时w=400,即最大利润为400元.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及二次函数的实际应用,解题的关键是根据题意列出函数关系式,并熟悉二次

函数的性质.27.如图,RtABC中,90ACB,将ABC绕点C顺时针旋转得到DEC,点D落在线段AB上,连接BE.(1)求证:DC平分ADE;(2)试判断BE与AB的位置关系,并说明理由:(3)若BEBD,求tanABC的值.【答案】(1)见解

析;(2)BE⊥AB,理由见解析;(3)21.【解析】【分析】(1)根据旋转的性质可得AC=CD,∠A=∠CDE,再由等腰三角形的性质得到∠A=∠ADC即可证明∠ADC=∠CDE;(2)根据旋转的性质得到∠ACD=∠BCE,CB=CE,AC=CD,从而得出∠CAD=∠ADC=∠CB

E=∠CEB,再根据∠ACB=90°即可得到∠ABE=90°;(3)设BD=BE=a,根据勾股定理计算出AB=DE=2a,表达出AD,再证明△ACD∽△BCE,得到221ADACaaBEBCa即可.【详解】解:(1)由旋转可知:

AC=CD,∠A=∠CDE,∴∠A=∠ADC,∴∠ADC=∠CDE,即DC平分∠ADE;(2)BE⊥AB,理由:由旋转可知,∠ACD=∠BCE,CB=CE,AC=CD,∴∠CAD=∠ADC=∠CBE=∠CEB,又∵∠ACB=90°,∴∠CAD

+∠ABC=90°,∴∠CBE+∠ABC=90°,即∠ABE=90°,∴BE⊥AB;(3)∵∠ABE=90°,BD=BE,∴设BD=BE=a,则222DEBDBEa,又∵AB=DE,∴AB=2a,则AD=2aa,由(2)可知,∠ACD=∠

BCE,∠CAD=∠ADC=∠CBE=∠CEB,∴△ACD∽△BCE,∴221ADACaaBEBCa,∴tan∠ABC=21ACBC.【点睛】本题考查了旋转的综合应用以及相似三角形的性质与判定、锐角三角函数的定义

,解题的关键是熟练掌握旋转的性质,并熟记锐角三角函数的定义.28.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线3ykx分别交x轴、y轴于A,B两点,经过A,B两点的抛物线2yxbxc与x轴的正半轴相交于点1,0C.(1)求抛物线的解析式;(2)若P为线段AB

上一点,APOACB,求AP的长;(3)在(2)的条件下,设M是y轴上一点,试问:抛物线上是否存在点N,使得以A,P,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)223yxx;(

2)22;(3)存在,点N的坐标为(2,3)或(2,5)【解析】【分析】(1)利用直线3ykx与y轴的交点求得点B的坐标,然后把点B、C的坐标代入2yxbxc,即可求解;(2)先求得点A的坐标,证得△PAO~△CAB,利用对应边成比例即可求解

;(3)分点N在AB的上方或下方两种情况进行讨论,根据平行四边形的性质和等腰直角三角形的性质,利用三角形全等,即可求解.【详解】(1)令0x,则3y,∴点B的坐标为(0,3),抛物线2yxbxc经过点B(0,3),C(1,0),∴31

0cbc,解得23bc,∴抛物线的解析式为:223yxx;(2)令0y,则2x2x30,解得:1213xx,,∴点A的坐标为(3,0),∴OA=3,

OB=3,OC=1,22223332ABOAOB,∵APOACB,且PAOCAB,∴△PAO~△CAB,∴APOAACAB,即3432AP,∴22AP;(3)存在,过点P作PD⊥x轴于点D,∵OA=3,OB=3,∠AOB=90,∴∠BAO=∠ABO=

45,∴△PAD为等腰直角三角形,∵22AP,∴PD=AD=2,∴点P的坐标为(1,2),当N在AB的上方时,过点N作NE⊥y轴于点E,如图,∵四边形APMN为平行四边形,∴NM∥AP,NM=AP=22,∴∠NME=∠ABO=45,∴△NME为等腰

直角三角形,∴Rt△NMERt△APD,∴NE=AD=2,当2x时,2(2)2(2)33y,∴点N的坐标为(2,3),当N在AB的下方时,过点N作NF⊥y轴于点F,如图,同理可得:Rt△NMF

Rt△APD,∴NF=AD=2,当2x时,222235y,∴点N的坐标为(2,5),综上,点N的坐标为(2,3)或(2,5).【点睛】本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求二次

函数与一次函数的解析式、二次函数的性质、平行四边形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识点.正确作出图形是解题的关键.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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