【文档说明】《四川中考真题英语》2011年四川省绵阳市中考英语试卷（教师版） .pdf，共(27)页，445.189 KB，由envi的店铺上传

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2011年四川省绵阳市中考英语试卷（教师版）第一部分：英语知识运用.第一节：单项填空从（A、B、C、D）四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．1．（1分）Theyoungmanplaysviolinv

erywell，butheplaysbasketballbadly．（）A．the；theB．a；aC．a；theD．the；不填【微点】定冠词（the）；不定冠词（a，an）．【思路】这个年轻人小提琴拉得很好，但是他篮球打得很差．【解析】答案：Dplaythevioli

n拉小提琴，乐器前加定冠词the；playbasketball打篮球，球类运动前不加冠词；故选D．【点拨】此题考查定冠词的用法，乐器前加定冠词the；一日三餐及球类运动前不加定冠词．2．（1分）isagoodid

eatobringyourcamerabecauseyoumaywanttotakephotosoftheautumnleaves．（）A．ThisB．ItC．ThatD．What【微点】it的用法．【思路】带着相机是一个好主意，因为你可能会想要拍一些秋天的叶子

的照片．【解析】答案：B本题考查的是it作形式主语的用法．本句中真正的主语应该是tobringyourcamera，用it来代替，放在句首，故答案应为B．【点拨】类似it作形式主语的用法，考查较多，以单选题为主，解决此类题目，首先要看清句子结构，找出后面的todo不

定式是解决问题的关键．3．（1分）Ifyoudon'tworkhardformostoftheyearandthenworkhardforonlyafewdaysbeforetheexam，youwillprobably．（）A．succeedB．finishC．fail

D．pass【微点】实义动词．【思路】如果你一年中大部分时间不努力学习并只在考试前些天努力，那么你将很可能失败．【解析】答案：C动词词义辨析．succeed成功；finish完成；fail失败；pass通过．结合语境并根

据前句Ifyoudon'tworkhardformostoftheyearandthenworkhardforonlyafewdaysbeforetheexam，可知在"如果你一年中大部分时间不努力学习并只在考试前些天努力"的条件假设下，可以推断出"那么你将

可能失败．"，结合选项动词的意义，fail符合句意，意为失败．故选C．【点拨】此题考查动词词义的辨析．做此题的关键是联系其后语境并根据前句的假设推测出后句产生的结果，结合选项动词的意义就可排除掉错误的答案，选出符合句意的选项．4．

（1分）﹣﹣﹣doesthebabymouseweigh？﹣﹣﹣About20grams．（）A．HowmuchB．HowmanyC．HowD．What【微点】数量（howmany/howmuch）．

【思路】﹣这只小老鼠有多重？﹣大约20克．【解析】答案：B本题考查的是疑问词的用法．Howmuch提问不可数名词的数量即后跟不可数名词，还可提问"价格"；howmany提问可数名词的数量即后跟可数名词复数；how意思

是"怎样"；what意思是"什么"．根据答句"about20grams"意思是"大约20克"，"grams"是可数名词复数可推断提问多少克，故选：B．【点拨】本题考查的是几个疑问词的用法，类似题目关键是要找出提问的内容，也就是看答语，然后确定特殊疑问词．5．（1分）Bonnieloo

ksverysmartandisalwayspinkbecausepinkisherfavoritecolor．（）A．withB．onC．aboutD．in【微点】其他介词．【思路】Bonnie看起来很聪明并且总是穿粉红色的衣服，因为粉红色是她最喜欢的颜色．【解析】答案：D．本题考查的是对

介词的理解，句意：Bonnie看起来很聪明并且总是穿粉红色的衣服，因为粉红色是她最喜欢的颜色．在四个答案里，with是"与…一起，和…"或者"带着…；有…的"；on的意思是"在…上面"；about是"关于…"；in是"在…里面"；或者是"穿着…""带着…"一般后面跟"颜色或衣服"，

意思是"穿着…的衣服"；根据becausepinkisherfavoritecolor可知，故选D．【点拨】在解答本题所用的方法是排除法，对于"貌合神离"的4个选项，如不能快速选择答案，就采取"各个击破，逐一排除"原则，缩小选择范围．6

．（1分）﹣﹣﹣MayIuseyourbicycle，Debby？﹣﹣﹣．It'sbroken．（）A．Yes，please．B．I'mafraidnotC．SureD．No，thanks【微点】常用日常交际用语．【思路】﹣﹣我可以用你的自行车吗，黛比？﹣﹣恐怕不行．它坏了．【解

析】根据答句It'sbroken．可知，自行车坏了．可推断对方不能用自己的自行车了．其它选项语意不通．故选：B．【点拨】考查日常交际用语，要根据所表达的内容，用正确的单词和短语、恰当的句型和准确的时态．7．（1分）Thisgirlisreadytohelppeopleanytime．Whe

nsheisonthebus，shealwaysherseattosomeoneinneed．（）A．givesB．giveC．gaveD．giving【微点】实义动词的单数第三人称形式．【思路】这个女孩时刻准备着帮助别人，当她在公共汽车上时，他通

常会将她的座位让给那些需要的人．【解析】答案A根据时间状语与关键词always，我们可以判断句子的时态是一般现在时态，主语（she）又是第三人称单数，根据英语语法规则（一般现在时中主语是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式），可知动词需用第三人称单数，故答

案为A【点拨】判断一个动词的形式，我们应从动词是否是谓语动词着手，如果是谓语动词，我们就从动作的发生时间，与主语的人称、单复数等方面来确定动词的形式．8．（1分）Mum，thist﹣shirtistoosmall．Wouldyoubuymeaone

？（）A．niceB．largeC．nicerD．larger【微点】形容词的比较级和最高级．【思路】妈妈，这件T恤衫太小了．你可以给我买一件大点的吗？【解析】答案：D．本题所考查的知识点是形容词比较级的用法

；根据第一句中的small可知，想买一件比这一件更大尺寸的，两者作比较时用比较级，故选D．【点拨】在解答本题时用的方法是抓关键词的方法，有些题目中的某个词对于快捷，准确选择起非常关键的作用，要善于抓关键词才能找到突破口．9．（1分）InJapan，peoples

ometimesgivespecialgifts．Buttheyarenotopen．Later，peoplemaythesamegiftstosomeoneelse．（）A．giveupB．givei

nC．giveawayD．giveback【微点】动词短语．【思路】句意：在日本，人们有时会给予特别的礼物，但他们不会打开．过后人们再把收到的礼物赠送给别人．【解析】答案：C．giveup意思是"放弃"；givein意思是"屈服"；giveaway意思是"赠送或分发"；giveback意

思是"归还；送回"，根据theyarenotopen．Later，peoplemaythesamegiftstosomeoneelse．可知他们不会打开礼物，在这里可以推断人们再把收到的礼物赠送给别人，故

选C．【点拨】本题考查了动词短语的用法．在这里注意有关give的短语，在不同的词组中可以有不同的理解．10．（1分）Makingfriendsisnoteasy．Sometimesitcantakeyearsyou

becometruefriendswithsomeone．（）A．beforeB．afterC．becauseD．Unless【微点】从属连词．【思路】交朋友不容易，有时在和某人成为真正的朋友之前会花费好几年．【解析】答案：A；before，在…之

前；after，在…之后；because，因为；Unless，除非；依据第一句"makingfriendsisnoteasy．交朋友不容易．"及空格前后句意可推断出"在成为真正的朋友之前会花费好几年．"，故选A

．【点拨】连词在中考中涉及到的很多，平时学习过程中，掌握连词的意思，及所表示的关系是至关重要的，这种关系的判断可以通过句子意思的理解来选择恰到的连词．11．（1分）Thegirlwithhergrandp

arentsforthemomentbecauseherparentsarebothverybusythismonth．（）A．livedB．islivingC．liveD．wasliving【微点】现在进行时．【思路

】目前这个女孩和她的祖父母一块儿住，因为她的父母这个月都太忙了．【解析】答案：B根据becauseherparentsarebothverybusythismonth可知，此句表达现阶段正在进行或发生的动作，应该用现在进行时

态；现在进行时态构成形式是is/am/are+动词﹣ing"．主语Thegirlwithhergrandparents，根据girl判断是名词单数形式，用is，故选B．【点拨】判断动词的时态，要通过所给的时间状语、提示词或语境去判断动

词存在的状态．12．（1分）Dad，thebreadisnotenough．Iamstillhungry．Ihavesomethingmore？Butthere'snothinginthefridgenow．（）A．MustB．NeedC．WillD．Can

【微点】情态动词．【思路】﹣爸爸，面包不够了．我还是很饿．我可以再吃点东西吗？﹣但是现在冰箱里没有什么东西了．【解析】答案：D本题是考查情态动词的用法．must意思是"一定，必须"；need意为"需要"；will意思是"将要"；can意思是"可能，可以"．根据句子"Iamstillhung

ry．我仍旧很俄．"可推断"我可以再吃点东西吗"，故选D．【点拨】对待此类考查情态动词的题目，首先要认真审题，结合所给出的语境，正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等．其次要认真思考所给选项中情态动词的基本特征和用法，并结合语境推敲答案．13．（1分）Doyoukno

wEngland？I'veheardthathewantstogothereforfurtherstudy．（）A．whyhewillgotoB．whywillhegotoC．hewhywillgotoD．hewillw

hygoto【微点】宾语从句．【思路】句意：﹣﹣你知道他为什么去英国吗？﹣﹣我听说他去那里是为了进一步学习．【解析】答案：A．根据know，在这里是知道的意思，后面可以跟宾语从句，在这里考查疑问词引导的宾语从句，语序要用陈述语序即"疑问词+主语+谓语"，故选A．【点拨】本题考

查了宾语从句的有关知识．解答时应充分理解句意以及所给选项的意思并作出正确选择．14．（1分）Thegirlcatchestheflowersonaweddingwillbethenexttogetmarried．（）A．whomB．whichC．whoD．wh

ose【微点】关系代词；定语从句．【思路】在婚礼上接住鲜花的女孩，将是下一个结婚的女孩．【解析】答案：Cwhom关系代词，指人，在定语从句中作宾语；which关系代词，指物，在定语从句中作主语或宾语；who关系代词，指人

，在定语从句中作主语或宾语；whose关系代词，指人或物，定语从句中只能作定语；根据Thegirlcatchestheflowers可知先行词为girl，是人，是定语从句的主语，所以用关系代词who，故选：C．【点拨】本题主要考查定

语从句，做此类题目时，应该注意根据先行词，来判断关系词！就本题而言主要考查先行词是人，故引导词应该是who．15．（1分）﹣﹣﹣﹣Drunkendriveisdangerous，isn'tit？﹣﹣﹣﹣Yeah．Thatwhydrunken

driverstoprisonevenwithoutcausingaccidents．（）A．sentB．aresentC．sendD．aresending【微点】一般现在时的被动语态．【思路】﹣﹣醉酒驾车是危险的，不是吗？﹣﹣是的．那就是醉酒司机即使没有造成事故，也会被送进监狱的原因

．【解析】答案：B根据whydrunkendriverstoprison…，可知句子的主语drunkendrivers是动作的承受者，它与动词send构成被动关系，应该用被动语态，根据句意，可知应该是一般现在时态．一般现在时态的被动

语态的构成：be+及物动词的过去分词．故选：B．【点拨】主要考查被动语态，当句子的主语是动作的承受者时，应该用被动语态，本题考查的是一般现在时态的被动语态．一定注意其构成形式，被动语态的构成：助动词be+及物动词的过去分词．16．（1分）Thenumberofbooksinthebookshopi

sabout10，000andanumberofthemaboutscience．（）A．isB．wasC．areD．Were【微点】系动词．【思路】在书店的书的数量大约是10000，其中许多是科学方面的．【解析】答案：Canumber

of＝alotof，许多、大量的，后面加可数名词复数；而thenumberof后的谓语动词则用单数形式，它看做单数，意为"…的数量"．anumberofthem﹣﹣指代许多书，是复数，后面跟用are．故选C

【点拨】本题目主要是结合anumberof和thenumberof的用法解答．17．（1分）Myclassmatelentmea（an）sothatIwouldn'tgetwetintherain．（）A．candleB．umbrellaC．scarfD．Wallet

【微点】普通名词．【思路】我的同学借给我一把伞为了我不会在雨中淋湿．【解析】答案：B名词词义辨析．candle意思是"蜡烛"；umbrella意思是"雨伞"；scarf意思是"围巾"；wallet意为"钱包"，

结合前后语境并根据后句sothatIwouldn'tgetwetintherain的意思"为了我不会在雨中淋湿"可推断出同学应该是借给我一把雨伞．结合选项应用umbrella．故选B．【点拨】此题考查名词词义的辨析．联系语境并从关键部分找到突破口，结合被选

词的意义确定出符合句意的答案．熟知这些常用名词的意义是关键．18．（1分）ourEnglishteacherencouragesuspartinallkindsofafter﹣classactivities．（）A．tot

akeB．takeC．takingD．totaking【微点】不定式．【思路】句意：我们的英语老师鼓励我们参加各种各样的课外活动．【解析】答案：A．根据ourEnglishteacherencouragesus，可知英语老师鼓励我们参

加各种各样的课外活动．在这里考查短语鼓励某人做某事，英语说法是encouragesbtodosth．故选A．【点拨】本题考查了动词不定式的用法．解答时注意了解句意以及所给选项的意思并作出正确选择．19．（1分）﹣﹣Wouldyouliketoseethemovie

withmetonight？It'ssaidtobeasciencefictionfilm．﹣﹣．（）A．ThankyouverymuchB．Yes，I'dlovetoC．No，Idon'tthinksoD．You'r

ewelcome【微点】情境对话．【思路】﹣你今晚愿意和我去看电影吗？据说是一部科幻电影．﹣好啊，我愿意．【解析】答案：B本题以wouldyouliketo的句型提问，因此肯定回答为yes，I'dlike

（love）to是的，我愿意；否定回答no，thanks不谢谢，有礼貌的拒绝提问者．下面逐一分析答案．A．Thankyouverymuch谢谢，并没有说出去还是不去B．Yes，I'dloveto是的，我愿意，符合回答者的

回答C．No，Idon'tthinkso不，我不这样认为，答非所问D．You'rewelcome谢谢不客气，答非所问，一般对方说thanks可以回答you'rewelcome故选B．【点拨】本题需要注意当提问者用wouldyoulike的句型提问时，应

用何种句型回答．并且要注意回答的礼貌用语．20．（1分）﹣﹣﹣﹣You'recoughingbadly．Haveyougonetoseeadoctor？﹣﹣﹣No，butI（）A．amgoingtoB．willnotC．a

mnotgoingtoD．haven't【微点】一般将来时．【思路】﹣你咳嗽的很厉害．你看过医生了吗？﹣没有，但是我准备去看医生．【解析】答案：A根据"Haveyougonetoseeadoctor？"（你看过医生了

吗？）和答句中的"No"（没看过）．并且but表示转折，可知是准备去看医生，应用一般将来时（begoingto/will）．I为第一人称，应用am，故选A．【点拨】本题考查时态问题．首先要去找时间状语或标志词，如果没有这些词，则需要读懂句意，判断想要表达的

时态．第二节：完形填空（共2小题，每小题10分，满分30分＞阅读下列短文，从短文后各题所给的（A、B、C、D）四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．21．（10分）Mr．Whitewasholdin

gapartyathometocelebratehissixtiethbirthday．Tomakehimhappy，oneofhiswomenfriends（21）Btosingasongforhim．Nowshewassinging．Oneg

uestturnedtoa（22）Cbyhissideandcriticizedthesinger．"Whata（23）Avoice!"hesaid．"Doyouknow（24）Bsheis？""Yes，"wastheanswer，"

Sheismywife．""Oh，Ibegyourpardon，"themansaid．"Ofcoursehervoiceisn'tbad，（25）Dthesongisverybad．Iwonderedwhowrotethatawfulsong？""Idid，"wastheanswer

．21．A．dreamedB．decidedC．forgotD．remembered22．A．womanB．girlC．manD．boy23．A．terribleB．beautifulC．excitingD．sweet24．A．whatB．whoC．whereD

．which25．A．andB．orC．soD．but．【微点】记叙文．【思路】White先生正在家里举行一个派对去庆祝他的六十岁生日．为了使他高兴，他的一个女性朋友决定给他唱一首歌．正在唱的时候，其中一个客人侧身到一个男人的旁边批评那位唱歌的妇女，进而引发了一个尴尬的场面．【解

析】21．B考查动词：根据Tomakehimhappy为了使他高兴，结合选项，推测意思是他的一个女性朋友决定给他唱一首歌，即decidetodosth．故选B决定．A梦想，C忘记，D记得22．C考查名词：根据Sheismywife她是我的妻子，结合选项，推测意思是其中一个客人侧身到一个男人的旁边

批评那位唱歌的妇女，从这里可以推出说话的人是一个男人，故选C男人．A妇女，B女孩，D男孩23．A考查形容词：根据Oh，Ibegyourpardon，"themansaid．"Ofcoursehervoiceisn'tbad哦，对不起，"男人说．"当然她的声音并不糟糕，结合选项，推

测意思是多么糟糕的嗓音啊，故选A糟糕的，可怕的，与上文criticizedthesinger呼应．B美丽的，C激动的，D甜美的24．B考查关系词：根据Yes，"wastheanswer，"Sheismywife男人回答说，她是我的妻子，结合选项，推测意思是你知道她是谁吗？故选B

谁．A什么，C哪里，D哪一个25．D考查连词：根据themansaid．"Ofcoursehervoiceisn'tbad男人说．"当然，她的声音并不糟糕，后文thesongisverybad这首歌很糟糕．前后是一种转折关系，故选D但是．A和，B或者，C因

此【点拨】解答完形填空这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，准确作答．22．（20分）Once，thefamousscientistEinsteintravelledtomanyplacesinAmericatogivel

ectures．Hetravelledina（26）D，andsoonmadefriendswithhisdriver．EachtimeEinsteingavethelecture，hisdriver（27）Asatin

thefrontrowandlistenedtohimverycarefully．The（28）Blecturewasgivensomanytimesthatthedriverlearneditwelleno

ughtogiveithimself．Oneday，whenEinsteinwas（29）Baboutit，heaskedthedrivertogivethelectureforhiminasmalltown

．Thatevening，bothEinsteinandthedriverwentintothelectureroom．（30）CtherehadseenEinsteinbefore．Whenthedrivertookhisplace，everybodyappla

uded（鼓掌）．Thenhebeganthelecture．（31）Ditwasover，thepeoplewarmlyapplauded．ThedriverturnedtolookatEinstein．Einsteinnoddedwithasmileonhisface．Whenthey

begantoleavethelectureroom，aman（32）Cthemandaskedthedriveravery（33）Aquestion．Thecriverlistenedcarefully，thenhe（34）Aandsaidthequestionwasinterestin

gbutreallyquiteeasy．Toshowhoweasyitis．I'llaskmy（35）Btoanswerit，"saidthedriver．26．A．busB．trainC．planeD．

car27．A．alwaysB．neverC．sometimesD．hardly28．A．differentB．sameC．uncomfortableDstrange29．A．spokenB．toldC．saidDshouted30．A．SomebodyB．

EverybodyC．NobodyD．Anybody31．A．IfB．AlthoughC．HoweverD．When32．A．carriedB．believedC．stoppedD．pleased33．A．

difficultB．easyC．relaxingD．perfect34．A．smiledB．criedC．refusedD．jumped35．A．studentB．driverC．teacherD．uncle．【微点】记叙文．【思路】本文主要讲述爱因斯坦经常做演讲，他

的司机总是坐在前排认真听，所以他也可以自己做演讲了．有一次爱因斯坦让他的司机替他做演讲，演讲非常成功．但最后一位男士问了一个很难的问题，司机急中生智，让他的"司机"来替他回答这个"很容易"的问题．【解析】26．D考查名词：根据ands

oonmadefriendswithhisdriver很快就和他的司机交了朋友，结合选项，推测意思是他坐小汽车旅行，坐小汽车用"inacar"；坐公共汽车、火车、飞机用"onabus/train/plane"；由介词"in"可知"inacar"，故选D．27．A考查副词：根据listen

edtohimverycarefully他非常仔细地听着，可推断司机应该"总坐在前排"，故选A总是．B从不，C有时，D几乎不28．B考查形容词：根据"thedriverlearneditwellenoughtogiveithimself"司机学得很好，以至于可以自己演讲，可推断"演讲是同一

个"，故选B相同的．A不同的，C不舒适的，D奇怪的29．B考查动词：根据heaskedthedrivertogivethelectureforhiminasmalltown"他要求司机在一个小镇上给他讲课，可推断"爱因斯坦备

被告之做一次演讲"，故选B被告知．A说话，侧重语言，C说，侧重说的内容，D喊叫30．C考查代词：根据Whenthedrivertookhisplace，everybodyapplauded（鼓掌）当司机就坐后，

每个人都鼓掌，结合选项，推测意思是那儿之前没有人认识爱因斯坦，故选C没有人．A某人，B每个人，D任何人31．D考查连词：根据itwasover演讲结束，结合选项，推测意思是当演讲结束的时候，每个人都热情地鼓掌，故选D当

…的时候．A如果，B尽管，C然而32．C考查动词：根据askedthedriver问这个司机，结合选项，推测意思是一个男人阻止了他们，故选C阻止．A搬动，B相信，D取悦于，使高兴33．A考查形容词：根据"toshowhoweasyitis，I'llaskmy___toa

nswerit．"可知"司机不会回答这个问题"，从而可以推断"这是一个很难的问题"，故选A难的．B容易的，C放松的，D完美的34．A考查动词：根据"thequestionwasinterestingbutreallyquiteeasy这个问题是有趣的，但是实在很简单"，可知司机应该

是"微笑"的，故选A微笑．cried"哭"；refuse"拒绝"；jump"跳"．35．B考查名词：根据对文章有了大概的了解后，可知"这次演讲是由爱因斯坦的司机做的，而司机遇到了难题，他便急中生智地让他的"司机"爱因斯坦来替他回答"，故选B司机．A学生，C老师，D叔叔【点拨】解答完形

填空这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，准确作答．第二部分：阅读理解（共4小题，每小题10分，满分40分）第一节：短文理解（共4小题，每小题10分，满分40分）阅读下列短文，从每题所给出的（A、B、C、D）四个选项中选出最佳选项，并在答

题卡上将该项涂黑．23．（10分）LauraBrentisamanagerinanimportantcompany．Shehasthreechildren﹣theeldestis10，andyoungestisthree．"Myjobwaso

nlypossiblebecausemyhusbandDavidwaspreparedtotakemyplaceandbecomeahousehusband，"shesays．Moreandmorecouplesarefindingthisarrangementsuitsthembette

rintoday'sworld，wherewomenarerisingtothetopoftheircareersfasterandmoreeasilythantheydidinthepast．Manymen，ontheotherhand，liketheideaofstay

ingathomeandlookingafterthechildren．"MychildrenseealotmoreofmethanIsawofmyfatherwhenIwasyoung，andIthinkit'sbetterforthem，especiallyfortheboys，"s

aysDavid．"ItworksjustaswellforLaura．""NowIcancomehomefromaharddayatwork，andimmediatelyrelaxwiththechildren，in

steadofhavingtodothehouseworkandthecooking，"shesays．IsthereanythingDavidmissesaboutgoingouttowork？"Notre

ally．Isupposetheworstthingaboutlookingafterchildrenanddoingthehouseworkisnothavingalunchbreak!It'salotha

rderthanmostmenthink．"36．HowmanypeoplearethereinLaura'sfamily？DA．2．B．3．C．4．D.537．Whodoesmostofthehouseworkinthefamily？BA．Laura．B．David．C．Thechild

ren．D．David'sparents．38．WhatdoesLaurausuallydoaftercomingbackfromwork？CA．Cookforthefamily．B．Takechildrenfromschool．C．Takeagoodrestwiththechil

dren．D．Washdishesandsweepthefloor．39．WhatdoesDavidthinkofhisjobathome？DA．Hard．B．Easy．C．Boring．D．Fun40．

OneofthereasonswhymenchoosetostayathomeisthatC．A．childrenhatetostaywiththeirmothersB．menarebetteratlo

okingafterthechildrenC．womendobetteratworkthantheydidbeforeD．childrenwanttheirfatherstohelpthemwiththehomework．【微点】日常生活类

阅读．【思路】劳拉•布伦特是一家大型公司的经理．她有三个小孩，最大的10岁，最小的是3岁．"我每天只负责工作，因为我的丈夫大卫将准备接替我的位置，做一个家庭主男"她说．在今天的世界，越来越多的夫妻都发现这种角色更适合他们自己，因为这里的妇女

在职位晋升到最上层比起在过去，显得更快和更容易．从另一方面讲，许多男人喜欢待在家里并照看孩子．"比起我小时候，我的孩子们能有更多的时间跟父亲相处，我认为对他们来说，这是好的，尤其是男孩，"大卫说．"这对劳拉布伦特来说，当然也是好的．""现在当我结束了一天的辛苦工作回到家里，我都能跟孩子们一

起放松，而不是得做家务活和烹饪，"她说．大卫会不会怀念去工作的日子呢？"并非如此，我想最糟糕的事情不外乎就是一边要照看着孩子，一边还要做家务活，而且连吃午餐的时间都没有！但这一切都比大部分男人所想象的困难许多．"【解析】【解析】本文主要讲述了工作和做家务

的关系．本文中劳拉•布伦特是一个重要公司的总理．没有时间做家务，他的丈夫大卫为了让劳拉更好地工作，承担了家务．成为了家庭主男．36．答案D细节理解题．由第一段第二句"Shehasthreechildren…"可知劳拉有3个孩子，加上她和丈夫，所以她

的家庭是五口之家．故选D37．答案B细节理解题．由第一段句"…myhusbandDavidwaspreparedtotakemyplaceandbecomeahousehusband，"可知我的丈夫大卫将准备

接替我的位置，做一个家庭主男，故选B38．答案C细节理解题．由第三段句"NowIcancomehome…andimmediatelyrelaxwiththechildren，insteadofhavingtodothehouseworkandthecooking，"可知"现在当我结束了一天的辛

苦工作回到家里，我都能跟孩子们一起放松，而不是得做家务活和烹饪，"故选C39．答案D细节推断题．由第二段大卫说的话"MychildrenseealotmoreofmethanIsawofmyfatherwhenIwasyoung，andIthinkit'sbetterfort

hem，especiallyfortheboys"可知大卫认为他照看孩子，更有益于男孩的成长，可以看出大卫对在家所做的工作充满兴趣．故选D40．答案C主旨大意题．由第二段第一句Moreandmorecouplesarefindingthisarrangementsui

tsthembetterintoday'sworld，wherewomenarerisingtothetopoftheircareersfasterandmoreeasilythantheydidinthepast．Manymen，ontheot

herhand，liketheideaofstayingathomeandlookingafterthechildren可知越来越多的夫妻都发现这种角色更适合他们自己的，因为这里的妇女在职位晋升到最上层比起在过去，显得更快和更容易．从另一方面讲，许多男人喜欢待在家里并照看孩子，妻子事业上

顺利，所以丈夫也更喜欢待在家，故选C【点拨】本文并不算难，大部分题目都是细节理解题，要从文章整体来把握，先把文章弄明白再去做题．只要理解文章意思，仔细阅读，从文中寻找答案，即可轻松解答．主旨题则根据句意以及自己对文章的把握来解答．24．（10分）Railro

adtimetableJANUARY﹣DECEMBERTrainsfromWashingtontoNewYorkTrainnumberX500（D）X501（R，D）X502（D，W）X503（D）X504X505（D）Washington8：309：

009：3010：0010：3011：30BWIAirport8：559：2510：0010：2510：55﹣﹣：﹣﹣﹣Baltimore9：109：4010：2010：4011：1012：10Philadelphia10：1010：4011：2011：4012：2013：10Princet

onJunction*11：0011：3012：1012：3013：1014：00Metropark*11：10﹣﹣：﹣﹣﹣12：2012：4013：2014：10Newardlnt'1Airport﹣﹣：﹣﹣﹣11：5012：3013：0513：4514

：25NewYork11：4012：1012：5013：2514：0514：45R：Reservations（预订）requiredD：DiningcarW：WeekdaysonlyForinformationabo

utticketsandprices，pleasecall（801）555﹣1000orvisitourwebsiteatwww．amrai12000．com．Importantnotice；pleasenotethatPrincetonJunctionandMetroparkarecl

osedonSunday．January30duetoworkontheline．Therewillbeaspecialbusservicebetweenthesestations．Call（801）555﹣2345formore

informationaboutbuses．Weapologizeforanyinconvenience．41．WhendoesthetrainX504leaveWashington？DA.9：00．B.9：30．C.10：00．

D.10：30．42．IfyouhavetogettoNewYorkbefore12：00，you'dbettertakeA．A．X500B．X501C．X502D．X50343．WhichofthefollowingtrainsdoesnotstopatBWIA

irport？DA．X502．B．X503．C．X504．D．X505．44．Ifyouwanttogoonweekends，youcanNOTchooseB．A．X501B．X502C．X503D．X50445．Whichofthefollowingistrueaccordingtothet

imetable？AA．Youcanhavemealsonmostofthetrains．B．MostofthetrainsdonotstopatNewardInt'lAirport．C．Youcan'tbuyaticketatthestationswithoutreservation．

D．NobodycangetfromPrincetonJunctiontoMetroparkonJanuary30．【微点】广告布告类阅读；判断推理．【思路】本文是一张从华盛顿到纽约的火车行程表．该行程表详

细表明了从华盛顿到纽约有6班车，以及每辆火车途经的地方．【解析】41．D细节理解题．我们看一下X504班火车的行程表，可知10：30从华盛顿发车．故选D．42．A细节理解题．想要在12：00以前到过纽约

，根据行程表可知，X500火车11：40到纽约，我们应乘坐X500火车，故选A．43．D细节理解题．由火车行程表可知X505在BWIAirport站不停，故选D．44．B细节理解题．由W：Weekdaysonly和X502（D，W）可知X502只在工作日运行，所以周

末出行不能乘坐X502，故选B．45．A细节理解题．由D：Diningcar（餐车），根据日程表X500（D）X501（R，D）X502（D，W）X503（D）X504X505（D）可知，只有X504不为乘客准备食物．也就是说大多的火车为乘客准备食物．故选A．【点拨】做题

时首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，找出相关信息，就可以确定正确答案．25．（10分）ThemostenjoyablewaytodiscoverLiverpoolisbyboat．Thefirstthi

ngtodoistotakeaferryacrosstheRiverMersey．It'sthebestwaytofindoutaboutthiscity'slongandinterestinghistory．TheLiverpoolFerry，whichistheoldestfer

ryserviceinEurope，startedmorethan800yearsago．Inthel8thcenturyLiverpoolbecameanimportantcityforinternationalbusinessacrosstheA

tlanticOcean．ShipssailedfromLiverpooltotheUnitedStatesandAfrica．TheplacetolearnmoreaboutLiverpool'simportanceistheMaritimeMuseum．Liverpoo

lwasimportantbecauseofitsindustryandtradeinthe18thcentury．Inthe20thcenturyitbecamefamousformusic．Theboysintherockgroup，theBeatles，allcamefromLiv

erpool．Thecityisveryproudofthem．ItnameditsairportJohnLennonInternationalAirport．afteroneoftheBeatles．Touristscantakeabustourtovisitsome

oftheplacestheBeatlesmentionintheirsongs，1ikePennyLaneandStrawberryFields．TheycanalsovisittheCavernClub﹣theg

roupfirstplayedtherein1961．TheBeatlesStoryisamuseumandgallery．Hereyoucanfindoutmoreabouttheseworld﹣famous

musicians．Butthere'smoretoseeanddoinLiverpoo1．AttheWalkerArtGalleryyoucanseethebestartintheNorthofEngland．Ifyoulikemode

rnart，theplacetovisitistheTateGallery．Butaboveall，it'sthefriendlyandwelcomingpeopleofLiverpoolwhomak

ethisacityyoushouldvisitwhenyoucometoGreatBritain．46．ThispassageismainlyforC．A．peoplewholiveinLiverpoolB．studentswhowanttostudyi

nUKC．foreignerswhowanttovisitGreatBritainD．peoplewhoareinterestedinhistory47．Thewordferryinthefirstparagraphismostlikelytobeaki

nkofB．A．busB．boatC．trainD．bicycle48．LiverpoolfirstbecamefamousforC．A．itsimportantininternationalbusiness．B．agroupofpopsingersC．abeautifulrivercalledR

iverMerseyD．abigmuseuminthetown49．Forpeoplewhoareinterestedinmusic，theplacetheywanttovisitmostwouldbeCA

．theMaritimeMuseumB．theTateGalleryC．theBeatlesStoryD．theWalkerArtGallery50．Whichofthefollowingwouldbethebesttitlef

orthispassage？AA．AgoodplacetovisitinUKB．ThehistoryofLiverpoolC．ThemostfamousandoftheworldD．ThemostfriendlypeopleinU

K．【微点】社会文化类阅读；内容归纳．【思路】本文主要向我们介绍了利物浦地理位置的重要性，文化悠久，教育状况，民俗文化及优美的环境，其目的就是为了让更多的外国人参观它．【解析】46．C综合理解题：根据第一段Themostenjoyablewa

ytodiscoverLiverpoolisbyboat．探究利物浦最有趣的方式是乘船；最后一段acityyoushouldvisitwhenyoucometoGreatBritain你来大不列颠时应该参观的一个城市，其目的就是为了让更多的外国人参观它．故选C．47．B词义推断题

：根据第一段前文ThemostenjoyablewaytodiscoverLiverpoolisbyboat．探究利物浦最有趣的方式是乘船；后文acrosstheRiverMersey穿过Mersey

河，即它与船有关，故选B．48．C推测理解题：根据第一段ThefirstthingtodoistotakeaferryacrosstheRiverMersey．It'sthebestwaytofindoutaboutthi

scity'slongandinterestinghistory要做的第一件事是乘渡渡过Mersey河．这是了解这个城市的漫长而有趣的历史的最好方式．推测答案是C．49．C细节理解题：根据第三段Theboysintherockgroup，theBeatles，allcame

fromLiverpool摇滚乐队，甲壳虫乐队的男孩都来自利物浦．故选C．50．A主旨理解题：通读全文得知本文介绍了利物浦地理位置的重要性，文化悠久，教育状况，民俗文化及优美的环境；根据最后一段acityyoushouldvisitwhenyoucometoGreatBritain

你来大不列颠时应该参观的一个城市．故答案是A．【点拨】结合本文，对考生提出以下几方面要求：1．不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节．2．不但要求对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层

含义，包括作者的态度、观点、意图等．3．既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理．4．既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题；又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题．26．（10分）Tomost

ofus，schoolmeansclasses，teachers，schedules，gradesandtests．ButforthechildrenatSudburyValleySchoolinMassachusetts，schoolisverydifferent．Firs

tly，therearenolessons．Allthechildren，agedbetween4and19，dowhatevertheywant．Therearenoteachers，only"staffmembers"．Theide

abehindthisisthatyoudonotneedtomakechildrenlearn，becausechildrenwanttolearnanyway．"Youdonotneedtosaytoathree﹣year﹣old，‘Goexploreyo

urenvironment．'Youcan'tstopthem!"saysDanielGreenberg，afounderoftheschool．"Butifyoumakechildrendowhatyouwantallday…they

willlosealltasteoflearning．"AtSudburyValleySchool，youwillfindchildrentalking，reading，painting，cooking

，workingoncomputers，studyingFrench，playingthepiano，climbingtrees，orjustrunningaround．Twoboysspentthreeye

arsjustfishing!TheotherwaythatSudburyValleySchoolisdifferentisthatthechildrencandecidetherules．Everyweek，thereisasc

hoolmeetingwherebothchildrenandstaffhaveonevote（投票）each﹣eventhefour﹣year﹣olds．Theydecidetheschoolrules，howtospendtheschoolmoney

，andevenwhichstafftheywantanddonotwantanymore．Whentheschoolfirstopenedin1968，peoplesaiditwouldneverwork．Buttoday，thesc

hoolhas200students，and80%ofitsstudentsgoontocollege．Eventhetwoboyswhowentfishingallthetimehavesuccessfulcareerstoday．Oneofthemisamusicianandth

eotherisacomputerscientist．51．What'sspecialabouttheschool？CA．Thereisnobodybutstudentsthere．B．Allthestude

ntsareofthesameage．C．Therearenoclassesforthestudents．D．Therearenorulesintheschool．52．Whatdothestudentsdointheschool？DA．Theylearnev

erythingtherefromthestaffmembers．B．Theygrowuptherewithoutlearninganything．C．Theyspendallthetimewiththeirparents．D．Theydowhatevertheyareinterestedi

n．53．TheschoolseemstobelievethatchildrenA．A．learnbestwhentheyaredoingwhattheywantB．aretooyoungtolearnanythingbythemselvesC．canlookafterthems

elveswithoutanyhelpD．can'tgotocollegewithoutanyhardwork54．ThelastparagraphwantstotellusthatB．A．thewrite

rdoesn'tliketheideaoftheschoolB．theschoolisquitesuccessfulinitsworkC．mostoftheparentsdon'tbelieveintheschoolD．youngerstudentslearnbettertherethan

olderones55．TheunderlinedwordcareersinthelastparagraphmostprobablymeansD．A．familyB．moneyC．lifestyled．job．【微点】社会文化类阅读；判断推理；任务型阅读．【思路】对于我们中的大多

数，学校意味着班级、老师、时间表、成绩和测验．但是对于马萨诸塞瑟谷学校的孩子来说，学校是不同的．首先，学校里没有课．所有在4到19岁的孩子，做他们想做的．这里没有老师，只有工作人员．这背后的想法是你不需要让学生学习，因为孩子们无论如何都想学习．"

你没有必要对一个三岁的孩子说‘去探索您的环境'．你不能阻止他们!"学校创始人丹尼尔•格林伯格说．"但如果你让孩子整天做你想做的，他们将失去所有学习的体验．"在萨德伯里山谷学校，你会发现孩子们交流，阅读，画画，做饭，在电脑上工作，学习法

语，弹钢琴，爬树，或者只是到处跑．两个男孩花了三年时间钓鱼!相反，萨德伯里山谷学校不同的是，孩子们可以决定规则．每个星期，学校有一个会议，孩子们和员工各有一票，甚至4岁儿童．他们决定学校的规则，如何花费学校的钱，甚至要或不再要哪位员工．1968年学校第一次对外

开放时，人们说这个学校运作不起来．但是今天，这所学校有200名学生，80%的学生上大学．即使是两个一直去钓鱼的男孩今天也有了成功的职业．其中之一是一个音乐家，另一个是计算机科学家．【解析】51．C【细节理解题】这个学校的特殊之处是？A项说法错误，因为"Ther

earenoteachers，only"staffmembers"．这个学校没有老师但是有工作人员，故A项的说法除了学生没有任何人是错误的；B项所有学生的年龄相同，此说法错误，因为"Allthechildren，agedbetwee

n4and19，所有在4到19岁的孩子"；C项，学生没有课，与文章"therearenolessons．"相符，此项正确，D项，学校没有规则，这也不对，因为"thechildrencandecidetherules．"学生可以定规则．故选C52．D

【细节理解题】这个学校的学生都做什么？由"Allthechildren，agedbetween4and19，dowhatevertheywant．所有在4到19岁的孩子，做他们想做的"可知，D项说做他们感兴趣的，与文意相符．故选D53．A

【细节理解题】学校看起来相信孩子们的…？由"Butifyoumakechildrendowhatyouwantallday…theywilllosealltasteoflearning．但如果你让孩子整天做你想做的，他们将失去所有学

习的体验．"可知，学校相信孩子们做他们想做的就能学好．故选A．54．B【细节推理题】最后一段是想表达什么？最后一段"今天，这所学校有200名学生，80%的学生上大学．即使是两个一直去钓鱼的男孩今天也有了成功的职业．其中之一是一个音乐家，另一个是计算机科学家．"说明这所学

校是成功的．故选B55．D【词语理解题】career的含义是什么？因为后面一句"Oneofthemisamusicianandtheotherisacomputerscientist．其中之一是一个音乐家，另一个是计算机

科学家"，musician、scientist都是职业名称，故career是职业的意思，即job，故选D【点拨】本题主要考查细节分析能力．考生要抓住每个题的题眼，到文中相关的地方去找句子，再理解细节；词语含义题要根据上下文推敲而出．第二节

：补全对话（共1小题，每小题10分，满分10分）根据下面的对话内容，从方框内的选项（A、B、C、D、E、或F）中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．选择中有一股为多余选项．27．（10分）Girl；Doyouwanttogoto

amovie，Edward？Boy；（56）DGirl；Whatkindofmoviesdoyoulike？Boy：Well，Ilikecomediesbecausethey'refunny．AndIthinkthri

llersaregreat．Girl；（57）FBoy；No，documentariesareboring．（58）CGirl；Idon'tlikedocumentaries，either．AndIdon'tlikethrillers﹣they'rescary．Boy：（59）BGirl；W

ell，Ilikeactionmovies．Boy；（60）EGirl；Uh﹣huh．They'reexciting．AndIlikeBeijingOpera，too．It'sveryinteresting．MyfatherandIlikei

talot．A．No．Moviesarealwaysboring．B．Sowhatkindofmoviesdoyoulike？C．Howaboutyou？D．Yes，thatsoundsgood．E．Youdo？F．Howaboutd

ocumentaries？【微点】阅读排序．【思路】Girl：Edward，咱们去看电影吧？Boy：好啊，这主意不错．Girl：你喜欢什么样的电影？Boy：我喜欢喜剧，因为他们好笑．我认为恐怖电影也不错．Girl：你认为纪录片怎么样？Boy：不好，太没意

思．你觉得呢？Girl：我也不喜欢纪录片．我也不喜欢恐怖片，太可怕．Boy：那你到底喜欢什么类型的电影．Girl：我喜欢动作片．Boy：真的？Girl：恩，我觉得很刺激．我也喜欢北京大剧院，很有趣．我和我父亲都喜欢．【解析】56．D，考察情景交际及

上下文理解，上文问到"Doyouwanttogotoamovie"去不去看电影，下文回答应该是去或者不去，由此判断选择D．57．F，考察情景交际及上下文理解，下文提到"No，documentariesareboring"不，纪录片太没意思，由此确定上

句中所说的是与纪录片有关的，由此判断选择F．58．C，考察情景交际及上下文理解，上文男生说不喜欢纪录片，此处女生说"Idon'tlikedocumentaries，either"也不喜欢，由此可知上句是在询问女方对纪录片的看法，由此确

定选择C．59．B，考察情景交际及上下文理解，上文女生提到不喜欢纪录片，也不喜欢恐怖片，下文又说"Well，Ilikeactionmovies．"我喜欢动作电影，由此可以确定上文是在询问女孩到底喜欢什么类型的电影，由此确定选择B．6

0．E，考察情景交际及上下文理解，女方回达到"Uh﹣huh．They'reexciting"额，我只是我觉得他们很刺激，由此表明上文男孩应该是惊讶女孩为什么会喜欢动作电影，由此确定选择E．【点拨】考察补全对话及日常交际用语，在平常学习中应

该对对话内容及日常交际用语进行总结和记忆，这样做题时才会得心应手．第三部分：写作（（共三节，满分10分）第一节：阅读填空（共1小题，每小题10分，满分10分）阅读下面短文，然后根据短文内容补全答题卡上对应表格中所缺失的信息，每空不超过2个词或

数字．28．（10分）Trueorfalse？Onlyoldwomenknit．Notanymore！Knittinghasnowbecomeafashionablehobbywithwomenintheir20sand30s．You

ngwomencanbeseenknittingincoffeeshops，hairdressers，bookstores，andbusstops，andHollywoodstarslikeJuliaRoberts，Cameron

Diaz，Madonna，andGwynethPaltrowallknit．Theyareknittingscarves，hats，socks，andsweaters﹣evenbikinisandweddingdresses!Knittingisbeingcalle

dthe"newyoga"．Itisveryrelaxingandistheperfecthobbyforourbusy，stressful，21st﹣centurylives．Itslowsdownyourheartandlowersyourbloodpre

ssure．LissyBlomster，a25﹣year﹣oldbuyerfromNewYork，says"Icomehomefromworkmadandstressedalmosteveryday．Butafte

r30to45minutesofknitting，I'mtotallyrelaxed．"JennyCarter，a32﹣year﹣oldadvertisingexecutivefromSeattle，alwaysknitsthroug

hherlunchbreak．"Ithelpsmeclearmyheadandstartfresh，"shesays．Evensomemenaretakingupknitting．DaveWhite，a33﹣year﹣oldITmanagerfromSanFrancisco，starte

dknittingsixmonthsago，afterawomanfriendintroducedhimtoit．"IlikeknittingbecauseIcangointomyownlittleworldandforgetaboutmyproble

ms，"hesays．Buthehasnottoldanyofhismenfriendsthatheknits，andheneverknitsinpublic．BrianDuffey，however，

a26﹣year﹣oldstudentfromChicago，said，"Iknitanywhere，everywhere．Ihaveneverhadanegativecomment…infact，Ifindita

ttractswomen．"NameAgePlaceLissyBlomster（1）25NewYork（2）JennyCarter32（3）SeattleDaveWhite（4）33SanFranciscoBrianDu

ffey26（5）Chicago【微点】阅读填空．【思路】文章讲述了"编织"被称为一种新瑜伽，并介绍了它给人们带来的好的影响以及人们对编织的感受．【解析】1．25．细节理解题，根据LissyBlomster，a25﹣year﹣ol

dbuyerfromNewYork，可知，LissyBlomster是个25岁的来自纽约的买家，故答案为25．2．JennyCarter．细节理解题，根据JennyCarter，a32﹣year﹣oldadver

tisingexecutivefromSeattle，可知，JennyCarter，是来自西雅图的32岁的广告主管，故答案为JennyCarter．3．Seattle．细节理解题，根据JennyCarter，a32﹣year﹣oldadvertisingexecutivef

romSeattle，可知，JennyCarter是来自西雅图的32岁的广告主管，故答案为Seattle．4．33．细节理解题，根据DaveWhite，a33﹣year﹣oldITmanagerfromSanFrancisco，可知，DaveWhite是一位来自旧金山的

33岁IT经理．故答案为33．5．Chicago．细节理解题，根据BrianDuffey，however，a26﹣year﹣oldstudentfromChicago，可知，BrianDuffey是一

位来自芝加哥的26岁学生．故答案为Chicago．【点拨】做题时，要抓住文章的大意，挑出信息词，根据要求，结合语境，写出正确的答案．第二节：选词填空（共1小题，每小题20分，满分20分）阅读下面短文，根据文中意思，从方框中选词恰当

的词，并在答题卡上对应题号后面的横线上写出各单词的完整、正确的形式，使短文文理通顺，意义完整．29．（20分）example，mean，most，also，other，around，eat，movie，it，andMostofushaveprobablyheard

ofMickeyMouse，DonaldDuck，andmany（66）otherfamousDisneycharacters．Perhapswehaveevenseenthemin（67）moviesButhaveyoueverbeentoDisneyland？Infact

，therearenowseveraldifferentDisneylandamusementparks（68）aroundtheworld．Disneylandisanamusementpark，butwecan（69）alsocallitathemepark．Ithasallthenorm

alattractionsthatyoucanfindatanamusementpark，but（70）italsohasatheme．Thetheme，ofcourse，isDisneymoviesandDisneycharac

ters．For（71）example，youcanfindarollercoasterin（72）mostamusementparks，butinDisneyland，thethemeoftherollercoasterisDisneycharacters．T

his（73）meansthatyoucanfindDisneycharactersallovertherollercoaster．YoucanalsowatchDisneymovies，（74）eatinDisneyrestaura

nts，（75）andbuyDisneygifts．AndyoucanseeDisney﹣characterswalkingaroundDisneylandallthetime!【微点】阅读填空．【思路】文章介绍了迪士尼乐园也叫迪士尼主题公园，还介绍了里面的设施以及卡通人物．

【解析】66．other考查形容词，根据前文说到MickeyMouse，DonaldDuck米老鼠、唐老鸭，可知还有很多"其他"迪士尼角色，结合选项，故填other．67movies考查名词，根据ButhaveyoueverbeentoDisneyland但是你

曾经去过迪士尼乐园吗？可知以前都是在"电影"里看到的，结合选项，选名词movie符合题意，此处是复数形式，故填movies．68．around考查介词，根据空格后是名词theworld，结合选项，选介词around符合题意，

aroundtheworld全世界，是固定短语，故填around．69．also考查副词，根据前文说它是anamusementpark一个游乐园，后面又称呼athemepark一个主题公园，故填also．70．it考查代词，根据alsohasa

theme也有一个主题，可知缺少的主语是"迪士尼乐园"，结合选项，用代词it代替，故填it．71．example考查名词，根据前面的介词for，结合选项，和名词example构成固定词组，forexample例如，故填exampl

e．72．most考查形容词，根据youcanfindarollercoaster你可以发现过山车，可知在"大部分"游乐园都有过山车，故填most．73．means考查动词，根据thatyoucanfindDisneycharactersalloverthero

llercoaster你可以在过山车上找到迪斯尼人物，可知这是对前文的解释，结合选项，选mean意味着，符合题意，this是主语，动词用三单式，故填means．74．eat考查动词，根据inDisneyrestaurants在迪士尼饭店里，可知是要"吃"东西

，故选动词eat，结合前面的情态动词can，can+动词原形，故填eat．75．and考查连词，根据前文说到eat，后文说到buy，可知用连词and连接，故填and．【点拨】阅读填空题型，要抓住文章的大意，挑出信息词，根据要求，结合语境，运用正确

的语法写出答案．第三节：书面表达（共1题，满分20分）30．（20分）有两名国际交流生想加人你们学校的英语俱乐部．请你根据下面的日程表，用英语给他们介绍俱乐部每周的活动安排．☆☆学校英语俱乐部活动日程表日期活动

内容时间地点星期一学唱英文歌曲下午4：00﹣5：00302教室星期三英文电影欣赏晚上7：30﹣9：00学校图书馆2楼星期五英语会话、开放式英语角下午3：30﹣4：30学校风雨（indoor）操场注意：1．词数80左右；2．可以适当增加细节，但文中不能出现学

校的真名；3．开头已给出，不计人总词数．【微点】图表作文．【思路】这是一篇图表给出要点的作文．内容为两名国际交流生想加人你们学校的英语俱乐部．根据日程表，用英语给他们介绍俱乐部每周的活动安排．时态为一般现在时．人称为第一人称．写作要点包括：1．周一的活动、时间、地点；2．周三的活动、时间

、地点；3．周五的活动、时间、地点．常用的重点句型和短语：from…to…，onWednesdayevening，onthesecondfloorof…等．【解析】Hello!WelcometojoininourEnglishclub．Letmetellyouthe

calendarofourschoolEnglishclub．Wehavethreeactivitieseveryweek．OnMondayafternoon，welearntosingEnglishsongsfrom4：00to5：00inClassroom302．OnWednesdayeven

ing，weenjoyEnglishmoviesclassfrom7：30to9：00onthesecondflooroftheschoollibrary．OnFridayafternoon，WehaveEngli

shconversationsandEnglishcornerfrom3：30to4：30ontheschoolindoorplayground．Ihopeyoucanjoinus．【点拨】这是一篇图表给出要点的作文．考生在作文前需认真

研究图表内容，将图表内容分析归类．此篇文章条理非常清晰，考生可从三部分展开，分别为周一、周三、周五的活动、时间和地点．在组织语言时需注意符合英语的表达习惯，可以适当的增加细节．获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com