高考英语一轮复习(课标3卷B版)教师用书:专题十四 阅读补全PDF版含答案

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以下为本文档部分文字说明:

905年高考3年模拟B版(教师用书)专题十四阅读补全对应学生用书起始页码P238高频考点清单该题型主要考查考生对文章结构、内容以及上下文逻辑关系的理解和掌握,其考点设置主要包括:1.主旨句;2.过渡句;3.细节句。其命题规律如下:1.选材特点高考阅读补

全以说明文为主,有时选用议论文,记叙文较少,命题重视“新材料、新情景”,时代感强,对考生具有较强的指导或引领功能。2.设题特点根据文章特点,设题主要包括主旨句、过渡句和细节句,考查考生对文章整体内容、结构以及上下文逻辑关系的理解和掌握。空格位置一般位于标题、段首、

段中和段尾。3.选项特点正确选项往往含有与原文信息相关的关键词,而多余选项可以通过以下特点进行排除:主题句有时范围太大,有时以偏概全;过渡句和细节句不能正确反映上下文之间的逻辑关系。􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋对应学生用书起始页码P238阅读补全“53”攻

略速读全文,把握主题———重点关注:文章标题;文章主题句;文章首尾段;段落标题;段落首尾句边读边做,分类突破设题类型主旨句段落标题———阅读整段内容,提炼主题思想,阅读选项寻找体现主题思想的原词、同义词、近义词或同根词———浏览

其他段落标题,观察其表达形式,确定最终答案{段落主题句———根据段落一致性原则,查找同义词、近义词或主题词,推断主题句{过渡句段落内部过渡句———阅读设空处的上一句和下文内容,挖掘内在逻辑关系,注意衔接词和线索信号词段落之间过渡句———阅读设空处的上

一段的内容的结尾部分和下一段的内容,注意衔接词和线索信号词ìîíïïïï细节句段中———阅读设空处的后文,抓住线索信号词,确定并列、递进、转折,因果等关系段尾阅读设空处的前文,锁定高频词或线索信号词注意设空处与下一

段开头内容的衔接关系{{ìîíïïïïïïïïïï核心方法———巧抓线索信号词衔接词表并列———and,or,foronething...foranother,ononehand...ontheotherhand表递进———besides,what􀆳smo

re,inaddition,moreover,furthermore表转折———but,though,instead,otherwise,however,nevertheless,onthecontrary表因果———

therefore,thus,asaresult,inconsequence,consequentlyìîíïïïïïïïïïï代词———通过代词在句中所作的成分和单复数形式推断它指代的成分,确定答案———关注代词表意的一致性和连贯性{复现词:原词复现、同义词复现、近义词复现、反义词复现、同

根词复现疑问词why:一般要有because等表原因的词where:一般要有表地点的词how:一般要有表示方式或程度的词{ìîíïïïïïïïïïïïïìîíïïïïïïïïïïïïïïïïïï代入答案,复读验证———将所选答案代入文中,重点检查逻辑关系,看有无明显的逻辑冲突ìîíïïïï

ïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïï专题十四阅读补全91Lotsofpeoplefindithardtogetupinthemorning,andputtheblameonthealarmclock.Infact,thekey

toeasymorningwake⁃upliesinresettingyourbodyclock.1Here􀆳showtomakeone.●2Inordertomakeachange,youneed

todecidewhyit􀆳simportant.Doyouwanttogetupintimetohavebreakfastwithyourfamily,getinsomeexercise,orjustbebetterpreparedforyou

rday?Onceyouareclearaboutyourreasons,tellyourfamilyorroommatesaboutthechangeyouwanttomake.●Rethinkmornings.Nowthatyouknowwhyyouwanttowakeup,cons

iderrearrangingyourmorningactivities.Ifyouwanttimetohavebreakfastwithyourfamily,savesometimethenightbeforebysettingoutclothes,shoes,a

ndbags.3That􀆳saquarter⁃hourmoreyoucouldbesleepingifyouboughtacoffeemakerwithatimer.●Keepyoursleep/wakescheduleonweekends.Ifyou􀆳retir

edoutbyFridaynight,sleepinginonSaturdaycouldsoundwonderful.Butcompensatingontheweekendsactuallyfeedsintoyoursleepinessthefollowingwee

k,arecentstudyfound.4●Keeparecordandevaluateitweekly.Keeptrackofyoureffortsandwritedownhowyoufeel.Afte

ryou􀆳vetriedanewmethodforaweek,takealookatyourrecord.5Ifnot,takeanotherlookatothermethodsyoucouldtry.A.Getasleepspecialist.B.Findtherightmotivation

.C.Abetterplanforsleepcanhelp.D.Andconsidersettingasecondalarm.E.Ifthestepsyoutakeareworking,keepitup.F.Sticktoyoursetbedtimeandwake⁃uptime

,nomattertheday.G.Reconsiderthe15minutesyouspendinlineatthecafetogetcoffee.[语篇解读]本文为说明文。很多人认为早上不能按时起床是设定的闹铃的问题。实际上,按时起床的关键在于重新设定自己

的生物钟。文章介绍了如何制订一个更好的睡眠计划。解析1.C过渡句。上句提到了“事实上,重设生物钟是早上轻松醒来的关键”,设空处对此作出回应,且应该指出下句中“makeone”中one所指代的内容,C项

符合语境需要,意为“更好的睡眠计划可以对此有所帮助”。2.B主旨句。根据本段内容可知,本段主要介绍了对睡眠计划作出调整的一些动机,如早起和家人一起吃早饭、锻炼身体、为新的一天做更好的准备等,故B项符合本段主旨,意为“找到合

适的动机”。3.G细节句。下句提到“如果你买一台可以定时的咖啡机的话,就可以多睡15分钟”,coffee以及aquarter⁃hour为关键词。G项符合语境,意为“重新考虑你在咖啡店排队买咖啡要花费的15分钟”。4.F细节句。根据本段内容可知,即便在周

末也要坚持自己的计划,一旦周末违反计划,会影响接下来的一周。设空处是对上文的总结,F项符合语境,意为“无论哪一天都要坚持已设定的睡觉和醒来的时间”。5.E过渡句。上文指出一周后要对自己的记录作出评估,设空处应该是某种评估结果,再结合下句可知E项符合上下文语境,意为“如果你采取的措施

奏效,就要坚持下去”。􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

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