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科学小品文一、课前测验蜻蜓点水［河南省周口市第一实验小学三年级期末试题］初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓正在互相追逐，飞来飞去。时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中，池塘里留下了一圈圈的波纹，慢慢地向四下扩散。见到这般景致

，便想起了“蜻蜓点水”这一成语，它是用来比喻做事肤浅，不够深入。对于人来说，这只是根据一种自然现象的观察得出的结论。对蜻蜓来说，却根本不是这么回事。原来，在水面上点水的是一群雌蜻蜓。它们之所以用尾巴点水，并不是要

测量水的深浅，而是要把卵产在池塘里，繁育后代。蜻蜓卵很小很小，它们落入水中，随着水的波浪游来荡去，开始了水中的生活。卵孵化成的幼虫叫水虿（chài），它身体扁阔，成长条状，头部比较大，很像一只小蝎子。一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次．．．痛苦的蜕皮．．．．．

，才能渐渐长大。待到第二年春天，水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边爬出水面，不吃也不动。再经过几天的时间，又．进．行一次痛苦的蜕．．．．．．．皮．，水虿就变成了成虫。长着两只圆圆的大眼睛，两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软

，可是很快就会变硬，展翅飞上天空。这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，夜晚落在草茎上休息，经过一个春夏的生长，蜻蜓成熟了。蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫，为人类除虫害做出了不小的贡献。阅读训练1.“蜻蜓点水”这一成语是用来比喻。但对蜻蜓来说，用尾巴点水不是为

了而是为了。（3分）2．蜻蜓的成长过程；()--()--()。（3分）3．读第2自然段，说说加点的部分给你什么感受。（3分）4．我们为什么要爱护蜻蜓？请用原文回答。（3分）二、阅读指导科学小品也称知识小品或文艺性说明文，是科普作品中的一个重要的门类。它以介绍科学知识为

主，融科学性、艺术性和思想性于一体，它的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。科学小品文一般短小精悍、通俗易懂，语言丰富多彩，结构合理，中心鲜明突

出。方法点拨1．理清文章向我们介绍了哪些科学知识。科学小品文的内容具有科学性，我们阅读时首先要弄清它介绍了什么，解释了什么，告诉了我们哪些民俗或科学知识，或对人类有什么作用、危害等。弄明白了这些问题，也就基本读懂了这篇科学小品文。2．抓

住文章的条理。科学小品文的表述具有一定的条理性，先说什么，后说什么，顺序清楚，层次分明。常见的结构有先概括后具体，先具体再概括，或先概括再具体后概括。例如《花钟》一文，首先介绍一天之内，花开的时间不同，再分别叙述都有哪些花，最后用“你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致

是几点钟，这是不是很有趣”来进行回顾总结。一般来说，说明或介绍事物时的顺序可分为空间顺序、时间顺序和逻辑顺序等几种。在阅读时，理清文章的顺序，有助于我们更快地理解文章内容。3．了解文章的表达方式。科学小品文的语言深入浅

出、通俗易懂，常运用一些说明方法，如下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、列图表等来介绍事物的特点，或者采用比喻、拟人等修辞手法，把要介绍说明的抽象的概念具体化、人格化、生动化，使我们对事物的特点、作用有更清楚的认识。（1）列数字

，就是用具体数字来说明事物的特征或事理。这种说明方法的运用，可以使说明更准确、科学，更其说服力。例如《赵州桥》一文以具体的数字形式，将赵州桥的雄伟进行了形象的说明，不仅直观，还有说服力。（2）作比较，就是将两种类别相同或不同的

事物、现象等加以比较，来说明事物特。这一说明方法的运用，能更好地突出说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。例如《纸的发明》一文通过比较，将帛的优点及缺点进行了突出的说明，为接下来发明更为普及的纸做

了铺垫。（3）举例子，就是举出实际事例来说明事物或事理。这种说明方法的运用，能使文章表达的意思更明确，让读者更容易理解，能增强文章的说服力。例如《一幅名扬中外的画》一文，如果作者在写作时，仅仅表示有几百个人物，我们就很难在脑海中形成具体

的画面，而通过举例子的说明方法，就可以让读者更加容易理解。（4）打比方，这种说明方法相当于修辞手法中的比喻，在说明文中我们叫打比方。这种说明方法的运用，可以将人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、

形象，便于理解。答题技巧常考1整体感知，把握说明对象及特征。技巧1首先要准确地把握说明对象，大多可根据题目得知。这是分析一篇说明文的关键，再以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。接着要重点把握说明对象的特征。要准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其注意仔

细揣摩关键词句（中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子）。常考2理解句子的含义。技巧2首先要在选文中找到相关的句子，然后联系上下文，在语境中体会句子的含义。我们不仅要知道句子说明了什么，还应当知道作者是怎样说明的。借助句子中具体的数字、举的例子、

进行的比较，就能更准确地掌握句子所表达的含义。三、课堂阅读植物的睡眠现象［江苏省南京市玄武区三年级期末检测］植物也要睡觉。合欢树的睡态很美，叶片柔柔地低垂着，耷拉着脑袋，不用酝酿，只要叶片低下来，它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲，就是叶子醒着花

儿睡。黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲。到了晚上，它将花瓣儿慢慢收拢，紧紧闭合。一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。一百多年前，英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期观察，发现那些积满露水

的叶片更容易受伤。他把叶片固定住，也得到了类似的结果。达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护叶片，抵御夜间寒冷。20世纪60年代，科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。像合欢树，不仅在晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片

也会逐渐合拢，以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象，他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。正是I℃的微小差异，成为阻止或减缓叶子生

长的重要因素。因此，结论出来了：在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，且比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。阅读训练1.一百多年前，发现了植物睡眠现象的英国生物学家是（）。（2分）A.克里克B.孟德尔C.达尔文D.恩瑞特2.“花儿不

劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？”这句话应插入到（）。（2分）A．第1自然段和第2自然段之间B．第2自然段和第3自然段之间C．第3自然段和第4自然段之间3.第4自然段写了美国科学家恩瑞特发现的现象，是为了说明（2分）4.植物睡眠的好处是什么？（

至少写两点）（4分）四、真题在线人类的秘密仓库［山东省青岛市李沧区三年级质量检测］①少年朋友们，你们可知道，地球上还有比陆地更（辽阔广阔）的地区吗？告诉你们，有，那就是海洋。陆地虽然很大，但是还占不到

地球总面积的三分之一，而海洋呢，却占地球总面积的三分之二还多一些呢。②海洋不但非常辽阔，而且深得惊人。最深的地方，就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去，它的山尖也会被海水完全淹没！③就在这浩瀚无边的大海里面蕴藏着无穷无尽的动物植物矿物和其他资源仅是目前已经发现的海洋

动物，从身长30多米、体重120吨以上的鲸，直至小到要用显微镜才能看到的浮游生物，就多达15万余种。那数不清的鱼、虾、蟹、蚌，都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的维生素，可作优良的食物或制成（珍贵

宝贵）的药品。在海底深处，更重要的宝藏是人们已经找到的（富有丰富）的石油！④所有这一切，只不过是这伟大的人类秘密仓库中的一部分。由于人类对海洋的认识仍然很浅薄，所以还有更多的宝藏在海底深处等待着人们去（开发挖掘）呢！阅读训练1．用“＼”画掉短文中括号内使用不正确的词语。（4分）2．在第③段的“

”里填上正确的标点符号。（2分）3．解释下列词语。（2分）蕴藏：浅薄：4．短文主要介绍了海洋的三个特征：、、（3分）5.读第③段，概括段意。（3分）五、课后测验茶叶的存放［陕西省西安市三年级期末卷］每年春

天，家家户户都要买些新茶来待客、自饮，其乐无穷。但由于茶叶不易存放，不久茶叶yánsè（）就变暗，wèidào（）就变苦，多可惜呀！茶叶变质，主要是因为茶叶里的茶素会自动氧化，形成红色素的缘故。所以，

在存放茶叶时，我们可以用很多方法来防止它的自动氧化。实验证明，茶叶含水量在6％左右就要变质，所以采用低温冷藏的方法较为理想。一般可以放在冰箱的冷藏格里，而且要在盛器外面包上塑料袋。拿出来的时候，要光照2～3天再启封。如果在常温下存放茶

叶，包装的好口一定要严密，因为茶叶很容易吸收异味。另外还应及时把变质的茶叶挑拣出来，否则便失去了保鲜的价值。能买回些除氧剂来，当然更好。一般50克茶叶用25型的除氧制，500克的茶叶用50型的除氧剂，既方便，效果又好。掌握了这些方法，相信你每天都能品尝到清香、gā

ntián（）的好茶了。阅读训练1．读拼音，把词语写在文中的括号里。（3分）2.为什么在常温下存放茶叶，包装的封口要严密？（3分）3.茶叶变质的主要原因是什么？（3分）4.存放茶叶的一般方法有哪些？（3分）【答案】一、

课前测验1.做事肤浅不深入测量水的深浅繁育后代【点拨】：考查对词语和内容的理解。从“它是用来比喻做事肤浅，不够深入”可知词语意思。从“它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是要把卵产在

池塘里，繁育后代”可知蜻蜓用尾巴点水的目的。2.卵水虿蜻蜓【点拨】：考查对内容的理解。从“经过水温的孵化，卵变成了幼虫，这幼虫叫水虿。水虿就变成了成虫”可知蜻蜓的成长过程。3.虽然成长的过程很痛苦，但是蜻蜓仍然顽强地生存下去，这告诉我们任何时候都要有与苦难作斗争的决心。【点拨】：考查对内容的理

解。文中加点的部分主要写了水虿变成成虫时要经历的过程，从“痛苦的蜕皮”“不吃也不动”等过程中，我们可以体会到蜻蜓从水虿成长为成虫过程的艰辛。4.蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫，为人类除

虫害做出了不小的贡献。【点拨】：考察对信息的筛选。从“蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫，为人类除害，作出了不小的贡献”可知答案。三、课堂训练1.C【点拨】：考查提取信息能力。从

第2自然段第一句话中可以得知答案。2.A【点拨】：本题考查理解文章内容的能力。第1自然段写植物睡觉的现象，第2自然段写它们睡觉的原因。因此，这句话应该插入第1自然段和第2自然段之间。3.睡眠对植物的生长具有重要的影响。【点拨】：本题考查理解段落的能力。从第4自然段最后一句可得结论。4.叶片睡眠

可以保护叶片抵御夜间寒冷；在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力；植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。【点拨】：本题考查理解文章内容和语言表达的能力。可以联系文章内容，用简洁的语言概括两个植物睡眠的好处

。四、真题在线1.广阔宝贵富有挖掘【点拨】：考查对近义词的理解，作答时结合词义和具体语境进行作答。2.，、、。【点拨】：本题考查标点的运用。一句话设说完要用逗号，所列举的事物之间用顿号。3．蓄积，深藏未露。认识很肤浅。【点拨】

：考查对词语的理解。可采用近义词替代法。4．面积辽阔深度惊人蕴藏丰富【点拨】：考查概括能力。结合第②段中的“海洋不但非常辽阔，而且深得惊人”和第③段“就在这浩瀚无边的……其他资源”两个关键句，进行提炼概括。5．浩瀚无边的大海里面，蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿物和其他资源

。【点拨】：考查概括能力。抓住第③段“就在这浩瀚无边的……其他资源”这个关键句，进行提炼概括。五、课后测验1．颜色味道甘甜【点拨】：考察对字形的把握。作答时根据平时的学习，填写正确的词语即可。2．因为茶叶很容易吸收异味。【点拨】：结合第4自然

段中“因为茶叶很容易吸收异味……否则便失去了保鲜的价值。”可以得到答案。3．茶叶里的茶素会自动氧化，形成红色素，引起茶叶变质。【点拨】：结合“茶叶变质，主要是因为茶叶里的茶素会自动氧化，形成红色素的缘故”分析作答。4．低温冷藏；紧密封口；用除氧剂．【点拨】：结合“所以采取低温冷藏的方法较为理

想”“如果在常温下存放茶叶，包装的封口一定要严密”“能买回些除氧剂来，当然更好”来分析。