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粤沪九下期中试卷2答案一.选择题(共15小题)1.【考点】磁感线【难度】易【分析】(1)磁铁同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(2)小磁针静止时N极所指的方向为磁场方向,指向磁感线的方向;(3)在磁铁外
部磁感线从磁铁的N极出发,指向磁铁的S极.【解答】解:A、条形磁铁的S极与小磁针S极相对,违反了同名磁极相互排斥的规律,故A错误;B、小磁针所处位置磁场方向是向下的,小磁针应与磁感线方向应平行,而不应垂直,故B错误;C、小磁针所处位置磁场方向是水平向右的,小磁针N极水平指向右方
,故C正确;D、小磁针所处位置磁场方向是水平向右的,而小磁针N极水平指向左方,故D错误.故选C.【点评】本题考查了磁感线方向、小磁针静止时的指向,是一道基础题;知道条形磁铁的磁感线分布、知道小磁针静止时N极的指向是解题的关键.2.【考点】磁感线的分布【难度】易【分析】由磁感线
的性质和常见磁感线的形状进行分析:在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极出发,回到S极.【解答】解:A、在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极出发,回到S极,图中标注反了,故A错误;B、图中磁感线从磁体的N极出发,回到S极,故B正确;C、图中磁感线从磁体的S极出
发,回到N极,标注反了,故C错误;D、图中磁感线从磁体的S极出发,回到N极,标注反了,故D错误.故选B.【点评】记清常见磁感线的分布对我们处理磁感线的题目是有帮助的.3.【考点】电磁铁磁性强弱【难度】中【分析】通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定
滑片移动时,其磁性的变化.根据灯泡的亮度变化,能够确定电路中电流的变化,进而知道巨磁电阻的阻值与磁场强度的关系.【解答】解:(1)滑片向左滑动的过程中,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路中的电流增大,根据电磁铁的磁性强弱与电流的关系可知,电磁铁的磁性增强
.故B正确,A错误.(2)滑片P向右滑动过程中,电阻变大,电流变小,通电螺线管的磁性减弱,而指示灯明显变暗,故C错误;(3)由安培定则可知,电磁铁左端为N极,故D错误;故选B.【点评】在控制电路中,滑片的移动是分析的入手点;在工作电
路中,灯泡的亮度是确定电路中电流变化的一个隐含条件.4.【考点】电动机的原理、受力方向的改变、能量转化【难度】中【分析】电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关;工作时,消耗
电能产生机械能,所以是将电能转化为机械能的过程;且使得线圈持续转动的原因是换向器.【解答】解:A、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,故A错误;B、电动机工作过程中,消耗的电能转化为机械能,故B正确;C、使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实
现的,故C错误;D、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,故仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向,故D错误;故选B.【点评】知道并理解电动机的原理、受力方向的改变、能量转化等知识点,是一道综合
题.5.【考点】电动机【难度】易【分析】要解决此题,需要掌握直流电动机的构造及工作原理.掌握换向器的作用,知道换向器的作用是当线圈刚好转过平衡位置时,自动改变线圈中电流的方向.【解答】解:直流电动机的换向器的作用是当线圈刚好转过平衡位置时,自动改变线圈中电流的方向,使线圈不停的转动.故选B.【点评
】此题主要通过考查直流电动机换向器的作用,考查了直流电动机的构造及工作原理.要熟悉电动机的构造及其作用.6.【考点】通电导体在磁场中受力【难度】中【分析】直流电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到磁场力的作用.【解答】解:A、电磁感应是发电机的原
理,故A不符合题意.B、带电磁铁的元件,如电铃、电磁起重机、空气开关、电磁继电器等工作原理是电流的磁效应,故B不符合题意;C、磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引,故C不符合题意;D、直流电动机的工作原理是:
通电导体在磁场中受到磁场力的作用,故D符合题意.故选D.【点评】磁现象这一章有三个原理要记住:(1)电动机的原理是通电导体在磁场中受力或通电线圈在磁场中受力转动;(2)发电机的原理是电磁感应现象;(3)电磁铁的原理是电流的磁效应.本题涉及的知识点较多,是
一道学科综合题,但难度不大,熟练应用基础知识即可正确解题.7.【考点】电磁感应【难度】易【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象,POS刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象;在选项中找出探究电磁感应的对应图
即可.【解答】解:POS刷卡机读出信息的原理就是电磁感应现象;A、如图电路中有电源,是通电导体在磁场中受力运动,故A错误.B、如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是
电磁感应现象,故B正确.C、如图是奥斯特实验,反映了电流周围存在着磁场,故C错误.D、如图是一个电磁铁,说明电能产生磁,故D错误.故选:B.【点评】电动机和发电机的原理图非常相似,主要区别是电路中是否有电源,电路中有电源的是电动机,电路中没有电源的是发电机.8.【考点】电磁感应【难度】中【
分析】利用下列知识分析判断:(1)动圈式扬声器中有变化的电流通过线圈时,便会产生变化的磁场,与永久磁铁共同作用,吸引膜片引起震动而产生声音,所以其工作原理是电流的磁效应;电磁感应实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.
根据这个原理制成了发电机;(2)电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的;(3)磁悬浮列车主要是依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的;(4)电位器实质是一个滑动变阻器,通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻,进而改变电路中的电流.【解答】解:A、①图说
明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,是电磁感应现象,是发电机的原理;动圈式扬声器的原理是电流的磁效应;故A错误;B、②图说明通电导体在磁场中受力,电动机就是根据这个原理制成的;POS刷卡机读出信息
原理就是电磁感应现象;故B错误;C、③图说明同种电荷相互排斥,而磁悬浮列车是依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的,故C错误;D、④图通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻,进而改变电路中的电流,这也是电位器的变阻原理,故D正确;故
选D.【点评】本题主要考查学生对知识的理解和运用情况.试题所选择的素材主要涉及的是电和磁的相关知识.题目以两组图片相对应的形式展现给学生,一组是实验现象,另一组是现象的应用,考查了我们的教学过程中实验的展
现,同时也是为了把学生的课堂表现考出来.试题形式新颖、设计巧妙,体现了学以致用的思想.9.【考点】家庭电路【难度】易【分析】(1)两孔插座的接法:左孔接零线,右孔接火线.(2)家庭电路中,开关控制用电器时,开关接在用电器和火线之间,
这样既能开关控制用电器,又能保证使用的安全性.【解答】解:(1)左边开关控制灯泡,火线首先进入开关,然后进入灯泡A,零线直接进入灯泡,这样开关能控制灯泡的工作,并且灯泡烧坏,更换灯泡时,断开开关,切断了火线,操作更安全.开关和灯泡A的接法都正确.(2)右边开关控制灯泡B,火线首先
进入开关,然后进入灯泡B,这样开关开关能控制灯泡的工作,并且灯泡烧坏,更换灯泡时,断开开关,切断了火线,操作更安全.开关和灯泡B的接法都正确.(3)插座C串联在火线上,影响了灯泡B的工作,并且灯泡B不工作时,插座上插上用电
器,电路处于断路状态,如果灯泡B工作时,插座上插上用电器,电路处于通路状态,但是此时两个用电器都不能在额定电压下工作,插座C接法错误.(4)插座D并联在电路中,与各个用电器互不影响,接法正确.故选B.【点评】(1)掌握只在火线上接一根保险丝
,是为了用电更安全.(2)掌握家庭电路中,开关控制灯泡时,火线首先进入开关,再进入灯泡,零线直接进入灯泡.(3)掌握两孔插座和三孔插座的接法.10.【考点】安全用电常识【难度】易【分析】(1)不高于36V的电压对人体才是安全的;(2)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带
电体.(3)试电笔的作用是检验物体是否带电;(4)三孔插座的第三个孔接地线,三脚插头的第三个脚接用电器金属外壳.【解答】解:A、经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的,故A错误;B、人体不接触带电体时,也有可能发生
触电事故,故B错误;C、试电笔是用来测试物体是否带电,不能检测物体带正电还是带负电,故C错误;D、家庭电路安装漏电保护器、用电器使用三线插头都是为了防止漏电而采取的安全措施,故D正确.故选D.【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识.只要同学们牢记安全用电
常识,并正确规范操作,就不会有危险发生.11.【考点】电磁感应、通电导体在磁场中受力、奥斯特实验【难度】中【分析】(1)手摇电筒是利用电磁感应现象制成的,磁铁在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应
电流,使小灯泡发光.(2)逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理,将两者对应即可得到答案.【解答】解:手摇电筒是利用电磁感应现象制成的,磁铁在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光;A、此图反映了通电线圈在磁场中受到力转动,与手摇电筒的制成原理无关,故A错误;
B、图中导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生了感应电流(可以从电流表指针发生偏转来体现),这是电磁感应现象,与手摇电筒的制成原理相符合,故B正确.C、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场.与手摇电筒的制成原
理无关,故C错误.D、此图反映了通电螺线管的磁性与线圈匝数的关系,故与手摇电筒的制成原理无关,故D错误.故选B.【点评】此题考查了电磁感应、通电导体在磁场中受力、奥斯特实验等知识点;明确出手摇电筒的制成原理是解决此题的关键.12.【考点】安培定则、磁极间的作用规律、
电磁铁磁性【难度】中【分析】开关闭合后,根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极,则由磁极间的相互作用可判出小磁针的指向;由滑动变阻器的滑片移动可得出电路中电流的变化,则可得出螺线管中磁场的变化.【解答】解:A、电流从右端流入,左端流出,故据安培定则可知,此时电磁铁的A端是N极,B端是S极,故
正确;B、据磁极间的作用规律可知,小磁针静止时,左端是N极,右端是S极,故错误;C、滑动变阻器的滑动片P向左端移动,电阻变大,电流变小,故电磁铁的磁性变弱,故错误;D、该实验表明了电能生磁,此现象与发电机无
关,故错误;故选A.【点评】该题考查了安培定则的应用、磁极间的作用规律的应用、电磁铁磁性强弱的影响因素等知识点,是一道综合题.13.【考点】电磁铁磁性【难度】易【分析】(1)影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小和线圈的匝数,知道电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.
(2)电磁铁的磁性强弱是通过吸引大头针的多少来体现的,运用了转换法.(3)掌握串联电路中电流的特点,并注意控制变量法在实验过程中的应用.【解答】解:A、由图可知,变阻器的滑片向左滑动,电阻的阻值减小,电路中的电流增大,所以电磁铁的磁性增强,故A错误;B、在
实验中电磁铁的磁性强弱无法直接看出,通过吸引大头针的多少来进行判断.吸引的大头针越多,说明电磁铁的磁性越强,否则越弱,故B正确;CD、两电磁铁的线圈串联是为了使通过两线圈的电流相等,研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系,故CD错误.故选B.【点评】此题考查了影响电磁铁磁性强
弱的因素,注意转换法和控制变量法在此实验中的应用.14.【考点】电动机和发电机的原理【难度】中【分析】按题意所说,刷卡机检测头利用的是电磁感应现象原理,闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象,在选项中找
出探究电磁感应的对应图即可.【解答】解:刷卡机检测头利用的是电磁感应现象原理,闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象;故A、如图电路中有电源,是通电导体在磁场中受力运动,故错误;B、如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体
在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是电磁感应选项,故正确;C、如图是奥斯特实验,即反映电流周围存在着磁场,故错误;D、该实验是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,故错误.故选B.【点评】电动机和发电机的原理图非常
相似,主要区别是电路中是否有电源,电路中有电源的是电动机,电路中没有电源的是发电机.15.【考点】电磁铁【难度】易【分析】(1)电磁继电器是利用电流的磁效应的原理制成的;(2)铁芯需用软磁性材料制成,
因为软磁性材料的磁性不能保留下来;(3)电磁铁是利用电流的磁效应制成的,电流的通断可以控制磁性的有无.电磁铁有电流有磁性,无电流时无磁性.【解答】解:A、电磁铁是利用电流的磁效应的原理制成的,故A错误;B、钢棒是永磁体,磁化后不
容易退磁,故不能用钢棒代替铁芯,故B错误;CD、电磁继电器的磁性可以调节,所以其中的磁体必须用电磁铁,故C错误,D正确;故选D.【点评】本题考查了电磁铁的有关知识,属于基础题,理解相关知识点解答简单.二.
填空题(共9小题)16.【考点】通电螺线管【难度】易【分析】首先利用螺线管中电流方向和线圈绕向根据安培定则确定螺线管的左端的磁极.再利用磁极间的作用规律确定条形磁铁的右端与电磁铁左端的相互作用情况.根据条形磁铁始终处于平衡
状态,可以确定其摩擦力始终等于电磁铁对它的磁力,根据磁力的变化可以确定摩擦力的变化.【解答】解:根据螺线管的线圈绕向和电流从螺线管的左端流入,利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极.所以条形磁铁受到通电螺线管对它向左的斥力.由于条形磁铁始终处
于平衡状态,所以摩擦力始终等于斥力,故摩擦力会随着斥力的增大而增大.故答案为:N;变大.【点评】由于通电螺线管斥力的作用,使得条形磁铁有了向左运动的趋势,所以桌面对它施加了一个向右的摩擦力来阻碍它向左运动,由此也可以确定摩擦力的方向.17.【考点】电磁铁磁性【难度】中【分
析】(1)由滑动变阻器滑片的移动得知电路中电流的变化情况,通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定滑片移动时,其磁性强弱的变化;(2)由右图可知,巨磁电阻和灯泡串联,先判断巨磁电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化.【解答】解:由左图可知,滑动变阻器的滑片P向左
滑动过程中接入电路中电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,因电磁铁磁性的强弱与线圈匝数和通过的电流有关,且匝数不变,通过的电流越大,磁性越强,所以,此时电磁铁的磁性变强;由右图可知,巨磁电阻和灯泡串联,因巨磁电阻在磁场中急剧减小,此时磁场增强,所以,巨磁电阻的阻值
会变小,电路中的总电阻变小;由欧姆定律可知,电路中的电流变大,电流表的示数变大.故答案为:变强;变大.【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到电磁铁磁性与电流的关系判断出巨磁电阻的变化是解题的关键.18.【考
点】通电导体在磁场中受力【难度】中【分析】(1)电路中电流方向是:从电源正极经过用电器回到电源负极.(2)通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力
方向不变.【解答】解:通电导体在磁场中受力的作用,磁场力的方向与磁场方向和电流方向有关;闭合开关,导体ab向左运动,若只改变电流方向,则导体ab受到磁场力的方向与原来相反,故ab向右运动.应用此原理可制成电动机.故答案为:右;电动机.【点评】本题考查了电流方向是怎么规定
的,以及影响通电导体在磁场中受力方向的因素.要改变通电直导线的运动方向,只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可,两个因素不能同时改变.19.【考点】家庭电路【难度】易【分析】(1)家庭电路的电压是220V;(2)家
庭电路中各个用电器是互不影响的,所以是并联的关系;(3)用电器工作时,消耗电能,产生其他形式的能.【解答】解:据教材知识可知,家庭电路的电压是220V;由于家庭电路中的用电器互不影响,所以这些用电器是并联的;这些用电器工作时,消耗了电能,产生其他形式的能,所以是将电能转化为其他形式的能的过程.故
答案为:220;并联;电;【点评】此题考查了家庭电路的电压、串并联电路的特点和电能的转化,是一道基础题.20.【考点】家庭电路【难度】易【分析】开关与被控制的灯串联,为了安全开关接在灯与火线之间.三孔插座的正确
接法:左零右火,中间接地线.【解答】解:开关应接在灯与火线之间,这样开关断开后,电灯就与火线断开.因此开关应接在B处,灯泡接在A处;根据三孔插座的正确接法可知,a应与零线相连,c应与火线相连,b与地线相连.故答案为:灯泡;b.【点评】本题考查家庭电路的连接,属于基础题.开关要控制火线,三孔插
座接法左零右火,中间接地的原则.21.【考点】右手螺旋定则、欧姆定律、滑动变阻器【难度】难【分析】①已知电流方向则由右手螺旋定则可知螺线管A的磁极;②当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电阻变大,则由欧姆定律可知螺线
管中磁性的变化、铁球受磁力变化,从而确定铁球上升或下降,根据阿基米德原理得出受浮力变化.【解答】解:①电流由A流向B,则由右手螺旋定则可知螺线管B端为N极,则A端为S极(南极);②当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻增大
,则由欧姆定律可知电路中电流减小,则螺线管中的磁性减弱,故小铁球所受磁力减小,使得铁球上浮一些,排开水的体积变小,而且由有阿基米德原理可知受到的浮力将减小.故答案为:S;上浮.【点评】本题综合考查了学生对右手螺旋定则、欧姆定律、滑动变阻
器的使用的了解与掌握,对学生能力要求较高,属于难题.22.【考点】电磁铁、电磁继电器【难度】中【分析】(1)地球是一个巨大的磁场,在地球上的小磁针,没有其他磁场的干扰会在地磁场的作用下指示南北;(2)当控制电路接通时,电磁铁产生磁性,衔铁
被吸下时,L2灯电路接通.(3)据安排定则判断该电磁铁的NS极;【解答】解:地球是一个巨大的磁场,在地球上的小磁针,没有其他磁场的干扰会在地磁场的作用下指示南北,故此题中的条形此题在没有其它磁场的干扰下,会指示南北,即N极指北,S极
指南;据图可知,当水位到达B时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁就会在电磁力吸引的作用下使L2灯电路接通,L2灯亮.若控制电路中的电源左端为正极,即电流从下端流入,所以据安培定则可知,该电磁铁的上端是N极,下端是S极;故答案为:北;红;N.【点评】本题
考查了电磁铁在电磁继电器上的应用,电磁继电器实质上是一个由电磁铁来控制的自动开关,在解答此类题目时,要从电磁铁通电有磁性,断电无磁性的原理进行分析.23.【考点】电动机和发电机【难度】中【分析】电风扇里
的主要部件是电动机,电动机是通入电流能转动的,但此题并没有给电动机通电,而电让电动机的转子转动,结果产生了电流,对灯泡供电,使灯泡发光了,题中的电风扇相当于发电机了.这说明电动机和发电机的工作过程正好是相反的,给磁场中的线圈施力转动,就能产生电流,给磁场
中的线圈通电,就能受力转动.【解答】解:电动机的原理是通电导体在磁场中受力,能量转化是电能转化为机械能;发电机的原理是电磁感应现象,能量转化是机械能转化为电能.尽管电风扇里装的是电动机,但此题中是当作发电机用的,故说明的是磁场中运动的线圈可以产生电流,即
电磁感应现象,其能量转化是机械能转化为电能.观察甲图可知,电路中只有电动机和灯泡,没有电源,故电路图可以简化为乙图中a图.故答案为:发电;电磁感应;机械能转化为电能;a.【点评】电动机和发电机的工作过程是相反的:发电机是由磁场和运动产生电流;电动
机是由磁场和电流产生运动.24.【考点】家用电器【难度】易【分析】我国家庭电路的电压是220V,家用电器的电压也是220V,家用电器并联在电路中,家用电器才能正常工作.保险丝熔断的原因是电路电流过大,电路电流过大的原因是
电路短路或电路中总功率过大.使用测电笔时,笔尖接触被检测的导线,手接触笔尾金属体.氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线.【解答】解:空调是家用电器,家用电器的额定电压是220V.白炽灯座的两根导线,一根是零线,一根是火线,火线和零线相
连,电路短路,电路电流很大,会熔断保险丝.甲图,测电笔的笔尖接触被检测的导线,手接触笔尾金属体.乙图,手没有接触笔尾金属体,即使笔尖接触火线,氖管也不会发光.故答案为:220;会;甲.【点评】本题考查了家用电器的额定电压、保险丝熔断的原因、电路电流过
大的原因、测电笔的正确使用等.三.作图题(共2小题)25.【考点】安培定则【难度】易【分析】根据开关S闭合,发现弹簧缩短,由磁极间的相互作用可知螺线管的磁极,利用右手螺旋定则可得出电源的正负极.由磁极间的相互作用可知小磁针的磁极,【解答】解:已知开关闭合后,发现弹簧缩短,根据磁极间的相互作用
,异名磁极相互吸引,则螺线管上端为N极,下端为S极,由右手螺旋定则可得,电流由右侧流入,故电源右侧为正极,左侧为负极;由磁极间的相互作用可知小磁针的上端为N极,下端为S极,如图所示:【点评】安培定则共涉及三个方向:电流
方向、磁场方向、线圈绕向,告诉其中的两个方向可以确定其中的另一个方向.26.【考点】家庭电路【难度】易【分析】用试电笔只接触下方导线氖管发光,说明下方导线为火线;为了保证用电安全,开关应接在火线上,灯泡的螺旋套应接在零线
上.据此分析解答.【解答】解:由题知,下方的导线能使氖管发光,所以该导线为火线,则上方的是零线;为了保证用电安全,开关应接在火线上,灯泡的螺旋套应接在零线上,如图所示:【点评】此题主要考查学生对于家庭电路火
线与零线的区别以及灯泡的连接方法的理解.四.实验探究题(共2小题)27.【考点】安培定则【难度】易【分析】(1)安培定则可判出螺线管的N、S极;(2)利用转换法分析即可判断.【解答】解:(1)由安培定则可判大拇指指向右侧,即右侧为N极,
故左侧为S极.(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验.其中不同的条件就是实验变量.该实验的变量是大小不同的电流,这样比较电磁铁吸引大头针的数量的不同只能是由大小不同的电流引起的
.使实验结果具有说服力;故答案为:(1)S;(2)电磁铁吸引大头针的数量.【点评】此题看考查了安培定则的应用和转换法在实验中的应用,是一道综合题.28.【考点】电磁感应现象【难度】中【分析】(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一
现象叫电磁感应现象;(2)产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动;(3)电磁感应是机械能转化为电能.【解答】解;(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,没有切割磁感线,电流计指针不偏转;让导体在蹄形磁体中左右运动,导体切割磁感线,有感应电流产生,电流计指针
会偏转;断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,虽然导体切割磁感线,但由于开关断开,电路没有电流,电流计指针不会偏转;(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,让导体在蹄形磁体中竖直上下运动,导体没有切割磁
感线,没有感应电流产生,电流计指针不会偏转;闭合开关,让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,导体做切割磁感线运动,有感应电流产生,电流计指针会偏转;(3)综合(1)(2)中的实验现象可知,导体在磁场中运动
产生电流的条件是:导体必须是闭合电路的一部分,且一定要做切割磁感线的运动;(4)此实验中消耗了机械能,获得了电能,是将机械能转化为电能的过程.故答案为:(1)会;不会;(2)不会;会;(3)闭合;切割磁感线;(4)机械.【点评】此题考查
了产生感应电流的条件:首先电路必须闭合;导体要做切割磁感线运动.切割磁感线可以是导体动也可以是磁体动.