学易金卷:2022-2023学年九年级化学上学期第一次阶段性检测(9月)A卷(长沙专用)【测试范围:第一单元、第二单元、第三单元】A4版

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以下为本文档部分文字说明:

2022-2023学年上学期第一次阶段性检测(9月)A卷九年级化学(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第

Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:第一单

元、第二单元、第三单元。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。)1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽

,春风吹又生B.起来望南山,山火烧山田C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.食物变质B.动植物呼吸C.钢铁生锈D.铁丝在氧气中燃烧3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一,

下列说法正确的是()①化学变化中,原子核不发生改变②向气球吹气的过程中分子之间的间隔发生了变化③同种分子构成的物质是纯净物④表示的微粒都是离子A.②③④B.①③C.①④D.①②③④4.下列物质中,由原子构成

的是()A.酒精B.铜C.食盐D.水5.下图所示实验操作中错误的是()A.加热液体B.取用固体粉末C.放置洗净的试管D.量筒读数6.下列有关催化剂的说法正确的是()A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是

催化剂C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变7.下列气体中,目前不计入空气污染指数项目的是()A.氧气B.二氧化硫C.PM2.5D.一氧化碳8.下列对一氧化碳性质的描述,属于化学性质的是

()A.常温下为无色、无味的气体B.极难溶于水C.相同状况下,密度比空气略小D.具有可燃性9.在化学实验中,实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全,试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是()A.不能用未

经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂B.不能用手接触药品,不得品尝任何药品的味道C.从试剂瓶倒完试液后,应立即盖紧瓶塞D.用药匙取用一种药品后,取另一种药品前必须擦拭干净10.正确使用实验仪器是学习化学的基础。下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是(

)A.试管B.量筒C.集气瓶D.烧杯11.如图所示,将中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起,观察到甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致,而乙中需很长时间才能达到相同效果(已知氢气与黄绿色的氯气在该实验中不反应)。下列

说法错误的是()A.保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子B.该实验说明分子在不停地运动C.该实验说明此条件下氯气的密度比氢气大D.该实验证明在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分12.下列说法错误的是()A.混合物都是有两种或两种以上的物质组成B.纯净物只是有一种物质组成C.混合物是由不同种分子

构成D.冰水属于混合物二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的都2分,有选错的得0分。)13.人类每时每刻都离不开空气。下列有关空气的说法正确的是()A.将氮气充入食品包装袋中可起防腐作

用B.空气中含量较多且化学性质不活泼的是氧气C.空气中的稀有气体常用作焊接金属的保护气D.空气中的二氧化碳过多是导致酸雨的主要原因14.小明发现罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁被熏黑了。他的下列做法正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同的现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资

料,探究黑色物质成分D.偶然发生意外现象,不必关注15.右表为元素周期表的一部分,A—E代表五种不同元素.下列说法不正确的是()A.原子序数C>BB.核内质子数:A<EC.A、B、C同周期D.D、E同族第Ⅱ卷三、填空题(本大题共4小题,文字表达式每个3

分,其余每空2分,共27分。)16.碳14是含有6个质子和8个中子的碳原子,通过宇宙射线撞击空气中的氮原子所产生。宇宙射线由宇宙天体发出的高能粒子组成,它们在撞击地球大气层时,跟空气中氮原子发生碰撞,氮原子就会“捕捉”一个中子,“释放”一个质子,变成了碳14原子。碳14具有放射

性,经过约5730年,碳14会减少一半。再经过约5730年,又会减少一半,这个时间就是碳14的半衰期。科学家利用碳14来测定古代遗存物的“年龄”。大气中的碳14能与氧气发生反应,生成物先被植物吸收,后被动物纳入。只要植物或动物生存着,伴随新陈代谢,碳

14就会在机体内保持一定的平衡。而当有机体死亡后,其组织内的碳14便以5730年的半衰期开始衰变并逐渐消失。对于任何含碳物质,只要测定剩余放射性碳14的含量,再结合其半衰期,就可推断出年代。请根据短文回答下列问题:(1)作为相对原子质量标准的碳12原子与碳14原子相比,它们结构上的不同是__

______。(2)碳14被植物吸收的途径是_________。(3)下列说法正确的是_________。A.碳14属于碳元素B.碳14比普通碳原子质量大C.只要测出碳14的半衰期就可推断古代遗存物的“年龄”17.仔细分析以下几个过程:①潺潺的

流水能蒸发变成水蒸气②木炭用于取暖;③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气④白云变成了雨滴或雪花降落到地面;⑤钢铁可能会变成铁锈;⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬;⑦水蒸气可以变成天空中的白云;⑧铁矿石冶炼成钢铁;⑨酒精(乙醇)常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑩在16.6℃以上时,纯净的乙酸是一种

有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精。请分析上述描述中属于化学性质的是_______,属于物理变化的是_______,属于化学变化的是______。18.空气、水是人类赖以生存的自然资源。测定空气中

氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式_________

______________。(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的___________。(3)小明通过该实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小,其原因可能是_______。A.燃烧匙内可

燃物量不足B.装置气密性不好C.未及时塞进橡胶塞D.燃烧匙内可燃物有剩余19.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题:(填序号)(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是___________;(2)A粒子的

化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似__________;(3)D中X=________;从E图中你获得的信息有_____________________。(答一条)四、应用与推理(本大题共2小题,符号表达式每个3分,其余每空2分,共14分。)20.氧气是空气的主

要成分,是一种化学性质比较活泼的物质。如图是工业上利用分离液态空气的方法得到氧气的流程示意图:(1)分离液态空气制氧气的过程主要发生__________(填“物理”或“化学”)变化。(2)已知:液氮的沸点为﹣196℃,液氧的沸点为﹣183℃,液态空气在蒸

发时,首先蒸发出来的是__________(填名称)。(3)这样制得的氧气属__________(填“纯净物”或“混合物”)。21.A、B…H八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体

,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。(1)B是____________。(2)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式:______________________。(3)请再写出一个与③基本反应类型相同的文字表达式:______________________。五、实

验探究题(本大题共2小题,每空2分,共14分。)22.请根据下列各图中提供的信息,回答问题:(1)写出装置图A中标号①的仪器名称___________。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,应选用的发生装置为_______(填字母代号)。(3)检验氧气是否收集满

的正确操作是____________(填字母代号)。23.附中九年级的几名同学对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤。(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心________。(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(

如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质具有的化学性质是__________________。(3)问题与猜想:提出问题:从短玻璃管导出的物质是什么、猜想与实验:猜想实验操作实验现象实验结论猜想①:焰心气体含二氧化碳在

未点燃的细短玻璃管上口罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯澄清的石灰水不变浑浊猜想①不成立猜想②焰心气体含石蜡蒸气取一根较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试着用火柴点燃_________________

_猜想②成立取下长玻璃管,打开湿毛巾__________________

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