07:【好题精选】词语运用之短文填空-2023年九年级下学期英语专题周周练(第一期)(山西)

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以下为本文档部分文字说明:

07:【好题精选】词语运用之短文填空-2023年九年级下英语专题周周练(第一期)(山西)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、短文

语境提示填空请阅读下面短文,根据语篇内容,在空白处填入恰当的单词,使短文通顺、连贯。每空一词。Kids’BodyLanguageDoyouwanttoknowyourkidswell?Ifso,juststartwithth

eirbodylanguage.Wealltalk,butmostofthetalkingisbodylanguage.Youmaynotnoticeit,___1___weusebodylanguagemuchmorethanwethink.Usuallykids’bodyl

anguageisthesame___2___adults’,andsometimesitsendsadifferentmessage.Herearesomeexamples.Let’sseewhattheymean.NotstandingstraightAkid__

_3___doesn’tstandstraightmayfeelunhappyorjustfeelabitdown.Hemightnotfeelverygoodabouthimself,or___4___mightjustbethinkingaboutsomethin

gelse!It’snotalwayseasytosay,andmostofthetimehewon’ttellyou___5___isthematter.Myadvice:iftherearenohealthproblems,don’tcare.Notlookingyouin

theeyeAkidwhodoesn’tlookyouintheeyemaynotbelieveinhimself,orhemaybeafraid___6___hiselders.Hemayalsofeelu

ncomfortablelookingatanybody.There___7___afewthingsthatyoucando.Trytodothingswiththemthatdon’trequirelook

ingatyou.Youcouldalsopretend(假装)nottonoticeit.Myadvice:___8___theyaresmart,friendlyandpolite,it’llprobabl

ybeOK.Ifyouareinterested___9___kids’bodylanguage,welcometomycorner.Wewilltalkmoreaboutitfrom8:00___10___9:00p.m.onMonday.请阅

读下面短文,根据文章内容,在空白处填入一个恰当的单词,使短文通顺、连贯。ChineseNewYearisthemostimportantfestivalforChinesepeoplealloverthew

orld.Itis___11___calledtheSpringFestivalortheLunarNewYear.TheexactdateoftheSpringFestivalontheWesterncalendar___12___fromy

eartoyear.However,ChineseNewYeartakesplace___13___January1andFebruary19.OntheChinesecalendar,everyyearhasan___14___name.Theseanimalsareth

erat,ox,tiger,rabbit,dragon,___15___,horse,ram,monkey,rooster,dogandpig.AChineselegendsaysthatthese___16___animalshadarace.Thefirstyearwasnamed___1

7___therat,thewinner.Theotherelevenyearswerenamedaccording___18___theorderinwhichtheanimalsarrivedintherace.Theclever

ratjumpedontotheox’sback,___19___thenattheendjumpedovertheox’sheadtoarrivefirst!____20____Chinesebelievethatap

ersonborninaparticularyearhassomeofthecharacteristicsofthatanimal.请根据语篇内容,在空白处填入恰当的单词,使短文通顺、连贯,每空一词。OfalltheChinesetraditional

festivals,IliketheSpringFestivalbest.Itis___21___biggestfestivalinChina.We’reintheUSnow,___22___westillcelebrateiteveryyear.OnthenightbeforetheSp

ringFestival,myfamilypreparespecialfood.Mydadusuallybuysaduck___23___anearbyrestaurant.Mommakesnoodle

s.Shealwaysasksmenottocutthem.Shethinks___24___noodlesmeanlonglife.___25___thefirstdayoftheSpringFestival,wevi

sitmygrandparents.Theyalwaysgivemysisterandmeluckymoney.AndIcanalsohavesometraditionalChinesedisheslikegong

baochicken___26___mapotofu.Sometimes,wegoforawalkinChinatowntowatchthedragondance.It___27___agooddaytospendwithmyfamily!Last

year,oneofmyteachersgave___28___aspecialcard.Therewasadragonpictureonit.Myclassmatesalsogavemebestwishesand___29___mealotabouttheSpri

ngFestival.Ifeltsohappythattheywereinterested___30___Chineseculture.Nextyear,myfamilyplantogobacktoourhometowninBeijing.IthinkIwi

llspendamoreinterestingandunforgettableSpringFestivalthere.请阅读下面短文,根据文章内容,在空白处填入一个..恰当的单词,使短文通顺、连贯,并将答案写在答题卡相应的位置上。Thisstory

isabouttwoamazingpets,onedogandonecat.Both___31___heroes.Toby,afour-year-olddog,savedDebbie’slife.Debbiewaseatingan___32___whenshestartedtocou

ghbadlyandfelthardtobreathe.Tobypushedherdowntothefloor.Hejumped___33___anddownonherchestuntiltheapplecameouto

fherthroat.DebbieknowsthatTobysaved___34___life.Shesays,“Ikeeplookingathimandsaying,‘you’reamazing’”.Winnie,afourteen-year-old___35__

_,savedherfamilyfromadangerousfire.WhileKathyandherhusbandPeterSmithwere___36___,Winniecametotheirbed.Winniemeowedl

oudlyandpushedhernoseintoKathy’searuntilshewokeup.ThenKathytriedtotellherhusband___37___sontoleavethehouse,___38___theywould

n’twakeup.Kathycalled911for___39___.TheyareOKtodaybecauseWinniesavedtheirlives.BothownerssavedTobyandWinniewhentheywereveryyoung.Years____40__

__,bothTobyandWinniesavedDebbieandtheSmithfamily.That'sreallyunbelievable.请阅读下面短文,根据文章内容,在空白处填入一个..恰当的

单词,使短文通顺、连贯。Schoolisthemostimportantplaceforstudentstolearn.Theymainlylearntheirlessonsinclass.Theysitintheclassroom,lis

tening____41____theirteachers.Thisisawayoflearning.Isthistheonly____42____forstudentstolearn?Ofcourseno

t.Thereis____43____waytolearn.Studentscanteach____44____.Forexample,ifyoucan’trememberanythingwhenyouaredo

ingyourhomework,____45____willyoudo?Youcanlookupyourbooktofindtheanswer.Then,howtoteachyourself?Hereareth

reethings____46____youcando.The____47____thingyoumustdoisreading.Readsomethingyouareinterestedinandthiswillmakereadingmorefun.Thesecondi

sthatyoumust____48____yourselfquestions.Acleverstudentisusuallygood____49____askingquestions.Thethirdistoanswerthequestionsyourself.These__

__50____thewaysofteachingyourself.Ifyoupracticedoingliketheseforalongtime,youaresuretohavegreatprogressinyourstudy.请阅读下面短

文,根据文章内容,在空白处填入一个恰当的单词,使短文通顺、连贯。Asanewwaytospreadideasandinformation,shortvideosaregainingpopularityinChina.Someof____51____areabout

fiveminuteslong,whilesomearejustafewseconds.Mostpeoplekilltimebywatchingshortvideosorbysharingtheirdaily

lives,especiallyfunnythings____52____happentothem.Theynotonlyenjoywatchingthem,butalso____53____interestedinmakin

gthem.____54____areshortvideossopopular?Foronething,theycanhelppeoplelearnnewthingseasilyandquickly.Foranoth

er,theycanevenhelppeople____55____money.Forexample,lotsoffarmersnowuseshortvideostopromote(宣传)theirproducts.However,every

coinhas____56____sides.Thepopularityofshortvideoscanalsocause____57____.Spendingtoomuchtimewatchingormakingshortvi

deostakestimeawayfromstudying,workingandotherimportantthings.What’sworse,wemightget____58____informationfromthevideos.Inm

yopinion,shortvideoscanhelpushavecloserrelationships____59____therestoftheworld.Butwehavetothinkcarefullyabouthowmuchtime

weshouldspend____60____them.Wealsoneedtobecarefulabouttheinformationwegetfromthem.请阅读下面短文,根据语篇内容,在空白处填入一个恰当的单词,使短文通顺、连贯,并将答案写在答题卡相应的位置上。W

henyoucutyourfinger,youcoverthewoundquickly.Whenyou’rethirsty,youget____61____nicetodrink.Whenyouarehungry,youfindsomethingdelicioustoeat.Wheny

ouaresleepy,youcangotosleepsoon.Thesearejustsome____62____theproblemsthatarecommonandeasytofixinourlives.____63____notallourproblemsaresma

llandeasytosolve.Somecanbereallybigandmightnevergoaway.____64____willyoudointhosecases?Youmaydecidetod

onothing.Or,youmaychoosetorunaway____65____theproblems.However,thebestwayistosolvethem.Buthow?Hereare

somesuggestions.____66____,youmustknowwheretheproblemis.Next,askyourselfsomequestionsaboutyourproblem____67____,“Whatcausedt

heproblem?”and“Howbadisit?”Thatwillhelpyouunderstandbetter.Afterthat,findwaystosolvetheproblem.Perhaps,there____6

8____manywaysyoucanfind.You’dbetterfindthebestoneandputit____69____action.Becarefulnottostopthere.Keepaneyeonthingsandmakesurethatyo

urwayworksandhelpsalot.____70____don’tavoidyourproblems—solvethem!Thenyoucanbehappy.请阅读下面短文,根据文章内容,在空白处填入一个恰当的

单词,使短文通顺、连贯。Responsibilitymeanstodoyourdutywell.Theresponsibilityofteachersistoinspire____71____tolearn.Theresponsibil

ityofthepoliceisto____72____people’slife.Theresponsibilityofparentsistoset____73____examplesandkeeptheirch

ildrenontherighttrack(轨道).Asforme,amiddleschoolstudent,oneofmymostimportantresponsibilities____74____tos

tudyhard.Toberesponsible,Ilisten____75____teacherscarefullyandtakepartinactivitiesactivelyinclass.Instead____76__

__watchingTVorplayinggames,IdomyhomeworkfirstwhenIgethome.Asaresult,Ihavemadegreatprogressinmystudies.____77____responsibilityI

haveislovingmyparents.Ispendmyfreetimewiththem,tellingthemaboutthings____78____happenedatschoolorjustwatch

ingourfavoritemoviestogether.What’smore,asacitizen,Imustberesponsibleformyactions.Nomatter____79____Iam,Ibehaveproperlyandfo

llowtherules.Ihavegraduallylearnedtheimportanceoftakingresponsibilityfor____80____andtakingmylifeinmyownh

ands.Idon’tseeresponsibilityasaburden(负担).AndIseeitasawaytocontribute(为……做贡献)toboththefamilyandthecommu

nity.参考答案:1.but2.as3.who##that4.he5.what6.of7.are8.if9.in10.to【导语】本文是一篇说明文,介绍孩子们的肢体语言,并针对不同情况给出一些建议。

1.句意:你可能没有注意到,但我们使用肢体语言的次数比我们想象的要多。前后两句构成转折关系,用but连接,故填but。2.句意:通常孩子们的肢体语言和成年人的是一样的,有时它传递的是不同的信息。thesame

as“与……相同”,故填as。3.句意:一个不站直的孩子可能会感到不开心或只是感到有点沮丧。此处是定语从句,先行词是人,引导词在从句中作主语,用who/that连接,故填who/that。4.句意:他可能对自己感觉不太好,或者他可能只是在想别的事情!结合前句中的“He”可知,此处也用he作主语,

故填he。5.句意:说出来总是不容易,大多数时候他也不会告诉你发生了什么事。此处是宾语从句,引导词在从句中作主语,表示“什么”,用what连接,故填what。6.句意:一个不直视你眼睛的孩子可能不相信他自己,或者他害怕长辈。beafraidof“害怕……

”,故填of。7.句意:有一些你可以做的事情。此处是therebe句型,时态是一般现在时,主语是复数afewthings,故填are。8.句意:我的建议是:如果他们聪明、友好、有礼貌,这可能是没问题的。“the

yaresmart,friendlyandpolite”是“it’llprobablybeOK”的肯定条件,用if引导条件状语从句,故填if。9.句意:如果你对孩子的肢体语言感兴趣,欢迎来到我的角落。beinterestedin“对……感兴趣”,故填in。10

.句意:我们将在周一晚上8点到9点详细讨论。from...to...“从……到……”,故填to。11.also12.changes13.between14.animal’s15.snake16.twelve17.after18.to19.

and20.The【导语】本文介绍了中国新年的阳历日期,以及中国按照十二生肖来给每年命名。11.句意:它也被称为春节或农历新年。此处是对中国新年的另外的说法,用副词also表示“也”,故填also。12.

句意:阳历春节的确切日期每年都在变化。根据“However,ChineseNewYeartakesplace…January1andFebruary19.”可知,中国新年在阳历中的日期每年是变化的,change“变化”,主语“Theexactdate

oftheSpringFestivalontheWesterncalendar”是第三人称单数形式,谓语用第三人称单数形式,故填changes。13.句意:然而,中国新年是在1月1日到2月19日之间。between…and…表示“在……和……之间”,故填between。14.句意:在中国的

历法中,每年都有一个动物的名字。根据后文的“Theseanimalsaretherat,ox,tiger,rabbit,dragon,…,horse,ram,monkey,rooster,dogandpig.”可知,此处表示动物的名字,animal“动物”,修饰名词name,用名词所有格

形式,故填animal’s。15.句意:这些生肖是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。根据常识,按照十二生肖的顺序,此处为snake“蛇”,故填snake。16.句意:在中国的一个传说中,这十二个生肖举行了一场比赛。根据前文的“Theseanimalsaretherat,ox,t

iger,rabbit,dragon,…,horse,ram,monkey,rooster,dogandpig.”可知,此处指的是十二生肖,因此是十二个动物,twelve“十二”,故填twelve。17.句意:第一年以获胜者老鼠命名。nameaf

ter“以……命名”,故填after。18.句意:其他十一年是按照动物到达比赛地点的先后顺序命名的。accordingto“根据”,故填to。19.句意:聪明的老鼠跳到牛背上,然后在最后跳过牛的头,第一个到达!此处连

接并列句,表示承接关系,用连词and“然后”,故填and。20.句意:中国人相信在某一年出生的人具有该年生肖的某些特征。根据“Chinese”可知,此处表示特指,theChinese“中国人”,故填The。21.the22.but23.from24.long25.On26.and27.is2

8.me29.asked30.in【导语】本文是一篇记叙文,主要讲述作者的春节情结以及春节记忆。21.句意:春节是中国最大的节日。根据“biggestfestival”可知,此处应用定冠词the,表示“最大的节日”。形容词最高级前往往要加定冠词the。故填t

he。22.句意:虽然我们现在在美国,但是我们每年仍庆祝春节。根据“We’reintheUSnow,”以及“westillcelebrateiteveryyear.”可知,此处应用表示转折关系的连词。故填but。23.句意:我的父亲通常从附近的餐厅买一只鸭子。根据“b

uysaduck...anearbyrestaurant”可知,此处应用from,表示“从附近的餐厅”。故填from。24.句意:她认为长寿面意味着长寿。根据“Shealwaysasksmenottocutt

hem.”以及“longlife”可知,此处应用long,表示“长寿面”。故填long。25.句意:在春节的第一天,我们拜访我的爷爷和奶奶。onthefirstday“第一天”,固定搭配。故填On。26.句意:我也吃一些中国传统菜,比如宫保鸡丁和麻婆豆腐

。根据“gongbaochicken...mapotofu.”可知,此处应用and,表示并列关系。故填and。27.句意:和家人一起度过愉快的一天。根据“It...agoodday”可知,此处缺少谓语动词be;主语为It,

所以应用is。故填is。28.句意:去年,我的一位老师给了我一张特殊的卡片。根据“oneofmyteachers”可知,此处应用me,表示“给我一张卡片”。故填me。29.句意:我的同学们给我送上最好的祝福,问了我很多关于春节的

问题。根据“mealotabouttheSpringFestival”可知,此处应用ask,表示“问了很多问题”。再结合“gave”可知,此处应用一般过去时。故填asked。30.句意:我很开心他们对中国文化感兴趣。beinterestedin“对……感兴

趣”,固定搭配,所以此处应用介词in。故填in。31.are32.apple33.up34.her35.cat36.sleeping##asleep37.and38.but39.help40.later【导语】本文讲述了一只狗和一只猫救了它们主人的故事。31.句意:两个都

是英雄。根据“Both...heroes.”可知,该句为主系表;both作主语,时态为一般现在时,be动词用are。故填are。32.句意:黛比正在吃苹果,突然开始剧烈咳嗽,感到呼吸困难。根据下文“untiltheapplecameoutofherthroat”可知,黛比正在吃一个苹

果,apple符合语境。故填apple。33.句意:他在她的胸口上跳上跳下,直到苹果从她的喉咙里出来。根据“Hejumped...anddownonherchestuntiltheapplecameoutofherth

roat.”可知,jumpupanddown“上下跳”,故填up。34.句意:黛比知道托比救了她的命。根据“DebbieknowsthatTobysaved...life.”可知,此处指救了“她的”命;her符合语境,形容词性物主

代词。故填her。35.句意:一只十四岁的猫温妮从一场危险的火灾中救出了她的家人。根据上文“Thisstoryisabouttwoamazingpets,onedogandonecat.”和“Toby,af

our-year-olddog”可知,温妮是一只猫,cat符合语境,故填cat。36.句意:当凯西和她的丈夫彼得·史密斯在睡觉的时候,温妮来到他们的床前。根据“shewokeup”可知,此处指凯西和丈夫正在睡觉/熟睡时;sleeping/asleep符合语境。故填sleeping/asl

eep。37.句意:然后凯西试图告诉她的丈夫和儿子离开家。根据“herhusband”和“son”可知,此处是并列关系,应用and连接。故填and。38.句意:但是他们不能醒过来。根据“theywould

n’twakeup”可知,凯西试图让她的丈夫和儿子离开家,但他们已经昏迷不醒;前后句为转折关系,应用but连接。故填but。39.句意:凯西拨打911寻求帮助。asksb.forhelp“向某人寻求帮助”,故填help。40.句意:几

年后,托比和温妮救了黛比和史密斯一家。根据“Years”可知,此处指多年后,应用“一段时间+later”,故填later。41.to42.way##method43.another44.themselves45.what46.that##which47.first48.ask49.

at50.are【导语】本文主要介绍了自学的方法。41.句意:他们坐在教室里,听老师讲课。listento“听”,固定搭配,故填to。42.句意:这是学生唯一的学习方式吗?根据“Thisisawayoflearning

”可知,此处指学习方法,way/method“方法,方式”,根据is可知,此空应填单数名词,故填way/method。43.句意:还有另一种学习的方法。根据“Isthistheonly…forstudentstolearn”及“Ofcoursenot.”可知,此处指还有另一

种方法,不确定数量中的另一种,用another表示,故填another。44.句意:学生们可以自学。根据“howtoteachyourself”可知,此处指是指学生们自学,teachoneself“自学”,根据students可知,此空应填反身代词themselves“他们自己”,故填

themselves。45.句意:你会做什么?根据“Youcanlookupyourbooktofindtheanswer”可知,此处询问做什么,故填what。46.句意:这有三件你可以做的事情。此处是定语从句,先行

词things是指物,在从句中作宾语,用that或which引导定语从句,故填that/which。47.句意:第一件你必须做的事就是阅读。根据“Thesecond”及“Thethird”可知,此处指第一件事,用序数词表示顺序,故填first。48.句意:第二,你必须问自己问题。根

据“askingquestions”可知,此处指问问题,ask“询问”,must后接动词原形,故填ask。49.句意:一位聪明的学生通常擅长问问题。begoodatdoingsth“擅长做某事”,固定搭配,故填at。50.句意

:这些都是自学的方法。此处是主系表结构,句子是一般现在时,根据these可知,此空应填系动词are,故填are。51.them52.that##which53.are54.Why55.make##earn56.two57.problem

s##troubles58.wrong##incorrect59.with60.on【导语】本文作者主要讨论了短视频的利与弊,并发表了自己的看法。51.句意:其中一些大约五分钟长,而有些只有几秒钟。根据“shortvideosaregainingpopula

rityinChina”可知,空处指一些短视频,用them“它们”指代前文中的“videos”。故填them。52.句意:大多数人通过观看短视频或分享他们的日常生活来消磨时间,特别是发生在他们身上的有趣的事情。句子含有定语从句,先行词是

“things”,指物,关系词在从句中作主语,用that或which。故填that/which。53.句意:他们不仅喜欢看它们,而且对制作它们感兴趣。beinterestedin...“对……感兴趣”,主语是“They”,时态是一般现在时,be动词用are。故填are。

54.句意:为什么短视频如此流行?根据“Foronething,theycanhelppeoplelearnnewthingseasilyandquickly.”可知,本段讲述短视频流行的原因,用why“为什么”引导特殊疑问句,引出下文。故填Why。55.句意:另一方面,他们甚

至可以帮助人们赚钱。make/earnmoney“赚钱”,固定短语,符合语境,helpsbdosth“帮助某人做某事”。故填make/earn。56.句意:然而,事物都有两面性。此处是习语“everycoinhastwosides”,表示“事物都是有好有坏”。故

填two。57.句意:短视频的流行也会带来问题。根据“What’sworse”可知,本段讲述短视频带来的问题,problem/trouble符合语境,造成的问题不止一个,用复数形式。故填problems/troubles。58.句意:更糟

糕的是,我们可能从视频中得到错误的信息。本段讲短视频的坏处,因此是获得错误的信息,wrong/incorrect“错误的”,形容词作定语。故填wrong/incorrect。59.句意:在我看来,短视频可以帮助我们与世界其他地区建立更密切的关系。根据“haveclo

serrelationships…therestoftheworld”可知,表示和世界建立联系,with“和”。故填with。60.句意:但我们必须仔细考虑我们应该在它们上面花多少时间。“spend+时间段+onsth”,表示“在某事

物上花费一段时间”。故填on。61.something62.of63.But64.What65.from66.First67.like68.are69.into70.So【导语】本文讲述了遇到问题应该去解决,并给出了一些建议。61.句意:当你

口渴的时候,你会喝一些好东西。根据“Whenyou’rethirsty,youget...nicetodrink”可知是指喝一点好的东西,something“某事”符合语境,故填something。6

2.句意:这些只是我们生活中常见且容易解决的一些问题。根据“Thesearejustsome...theproblemsthatarecommonandeasytofixinourlives.”可知此处是固定短语someof“其中的一些”,故填of。63.句意:

但并非所有的问题都是小而容易解决的。分析前后句可知,此处含有转折关系,应用but连接,故填But。64.句意:在这种情况下你会怎么做?根据“...willyoudointhosecases”可知是问在这种情况下你会做什么,what“什么”符合语境,故填What。65.句意:或者,你可以

选择逃避问题。runawayfrom“逃避”,为固定短语,故填from。66.句意:首先,你必须知道问题出在哪里。根据“Next...Afterthat”可知此处应该是指第一步,first“首先,第一”符合语境,故填First。67.句意:接下来,问自

己一些关于问题的问题,比如,“问题是什么引起的?”以及“情况有多糟?”根据“Next,askyourselfsomequestionsaboutyourproblem”以及空后的问题可知,此处是表示列举,like“像”符合语境,故填like。68.句意:也许,你可以

找到很多方法。此处是therebe句型,主语是复数,be动词用are,故填are。69.句意:你最好找到最好的,并付诸行动。根据“putit...action”可知是固定结构putintoaction“付诸行动”。故填into。70.句意:所

以不要逃避你的问题——去解决它们!根据“Keepaneyeonthingsandmakesurethatyourwayworksandhelpsalot...don’tavoidyourproblems—solvethem”可知此处是指结果,所以

不要逃避你的问题。so“所以”符合语境,故填So。71.students72.protect73.good74.is75.to76.of77.Another78.that##which79.where80.myself【导语】本文是一篇说明文。文章阐述了社会中的每一个人都

有自己的责任,作者也重点阐述了自己作为学生的具体责任。71.句意:教师的责任是激励学生学习。根据“Theresponsibilityofteachers”可知老师的责任应是激励学生学习,此处表一类人,应用其复数形式,故填

students。72.句意:警察的职责是保护人民的生命。根据“Theresponsibilityofthepolice”可知警察的职责应是保护人民的生命,前有不定式符号to,此处应填动词原形,故填protect。73.句意:父母的责任是树立良好的榜样,让孩子走上正确的道路

。此处应填形容词作定语,根据“keeptheirchildrenontherighttrack”可知应是goodexamples“好榜样”,故填good。74.句意:对于我来说,作为一名中学生,我最重要的责任之一就是

努力学习。此处应填be动词,oneofmymostimportantresponsibilities做主语,谓语动词用单数,时态为一般现在时,故填is。75.句意:为了负责任,我认真听老师讲课,积极参加课堂活动。liste

n为不及物动词,后续宾语时应加介词to,故填to。76.句意:我回家后先做作业,而不是看电视或玩游戏。insteadof“而不是”符合语境,故填of。77.句意:我的另一个责任是爱我的父母。根据“oneofmymostimportantresp

onsibilities”可知此处应是说另一个责任,another“另一个”,泛指,位于句首首字母需要大写,故填Another。78.句意:我会和他们一起度过我的空闲时间,告诉他们发生在学校的事情,或者只是一起看我们最喜欢的电影。此处应填定语从句关系词,先行词things

为“物”,故填that/which。79.句意:无论我在哪里,我都会举止得体,遵守规则。根据“Ibehaveproperlyandfollowtherules”和“Iam”可知nomatterwhere“无论我在哪里”符合语境,故填where。80.句意:我逐渐认识到为自己负责

和掌握我的命运在自己手里的重要性。根据“takingmylifeinmyownhands”可知此处应是说对自己负责,此处应用反身代词,而主语为I,故填myself。

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