【文档说明】《湖北中考真题化学》2019年湖北省十堰市中考化学试卷（学生版）.pdf，共(7)页，344.431 KB，由envi的店铺上传

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2019年湖北省十堰市中考化学试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．（3分）下列中国传统文化中，没有发生化学变化的是（）A．剪纸B．酿酒C．造纸D．制陶2．（3分）“创建全国文明城市，从我做起”。下列做法与“创文”不相符

的是（）A．积极参加义务植树，增加绿地面积B．减少城市雾霾，提倡公交出行C．为了购物方便，提倡使用塑料袋D．生活垃圾分类投放3．（3分）下列基本实验操作正确的是（）A．加热液体B．过滤C．检查气密性D．稀释浓硫酸4．（3分）下列物质的用途主要由物理性质决定的是（

）A．氮气用于食品保鲜B．干冰用于人工降雨C．小苏打用于治疗胃酸过多症D．氢氧化钠用作炉具清洁剂5．（3分）下列说法错误的是（）A．老年人饮用牛奶，可预防骨质疏松B．合理使用农药化肥，提高粮食产量C．使用舒适耐磨的合成材料作布料

，力促“不愁穿”成为现实D．缺乏磷、钾、铁等微量元素，应大量服用保健品6．（3分）在化学反应3S+6NaOH═2Na2S+Na2SO3+3H2O中，没有涉及到的物质类别是（）A．酸B．碱C．盐D．氧化物7．（3分）有关水的说法错误的是（）A．汉江水、太极湖水等天然水均为

混合物B．活性炭在净水中起着吸附和消毒作用C．污水集中处理，确保水源区水质安全D．电解水实验能证明水由氢、氧两种元素组成8．（3分）有关实验现象的描述正确的是（）A．打开浓硫酸试剂瓶瓶塞，瓶口出现大量白雾B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C．将氢气

通过灼热氧化铜，固体由黑色逐渐变为红色D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体9．（3分）下列叙述正确的是（）A．天然气是可再生能源B．一氧化碳和二氧化碳性质差异很大的原因是分子构成不同C．催化剂的质量和性质在反

应前后都不改变D．配制溶液时，用量筒量取水时仰视读数，所配溶液中溶质的质量分数偏高10．（3分）在无色溶液中，下列各组物质能大量共存的是（）A．氯化钠、氢氧化钙、稀盐酸B．硝酸钾、氯化铜、氢氧化钠C．硝酸钠、氢氧化钾、氯化钡D．碳酸氢

钠、氯化钾、稀硫酸11．（3分）为达到实验目的，下列实验方案设计合理的是（）选项实验目的实验方案A除去CO中的HCl气体将气体通过NaOH溶液，再通过浓硫酸B验证甲烷中含有碳、氢两种元素点燃甲烷，在火焰上方罩一内壁附着石灰水的烧杯，观察现象C探究燃烧的条件之一是温度达用棉花分别

蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上到物质的着火点加热片刻，观察现象D鉴别稀盐酸、NaOH溶液、K2CO3溶液、（NH4）2CO3落液取样，相互滴加，观察现象A．AB．BC．CD．D12．（3分）为探究金属活动性顺序，学习小组设计并进行实验I和I1．实验结束，将

两实验的废液全部倒入一洁净烧杯中，反应后得到溶液A和固体B．实验过程及现象如图所示：据此得出以下结论：①通过实验I和II能验证Al、Ag、Cu的金属活动性顺序；②实验反应后固体中一定含有Cu；③若A是无色溶液，A中可能含有AgNO3；④若A呈蓝色，溶液A中至少有两

种溶质⑤若A呈蓝色，固体B中定不含Cu；其中正确结论的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个二、非选择题（共7小题，满分0分）13．用化学符号填空（1）两个氮原子。（2）金刚石。（3）与血红蛋白结合使人中毒的气体。（4）标出锰酸钾中锰元素的化合价。14．根据下列提供的粒子结构示意图，回

答问题（1）与A元素属于同种元素的粒子是。（2）E和F两种元素的原子的相同，所以它们具有相似的化学性质。（3）A、D两种元素形成的化合物由离子构成。该化合物的化学式是。15．生产、生活和科技发展离不开化学。请回答下列问题（1）厨房中常用洗洁精除去油污，利用了洗洁精对油污的作用。（2）端午节

是中国传统节日，吃粽子已成传统风俗。在制作粽子的原料中，糯米所富含的营养素是（3）2019年1月3日，“嫦娥四号”在月球背面成功着陆。这是人类探测器首次成功登陆月球肯面。“玉兔二号”月球车使用铝合金、钛合金等多种金属材料。用镍基

钛合金制造的轮胎受到冲压变形后，会自动恢复到原来的形状。镍基钛合金具有的性质有（填序号）。A．优良的塑性和韧性B．熔点高于钛c．形状记忆功能（4）近期“水氢发动机汽车”备受关注和质疑。水制氢气过程成本太高受到质疑：以铝粉为核心原料的催

化剂备受关注。工业上通过电解熔融的氧化铝制铝（同时生成种常见气体），此过程需要消耗大量电能。写出工业制铝的化学方程式。16．甲、乙、丙三种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：（I）t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度大小关系是。（2）t3℃时，将20g物质丙加入50g水中充

分溶解，井恢复到原温度，所得溶液的质量为g。（3）在不改变溶质质量分数的前提下，将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是。（4）下列说法正确的是。A．甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲；B．t2℃时，甲、丙两物质饱和溶液中所含溶质质量相等；C．将t3℃时

的甲、丙的饱和溶液降低温度至t2℃，溶质的质量分数相等；D．t1℃时，用甲、乙、丙三种固体配制等质量的饱和溶液，所需水的质量大小关系是乙＞甲＞丙。17．A﹣﹣E为初中化学五种不同类别的常见物质。已知C含有两种元素，E为世界年产量最高的金属。它们之间相互关系如图所示，图中“﹣”表示相连的物质能

相互反应，“”表示种物质转化成另一种物质（都分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）物质E是。（2）写出下列反应的化学方程式：A+B：D→E：。（3）图中相互关系涉及基本反应类型有种。18．根据如图回答问题：（1）写出仪器a的

名称：。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净氧气，选用的发生和收集装置组合是反应的化学方程式为。（3）实验室制取CO2选择的收集装置是，检验气体已收集满的方法是。19．化学兴趣小组的同学按图示装置（KI，K2开始处于关闭状态）及步骤探究

碱的化学性质。[实验步骤]实验I：沿分液漏斗将一定量NaOH溶液注入A中，关闭漏斗活塞。实验打开KI，观察到B中部分溶液倒吸入A中，待停止倒吸。实验I打开K2，观察到C中溶液分别倒吸入A、B中，轻轻振荡，直到液面稳定。[思考与交流]（1）B中滴有酚

酞的Ca（OH）2溶液呈红色，说明Ca（OH）2的溶液的pH7．（填“＜”“＞“或“＝”）（2）实验I中在A装置的锥形瓶内观察到的现象有，根据实验I和II（填“能”或“不能”）证明CO2和NaOH溶液发生了反应。（3）实验III，B中反应的化学方程式是。（4）实验III，C

中溶液倒吸入A装置的锥形瓶内，充分反应后溶液呈无色。经分析，瓶中混合物一定含有水、氯化钠和酚酞，可能含有碳酸钙。为进步确定溶液中还可能含有哪些溶质，提出以下猜想：（已知：氯化钙溶液呈中性）猜想一：CaCl2：猜想二：。①请完成猜想二。②请你帮助设计实验

方案，验证猜想正确（写出实验操作过程及实验现象）。计算题(本题共1小题，共6分)20．（6分）将20.0g铜锌合金置于烧杯中，向其中逐渐加入稀硫酸。当加入148.4g稀硫酸时，不再有气体生成，此时测得烧杯中混合物的质量为168.0g。（1）反应中生成气体的质量

是g；（2）求反应后烧杯溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com