【文档说明】Unit 7【易错语法】-2022-2023学年九年级英语全册单元易错专项突破(人教版).docx,共(13)页,27.335 KB,由envi的店铺上传
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2022-2023学年九年级英语上册单元易错语法专项突破Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.一、单选题1.Don'tputtoday'sworkfortomorr
ow.Imeantoday'swork.A.maydoB.mustdoC.maybedoneD.mustbedone2.—We'llgoforapicnicifitthisSunday.—Wishyoualovelyweekend.A.
rainB.doesn'trainC.won'trainD.rains3.Boysandgirls,thebooksinthelibraryshouldgoodcareof.A.betakenB.take
C.areD.taking4.—Ithinksomerulesinourschoolshould.—Perhapsyouareright.A.bechangingB.bechangedC.changeD.tobechang
ed5.—HowoftendoIneedtofeedthebirds?—Theyfoodeveryday,ortheywillbehungry.A.mustgiveB.mustn'tgiveC.mustbegiven6.Don'
tputofftoday'sworktilltomorrow.Imean,today'sworktoday.A.mustbedoneB.mustdoC.maybedone7.PeoplewhodrinkwinetodriveafterMa
yDay.A.don'tallowB.isn'tallowedC.mustn'tbeallowed8.Thelibraryrulessaythatthelibrarybooksfortwoweeks.A.canbeborrowedB.canbekeptC.shouldbelent9.Foodsaf
etyisimportant.Rulestostoppeoplefromfoodpollution.A.mustmakeB.mustbemadeC.can'tbemade10.Wastepapereverywhere.It'sourdutyt
okeeptheschoolclean.A.throwsB.arethrownC.shouldn'tbethrown11.—It'sdifficulttogettotheothersideoftheriver.—Ithinkabrid
ge__________overtheriver.A.shouldbebuiltB.shouldbuildC.willbuildD.hasbuilt12.Theyshouldpracticetheirhob
bies.A.allowedtoB.beallowedtoC.areallowedD.areallowedto13.—It'sdifficultforthevillagechildrentocross
theriverforschool.—Ithinkabridgeovertheriver.A.builtB.wasbuiltC.hasbeenbuiltD.shouldbebuilt14.Theyhavetaughtmetoworkhard.A.howimportantisitB.howimpor
tantitisC.whatimportantisitD.whatimportantitis15.I'msobusytoday.Iwillhavetheroomthisafternoon.A.cleanB.tocleanC.c
leanedD.cleaning16.Theclothesinthewardrobe(衣柜).Don'tputthemonthebed.A.shouldputB.shouldbeputC.shouldbeputtedD.shouldputted17.—Didn'tyouse
ethe“NoParking!”ontheright?—Sorry,Ididn't.ButnowIknowparking.A.wasn'tallowedB.isn'tallowedC.won'tallowD.doesn'tallow1
8.—Tomisalwayscarelesswithhisschoolwork.Couldyouhelphim?—Noproblem!Ithinkhe_________tothinktwicebeforesta
rting.A.shouldbetoldB.shouldn'tbetoldC.shouldtell二、语法填空19.Mikefelldownandhurthimself(bad).20.Heisseriousabout(keep)animal
sathome.21.Weshould(allow)towearourownclothes.22.Theirclassroommust(keep)cleaneveryday.23.Heisverygladtohav
eachance(join)theclub.24.Thisweekend,I'mgoingtogetmyhair(cut).25.(smoke)isnotallowedinmanyplacesofwork.26.Theyseem(be)introuble
.Let'sgoandhelpthem.27.Maryworriesabout(fail)hercomingEnglishtest.28.Duringtheconcert,mobilephonesshoul
d(keep)off.29.What(happen)ifhedoesn'tendupasaprofessionalrunner?30.Afterhearinghiswords,I(regret)beingsoimpolitetohim.三
、句型转换31.Iwillasksomebodytorepairmybike.(改为同义句)Iwillgetmybike.32.Shetellsherchildrentobecarefulwhentheycrosstheroad.(改为
被动语态)Herchildrentobecarefulwhentheycrosstheroad.33.Nobodycantakethebooksoutofthelibrary.(改成被动语态)Thebooksoutofthelibrary.34.Students
shouldnotcopyhomework.(改成被动语态)Homework.35.Theirbosswillraisetheirsalariessoon.(改成被动语态)Theirsalariessoonbytheirboss.36.Weshouldkeepourclas
sroomcleanandtidy.(改成被动语态)Ourclassroomcleanandtidy.37.Wemuststopthefactoryfrompouringwastedirectlyintotheriver.(改成被动语态)Thefactoryfro
mpouringwastedirectlyintotheriver.四、翻译38.儿童不应该被允许在街上玩。Childrentoplayinthestreet.39.在我们学校手机是被禁止使用的。Mobilephonestouseinourschool.40.他不应该被允许
放学后和朋友闲逛。Heshouldn'thangoutwithfriendsafterschool.41.青少年不被允许抽烟。Teenagerstosmoke.42.你不应该在动物园里喂动物。Anim
alsbyyouinthezoo.43.我应该被允许在晚上看报纸。Ireadnewspapersatnight.44.抱歉,你不应该把你的书放在书桌上。Sorry,yourbookonthedesk.45.孩子们应该被教育要爱护动物。Childrenlove
animals.46.不应该让他那样做。Hedolikethat.47.不应该允许青少年吸烟。Teenagers.答案解析部分1.【答案】D【解析】句意为:不要把今天的工作放到明天。我的意思是今天的工作必
须做完。work工作是被做完,句子应用被动语态,含情态动词must的被动语态为mustbe+过去分词,do的过去分词为done。故选D。【点评】本题考查含情态动词must的被动语态。2.【答案】B【解析】句意
:——如果周日不下雨我们就去野餐。——祝你周末愉快。if引导条件状语从句,时态遵从主将从现的原则,主句是一般将来时,从句用一般现在时。根据We'llgoforapicnic可知不下雨就会去野餐,此处从
句用否定。故选B。【点评】本题考查if引导的条件状语从句,注意时态为主将从现。3.【答案】A【解析】句意为:孩子们,图书馆的书应该被好好保管。根据主语books和takecareof可知,语态用被动语态。含情态动词should的被动语态形式为:should+be+过去分词
,take的过去分词为taken。故选A。【点评】本题含有情态动词的被动语态,掌握情态动词should的被动语态形式为:should+be+过去分词。4.【答案】B【解析】句意:——我认为我们学校的一些规定应该被改变。——也许你是对的。根据rules规则,可
知被改变,故用被动语态。含有情态动词should的被动语态结构是:shouldbe+过去分词。故选B。【点评】本题考查含情态动词的被动语态,注意含有情态动词的被动语态结构是:情态动词+be+过去分词5.【答案】C【解析】句意:—我需要多久喂一次这些鸟?-他们必须每天被给食物,否则
他们会饿的。mustgive必须给;mustn't千万不要给;mustbegiven必须被给。根据句意可知,句中的主语They代指的是thebirds,它和动词give构成被动关系,因此这里应填被动语态,故选C。【点评】考查情态动词后的被动。6.【答案】A【解析】句意:不要把今天
的工作推迟到明天,我的意思是今天的工作必须今天做完。mustbedone必须被做;mustdo必须做;maybedone可以被做。根据句意可知,句子的主语today'swork和动词do构成被动关系,应使用被动语态,排除B选项,
而且这里的语气较强,表示必须被做,所以应选A。【点评】考查被动语态,must与may辨析。7.【答案】C【解析】句意:在五一之后喝酒的人不被允许开车。don'tallow不允许;isn'tallowed不被允许;mustn'tbeallowed
千万不能被允许。根据句意可知,这句话的主语People和动词allow构成被动关系,应使用被动语态,排除A。主语People是集合名词,谓语动词应用复数,故B不对。C选项是含有情态动词的被动语态形式,符合句意,故选C。【点评】
考查被动语态,mustn't禁止不允许。8.【答案】B【解析】句意:图书馆的规则上说图书馆的书可以保存两周。canbeborrowed可以被借,这个选项意思合适,但是里面的动词borrow是瞬间性动词,不能和一段时间状语连用,句中的
fortwoweeks就是一段时间,故A不对;canbekept可以被保存,符合句意;shouldbelent应该被借出,和A选项一样,lend也是瞬间性动词。故选B。【点评】考查持续性动词与for段时间连用。9.【答案】B【
解析】句意为:食品安全很重要。必须制定制度来阻止食品污染。因为rule(制度、条例)是动词make(制定)动作的承受者,所以必须用被动语态(be+动词过去分词)。根据句意可知为肯定,故选B。【点评】考查情态动词后的被动语态。10.【答
案】C【解析】句意:废纸不应该被到处乱扔,保持学校整洁是我们的职责。throws是throw的第三人称单数形式,扔;arethrown被扔;shouldn'tbethrown不应该被扔。根据句意可知,主语Wastepaper和谓语动词throw构成被动关
系,句中应使用被动语态,并且表示否定的意思,废纸不能乱扔,故应选C。【点评】考查被动语态用于情态动词后。11.【答案】A【解析】此题考查动词被动语态,根据被动语态结构排除B,C,D。句意:—很难到达河的另一边。—我认为在
河上应该建一座桥。故选A。12.【答案】B【解析】should应该,后应跟动词原形,故排除选择A,C,D,选择B。【点评】此题考查含有情态动词的被动语态,平时应多归纳总结各种时态,语态和句式的结构及用法。13.【答案】D【解析】句意:——对于村子里的孩子来说,过河上学很难。——我认为应该在河上修一
座桥。含有情态动词should的被动语态结构:should+be+过去分词。故选D。【点评】本题考查含情态动词的被动语态,注意掌握含有情态动词should的被动语态结构:should+be+过去分词的应用。14.【答案】B【解析】感叹句句式为:1.How+形/副(+主+谓);2.Wh
at+a/an+形+可数名词单数(+主+谓);3.What+形+可数名词复数/不可数名词(+主+谓)。故选B。考查How引导的感叹句。15.【答案】C【解析】根据havetheroom可知此题考查短语hav
esth.+动词过去分词,使......被做/做某事。havetheroomcleaned打扫房间/使房间被打扫。故选C。【点评】此题考查固定的短语搭配,平时应多归纳总结并记忆。16.【答案】B【解析】选项C和D
中put单词形式错误,故排除。A.shouldput应该放;B.shouldbeput应该被放。主语为theclothes衣服,要用被动语态,故选B。【点评】此题考查含有情态动词的被动语态,平时应多归纳总结各种时态,语态和句式的结构及用法。17.【答案】
B【解析】句意:—难道你没有看到右边“禁止停车”的标志吗?-对不起,我没有看到。但是现在我知道停车是不被允许的。wasn'tallowed不被允许,是一般过去时态的被动语态;isn'tallowed不被允许,
一般现在时的被动语态;won'tallow将不允许,一般将来时;doesn'tallow不允许,一般现在时。根据句意可知,这句话的主语parking和所填动词allow构成被动关系,应使用被动语态,故先排除C和D。根据句中的时间状语now…可知,
应用一般现在时态,故应选B。【点评】考查现在时态中的被动。18.【答案】A【解析】句意:——汤姆对功课总是很粗心。你能帮他吗?——没问题!我想应该让他三思而后行。根据句子结构,主语he与动词tell是被动关系,译为“他应该被告知三思而后行”,情态动词的被动语态结构为"情态动
词+bedone",tell的过去分成为told,故选A。【点评】考查情态动词的被动语态。注意识记情态动词被动语态结构"情态动词+bedone"。19.【答案】badly【解析】句意:迈克摔倒了,伤得很重。修饰动词hurt用副词;bad糟糕的,形容词,其副词形式是badly,
严重地。故填badly。【点评】考查副词,注意副词修饰动词的用法。20.【答案】keeping【解析】句意:他对把动物关在家里很认真。keep,保持,保留,动词;介词about后接动名词keeping,故填ke
eping。【点评】考查动名词,注意动名词的用法。21.【答案】beallowed【解析】句意:我们应该被允许穿自己的衣服。allow,允许,动词。此处主语与谓语动词allow之间应为被动关系,意为“被允许”。空格前有情态动词,情态动词的被动语态结构
为:主语+情态动词+be+动词过去分词+其他。故答案为beallowed。【点评】考查情态动词的被动语态。注意识记情态动词的被动语态结构。22.【答案】bekept【解析】句意:他们的教室必须每天保持干净。keep保持,根据主语theclassr
oom,可知教室是被保持干净,应填被动语态,结构为be+done,must为情态动词,后加动词原形,故填bekept。【点评】考查被动语态,注意识记被动语态的用法。23.【答案】tojoin【解析】句意:他很高兴有机会加入俱乐部。haveac
hancetodosth.,有机会做某事,固定搭配,故填tojoin。【点评】考查动词不定式,注意haveachancetodosth.的用法。24.【答案】cut【解析】句意:这个周末,我要去理发。cut剪,g
etsthdone,使某事被做,固定搭配,cut的过去分词为cut,故填cut。【点评】考查固定搭配,注意识记getsthdone的用法。25.【答案】Smoking【解析】句意:在许多工作场所不允许吸烟。分析句子结构,动
名词做主语;smoke吸烟,动词,其动名词是smoking。句首字母大写,故填Smoking。【点评】考查动名词,注意动名词做主语的用法。26.【答案】tobe【解析】句意:他们似乎有麻烦了。我们去帮助他们吧。seemtodosth
,似乎做某事,固定搭配,故填tobe。【点评】考查固定搭配,注意识记seemtodosth的用法。27.【答案】failing【解析】句意:玛丽很担心她的英语测试不及格。fail,失败,不及格,动词。空格前的about为介
词,介词后接动词ing形式,故答案为failing。【点评】考查固定搭配。注意识记介词后接动词ing形式。28.【答案】bekept【解析】句意:演唱会期间,手机应保持关闭状态。分析句意可知,主语mob
ilephones是动作的承受着,所以,句子是被动语态,用bedone结构。情态动词后用动词原形。故答案为:bekept。【点评】考查被动语态。判断句子的结构,判断主语与谓语动词之间是主动还是被动关系。29.【答案】wi
llhappen【解析】句意:如果他最终没有成为职业赛跑运动员,会发生什么?happen是动词,此处缺少谓语动词,if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故此处是一般将来时,故填willhappen。【点评】考查语法填空,注意条件状语从句,时态是主将从的用法。30.【答案】regret
ted【解析】句意:听到他的话后,我后悔对他如此不礼貌。根据句意可知,此句用一般过去时,谓语动词用过去式;regret后悔,其过去式是regretted。故填regretted。【点评】考查一般过去时,注意一般过去时的用法。31.【答案】repaired【解析】句意:我会请人修理
我的自行车。同义句可改为:我要把自行车修理了。getsthdone,使……被做了,固定用法。故答案为:repaired。【点评】考查同义转换。掌握表示同一意思的单词、短语和句型,根据题干填写正确答案。32.【答案】are;told【解析】句意:她告诉她的孩子们过马路时要小心。改
为被动语态:她的孩子们被告知过马路时要小心。被动语态的结构为bedone,主语Herchildren是复数,be动词用are,tells的过去分词是told,故答案为:aretold。【点评】考查肯定句变被动语态。根据被动语态的结构完成本题。33
.【答案】can't;be;taken【解析】句意:没有人能把书带出图书馆。改成被动语态,被动语态结构为be+done,can为情态动词,根据nobody可知是否定句,can变为can't,后加动词原形,take过去分词为taken,故填can't
,be,taken。【点评】考查被动语态,注意识记被动语态的用法。34.【答案】shouldn't;be;copied【解析】句意:学生不应该抄作业。改成被动语态,被动语态结构为be+done,shouldnot=shouldn't,后加动词原形,copy过去分词为copied,故填shouldn
't,be,copied。【点评】考查被动语态,注意识记被动语态的用法。35.【答案】will;be;raised【解析】句意:他们的老板很快就会给他们加薪。改成被动语态,被动语态结构为be+done,will后加动词原
形,raise过去分词为raised,故填will,be,raised。【点评】考查被动语态,注意识记被动语态的用法。36.【答案】should;be;kept【解析】句意:我们应该保持教室干净整洁。改成被动语态,被动语态结构为be
+done,should为情态动词,后加动词原形,keep过去分词为kept,故填should,be,kept。【点评】考查被动语态,注意识记被动语态的用法。37.【答案】must;be;stopped
【解析】句意:我们必须阻止工厂把垃圾直接倒入河里。改成被动语态,被动语态结构为be+done,must为情态动词,后加动词原形,stop过去分词为stopped,故填must,be,stopped。【
点评】考查被动语态,注意识记被动语态的用法。38.【答案】shouldn't;be;allowed【解析】根据中英文对照,可知缺少成分“不应该被允许”,不应该,shouldn't,后加动词原形,被允许做某事,beallowedtodosth,故填shouldn't,be,allowed。【点评】
考查汉译英,注意识记beallowedtodosth的用法。39.【答案】are;not;allowed【解析】根据中英文对照,可知缺少成分“不被允许做某事”,不被允许做某事,benotallowedtodosth,根据句意可知时态为一般现在时,主语mo
bilephones为复数,be动词用are,故填are,not,allowed。【点评】考查汉译英,注意识记benotallowedtodosth的用法。40.【答案】be;allowed;to【解析】根据中英文对照可知,填空处的
意思是“被允许”;beallowedtodosth.,不允许做某事,情态动词should后接动词不定式。故填beallowedto。【点评】考查汉译英,注意含有情态动词的被动语态的用法。41.【答案】are;not;allowed【解析】根据中
英文对照,可知缺少成分“不被允许做某事”,不被允许做某事,benotallowedtodosth,根据句意可知时态为一般现在时,主语teenagers为复数,be动词用are,故填are,not,allow
ed。【点评】考查汉译英,注意识记benotallowedtodosth的用法。42.【答案】shouldn't;be;fed【解析】不应该,shouldn't是情态动词,喂,feed和主语animals是被动关系,故是情态动词的被动语态,情态动词+be
done,feed的过去分词是fed,故填shouldn'tbefed。【点评】考查翻译,注意情态动词的被动语态的用法。43.【答案】should;be;allowed;to【解析】根据中英文对照,可知缺少成分“应该被允许”,应该,should,情态动词,后加动词原形,被允许做某事,
beallowedtodosth,故填should,be,allowed,to。【点评】考查汉译英,注意识记情态动词和beallowedtodosth的用法。44.【答案】should;not;be;put【解析】根据汉语提示可知,不应该:shouldnot,后跟动词原形,放:put,书和放是
被动关系,要用被动结构beput,故答案为should;not;be;put。【点评】考查汉译英。根据汉语提示翻译成所缺词部分,确保句子通顺。45.【答案】should;be;taught;to【解析】根据中英文对照,
可知缺少成分“应该被教育”,应该,should,情态动词,后加动词原形,教育某人做某事,teachsbtodosth,被动语态结构为be+done,teach过去分词为taught,故填should,be,taught,to。【点评】考查汉译英,注意
识记被动语态的用法。46.【答案】shouldn't;be;allowed;to【解析】不应该,shouldn't是情态动词,其后是动词原形,beallowedtodo,固定搭配,允许做某事,故填shouldn'tbea
llowedto。【点评】考查翻译,注意beallowedtodo的用法。47.【答案】should;not;be;allowed;to;smoke【解析】应该,should是情态动词,否定形式是在should后加not,允许,allow和主语teenagers是被
动关系,故是情态动词的被动语态,情态动词+bedone,允许做某,beallowedtodo,吸引,smoke,故填shouldnotbeallowedtosmoke。【点评】考查翻译,注意beallowedtodo的用法。