【文档说明】高考一轮：层级2 第5讲　彰显水平的特殊句式(强调句型、倒装句型、it句式).docx，共(4)页，45.755 KB，由envi的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

第5讲彰显水平的特殊句式(强调句型、倒装句型、it句式)用特殊句式完成句子1．正是多年艰苦的工作才造就了他今天的成功。Itwasyearsofhardworkthathasmadehimsuccessfultoday.2．只有通过练习你才能发现这种语言的魅力。Onlythrough

practicecanyoufindthebeautyofthislanguage.3．体育馆门前站着很多手拿鲜花的学生，他们在等待贵宾的到来。Infrontofthestadiumstoodmanystudentsholdingflow

erswaitingforthearrivalofthehonoredguests.4．我非常荣幸能够站在这里谈一些对于友谊的感悟。It'smyhonourtostandhereandsaysomethingaboutfriendship.5．作为中学生，我们的习惯应该是对食物浪费说不

。Asmiddleschoolstudents,weshouldmakeitaruletosay“No”tothewasteoffood.一、重点突出的强调句型强调句型可强调除谓语动词和表语外的其他任何成分，如主语、宾语、状语等。它的灵活运用不仅有助于增强

表达效果，突出要强调的重点，更能彰显学生对英语表达的把握能力。其基本结构为：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他。①Itisnotonlyyourenthusiasmbutalsoyourteamworkandgoodspiritst

hatimpressus.不仅是你们的热情，而且是你们的团队合作和良好的精神给我们留下了深刻的印象。②Itisnotthestoryitselfbutwhatisreflectedinthestorythatcounts.重要的并不是故事本身而是它所反映出来的东西。在写作中，我们可以通过强调句型

将句子提高到一个新的层次。①Theteacher'spraisecontributestomysuccess.→Itistheteacher'spraisethatcontributestomysuccess.②Theydidn'tre

alizetheimportanceofenvironmentprotectinguntilallthefishintheriverdiedout.→Itwasnotuntilallthefishintheriverdiedoutthattheyre

alizedtheimportanceofenvironmentprotecting.二、平衡句子的倒装句型在写作中倒装句应用比较广泛，涉及的句型也比较多，包括部分倒装和全部倒装。1．“only＋状语”置于句首时，句子用部分倒装。Onlyinthiswaycanwestuden

tsstudyhappilyandeffectively.我们学生只有以这种方式才能愉快、有效地学习。2．none,neither,nor,not,never,hardly,little,seldom等否定词，以及由no构成的否定短语如atnot

ime,bynomeans等置于句首时，句子用部分倒装。Notonlydoesitaffectourdailylife,butitalsoputspeople'slivesatrisk.它不仅影响我们的日常生活，而且还使人们的生活处

于危险之中。3．as表示“尽管”时，所在的句子用部分倒装。Childasheis,heknowsalotaboutastronomy.虽然他是个孩子，但他知道很多天文学知识。4．在so/such...

that...结构中，当so/such...位于句首时，其后的句子用全部倒装。SoexcitedwasIthatIcouldn'twaittotryputtingthemon.我太激动了，迫不及待地想穿上它们。5．here,there,now,th

en,out,in,up,down,onthewall,intheroom等表示地点、时间或方位的副词或介词短语置于句首，且主语是名词而不是代词时，句子用全部倒装。Inthatpicture,aroundthetablewiththreebooksonitsitthre

estudents.在图画中，三个学生坐在桌子周围，桌上有三本书。在写作中，我们可以通过倒装让句子更高级。①Wecanhelptoconstructanenergy­savingsocietyonlywithjointefforts.→Onlywi

thjointeffortscanwehelptoconstructanenergy-savingsociety.②Wedon'tknowitsvalueuntilwelosehealth.→Notuntilwelosehealthdoweknowitsval

ue.三、避免头重脚轻的it句式1．it作形式主语在英语中，为了避免头重脚轻，经常运用it作形式主语，而把真正的主语后置。作真正主语的常为不定式或从句，有时也可用动名词。灵活地运用it句型可使文章更高级，结构更紧

凑。①(2019·全国卷Ⅲ·书面表达)Isitagoodideaforyoutoregistertoshowyourtalent?对你来说报名参赛以展示才能岂不是个好主意？②Itistruethatasmartphoneplaysanimporta

ntroleinourdailylife.真的，智能手机在我们日常生活中扮演重要的角色。③Itisnousetryingtopersuadehimtochangehismind;heistoostubborn.劝他改变主意是没用的；他太固执了。

2．it作形式宾语及其他it除了可以作形式主语外，作形式宾语和在一些常见句型中的应用都可以提升文章的档次，使文章更高级。①(2017·全国卷Ⅰ·书面表达)Ithinkitgreatfuntolearnthepoemswritten

intheTangDynastywithyou.我认为与你一块学习唐诗非常有趣。②(2019·全国卷Ⅲ·书面表达)Iwouldappreciateitifyoucouldagreetomyrequest.如果你能同意我的请求我将不胜感激。③Listening

andspeakingiswheremyweaknesslieswhenitcomestoEnglish.当谈及英语时，听和说是我的弱项。利用强调句型、倒装句型或it句式，结合中文提示补全短文并背诵1．Whe

nitcametomyhometown(当谈到我的家乡时),Ialwaysfeltwarmthinmyheart.Thereusedtobearivertothesouthofmyvillage,inwhichfishwereswimminghappily.2.It

wastheriverthat(正是这条河)gavemealotofwonderfulmemory.But3.itisagreatpitythat(真遗憾)allthesegoodthingsaregone.4.Notonlyaretherenofishleft(不仅

河中没有了鱼)butalsoitgivesoffaterriblesmell.5.Itisachemicalworksnearbythat(是附近的一家化工厂)makestheriversopolluted.Ithin

kthegovernmentshouldtakemeasurestostopthepollution.Onlywhenwehavebluesky,freshairandcleanwater6．canweliveahappy

life(我们才能过着幸福的生活)．