【文档说明】2024年高考特训卷 生物【统考版K-7】 仿真模拟冲刺标准练(一).docx，共(7)页，157.314 KB，由envi的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-7dd3765645ff28cba16ca8a313199555.html

以下为本文档部分文字说明：

仿真模拟冲刺标准练(一)(考试时间：45分钟试卷满分：90分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．蓝藻大量繁殖可产生水华，当蓝藻的细胞衰老、死亡和破裂时会向水体中释放微囊藻毒

素，微囊藻毒素为环状七肽化合物，能够抑制蛋白磷酸酶的活性，易诱发肝癌。下列说法错误的是()A．微囊藻毒素由7个氨基酸脱水缩合形成，含6个肽键B．微囊藻毒素进入细胞后可能改变了蛋白磷酸酶的空间结构C．微囊藻毒素属于致癌因子，不能饮用蓝藻水华的污水

D．减少化肥使用量、净化生活污水有利于防治蓝藻水华2．如图表示在一定的光照强度和温度下，植物光合作用增长速率随CO2浓度变化的情况，下列有关说法正确的是()A．与A点相比，B点时叶绿体内C5的含量较高B．图中D

点时光合作用速率达到最大值C．与D点相比，C点时叶绿体内[H]的含量较低D．若其他条件不变，在缺镁培养液中培养时，D点会向右移动3．下列关于物质进出细胞的叙述，错误的是()A．细胞越小，相对表面积越大，物质运输的效率越高B．葡萄糖进入不同细胞，运输方式可能不同C．相对分子质量小的物

质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内D．某些小分子物质可通过胞吐分泌到细胞外4．由新型冠状病毒(RNA病毒)引发的肺炎传染性强，快速检测病毒对疾病的控制和治疗尤为重要。检测方法之一是间接免疫荧光法，即把冠状病毒固定在一个小玻片上，然后把待测者的血清滴在小玻片上，若血清中有与病毒反应的抗体，

两者的结合物可被荧光试剂标记，在荧光显微镜下玻片会有荧光显现。下列分析正确的是()A．间接免疫荧光法应用了抗原—抗体碱基配对的原理B．待测者血清中的抗体是在细胞免疫中由浆细胞分泌的C．玻片呈现荧光说明被检测者体内发生了特异性免疫D．新

型冠状病毒变异能力弱，痊愈者不会再被该病毒感染5．DNA琼脂糖凝胶电泳是指利用在溶液中带负电荷的DNA分子在电场中向正极移动的原理，分离、纯化或分析PCR扩增后的待检DNA片段的生物化学技术。下列说法错误的是()A．DNA片段相对分子质量越大，迁移就越慢B．凝胶制备中加入的核酸染

料能与DNA分子结合，用于分离后DNA片段的检测C．拟回收的DNA区带融化后可先用DNA抽提剂抽提，再用70%的冷乙醇沉淀抽提DNA片段，从而提高回收率D．新冠病毒核酸检测出现假阳性的原因可能是阳性对照中模板核酸与样品交叉污染6．

下列关于洋葱实验有关叙述正确的是()A．用苏丹Ⅳ给分生区细胞染色后直接在显微镜下观察红色的脂肪颗粒B．观察紫色外表皮细胞的增殖时，观察染色体最好的时期是中期C．洋葱的管状叶能进行光合作用，需使用层析液提取光合色素D．可用根尖成熟区细胞观察D

NA和RNA的分布，细胞核被染成绿色二、非选择题：共54分。第29～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37、38题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共39分。29．(10分)为研究不同染色体组数西瓜的光合作用

差异。研究人员在夏季西瓜结果后，测定第15片叶(从藤蔓基部开始数，一般在果实附近)的光合数据，结果如表。品种单个叶片面积(cm2)单位面积叶重(g/m2)单位面积叶绿素含量(mg/m2)气孔密度(个/cm2)气孔阻

力相对值四倍体200.70285.9533.21330.25三倍体160.25252.7507.21900.11二倍体134.5230.2462.32550.03(1)表中可反映多倍体植株的特点的指标是___

_____________________________(至少填两个)。为了方便快捷地提取叶绿素进行测定，可将叶片浸泡在丙酮或乙醇溶液中直至叶片变白以获得提取液，提取原理是_________________________

______________________。(2)据图分析，西瓜的光合速率与染色体组数是否呈正相关？________。其中四倍体西瓜的光合速率________________二倍体西瓜，据实验结果分析，原因主要是________________。(3)科研人

员为研究果实对邻近叶片光合速率的影响，选择若干生理状况相同的西瓜植株，平均分为2组，分别测定第15片叶的光合速率；实验组摘除果实，对照组不摘除，再次测定2组第15片叶的光合速率。结果表明：实验组光合速率显著下降。上述实验设计基于的最合理的假设是__________________

___________________________________________。30.(9分)“要让黄河成为造福人民的幸福河，黄河是中华民族的母亲河”。这是习近平总书记2019年9月18日在黄河流域生态保护和高质量发展座谈

会上强调的，保护黄河是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计，必须树牢“绿水青山就是金山银山”“生态优先，绿色发展”的鲜明理念。回答下列问题：仿真模拟冲刺标准练(一)姓名：__________班级：_

_________得分：__________题号123456得分答案请在答题区域内答题29.30.31.32.我所选择的题号是：37.□38.□(1)若干年前，黄河下游湿地生态系统遭到一定的破坏后，生物多样性也降低。为了恢复其生物多样性，治理环境工作者应在无机环境得到改善的基础上，生态系统

组成成分中应首先增加________的种类和数量，从而增加________的复杂程度，进而使湿地生态系统的________稳定性增强。(2)为响应党中央推进生态文明建设，现拟通过引进部分生物的办法来提高该生态系统的稳定性，需要考虑的因素有_________________

_______和____________________。(3)虽然黄河流域生态环境有明显向好的趋势，但由于黄河流域的工业、城镇生活和农业面源三方面污染，加之尾矿库污染，使得2018年黄河137个水质断面中，劣V类水占比达12

.4%。如果你是一位环境工作者，请从生态环境保护的角度，对黄河水域治理给出一些建议：__________________________________(答出2点即可)。31．(10分)科学家发现植物顶端优势受生长素和另一种植物激素M的共同调节，现有野生型植株甲、不能合成植物激素M的突变型植株乙

和按图1进行嫁接形成的嫁接型植株丙(野生型甲做根、突变型乙做茎)，为探究植物激素M的作用及合成部位(是茎还是根)，某兴趣小组在相同的条件下分别测定甲、乙、丙三植株侧芽的长度，实验结果如图2所示。请据图分析回答下列问题：(1)植

物激素由一定细胞产生并运到特定细胞发挥作用，这里的“一定细胞”和“特定细胞”的形成是由于遗传信息______________________________。植株甲能产生的植物激素是________________________。(填“生长素”“植物激素M”或“生长素和植物激素M”)(2)

图2中，植株甲、乙进行对照，自变量是________________________________，由甲、乙对照结果可得出______________________________________

__________________。(3)图2显示植株甲、丙都表现出明显的顶端优势现象，由此可得出________________________。为使这一结论更具说服力，还需增设的另一组实验是_____

_____________________________________，结果是______________________。32．(10分)豌豆茎的高矮由一对等位基因D/d控制，现以自然种植的高茎豌豆和矮茎豌豆为亲本进行杂交产生F1。回答下列问题。(

1)高茎豌豆与矮茎豌豆杂交产生的F1均表现高茎的原因是___________________________________________________________________________________________。F1自交产生的F2出现3∶1的性状分离

比，产生这一分离比需要满足的条件有①________________________________；②各种类型配子活力相同；③各类型配子参与受精的概率相同；④________________________________。(2)豌豆容易感染白粉病，现将一个抗白粉病基因B导入F

1的染色体上。请设计一个最简单的实验，来探究抗白粉病基因是否与控制茎高矮的基因在一对同源染色体上。实验设计思路：______________________________________________________。结果与结论：①若后代的表现型及比例为___________________

_______________，则基因B与基因D、d位于两对同源染色体上。②若后代的表现型及比例为________________________，则基因B与基因D、d位于一对同源染色体上，且没有发生交叉互换。(二)选考题：共15分。请考生从2道生物题

中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。37．[生物——选修1：生物技术实践](15分)如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。回答下列问题：(1)过程①需要先清洗后切块，以减少_______________________________________。(2)过

程③发酵所需的微生物是________________，产生的酒精可以与________________(试剂)发生显色反应。(3)过程④中在变酸的酒表面，观察到的菌膜是________在液面大量繁殖而形成的。若要对该菌进行初步分离纯化，比较便捷的操作是采用________(填“平

板划线”或“稀释涂布平板”)法把它们接种到固体培养基上，经培养得到肉眼可见的菌落。(4)在发酵装置示意图中，过程④需要将装置中的充气口开关________________________。果醋的制作是否成功，除了通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝进行初

步鉴定外，还可以通过检测和比较醋酸发酵前后的______________作进一步鉴定。38．[生物——选修3：现代生物科技专题](15分)回答与利用生物技术培育抗病品种有关的问题。(1)通过抗病性强的植株获取抗病目的基因有多种方法。现已获得纯度高的抗病蛋白(可作为抗原)，可通过________

__________技术获得特异性探针，并将________________中所有基因进行表达，然后利用该探针，找出能与探针特异性结合的表达产物进而获得与之对应的目的基因。(2)将上述抗病基因通过转基因的方法导入植物的分生组织可获得抗病性强的植株。若在试管苗期间用分子水平判断抗病基因是否

表达，应检测________(A.质粒载体B．转录产物C．抗性基因D．病原微生物)。(3)植物细胞在培养过程中往往会发生__________________，可利用这一特性筛选抗致病真菌能力强的细胞。筛选时在培养基中加入____________________

______，并将存活的细胞进一步培养至再生植株。若利用____________________________培养建立的细胞系用于筛选，则可快速获得稳定遗传的抗病植株。(4)用抗病品种与高产品种进行杂交育种过程中，有时会遇到因胚发育中止而得不到可育种子的情况。若要使该胚继续发育获得植株，可采

用的方法是_____________________。该过程依据的原理是__________________________________________________。获得更多资源请扫码加入享学

资源网微信公众号www.xiangxue100.com