【文档说明】5-04 第五单元 《化学方程式》单元测试(基础巩固)(学生版)-【帮课堂】2022-2023学年九年级上册化学同步精品讲义(人教版).docx,共(7)页,292.655 KB,由envi的店铺上传
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《化学方程式》单元测试(基础巩固)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(共40分)1.(本题2分)下列叙述完全符合质量守恒定律的是A.10g水受热变成10g水蒸气B.50mL水和50mL
酒精混合后总体积小于100mLC.5g蔗糖溶于95g水中,总质量为100gD.纸在空气中燃烧后变为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小2.(本题2分)下列说法错误的是A.化学反应前后,物质的种类一定发生改变B.化学反应前后,分子的种类一定发生改变C.化学反应前后,原子的数目一定不发生改变D.化学反应前后
,原子团一定发生改变3.(本题2分)据报道,美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”,这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气,据此可推测月球土壤中一定含有A.氧元素B.氧气C.水D.氯酸钾4.(本题2分)水的合成
的微观过程如下图所示,下列说法中错误的是A.原子是化学变化中最小的微粒B.一定条件下,氢气跟氧气反应能生成水C.化学反应前后,分子和原子个数均不变D.化学变化中分子可分,原子不可再分5.(本题2分)根据化学方程式不能获得该
反应的信息是A.反应物的种类B.生成物的状态杨sir化学,侵权必究C.化学反应的快慢D.反应的条件6.(本题2分)将15.5gKClO3和MnO2的混合物加热,待完全反应后得到10.7g固体物质,根据质量守恒定律,生成
O2的质量是A.6.9gB.6.1gC.4.8gD.9.6g7.(本题2分)下列图示的实验操作中正确的是A.点燃酒精灯B.制取氧气C.检查气密性D.验证质量守恒定律8.(本题2分)某同学利用下图装置探究化学反应前后物
质的质量是否守恒。他应选用的药品是A.二氧化锰和过氧化氢B.大理石和水C.碳酸钠和稀盐酸D.铁和硫酸铜溶液9.(本题2分)10g甲与足量的乙反应,生成8g丙和15g丁,则参加反应的乙的质量是A.13gB.23gC.18gD.25g杨sir化学,侵权必究10.(本题2分)在一密闭容器中,有甲、乙
、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g40386反应后质量/g4x4010对该反应,下列描述中正确的是A.该反应是化合反应B.该反应不遵守质量守恒定律C.反应过程中丙和丁的质量比为4:1D.x=3,乙不一定
是催化剂杨sir化学,侵权必究11.(本题2分)小明欲用如图装置验证“质量守恒定律”,则下列说法中不正确...的是A.根据实验目的,小明应该测量的数据是反应前、后整个反应装罝的质量B.如图中的石灰石和盐酸混合后,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是有
气泡产生C.若天平的指针向右偏,说明该反应不遵循质量守恒定律D.空气对膨胀后的气球产生的浮力会影响实验验证杨sir化学,侵权必究12.(本题2分)小超同学做高温煅烧碳酸钙实验后得到CaCO3和CaO的混合物15.6g,取该混合物,再经高
温充分煅烧质量不再改变后,将剩余固体投入足量水中,固体全部生成Ca(OH)2质量为14.8g,则小超实验中分解的CaCO3和未分解的CaCO3的质量比为A.1:3B.1:2C.1:1D.2:113.(本题2分)下列化学方程式书写正确的是A.2S+2O2=2SO2
B.3Fe+2O2点燃Fe2O3C.2222HO2H+O通电D.Mg+O2=MgO214.(本题2分)甲醇(CH3OH)制氢具有工艺简单、节能环保等优点。其中一种转化反应的微观示意图如下、下列有关该
反应的说法错误的是A.生成2种分子B.属于分解反应C.丙为COD.催化剂不断减少杨sir化学,侵权必究15.(本题2分)一定条件下,二氧化硫与二氧化氮可以发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化
学式是A.N2B.NOC.N2OD.N2O316.(本题2分)对于化学反应C+CO2高温2CO,下列说法正确的是A.参加反应的C和CO2质量比为1:1B.此反应只体现了碳元素的两种化合价C.反应后原子和分
子的种类不变D.此反应为化合反应杨sir化学,侵权必究17.(本题2分)如图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示意义,他们所描述反应的化学方程式是A.22S+OSO点燃B.222CO+O2CO点燃C.2
222H+O2HO点燃D.22H+Cl2HCl点燃18.(本题2分)将4.90g氯酸钾与1.62g二氧化锰混合后,放入试管加热,充分反应后,试管中剩余固体物质的质量约是A.1.62gB.2.98gC.4.60gD.6.52g杨sir化学,侵权必究19.(本题2分)水在通电的条件下产生
氢气和氧气,电解18g的水,得到氧气的质量是A.16gB.24gC.32gD.2g20.(本题2分)在反应2A+3B═4C+2D中,已知30gA与40gB恰好完全反应,生成了20gD,则A与C的相对分子质量之比为A.6:5B.5
:6C.3:4D.2:3二、填空题(共32分)21.(本题9分)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示。(1)该反应中共有______种化合物;(2)该反应前后数目不发生变化的______(填“
分子”、“原子”、“元素”);杨sir化学,侵权必究(3)该反应的化学方程式为______。22.(本题9分)某同学看到化学方程式22H+Cl2HCl点燃,立即想到以下两点。你能想到更多吗?请把你的想法补充到下面的空格中。①反应前后原子的个数不变;②反应前后元素的种类不变,都是氧元素和磷元素;(
1)___________;(2)___________;(3)___________。23.(本题14分)请从Fe、KMnO4、O2、H2、P中选择适当物质,按要求写出化学方程式。(1)化合反应(产物常温下呈液态)_______;(2)分解反应(产物有三种)______
_;(3)放出大量白烟的反应_______;(4)火星四射的反应_______。(配平以下化学方程式)(5)_______CH4+_______O2点燃_______CO2+_______H2O(6)____
___C2H5OH+_______O2点燃_______CO2+_______H2O(7)_______CO+_______Fe2O3高温_______Fe+_______CO2(8)_______NaOH+_______CO2=______
_Na2CO3+_______H2O杨sir化学,侵权必究三、实验题(共16分)24.(本题16分)某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律:(1)甲同学用图A所示实验:在瓶中先铺一层细沙,再引燃白磷,为什么?______。此实验中气球的
主要作用是______,(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律时,一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是______。杨sir化学,侵权必究(3)丙同学用C实验说明了质量守恒定律,C实
验能在敞口容器中进行实验的原因______。(4)丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时,发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻,联系实验现象,可能的原因是______,如果在燃着的镁条上方罩上罩,使生成
物全部收集起来称量,出现的结果是______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)综上所述,A、B、C、D所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验______(选填字母序号,下同);上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验______。四、计算题(共12分)
25.(本题12分)实验室用高锰酸钾制取氧气。先取32.6g高锰酸钾固体,加热一段时间后,剩余固体的质量为29.4g,请回答下列问题。(1)生成氧气的质量为_____g;(2)剩余固体成分有_____种物质;(3)求剩余固体中二氧化锰的质量分数_____(写出计算过程,结果精确到0
.1%)。杨sir化学,侵权必究