广西柳州市2021年中考数学真题试卷(解析版)

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【文档说明】广西柳州市2021年中考数学真题试卷(解析版).pdf,共(26)页,596.147 KB,由envi的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

2021年柳州市初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试数学(考试时间:120分钟满分:120分)第Ⅰ卷一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)1.在实数3,12,0,2中,最大的数为()A.3B.12C.0D.2【答

案】A【解析】【分析】根据正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,两个正数比较大小,绝对值大数就大,据此判断即可.【详解】根据有理数的比较大小方法,可得:12032-<<<,因此最大的数是:3,故选:A.【点睛】本题考查了实数的比较大小,

解答此题的关键在于明确:正数>0>负数.2.如下摆放的几何体中,主视图为圆的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】逐项分析,根据三视图的定义,找出主视图为圆的选项.【详解】A.主视图为三角形,不符合题意;B.主视图为矩形,

不符合题意;C.主视图为正方形,不符合题意;D.主视图为圆,符合题意.故选D.【点睛】本题考查了三视图的知识点,熟知主视图的定义和画三视图的规则是解题的关键.3.柳州市大力发展新能源汽车业,仅今年二月宏光MINI

EV销量就达17000辆,用科学记数法将数据17000表示为()A.50.1710B.31710C.41.710D.51.710【答案】C【解析】【分析】用科学计数法表示出即可.【详解】4170001.710.故选C.【点睛】本题考查了科学计数法,科学记数法的表示形式为

a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原来的数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.4.以下四个标志,每个标志都有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形是()A.B.C.D.【答案】

D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义判断即可【详解】∵A,B,C都不是轴对称图形,∴都不符合题意;D是轴对称图形,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,准确理解轴对称图形的定义是解题的关

键.5.以下调查中,最适合用来全面调查的是()A.调查柳江流域水质情况B.了解全国中学生的心理健康状况C.了解全班学生的身高情况D.调查春节联欢晚会收视率【答案】C【解析】【分析】逐项分析,找出适合全面调查的选项即可.【

详解】A.调查柳江流域水质情况,普查不切实际,适用采用抽样调查,不符合题意;B.了解全国中学生的心理健康状况,调查范围广,适合抽样调查,不符合题意;C.了解全班学生的身高情况,适合普查,符合题意;D.调查春节联欢晚会收视率,调查范围广,适合抽样调查,不符合题意.故选C.【点睛】本题考

查的是全面调查与抽样调查;在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小.理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键.6.如图,在菱形ABCD中,对

角线8,10ACBD,则AOD△的面积为()A.9B.10C.11D.12【答案】B【解析】【分析】菱形的对角线互相垂直平分,故AOD△的面积为对角线的一半的乘积的12.【详解】ABCD是菱形,,ACBDAOOCBOODAOD△的面积1=2AODO11122

2ACBD11181022210故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质及三角形面积,理解AOD△是直角三角形是解题的关键.7.如图,有4张形状大小质地均相同的卡片,正面印有速度滑冰、冰球、单板滑雪、冰壶四种不同的图案,背面完全相同,现将

这4张卡片洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面怡好是冰壶项目图案的概率是()A.14B.13C.12D.34【答案】A【解析】【分析】事件所有可能的结果有4种,抽出的卡片正面恰好是冰壶项目图案的结果有1种,据此利用概率公式求解即可.【

详解】事件所有可能的结果有4种,抽出的卡片正面恰好是冰壶项目图案的结果有1种,所以抽出的卡片正面怡好是冰壶项目图案的概率是14.故选:A.【点睛】本题考查了等可能事件的概率,根据概率计算公式,必须知道所有可能的结果及事件发生的结果.8.下列计算正确的是()A.3710B.3737C.

3721D.2727【答案】C【解析】【分析】根据二次根式的运算性质求解,逐项分析即可【详解】A.37,不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;B.37,不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;

C.373721符合题意;D.272,不是同类二次根式,不能合并,不符合题意.故选C.【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算,掌握二次根式的乘法法则,是解题的关键.9.某校九年级进行了3次数学模拟考试,甲、乙、丙三名同学的平均分为及方差2S如右表所示,那么这三名同学数学成绩最稳定的是()

甲乙丙x9191912S62454A.甲B.乙C.丙D.无法确定【答案】A【解析】【分析】先比较平均成绩,当平均成绩一致时,比较方差,方差小的波动小,成绩更稳定.【详解】甲、乙、丙的成绩的平均分x都是91,故比较它们

的方差,甲、乙、丙三名同学的方差分别为6,24,54;故甲的方差是最小的,则甲的成绩是最稳定的.故选A.【点睛】本题考查了方差的意义,若两组数据的平均数相同,则方差小的更稳定,理解方差的意义是解题的关键.

10.若一次函数ykxb的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.0kB.2bC.y随x的增大而增大D.3x时,0y【答案】B【解析】【分析】首先根据图像中过两点(0,2),(4,0),求出一次函数的解析式,然后根据函数的性质进行判断即可.【详解】首先

将(0,2),(4,0)代入一次函数解析式ykxb,得240bkb,解得122kb,所以解析式为122yx;A、0k,由求出的12k,可知此选项错误;B、2b,由求出的2b,可知此选项正确;C、因为k<0,所以y随x的增大而减小,故此选项错误;D、将

x=3代入,113222y,故此选项错误;故选:B.【点睛】本题考查一次函数(0)ykxbk图像的性质和求一次函数解析式,熟练掌握函数图像与函数解析式中系数,kb的关系是解题关键.11.往水平放置的半径为13cm的圆柱形容器内装

入一些水以后,截面图如图所示,若水面宽度24cmAB,则水的最大深度为()A.5cmB.8cmC.10cmD.12cm【答案】B【解析】【分析】连接OA,过点O作OD⊥AB交AB于点C交⊙O于D,再根据勾股定理求出A

C的长,进而可得出CD的长.【详解】解:连接OA,过点O作OD⊥AB交AB于点C交⊙O于D,∵OC⊥AB,由垂径定理可知,∴AC=CB=12AB=12,在Rt△AOC中,由勾股定理可知:∴222213125OCOAAC=-=-=,∴

1358CDODOCcm,故选:B.【点睛】本题考查了垂径定理及勾股定理的应用,属于基础题,关键是过O点作AB的垂线,由此即可求解.12.如图所示,点A,B,C对应的刻度分别为1,3,5,将线段CA绕点C按顺时针方向

旋转,当点A首次落在矩形BCDE的边BE上时,记为点A,则此时线段CA扫过的图形的面积为()A.43B.6C.43D.83【答案】D【解析】【分析】由题意可知,AC扫过的图形为一个扇形,,半径为4,

求出'30,'60BACBCAÐ=Ð=,再根据扇形面积公式求解即可.【详解】解:由图可知:AC=A’C=4,BC=2,∴21sin''42BCBACACÐ===,∴'30,'60BACBCAÐ=Ð=,线段CA扫过的

图形为扇形,此扇形的半径为4CA,∴2'608=4=3603ACASpp´扇形,故选:D.【点睛】本题考查了扇形的面积公式,读懂题目明确AC扫过的图形为一个扇形,且扇形的半径为4是解决本题的关键.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)13.如图,直线//,160ab

,则2的度数是______.【答案】60【解析】【分析】根据平行线的性质可得∠1=∠3,根据对顶角相等即可求得∠2的度数.【详解】∵a∥b,如图∴∠3=∠1=60゜∵∠2=∠3∴∠2=60゜故答案为:6

0【点睛】本题考查了平行线的性质、对顶角的性质,掌握这两个性质并熟练运用是关键.14.因式分21x=.【答案】(1)(1)xx.【解析】【详解】原式=(1)(1)xx.故答案为(1)(1)xx

.考点:1.因式分解-运用公式法;2.因式分解.15.如图,在数轴上表示x的取值范围是________.【答案】2x【解析】【分析】根据数轴可知,表示x的数在数2的右边,且不等于2,因此即可判断x的取值范围.【详解】由数轴知:2x,故答案为:x>2.

【点睛】本题考查用不等式表示数轴上的数的范围,体现了数与形的结合,要注意是实心点还是空心圆圈.16.若长度分别为3,4,a的三条线段能组成一个三角形,则整数a的值可以是________.(写出一个即可)【答

案】5(答案不唯一)【解析】【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边进行求解即可.【详解】解:由题意知:4﹣3<a<4+3,即1<a<7,整数a可取2、3、4、5、6中的一个,故答案为:

5(答案不唯一).【点睛】本题考查三角形的三边关系,能根据三角形的三边关系求出第三边a的取值范围是解答的关键.17.在x轴,y轴上分别截取OAOB,再分别以点A,B为圆心,以大于12AB长为半径画弧,两弧交于点P,若点P的坐标为,2a,则a的值是_______.【答案】2或2

【解析】【分析】分P点在第一象限和第二象限分类讨论,由尺规作图痕迹可知,P为∠AOB的角平分线,由此得到横坐标与纵坐标相等或互为相反数.【详解】解:当P点位于第一象限时,如下图所示:由尺规作图痕迹可知,OP为∠AOB角平分线,此时P点横坐标与纵坐标相等,故a=2;当P点位于第

二象限时,如下图所示:由尺规作图痕迹可知,OP为∠AOB角平分线,此时P点横坐标与纵坐标互为相反数,故a=-2;∴a的值是2或-2.【点睛】本题考查了角平分线的尺规作图,属于基础题,本题要注意考虑P点在第一象限和第二象限这两种情况.18.如图,一次函数2yx与反比例数

0kykx的图像交于A,B两点,点M在以2,0C为圆心,半径为1的C上,N是AM的中点,已知ON长的最大值为32,则k的值是_______.【答案】3225【解析】【分析】根据题意得出ON是ABM的中位线,所

以ON取到最大值时,BM也取到最大值,就转化为研究BM也取到最大值时k的值,根据,,BCM三点共线时,BM取得最大值,解出B的坐标代入反比例函数即可求解.【详解】解:连接BM,如下图:在ABM中,,ON分别是,ABAM的中点,ON是ABM

的中位线,12ONBM,已知ON长的最大值为32,此时的3BM,显然当,,BCM三点共线时,取到最大值:3BM,13BMBCCMBC,2BC,设(,2)Btt,由两点间的距离公式:22(2)42BCtt,22(2)44tt,解得:124,05tt(

取舍),48(,)55B,将48(,)55B代入0kykx,解得:3225k,故答案是:3225.【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数、三角形的中位线、圆,研究动点问题中线段最大值问题,解题的关键是:根据中位线的性质,利用转化思想,研究BM取最大值时k的

值.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写岀文字说明、证明过程或演算步骤.)19.计算:391【答案】1【解析】【分析】根据绝对值的定义及算术平方根的定义即可解决.【详解】原式3311【点睛】

本题考查了绝对值的定义、算术平方根的定义及实数的运算,关键是掌握绝对值和算术平方根的定义.20.解分式方程:123xx【答案】3x【解析】【分析】两边同乘以x(x+3),转化为一元一次方程求解即可【详解】解:去分母得:32xx解得3x检验

:将3x代入原方程的分母,不为03x为原方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,熟练掌握分式方程的求解方法是解题的关键.21.如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个点C,从点C不经过池塘可以直接到达点A和B,连接AC并延长到

点D,使CDCA,连接BC并延长到点E,使CECB,连接DE,那么量出DE的长就是A、B的距离,为什么?请结合解题过程,完成本题的证明.证明:在DEC和ABC中,__________________________CDCE

∴DECABCSAS≌∴____________【答案】CA,DCEACB,AB,EDAB【解析】【分析】根据证明步骤填写缺少的部分,从证明三角形全等的过程分析,利用了“边角边”,缺少角相等,填上一对对顶角,最

后证明结论,依题意是要证明EDAB.【详解】证明:在DEC和ABCCDCADCEACBCEAB∴DECABC≌SAS∴EDAB【点睛】本题考查了三角形全等的证明过程

,“边角边”两边夹角证明三角形全等,熟悉三角形全等的证明方法是解题的关键.22.如今,柳州螺蛳粉已经成为名副其实的“国民小吃”,螺蛳粉小镇对A、B两种品牌的螺蛳粉举行展销活动.若购买20箱A品牌螺蛳粉和30箱B品牌螺蛳粉共需要4400元

,购买10箱A品牌螺蛳粉和40箱B品牌螺蛳粉则需要4200元.(1)求A、B品牌螺蛳粉每箱售价各为多少元?(2)小李计划购买A、B品牌螺蛳粉共100箱,预算总费用不超过9200元,则A品牌螺蛳粉最多购买多少箱?【答案】(1)A品牌螺蛳粉每箱售价为100元,B品牌螺蛳粉每箱售价为80元;(2)6

0箱【解析】【分析】(1)设A品牌螺蛳粉每箱售价为x元,B品牌螺蛳粉每箱售价为y元,根据两种购买方式建立方程组,解方程组即可得;(2)设购买A品牌螺蛳粉为a箱,从而可得购买B品牌螺蛳粉为100a箱,再根据“预算总费

用不超过9200元”建立不等式,解不等式,结合a为正整数即可得.【详解】解:(1)设A品牌螺蛳粉每箱售价为x元,B品牌螺蛳粉每箱售价为y元,由题意得:2030440010404200xyxy,解得10080xy,答:A品牌螺蛳粉每箱售价为100元,B品牌螺蛳粉每箱售价为80

元;(2)设购买A品牌螺蛳粉为a箱,则购买B品牌螺蛳粉为100a箱,由题意得:100801009200aa,解得60a,答:A品牌螺蛳粉最多购买60箱.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用

、一元一次不等式的应用,正确建立方程组和不等式是解题关键.23.为迎接中国共产党建党100周年,某校开展了以“不忘初心,缅怀先烈”为主题的读书活动,学校政教处对本校七年级学生五月份“阅读该主题相关书籍的读书量”(

下面简称“读书量”)进行了随机抽样调查,并对所有随机抽取学生的“读书量”(单位:本)进行了统计,如下图所示.(1)补全下面图1的统计图;(2)本次所抽取学生五月份“读书量”的众数为________;(3)已知该校七年级有1200名学生,请

你估计该校七年级学生中,五月份“读书量”不少于4本的学生人数.【答案】(1)见解析;(2)3本;(3)360人【解析】【分析】(1)求出抽取的总人数,即可算出读书量为4本的人数,从而能够将条形图补充完整;(2)从补全

的条形图中即可解决;(3)求出样本中读书量不少于4本的人数占抽取人数的百分比,从而估计出总体中读书量不少于4本的人数占总体的百分比,进而问题可解.【详解】(1)∵读书量1本的人数为5人,占抽取人数的10%,∴抽取

人数为:510%50(人).∴读书量为4本的人数为:50-(5+10+20+5)=50-40=10(人).∴图1补充完整如下:(2)∵读书量为3本的人数最多,∴抽取学生五月份读书量的众数为3本.故答案为:3本(3)∵样本中读书量不少

于4本的人数的百分比为:105100%30%50,∴120030%360(人).答:估计七年级学生中读书量不少于4本的学生人数为360人.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、简单随机抽样、用样本估计总体等知识

点,从不同的统计图中提取相对应的信息是解题的基础,熟知用样本估计总体的数学思想方法是关键.24.在一次海上救援中,两艘专业救助船,AB同时收到某事故渔船的求救讯息,已知此时救助船B在A的正北方向,事故渔船P在救助船A的北偏西30°方向上,在救助船B的西南方向上,且事故渔船P与救助船A相距1

20海里.(1)求收到求救讯息时事故渔船P与救助船B之间的距离;(2)若救助船A,B分别以40海里/小时、30海里/小时的速度同时出发,匀速直线前往事故渔船P处搜救,试通过计算判断哪艘船先到达.【答案】(1)收到求救讯息时事故渔船P与救助船B之间

的距离为602海里;(2)救助船B先到达.【解析】【分析】(1)如图,作PCAB于C,在△PAC中先求出PC的长,继而在△PBC中求出BP的长即可;(2)根据“时间=路程÷速度”分别求出救助船A和救助船B所需的时间,进行比较即可

.【详解】(1)如图,作PCAB于C,则90PCAPCB,由题意得:=120PA海里,=30A,=45BPC,∴1602PCPA海里,BCP是等腰直角三角形,∴60BCPC海里,2260

2PBPCBC海里,答:收到求救讯息时事故渔船P与救助船B之间的距离为602海里;(2)∵120PA海里,602PB海里,救助船,AB分别以40海里/小时、30海里/小时的速度同时出发,∴救助船A所用的时间为120=340(小

时),救助船B所用的时间为6022230(小时),∵322,∴救助船B先到达.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,涉及了含30度角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的判定,勾股定理的应用等,熟练正确添

加辅助线构建直角三角形是解题的关键.25.如图,四边形ABCD中,//,,1,5ADBCADABADABDC,以A为圆心,AD为半径作圆,延长CD交A于点F,延长DA交A于点E,连结BF,交DE于点G.(1)求证:BC为A的切线;(2)求cosEDF的值;(3)求线段BG的长.【

答案】(1)见解析;(2)255;(3)103【解析】【分析】(1)根据平行线的性质,证明∠ABC=90°即可;(2)根据平行线的性质,得∠EDF=∠BCD,过点D作DH⊥BC,垂足为H,在直角三角形CDH

中,根据三角函数的定义计算即可;(3)过A作AJFC于点J,证明FGDFBC∽,后利用勾股定理计算即可【详解】(1)证明:∵,ADBCADAB∥,∴90CBABAD∵1ABAD∴CB是A的切线(2)过D作DHBC于H,∵

,ABBCDHBC∴ABDH∥∴四边形ABHD为平行四边形∴1,1,DHABBHADEDFC在RtDHC△中,90,1,5DHCDHDC∴22512HCCDDH,∴3BCBHHC,∴22coscos555HCEDFCDC

(3)过A作AJFC于点J,∴FJJD在RtAJD中,90,1AJDAD∴22cos15555JDADADJ∴4255FDJD∴::()4:9FDFCFDFDDC∵EDB

C∥∵FGDFBC∽∴49GDFDBCFC∴43GD,∴13AGGDADRtGAB中,190,,13GABAGAB∴22110193BGAGAB.【点睛】本题考查了切线的判定,垂径

定理,三角形相似,勾股定理,熟练掌握切线的判定,灵活运用勾股定理,垂径定理,三角形相似是解题的关键.26.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线:2yaxbxc交x轴于1,0,(3,0)AB两点,与y轴交于点30,2C

.(1)求抛物线的函数解析式;(2)如图1,点D为第四象限抛物线上一点,连接OD,过点B作BEOD,垂足为E,若2BEOE,求点D的坐标;(3)如图2,点M为第四象限抛物线上一动点,连接AM,交BC于点N,连接BM,记BMN△的

面积为1S,ABN的面程为2S,求12SS的最大值.【答案】(1)21322yxx;(2)1,2D;(3)916【解析】【分析】(1)利用待定系数法求解抛物线的函数解析式即可;(2)先根据2BEOE和勾股定理求得355OE,655BE,过点E做TF平行于OB交y轴于

T,易证ETOOEB∽,利用相似三角形的性质求得35TE,655BEOT,进而求得点E坐标,求得直线OE的解析式,和抛物线联立方程组,解之即可求得点D坐标;(3)延长BC于至点F,使AFy∥轴,过A点作AHBF于点H,作MTy∥轴交B

F于点T,过M点作MDBF于点D,证明AFHMTD∽,利用相似三角形的性质和三角形的面积公式可得12SMDMTSAHAF,利用待定系数法求出直线BC的解析式,进而可求得AF,设213,22Mxxx,则2213131392222228MTxxxx

,根据二次函数求最值的方法求的MT的最大值,进而可求得12SS的最大值.【详解】解:(1)依题意,设(1)(3)yaxx,代入30,2C得:31(3)2a

,解得:12a∴221113(1)(3)(1)22222yxxxxx;(2)由2BEOE,设OE=x,则2BEx,∵BE⊥OD,∴在Rt△OEB中,OB=3,由勾股定理得:22

2OEBEOB,即2249xx,解得:123535,55xx(舍),∴355OE,655BE,过点E做TF平行于OB交y轴于T,∴ETOOEB∽,∴OTOETEEBOBOE,∴2OEOBTE,即45325TE,解得:35TE,∴655BEOT,∴3

6,55E,∴直线OE的解析式为2yx,∵OE的延长线交抛物线于点D,∴221322yxyxx,解得:121,3xx(舍),当1x时,2y,∴1,2D;(3)如图所示,延长BC于至点F,使AF

y∥轴,过A点作AHBF于点H作MTy∥轴交BF于点T,过M点作MDBF于点D,∵AFMT∥,∴AFHMTD,∵,AHBFMDBF,∴90AHFMDT,∴AFHMTD∽,∴AHAFMDMT,∵

112NMSBD,212SNBAH,∴12SMDMTSAHAF,设直线BC的解析式为ykxb,将B,C两点代入得323032bk解得:3212bk,∴直线BC的解析式为1322yx,当1x时,13(1)222y

,∴(1,2)F,∴2AF,设213,22Mxxx,∴2213131392222228MTxxxx,∵102a,∴max98MT,∴1max2max998216SMDMTMTSAHAFAF

.【点睛】本题是二次函数的综合题,主要考查了待定系数法求函数的解析式、二次函数的图象与性质、相似三角形的判定与性质、坐标与图形、解一元二次方程、三角形的面积、勾股定理、求函数的最值等知识,解答的关键是结合图象,添加合适的辅助线,运用相似三角形的性

质和数形结合法进行推理、探究和计算.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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