【文档说明】【新教材】2021-2022学年高中语文部编版必修上册课时过程性评价二　立在地球边上放号　红烛　峨日朵雪峰之侧　致云雀 含解析.docx，共(21)页，48.453 KB，由envi的店铺上传

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温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。二立在地球边上放号红烛*峨日朵雪峰之侧*致云雀巩固·达标(45分钟46分)一、语言运用(28分)1.下列词语的书写，全都正确的一组是(3分)(

)A.摈弃彩云追月酣畅淋漓柔波万顷B.衷心昂首挺胸虎穴龙谭泉水清澈C.采虹矫揉造作光辉灿烂不事雕琢D.富饶离愁别恨悄然逝去吹笙弄萧【解析】选A。B项，“谭”应为“潭”；C项，“采”应为“彩”；D项，“萧”应为“箫”。2.下列各句中加点成语的使用，使用错误的一项是(3分)()A.昌耀处

于叛逆期的独立意识和自我意识可谓强烈；但是其出走，不会没有时代风气的推波助澜．．．．。B.餐桌上一些比较普遍的粮食浪费现象，用触目惊心．．．．这四个字来形容是十分贴切的。C.关闭核电站必然要遗留大量核废料，既要关闭核电站，又不愿把核废料存放在自己的家园，这个死结使得该国反核能运动进退维谷．．．．

。D.每年春节，中国各地赶回家过年的人们涌向各个车站和机场，回到家里陪伴家人的心情归心似箭．．．．，成为世界上的独特风景。【解析】选D。A项，推波助澜：比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物)的发展，扩大声势或影响。使用正确。B项，触目

惊心：看到某种严重的情况引起内心的震动。使用正确。C项，进退维谷：形容处境艰难，进退两难。使用正确。D项，归心似箭：想回家的心情像射出的箭一样快。形容回家心切。与句中的“心情”语义重复。3.下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A.近些年来，随着

教育教学质量的不断提升以及高考升学率的不断攀升，使合肥市进一步巩固了作为教育大市的地位。B.昌耀属于随着共和国的成立开始出道的那代诗人，诗歌写作的年龄仅比共和国的年龄稍小一点点。C.诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原

体，主要以粪口途径传播为主，可通过饮用食用污染的水和食物、密切接触和气溶胶等方式传播。D.不仅长江实施刀鲚栖息地生态修复工程有助于保护长江国家级水产种质资源，也有利于恢复刀鲚鱼类的自然栖息地。【解析】选B。A项，成分残缺，滥用介词“随着”，造成主语残缺；C项，句式杂糅，删去“主要”

；D项，语序不当，“不仅”放到“长江实施刀鲚栖息地生态修复工程”后。4.下列对本课涉及常识的解说，不正确的一项是(3分)()A.郭沫若，现代诗人，他的诗集《女神》轰动文坛，成为新诗历史上的一座里程碑。B.“新诗”是五四新文化运动时期创始和发展起来的一种新诗体，打

破了古典诗严格的格律束缚，完全不必讲究格律，不必讲究押韵，语言上是运用现代白话。C.闻一多，诗人、学者，所著诗集《红烛》《死水》，表现了他对祖国真挚的感情和对黑暗现实的憎恶和抗议。D.雪莱，英国文学史上最有才华的

抒情诗人之一。雪莱在《致云雀》《西风颂》等抒情诗中，通过描写自然景象寄托自己的思想感情，作品想象丰富，音韵和谐，节奏明快，在英国诗歌史上占有重要地位。【解析】选B。新诗也讲求格律与押韵，只是与古典诗歌的方式不完全相同，也不像古典诗歌那样

严格而已，比如说《再别康桥》也押韵。5.下列句子中没有使用比喻手法的一项是(3分)()A.人群中这些面孔幽灵般闪现/湿漉漉黑色枝条上的朵朵花瓣(庞德《地铁车站》)B.列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节社会问题(辛笛《风景》)C.跫音不响/三月的春帷不揭/你的心是小小的

窗扉紧掩(郑愁予《错误》)D.它弯曲的身体/留下了风的形状(曾卓《悬崖边的树》)【解析】选D。A项，把“人群中这些面孔”比作“幽灵”“黑色枝条上的朵朵花瓣”。B项，把铁轨比作“中国的肋骨”。C项，把“心”比作“窗扉

”。6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()直到五四之前，中国诗坛还是旧诗一统天下。_______①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律，其着眼点当然不仅仅在于形式。②尽管旧诗曾有灿烂的过去，但到了20世纪

初，已成强弩之末。③它那固定的形式、格律，已使它很难容纳新的思想、新的内容。④同时也是一场深刻的思想革命。向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。⑤很难适应急剧变化的现代社会读者的审美要求。A.①④②③⑤B.②③⑤①④C.①④③②⑤D.②①④⑤③【解析】

选B。文段的整体思路是从旧诗写到新诗，注意“它”“同时”等词语。7.在传统观念中，“狗”是卑劣下贱的代名词，但是，近期网络上出现了一个格式为“××成狗”的新词语，如：第一组：教室里暖气不热，我们冷成狗。我今天上课迟到了，被老班骂成狗。在那些忙成狗的日子

里，我最大的慰藉就是每天能吃到母亲做的饭。第二组：今天网速太慢了，视频卡成狗。相机像素太低，画质渣成狗。人浮于事，管理失序，整个单位烂成狗。请根据以上两组例句，分别概括“××成狗”在实际应用中所表达的语意

和所表露的情绪。(4分)答：(1)____________________________________________________________(2)__________________________________________________________

______答案：(1)用于自喻，多描述自己某种可怜糟糕的经历，表达自嘲和无奈。(2)用于喻物，多描述令人不满意的状态，表达抱怨和嫌弃。8.丁香是传统诗词里常见的意象，丁香花常见的有白、紫两种，外形单薄细弱，往往用来代表孤高、美丽和忧愁。传统诗词中常见的花草意象

还有很多，请仿照示例，完成对下面意象的解读。(6分)梅松菊示例：兰，常用来代表脱俗高洁或孤芳自赏的气质。答：______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________【解析】所给示例抓住了

“兰”的象征意义，解读时语言简洁，切中要点，仿写时，要根据已掌握的相关意象的特点进行分析。参考答案(示例)：梅，常用来代表坚韧、高洁和超尘脱俗的品格。松，常用来代表凌寒不凋、傲霜斗雪的精神。菊，常用来代表清高自守、品质高洁的隐

士。二、阅读鉴赏(18分)(一)阅读下面这首诗歌，完成9、10题。色彩闻一多生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，再完成这帧彩图，黑还要加我以死。从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。9.

下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A.诗的首句“生命是张没有价值的白纸”指生命是没有任何价值的，美好的生命要自己去绘画，去创造和奋斗。B.这首诗先说“绿”最后说“黑”，因为生命是从生到死的过程，而诗句中绿和黑也正好对应这两个阶段。C.生命有悲哀，

但更有色彩，因而我们要更溺爱生命，珍惜自己。D.诗歌中，作者将绘画中的色彩引入诗歌，将抽象的生命予以不同的色彩，从而让读者在阅读时产生丰富的联想与不尽的遐想。【解析】选A。A项，“生命是没有任何价值的”错，生命是

无价的。10.试简要概括这首诗的主旨。(6分)答：________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________答案

：诗歌诠释了生命的意义和过程，劝诫人们珍惜生命，勇于创造，关爱生命，珍视自我。(二)阅读下面这首诗歌，完成11、12题。西风颂(节录)[英]雪莱把我当作你的琴，当作那树丛纵使我的叶子凋落又何妨？你怒吼咆哮的雄浑交响乐中，将有树林和我深沉

的歌唱，我们将唱出秋声，婉转而忧愁。精灵呀，让我变成你，猛烈刚强！把我僵死的思想驱散在宇宙，像一片片的枯叶，以鼓舞新生；请听从我这个诗篇中的符咒，把我的话传播给全世界的人，就像从不灭的炉中吹出火花！请向未醒的大地，借我的嘴唇，像号角般吹出一声声预言吧！如果冬天来了，春天还会远吗

？11.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是(3分)()A.“精灵呀，让我变成你，猛烈刚强！”诗中西风具有猛烈刚强的性格。B.“如果冬天来了，春天还会远吗？”展示了光明的前景，充满着对光明未来的坚定信念。C.诗人愿西风给予他“狂暴的精神”，

吹落“枯死的思想”，“促成新的生命”，从而“把昏睡的大地唤醒”。D.诗歌采用了象征和拟人的手法，意义深远含蓄。【解析】选D。D项，诗人运用的是象征和比喻的手法。12.“东风”“西风”在文学作品中往往具有象征意义，如朱自清“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚

步近了”，“东风”就是指“春风”，那么这里的“西风”又象征什么？(6分)答：__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________答案：“西风”在诗中表面指“

秋风”，其又象征着“革命的风暴”或“革命的力量”。提升·培优(45分钟54分)一、阅读鉴赏(34分)(一)阅读下面这首诗歌，完成1、2题。骆驼(节选)郭沫若骆驼，你沙漠的船，你，有生命的山！在黑暗中，你昂头天

外，导引着旅行者，走向黎明的地平线。…………看呵，璀璨的火云已在天际弥漫，长征不会有歇脚的一天，纵使走到天尽头，天外也还有乐园。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A.诗歌中实写的诗句有“你，有生命的山”“导引着旅行者，走

向黎明的地平线”。诗歌中虚写的诗句有“骆驼，你沙漠的船”“在黑暗中，你昂头天外”。B.“昂头天外”写出了骆驼的傲气；“走向黎明的地平线”写出了骆驼勇往直前、坚韧不拔的精神。C.在这首诗中，诗人不满足于一般的形象再现，他发挥了更大的主观独创性，运用了更丰富

的想象。D.诗歌托意于物，以特定的、有限的形象作依托，采取言在此而意在彼的象征手法创造意境，具有寓意深远、超越时空的作用。【解析】选B。B项，“昂头天外”写出了骆驼的自信心。2.诗中的“骆驼”象征了什么？诗人借骆驼歌颂了什么精

神？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________【解析】了解“骆驼”的形象特征，理

解作者的写作意图，就不难答出“骆驼”的象征义及诗人借骆驼所歌颂的精神。参考答案：“骆驼”象征坚韧不拔、引领人们前进的无畏战士。歌颂了一种不断追求、不断进取，最终引导到“天外也还有乐园”这样一种境地的一往无前的精神。(二)阅读下面的诗歌，完成3、4题。

一句话闻一多有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”4这话教我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你

听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”3.下列对这首诗内容的分析，不恰当的一项是(3分)()A.这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。B.诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳

般震惊世界。C.“说出就是祸”“能点得着火”等4句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D.可以不信“铁树开花”，但要相信这“一句话”，表现了诗人内心坚定的信念。【解析】选C。C项，揭露黑暗现实对民意的

压制，也寓示着民众积蓄着的巨大的力量。4.结合诗歌内容，分析“一句话”的作用。(6分)答：________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

___________________答案：①“一句话”在结构上形成了一个强烈的悬念，起到了先声夺人的效果。②这“一句话”能带来“祸”，也能点着“火”，揭露黑暗现实对民意的压制，也寓示着民众的必然反抗，表达了作者对现实的愤怒和对理想的中国的追求和赞颂。③第二节将“铁树开花”的稀罕

与“一句话”的真实性进行对比，暗示民众积蓄着的巨大的力量。(三)阅读下面的文字，完成5～8题。壮士心臧克家江庵的夜和着青灯残了，壮士的梦正灿烂地开花，枕着一卷兵书，一支剑，灯光开出了一头白发。突然睁大

了眼睛，战鼓在催他，(深夜里木鱼一声又一声)跨出门来，星斗恰似当年，铁衣上响着塞北的朔风。前面分明是万马奔腾，他举起剑来嘶喊了一声，从此不见壮士归来，门前的江潮夜夜澎湃。【注】这首诗写于1934年1月11日，正值抗日战争爆发前夕，社会正处于日军践踏华北、窥视中原的危急关头

。5.下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A.这首诗写一位壮士寄寓江边的一个寺庵，从淹留中奋起，决然上马杀敌的故事，壮士就是爱国志士的缩影。B.“枕着一卷兵书，一支剑”，主要突出壮士的孤独；“灯光开出了一头白发”

，说尽岁月的蹉跎和英雄迟暮的感慨。C.“星斗恰似当年”一句，涵盖了很大的时间跨度，包含了丰富的故事，可以想见壮士当年的英勇无畏与艰辛。D.壮士从梦境中冲向战场，义无反顾，执着地为理想信念而战，充满了英雄壮气，也暗喻了诗人的渴盼之情

。【解析】选B。“枕着一卷兵书，一支剑”，不是“突出壮士的孤独”，而是表现壮士的身份。6.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不准确的一项是(3分)()A.“江庵的夜和着青灯残了”，既交代地点又说明时间。“和

”在这里是动词，简洁如画的一句诗渲染了一种寂寥的氛围。B.“壮士的梦正灿烂地开花”，梦能开花，诗人想象奇特瑰丽，慧心独具，一点不落俗套，字里行间，沸腾着诗情。C.第三节，壮士举剑呐喊，在万马奔腾中前进。这一句留有很大空间，可能是想象中的战斗，也可能是真实

的战斗。D.这首诗弥漫着一种沉郁的色调、凄凉的氛围，并在这种色调氛围中描述了一个悲伤哀婉的故事，收到了特殊的艺术效果。【解析】选D。D项，在这种色调氛围中描述了一个悲壮热烈的故事。7.诗歌的第一节使用了对比手法，

请列举出两组。(4分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________答案(示例)：①热烈的梦境与凄凉的江庵，②壮士叱咤风云的

当年和孤身独栖的现实。8.诗歌末句“门前的江潮夜夜澎湃”非常巧妙，请结合全诗简要分析。(6分)答：___________________________________________________

____________________________________________________________________________答案(示例)：①用景物作结，寓情于景，意味深长，意蕴深远，给

读者留下广阔的想象空间；②江潮澎湃，契合了壮士壮烈的胸怀，突出了人物形象；③隐喻在壮士的感召下，众多抗日勇士前赴后继，视死如归；④江潮波澜壮阔，有力地烘托了抗战激情，升华了爱国主题。二、语言运用(20分)阅读下面的文字，完成9～11题。诗歌是文学女神桂冠上的璀璨的明

珠。现代诗歌是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。它诞生于“五四”新文化运动，()，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立并开始使用。代表新诗创始期最高成就的是创造社的主将、浪

漫主义诗人郭沫若。“五四”时代各种社会矛盾的加深，面对_______的现实，在_______中因不满现状而陷入苦闷的广大青年，迫切寻找激情喷发的方式表达个性解放的要求。他们在理想的憧憬中揭露封建黑暗，作为旧秩

序的叛逆者而忠于自己的热情和理想的一代人，很自然地从思想上接受浪漫主义，并用以作为艺术原则，指导自己的创作。这就是以郭沫若为代表的一批创造社诗人崇奉浪漫主义的动因。针对当时诗坛_______的现状，他们冲破世俗的束缚，创作出大量____

___的诗作，令沉闷许久的诗苑清风骤起，形成独有的浪漫主义诗风。9.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A.它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命思想B.

它以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命思想，是适应时代的要求C.它表现科学民主的革命思想，以接近群众的白话语言反映现实生活，是适应时代的要求D.它是适应时代的要求，表现科学民主的革命思想，以

接近群众的白话语言反映现实生活【解析】选A。本题考查语言表达连贯的能力。在逻辑方面应按照先强调时代性，再到诗歌内容，最后是格律形式的顺序组合(要注意后一句中的提示词语“格律形式”)；在内容方面应按由“现实生活”到“科学民主的革命思想”的顺序

排列。10.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A.1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立“现代诗”名称开始使用。B.“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立的。C.1953年纪弦创立“现代诗社”时确立提出“现代诗”名称。D.“现代

诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时确立提出的。【解析】选B。本题考查辨析并修改病句的能力。A项，“创立……名称开始使用”句式杂糅。C、D两项“确立提出”词序颠倒，应该改为“提出确立”。11.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)()A.风雨交加峥嵘岁月抱残守缺惊

世骇俗B.风雨如晦蹉跎岁月墨守成规愤世嫉俗C.风雨交加蹉跎岁月抱残守缺愤世嫉俗D.风雨如晦峥嵘岁月墨守成规惊世骇俗【解析】选B。本题考查辨析近义成语的能力。①风雨如晦：风雨交加，白天如同黑夜一样昏暗；形容局势动荡或社会黑暗。风雨交加：风雨一起袭来，比喻天气恶劣。根

据文中“面对……的现实”可知，选“风雨如晦”修饰“现实”合适。②峥嵘岁月：不寻常的年月。蹉跎岁月：虚度岁月。结合“因不满现状而陷入苦闷”的语境，此处宜用“蹉跎岁月”。③墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。抱残守缺：形容保守不知改进。结合“冲破世俗

的束缚”的语境，此处宜用“墨守成规”。④惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。愤世嫉俗：对不合理的社会和习俗表示愤恨憎恶。根据最后一空“创作出大量……的诗作”可知，选“愤世嫉俗”修饰“诗作”合适。12.某中

学将举办诗歌朗诵会，请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价，在三首诗词之间为主持人各设计一段衔接语。(每段不超过65字)(6分)郭沫若《立在地球边上放号》衔接语：①闻一多《红烛》衔接语：②雪莱《致云雀》答：___________

____________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________【解析】本题考查语言运用的综合能力。先要深入地理解《立在地球边上

放号》《红烛》和《致云雀》的主旨，然后运用优美、富有激情的语言来进行抒写。此外，还要注意作为主持人在表达方面应注意的事项。参考答案(示例)：①立在地球边上，感受到郭沫若先生对力的推崇，对力的激情呼唤。下面，让我们去欣赏黑暗中

摇曳的红烛，感受诗人闻一多如红烛一般炽热的情怀吧！②红烛展现的赤子之心和义无反顾的奉献精神，激励我们去耕耘和探索。让我们走向雪莱笔下美丽的云雀，感受它带给我们的欢乐和光明。13.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70字。(5分)由文化和旅游

部、山东省人民政府共同主办，山东省文化和旅游厅、济南市人民政府承办的第六届中国非物质文化遗产博览会，2020年10月23日在山东省济南市举办。本届博览会线下设有“感悟习近平总书记的非遗情缘”展、黄河流域非遗展、非遗助力精准扶贫展等专题展作为本届展会的主要

内容；同时开展“非遗云展”“云赏非遗”等线上活动作为辅助。这两种举办方式，都凸显了“全面小康，非遗同行”的博览会主题。答：_____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____答案：①2020年10月23日，②第六届中国非物质文化遗产博览会③在济南市举办，④博览会以“全面小康，非遗同行”为主题，⑤以线下为主、线上为辅助的方式举办。关闭Word文档返回原板块获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100

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