【文档说明】第22课 课题1燃烧和灭火-2022-2023学年九年级化学上学期课后培优分级练(人教版)(原卷版).docx,共(13)页,1.160 MB,由envi的店铺上传
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第22课课题1燃烧和灭火1、燃烧⑴燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫燃烧。⑵燃烧的条件①可燃物②氧气(或空气)同时满足③温度达到着火点实验现象:(1)铜片上的白磷燃烧产生大量白烟,铜片上的红磷和水中的白磷没有燃烧(2)热水中的白磷通入氧气后燃烧实验分析:①处白磷
与氧气接触,温度达到了着火点,所以能燃烧;②处红磷与氧气接触,但温度没有达到着火点,所以没有燃烧;③处温度达到了白磷的着火点,但没有与氧气接触,所以没有燃烧;④处温度达到了白磷的着火点,又与氧气接触,所以水下也能燃烧。实验结论:①②对比说明燃烧需要温度
达到可燃物的着火点;①③对比说明燃烧需要接触氧气;③④对比说明燃烧需要接触氧气;注:可燃物燃烧所需要的最低温度叫着火点。2、灭火的原理(破坏燃烧的条件)①清除或隔离可燃物②隔绝氧气(或空气)破坏一个即可③使温度降到着火点以下注:灭火器①干粉灭火器:用来扑灭一般
火灾及油、气引起的失火;②二氧化碳灭火器:可用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等的失火;③水基型灭火器:可用来扑灭一般火灾如木材、棉布等引起的失火。基础知识清单3、火场逃生①如果火势很大,可根据楼层的高低,或到窗口呼
救,或结绳自救;②如果火势不大,不要开门窗,用湿毛巾或口罩捂住口鼻,低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区,不能(“能”或“不能”)乘坐电梯,应从消防楼梯逃离。③屋内发生火灾,不要急于打开门窗,因为打开门窗后空气流通,燃烧会更剧烈。④逃离火灾现场时要用湿毛巾捂住口
鼻,蹲下靠近地面跑离。⑤森林火灾时不要选择顺风的方向逃离,因为火势是沿顺风的方向蔓延。4、易燃易爆物安全知识①爆炸:剧烈而急速的燃烧发生在有限空间内,在短时间内聚集大量的热,使气体体积迅速膨胀引起爆炸。②爆炸极限:可燃性气体或粉尘等在空气中能发生爆炸的含量范围叫爆炸
极限。③易燃易爆物安全知识a.在有易燃易爆物的场所要严禁烟火,常见消防安全标志:b.在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。注:燃气泄漏处理措施:关闭阀门、打开门窗、严禁烟火(如拉开关、打电
话等)。c.可燃物的爆炸极限范围越大,该气体使用越不安全。d.注意区分物理爆炸和化学爆炸:汽车轮胎爆炸、锅炉因压强过大而爆炸都属于物理变化。1、⑴可燃物氧气发光、放热氧化⑵①可燃物②氧气(或空气)③温度达到着火点实验现象:(1)铜片上的白磷燃烧产生大量白烟,铜片上的红磷和水中
的白磷没有燃烧(2)燃烧实验分析:①与氧气接触,温度达到了着火点;②没有达到着火点;答案自查③没有与氧气接触;实验结论:①②对比说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;①③对比说明燃烧需要接触氧气;③④对比说明燃烧需要接触氧气;注:最低温度。2、燃烧的条件①清除
或隔离可燃物②隔绝氧气(或空气)③使温度降到着火点以下注:②图书档案、贵重设备、精密仪器;3、②湿毛巾或口罩低下身子不能③空气流通,燃烧会更剧烈。④用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面。⑤顺风。4、①剧烈而急速有限空间内。②含量范围。③a.严禁烟火:b.违章操作。注::关闭阀门、打开门窗。c.不安全。
d.物理。培优第一阶——基础过关练1.下列实验中,能证明燃烧需要氧气的是()ABCD2.(2021淄博)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.课后培优练级练可燃物只有在空气中才能完全燃烧,且产物一定有二氧化碳B.水是常用的灭火剂,其
原理是通过蒸发降低可燃物的着火点C.发生森林火灾时,消防员开辟防火隔离带的目的是隔绝空气D.有效控制燃烧条件,可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的3.(2021泰州)下列气体在空气中达到一定体积分数,遇明火不可能发生爆炸的是()A、甲烷B、一氧化碳C、氢气D、氮气4.(2021济南)下列有关燃
烧的说法中,不合理的是()A、通常状况下可燃物有自身的着火点B、增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧C、可燃物燃烧时一定都是发生化合反应D、可燃物与氧气接触面积越大燃烧就越剧烈5.(2021西藏)化学与人类生活息息相关,正确预防、处理
事故,可以大大减少生命危险和财产损失。下列做法错误的是()A、煤气中毒后首先将中毒者移至通风处B、报警器装在炉灶下方探测天然气泄漏C、冬天取菜时先打开菜窖通风一段时间D、火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁低姿势跑离6.(2021成都)有关粉尘爆炸实验说法正确的是()A、剧烈燃烧一定会引起爆
炸B、燃着的蜡烛可升高面粉着火点C、鼓空气是为了增大氧气的含量D、面粉加工厂必须严禁烟火7.(2021北京)用下图实验验证可燃物燃烧的条件,已知:白磷的着火点为40℃。(1)实验1,能验证可燃物燃烧需要O2的现象是______。(2)实验2,①
中纸片燃烧,②中纸片未燃烧,②中纸片未燃烧的原因是______。8.(2021湖北襄阳)掌握正确的灭火方法能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法错误的是()A.油锅中的油不慎着火时,用锅盖盖灭B.扑灭森
林火灾时,把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走C.实验室熄灭酒精灯时,用嘴吹灭D.酒精洒在实验桌上着火时,用湿抹布盖灭9.(2021江西)高铁是中国一张靓丽的名片,车厢内禁止吸烟须张贴的标志是()A.B.C.D.10.
(2021海南)下列灭火方法正确的是()A.电器着火,用水浇灭B.酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭C.室内起火,开窗通风D.炒菜时油锅着火,用灭火器扑灭11.(2021湖南邵阳)已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图为某实验
示意图,有关该实验说法错误的是()A.只有铜块上的白磷燃烧B.向水中的白磷通氧气,白磷会燃烧C.热水的作用既提供热量又隔绝空气D.升高水的温度,铜块上的红磷也能燃烧12.2020年6月13日,浙江温岭的槽罐
车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是()A.生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标B.运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心C.使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄漏位置D.贮存:为节约空间,应将易燃物和
易爆物紧密堆积13.下列有关灭火的说法错误的是()A.通过隔绝氧气达到灭火的目的B.通过清除可燃物达到灭火的目的C.通过降低可燃物的着火点达到灭火的目的D.图书馆失火可用二氧化碳灭火器扑灭14.认识燃烧原理
可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是()A.空气中混有可燃性气体,在有限空间里遇明火可能发生爆炸B.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,可使煤炭燃烧更剧烈、更充分C.实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为降低了酒精的着火点D.森林起火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木,建立隔离带灭火培优第二阶——
拓展培优练1.某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是()A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关D.燃烧
是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)2.(2021无锡)利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气,升温至40℃,仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是()A、由实验①②可验证燃烧需要氧气B、
由实验②③可推知着火点高低:红磷>白磷C、利用水浴控温可调节可燃物的着火点D、①③两支试管内的白磷和红磷可回收再利用3.(2021遵义)探究燃烧的条件便于控制燃烧。可燃物燃烧的一般条件是:①可燃物与O2接触;②温
度达到可燃物的着火点。用如图装置探究,下列说法正确的是()A.欲证明条件①:先通O2,再通N2B.欲证明条件②:先通N2,再点燃酒精灯C.欲证明条件①②:先通O2,再点燃酒精灯,然后立即改通N2D.试管中的氢氧化钠溶液可以检验并吸收木炭燃烧
生成的CO24.(2021兰州)下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是()A.燃烧是一种缓慢的氧化反应B.“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是清除可燃物C.温度达到着火点,可燃物不一定能燃烧D.篝火晚会时架空木柴,有利于木柴充分燃烧5.(2021河南)某化学小组用如图所示的实验装置进行探究实验。(1
)请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式________________________。(2)用80°C的水加热Y形管,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件______________________________?6.验证可燃物燃烧
的条件。已知:白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。装置(夹持仪器已略去)步骤及现象Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中(如图所示)。白磷、红磷均不燃烧Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷不燃烧Ⅲ.升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷燃烧(1
)Ⅰ中白磷不燃烧的原因是。(2)对比Ⅱ和Ⅲ,可验证可燃物燃烧的条件是。7.(2021广东)诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,想瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”,夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。其
结构示意图如图。(1)图中属于可燃物的是_________和_________,这是燃烧的_________个条件之一。(2)省油灯的原理是:油燃烧___________,上层内盏油温___________,下层盏内水吸热,减少油的___________,以达到省油的目的。(3)“注
清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是___________(多选,填字母序号)。a.水分子受热分解b.水分子不断运动c.水分子间隔变大d.水分子数目减少8.(2021湖南郴州)下图为探究燃烧条件的实验装置,已知:白磷有毒,且燃烧时产生
的P2O5对环境有污染。(1)对比图1中铜片上的白磷和热水中的白磷的现象,说明燃烧的条件之一是______。(2)图2和图1相比,图2的优点是________________________;已知25234PO+3HO=2HPO,请写
出P2O5与NaOH溶液反应的化学方程式:__________________。(3)图3中“水火相容”的壮观景象给我们启示,灭火时应选择合适的方法,下列处理方式正确的是______。A.油锅着火:用水浇灭B.室内起火:打开门窗C.图书馆内图书起火:用二氧化碳灭火器(4)“纸火锅”是用纸来代替铁锅
,纸不会燃烧的原因是________________________。(5)经上述实验探究,请预测白磷在实验室的保存方法________________________。9.(2021鄂州)为探究燃烧的条件,某同学进行如图所示的实验:(1)实验Ⅰ能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是
,反应的化学方程式是。(2)设计实验Ⅱ的目的是。(3)铜片上的红磷没有燃烧的原因是。(4)实验中水的作用是。培优第三阶——中考沙场点兵1.(2022云南中考)下列灭火方法不正确的是()A.森林起火一一砍伐树木形成隔离带B.油锅起火一一用锅盖盖灭C.图书馆内图书起火一一用二氧化碳
灭火器灭火D.汽油着火一一用水浇灭2.(2022湖南衡阳中考)下列有关燃烧与灭火的说法错误的是()A.将煤球做成蜂窝状其日的是增大煤与空气的接触面积,使燃料充分燃烧B.用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点C.遭遇火灾要采取必要的自救措施,如
用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离着火区域等D.加油站、面粉加工厂必须严禁烟火3.(2022四川自贡中考)今年我市关于“禁止燃放烟花爆竹”的规定中,禁止燃放的区域除城区外新增了部分乡镇。下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是()A.B.
C.D.4.(2022四川自贡中考)2022年5月12日是我国第14个防灾减灾日,下列做法错误的是()A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风B.扑灭森林火灾时,可设置隔离带将树木与燃烧区隔离C.炒菜时油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭D.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即
拨打119火警电话5.(2022四川成都中考)已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图实验,三支试管里面充满氮气,初始温度25℃,升温至60℃后,用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法有误的是()A.只有②中有燃烧现
象B.由①②现象说明可燃物达者火点未必燃烧C.若继续水浴升温,则③中一定会燃烧D.该实验能总结出燃烧的条件6.(2022山西中考)在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是()A.纸杯着火
点变低B.温度低于着火点C.与氧气接触面太小D.纸杯不是可燃物7.(2022湖南湘潭中考)下列关于燃烧与灭火的说法错误的是()A.电器失火立即用水灭火B.白磷放入水中保存,是为了隔绝空气C.剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物D.扑灭图书、档案等物的失火,应使用二氧化碳灭火器8.(2
022湖南邵阳中考)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.煤B.天然气C.汽油D.氢气9.(2022河南中考)装运汽油或乙醇的运输车上,所贴的危险化学品标志为()ABCD10.(2022浙江杭州中考)2008年北京奥运会“样云”
火炬、2022年北京冬奥会“飞扬”火炬的外壳材料的主要成分和燃料如表所示。奥运火炬的迭代,体现了我国科技水平的提高。下列有关两火炬的说法错误的是()“样云”火炬“飞扬”火炬外壳材料的主要成分铝合金碳纤维复合材料燃料丙烷(C3H8)氢气(H2)A.外
壳材料的主要成分都属于非金属单质B.燃料都具有可燃性C.燃料燃烧时,助燃物都是氧气D.燃料燃烧时,都有水生成11.(2022四川乐山中考)“安全重于泰山”,下列有关化学与安全的说法不正确的是()A.救火时不能贸然打开门窗,以免空气对流火势蔓延B.不能向下水道扔烟花爆竹
,以防沼气爆炸C.进入面粉厂时应严禁烟火,以防粉尘爆炸D.任何火灾,都可以用泡沫灭火器灭火12.(2022河北中考)如图所示为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验:向装置内依次加入白磷和的水,此时白磷不燃烧;通入氧气,白磷剧烈燃烧,气球
胀大。白磷燃烧的化学方程式为________________________。中白磷剧烈燃烧时,容器内气体压强______选填“大于”“等于”或“小于”大气压强。对比说明可燃物燃烧需要的条件之一是___________
_______。