【文档说明】第01课 时代精神的精华(精测word)-2023年高考政治一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版).docx,共(14)页,540.996 KB,由envi的店铺上传
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第一课时代精神的精华考试范围:必修4;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单项选择题1.(2022·河北张家口·一模)世界哲学大会是国际哲学界的盛会,大会旨在促进各国哲学家在自
由和互相尊重的基础上进行专业交往和思想交流,探讨重大的理论与现实问题,体现新哲学动向,被称为在哲学中反映时代精神之镜。新时代需要新哲学,新时代创造新哲学。这表明()①哲学能为社会发展提供解决问题的具体方法②哲学是时代经验和
认识成果在精神上的反映③哲学的发展建立在社会实践发展的基础之上④哲学源于哲学家的思想和对世界的追问思考A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】②③:世界哲学大会被称为在哲学中反映时代精神之镜,新时代需要新哲学,这表明哲学是时代经验和认识成果在精神上的反映,新时代创造新哲学,这体现
了哲学的发展建立在社会实践发展的基础之上,②③应选。①:哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,不能提供解决问题的具体方法,①不选。④:说法错误,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,④不选。故本题选C。2.(2022·
全国·高三专题练习)面对新型冠状病毒在世界范围的肆虐,人类生命财产健康安全遭受重大损失。人们不可避免的思考:如何正确处理人与自然的关系?人们能否提前发出准确的预警,把病毒带来的损失降到最低?这表明()A.对自然灾害的认识和思考,是哲学思想的基础B.具体科学的
每一个进步推动着哲学的发展C.哲学思想的产生,离不开对世界的追问和思考D.人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要【答案】C【解析】C:面对新型冠状病毒在世界范围的肆虐,人类生命财产健康安全遭受重大损失。人们不可避免的思考:如何
正确处理人与自然的关系?人们能否提前发出准确的预警,把病毒带来的损失降到最低?这表明哲学思想的产生,离不开对世界的追问和思考,C符合题意。A:社会实践是哲学思想产生的基础,A错误。B:材料强调人们对世界的追问和思考,不体现具体科学的每一个进
步推动着哲学的发展,B与题意不符。D:实践是认识的目的,哲学发展是为了适应人们实践活动的需要,D错误。故本题选C。3.(2022·天津市新华中学一模)2022年4月,借助于新测序方法0xfordNanopore和PacbioHiFi,近百位科学家合作完成了首个完整无间队人类基因组测序,填补上
最后8%的空缺,同时纠正了之前的一些错误,新确认的DNA片段里包含重要的免疫反应基因,它能帮助人类适应和抵御病毒和细菌的感染,在预测药物反应方面很有价值。从哲学的基本问题角度看,科学家完成无间隙人类基因组预测要正确处理()A.辩证法和形而
上学的关系B.唯物主义和唯心主义的关系C.思维和存在有无同一性的问题D.思维和存在何者是本原的问题【答案】C【解析】C:从哲学的基本问题角度看,科学家完成无间隙人类基因组预测,说明思维能正确认识存在,正确处理了思维
和存在有无同一性的问题,故C入选。A:材料并未涉及辩证法和形而上学的关系,并且也不属于从哲学的基本问题角度看,故A不选。BD:材料并未涉及唯物主义和唯心主义的关系和思维和存在何者是本原的问题,故BD不选。故本题选C。4.
(2022·重庆·一模)下列说法与下图画中的人物的世界观能形成“哲学上的对子”的是()A.眼开则花明,眼闭则花寂B.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春D.天地合而万物生,阴阳接而变化起【答案】D【解析】D:材料体现的是主
观唯心主义,与其构成对子的是唯物主义,天地合而万物生,阴阳接而变化起属于古代朴素唯物主义,D正确。A:眼开则花明,眼闭则花寂属于主观唯心主义,A不符合题意排除。B:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏属于辩证法的矛盾观,排除。C:沉舟侧畔千帆过,病树
前头万木春属于辩证法的发展观,排除。故选D。5.(2022·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测)德国哲学家莱布尼茨认为,单子是构成世界万物的元素,是一种精神实体。由于它的聚集及由低级向高级的运动而形成世界上各种不同等级的具体事物。最高的单子是上帝,上帝是创造一切的单子。下列能
与莱布尼茨的观点构成哲学史上的“对子”的是()①单子是构成世界万物的元素——天不变,道亦不变②上帝是创造一切的单子——天地合气,万物自生③单子是一种精神实体——宇宙便是吾心,吾心即是宇宙④单子的运动形成各种不同等级的具体事物——刻舟求剑A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】D【解析】①:哲学史上
的“两个对子”是指唯心主义和唯物主义,辩证法和形而上学。莱布尼茨认为客观世界由单子这一精神实体决定,上帝作为最高的单子创造一切,这属于客观唯心主义的观点。“天不变,道亦不变”的意思是天是不变的,道也是不变的,属于形而上学的观点,所以①中的两个观点构不成哲学上的“对子”,故①不符合题意。②:“上帝
是创造一切的单子属于客观唯心主义,”“天地合气,万物自生”的意思是天地包含着气,万物自然就产生了,属于古代朴素唯物主义的观点,②体现了唯心主义和唯物主义的对立,构成了哲学上的“对子”,故②符合题意。③:“单子是一种精神实
体”属于客观唯心主义,“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”属于主观唯心主义的观点,③中的两个观点都是唯心主义,构不成哲学上的“对子”。故③不符合题意。④:单子由低级向高级的运动形成世界上各种不同等级的具体事物,体现了辩证法的观点,“刻舟求剑”体现了
形而上学的不变论,这两个观点能构成哲学史上的“对子”,故④符合题意。故本题选D。6.(2022·福建省德化第一中学模拟预测)在物质观上,中国古代有哲学家认为,“世界上一切事物都是由某些原初的物质,即“始基”变化、发展而来的
,万事万物又可以还原为这些原初物质”。下列选项中与材料哲理一致的是()①天下之物生于有,有生于无②王承天意,以成民之性为任者也③水者,万物之本源也,褚生之宗室也④人之生,气之聚也……通天地一气也A.①②B.①③C
.②④D.③④【答案】D【解析】“世界上一切事物都是由某些原初的物质,即“始基”变化、发展而来的,万事万物又可以还原为这些原初物质”,体现的是古代朴素唯物主义的观点。①②:“天下之物生于有,有生于无”“王承天意,以成民之性为任者也”均体现的是唯心主义,①②不符合题意。③④:“水者,万物之本
源也,褚生之宗室也”“人之生,气之聚也……通天地一气也”体现的是古代朴素唯物主义,③④符合题意。故本题选D。7.(2022·全国·高三专题练习)下列观点中,涉及哲学基本问题且所属哲学基本派别相互对立的是()①“有理而后有象,有象而后有数”与
“心生种种法生,心灭种种法灭”②“人是万物的尺度”与“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”③“形存则神存”与“现实世界是客观理念世界的模仿”④“气者,理之依也”与“人的理性为自然界立法”A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】①:涉及哲学基本问题且所属哲
学基本派别相互对立的是唯物主义与唯心主义,“有理而后有象,有象而后有数”属于客观唯心主义;“心生种种法生,心灭种种法灭”属于主观唯心主义;二者都是唯心主义,故①不符合题意。②:涉及哲学基本问题且所属哲学基本派别相互对立的是唯物主义与唯心主义,“人是万物的尺度”属于主观唯心主义,“宇宙
便是吾心,吾心便是宇宙”属于主观唯心主义,二者都是唯心主义,故②不符合题意。③:涉及哲学基本问题且所属哲学基本派别相互对立的是唯物主义与唯心主义,“形存则神存”属于唯物主义,“现实世界是客观理念世界的模仿”属于客观唯心主义,故③符合题意。④:涉及哲学基本问题且所属哲学基本派别相互
对立的是唯物主义与唯心主义,“气者,理之依也”属于古代朴素唯物主义,“人的理性为自然界立法”属于主观唯心主义,故④符合题意。故本题选D。8.(2022·全国·高三专题练习)世界卫生组织6月21日表示,新冠变异病毒德尔塔
毒株目前已扩散至92个国家。针对德尔塔毒株具有传播能力强、传播速度快、发病症状不典型等特点。有网友发表言论说:“德尔塔毒株是变化莫测的,想有效控制德尔塔毒株那是徒劳的。”以下对该网友观点分析正确的是()①属于辩证唯物主义的观点②认为思维
不能正确认识存在③于不可知论的观点④认为思维和存在具有同一性A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】C【解析】①②③④:“德尔塔毒株是变化莫测的,想有效控制德尔塔毒株那是徒劳的”,可见,该观点认为思维不能正确认识存在,认为思维和存在不具有同一性,属于不可知论的观点,而不属于辩
证唯物主义的观点,①④排除,②③符合题意。故本题选C。9.(2022·全国·高三专题练习)当前国内新冠肺炎疫情仍呈零黑式、快速发展态势,今冬明春,我国面临的疫情境外输入防控形势依然严峻,海关总署将强化科学精准防控措施,严格做好口岸疫情防控。以下与材料中的观点构成哲学上的"对子
"的是()①凡可状皆有也,凡有皆象也,凡象皆气也②人之所不学而能者,其良能也③—天一地,并生万物,万物之生,俱得一气④气之所以能动静者,理为之宰也A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】新冠疫情要根据发展态
势科学施策属于物质决定意识的唯物论观点,故与之形成哲学上对子的是唯心主义观点。②④:凡可状皆有也,凡有皆象也,凡象皆气也;人之所不学而能者,其良能,属于唯心主义观点,②④符合题意。①③:—天一地,并生万物,万物之生
,俱得一气,气之所以能动静者,理为之宰也,属于古代朴素唯物主义,①③不符合题意。故本题选D。10.(2022·山东·德州市教育科学研究院三模)中国共产党坚持马克思主义基本理论,坚持实事求是,从中国实际出发洞察时代大势,把握历史主动,进行艰辛探索,不断推进马克思主义中国化
时代化,指导中国人民不断推动伟大社会革命,习近平总书记指出:“中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”。马克思主义之所以“行”,是因为()①马克思主义具有鲜明的政治立场、维护所有人的根本利益②马克思主义具有自觉的历史担
当,确立了人类自由解放的道路③马克思主义是创造性地揭示了人类社会发展规律的科学的理论④马克思主义是随着时代、实践和科学发展而不断发展的开放的理论A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】①:马克思主义是科学的世界观和方法论,维护的是广大人民群众的根本利益,故①错误。②:马克思主义为人类自由
解放提供了世界观和方法论的指导,而不是确立了人类自由解放的道路,故②错误。③④:材料中“中国共产党坚持马克思主义基本理论,从中国实际出发不断推进马克思主义中国化时代化,指导中国人民不断推动伟大社会革命。中国
共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”,这是因为马克思主义是创造性地揭示了人类社会发展规律的科学的理论;马克思主义是随着时代、实践和科学发展而不断发展的开放的理论,故③④符合题意。11.(2022·湖南·一模)一百年来,中国共产党在马克思主
义指导下领导中国人民走过了辉煌的历程,取得了伟大成就。这百年历程也是中国共产党人立足国情,不断丰富和发展马克思主义的过程。材料表明,马克思主义哲学()①是科学性和革命性相统一的科学②在指导中国的实践中不断与时俱进③实现了唯物主义和辩证法的统一④是推动中国
社会变革的物质力量A.①③B.①②C.③④D.②④【答案】B【解析】①:一百年来,中国共产党在马克思主义指导下领导中国人民走过了辉煌的历程,取得了伟大成就,这说明马克思主义哲学是科学性和革命性相统一的科学,①符合题意。②:中国共产党在领导中国人民革命、建设、改革和发展的实践中
推动马克思主义中国化,使之与时俱进,②符合题意。③:材料未涉及马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的统一,③不符合题意。④:马克思主义哲学应是思想理论武器,可以在人民的实践中转化为强大物质力量,但不能说马克思主义哲学本身是物质力量,④错误。故本
题选B。12.(2022·山东·淄博市临淄中学模拟预测)习近平总书记指出:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是我们党的灵魂和旗帜。”“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”下列表述正确的是()①马克思
主义创造性地揭示了人类社会发展规律,是强大的思想武器②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,是无产阶级的科学的世界观和方法论③马克思主义哲学第一次在实践基础上实现了唯物主义和辩证法的结合④马克思主义哲学具有与
时俱进的独特理论品质,能够主动适应我国国情的变化A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】①②:马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律,为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器;马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,是无产阶级的科学的世界观和方法
论,①②符合题意。③:马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合,③错误。④:“能够主动适应我国国情的变化”说法错误,④错误。故本题选A。13.(2022·重庆市育才中学二模)习近平总书记强调,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须
不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这样做是基于马克思主义哲学()①能具体反映当今经济、政治和文化生活的状态②实现了实践基础上的科学性和革命性
的统一③是“改变世界”的科学,是科学的世界观和方法论④从具体科学中抽象出最一般的本质和最普遍的规律A.②③B.①②C.①④D.③④【答案】A【解析】②③:必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证
思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这样做是基于马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。是“改变世界”的科学,是科学的世界观和方法论,故②③入选。①:选项①与题干构不成因果关系,故①不选。④:一切哲学都能从具体科学中抽象出最一般
的本质和最普遍的规律,而不仅仅是马克思主义哲学,与题干构不成因果关系,故④不选。故本题选A。14.(2022·全国·高三专题练习)新时代孕育新思想,新思想指导新实践。党的十八大以来,党和国家事业之所以取得了全方位、开创性历史成就,发生了深层次、根本性历史变革,根本
在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。习近平新时代中国特色社会主义思想()①是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南,是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器②是最先进的理论,为发展中国家走向现代化提供了最有效的模式
③体现了中国的制度自信,为当代中国的发展进步奠定制度基础④开辟了马克思主义中国化的新境界,是中国社会发展和变革的先导A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D【解析】①④:习近平新时代中国特色社会主义思想反映了新时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,是基于实践基础上
的理论创新,集中反映着当代中国共产党人的政治品格、价值追求和精神风范,这一思想开辟了马克思主义中国化的新境界,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国社会发展和变革的先导,
是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南,①④正确。②:习近平新时代中国特色社会主义思想是不断丰富发展的,不能说是最先进的理论,且“为发展中国家走向现代化提供了最有效的模式”说法错误,②排除。③:习近平新时代中国特色社会主义思想体现的是理论自信,而不是制度自信,以毛泽东为主要代表的
中国共产党人带领全党全国各族人民完成了新民主革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,③错误。故本题选D。15.(2022·山东·禹城市华奥私立
学校高三阶段练习)马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。马克思主义指导中国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹,党和人民的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力。材料表明()①党推动马克思主义中国化,回
应人类社会面临的新挑战②马克思主义没有辜负中国,中国也没有辜负马克思主义③马克思主义是科学的理论,为中国提供了强大思想武器④中国不断发展马克思主义,使之成为世界广泛认同的理论A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】①:材料未涉及马克思主
义中国化的问题,而且材料强调的是马克思主义与中国的关系,不涉及是否回应人类社会面临的新挑战的问题,①排除。②③:马克思主义指导中国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹,党和人民的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力,这说明马克思主义没有辜负中国,中国也没有辜负马克思主义,也说明马
克思主义是科学的理论,为中国提供了强大思想武器,②③符合题意。④:马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论,并未成为世界广泛认同的理论,④错误。故本题选B。第II卷(非选择题)二、非选择题16.(2022·全国·高三专题练习)党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历
史经验的决议》指出“一百年来,党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上,不断推进马克思主义中国化时代化,用博大胸怀吸收人类创造的一切优秀文明成果,用马克思主义中国化的科学理论引领伟大实践。”运用马克思主义哲学的历史使命和基本特征的知识谈谈,一百年来,党为什
么坚持把马克思主义写在自己的旗帜上?【答案】马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;马克思主义是人民的理论,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个理想社会指明了方向;实践的观点马克思主义哲学的核心观点。第一次
在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,实现了唯物辩证法的自然观与历史观的统一;马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一;与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。【分析】背景素材:马克思主义中国化考点考查:马
克思主义哲学的历史使命和基本特征能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神、公共参与【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题。需要调用马克思主义哲学的历史使命和基本特征的有关知识,从党坚持把马克思
主义写在自己的旗帜上的原因角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:揭示人类社会发展规律→可联系教材知识马克思主义是科学的理论;关键词②:为最终建立一个理想社会指明了方向→可联系教材知识马克思主义是人民的理论;关键词③:吸收人类创造的一切优秀
文明成果→可联系教材知识与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质;关键词④:科学理论引领伟大实践→可联系教材知识实现了唯物主义与辩证法的有机结合、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。17.(20
22·全国·高三专题练习)习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出:''中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!'‘在百年奋斗历程中,我们党创立了毛泽东思想、邓小平理论,形成了“三个代表”重要
思想、科学发展观,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,以不懈的理论创新、理论创造不断开辟马克思主义新境界。100年来,我们党坚持和运用马克思主义的世界观和方法论,系统、具体、历史地分析形势、把握规律,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的新民
主主义革命道路,带领人民进行艰辛的社会主义革命和建设探索,在新的历史时期大力推进改革开放,党的十八大后作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断、明确我国发展新的历史方位,推动党和国家事业不断取得新的成就。结合材料,运用“科学的世界观和方法论”的
知识,从马克思主义哲学的角度说明中国共产党为什么能。【答案】马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,为建立理想社会指明了方向。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化、时代化,坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代
,为我们党始终走在时代前列、把握历史主动提供了理论遵循和科学指南,使党能够在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展,取得举世瞩目的伟大成就。【分析】背景素材:庆祝中国共产党成立100周年大会考点考查:科学的世界观和方法论能
力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神、公共参与【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题。需要调用科学的世界观和方法论的有关知识,从马克思主义哲学的角度说明中国共产党为什么能角度分析作
答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:马克思主义哲学建立理想社会指明了方向→可联系教材知识马克思主义哲学是科学的世界观和方法论;关键词②:推进马克思主义中国化、时代化→可联系教材知识中国
共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合;关键词③:作出进入新时代的重大判断、新的历史方位→可联系教材知识把握历史主动提供了理论遵循和科学指南。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.(2022·全国·高三专题练习)
阅读材料,完成下列要求。“内卷”的本意,是指人类社会在一个发展阶段达到某种确定的形式后,停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象,后来逐渐延伸到其他领域。当下,不少青年学生陷入“内卷”的焦虑之中:“我不停地努力,为何却很难取得更优异的成绩?”以前稍一努力就可能获得较大进步,
现在大家都在奋力向前,冲刺一番下来才发现,自己不但没有进步反倒可能退步了。“内卷”焦虑是迈向成熟必须经历的过程,不能感觉到“内卷”带来的压力,那么进入社会后,可能付出更大代价。正确看待和应对“内卷”,是青年学生必须面对的人生课题。陷入“内卷”往往与缺乏科学规划有很大关系,青年学生要
弄明白“我想成为什么样的人”“我能成为什么样的人”.结合自身情况走差异化、个性化的路子,真正把自己塑造成一个“不一样的我”,才能破解“内卷”,使之不再成为一道复杂沉重的人生难题。有专家指出:破解“内卷”需要青年学生多学点哲学。结合材料并运用美好生活的向导的知识分析其合理性。【答案】哲学
是给人智慧、使人聪明的学问,哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,认识世界、办好事情都需要哲学智慧。真正的哲学可以使我们正确地看待社会和人生的变化与发展,正确对待社会进步与个人发展之间的火系,正确对待
人生道路上的进与退、得与失、名与利等,从而为生活和实践提供积极有益的指导。因此,青年学生多学点哲学有助于正确认识自身,科学规划自己的人生,缓解“内卷”焦虑,走出适合自身特点的人生发展之路。【分析】背景素材:如何破解“内卷”考点考查:哲学的作用能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、公共参与【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度本题属于意义类主观题,要求学生分析破解“内卷”需要青年学生多学点哲学的合理性,答题范围:《哲学与文化》,知识定位:哲学的作用,解题关键为获取材料有效信息,对应原理
进行分析。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息有效信息:“青年学生要弄明白“我想成为什么样的人”“我能成为什么样的人”.结合自身情况走差异化、个性化的路子,真正把自己塑造成一个“不一样的我”,才能破解“内卷”,使之不再成为一道复杂沉重的
人生难题”→哲学是给人智慧、使人聪明的学问,哲学的任务就是寻找光明;真正的哲学可以使我们正确地看待社会和人生的变化与发展,正确对待社会进步与个人发展之间的火系,正确对待人生道路上的进与退、得与失、名与利。第三步:整
合信息,组织答案。得分点:哲学是给人智慧、使人聪明的学问,哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,认识世界、办好事情都需要哲学智慧。真正的哲学可以使我们正确地看待社会和人生的变化与发展,正确对待社会进步与个人发展之间的火系,正确对待人生道路上的进与退、得与失、名
与利等,从而为生活和实践提供积极有益的指导+因此,青年学生多学点哲学有助于正确认识自身,科学规划自己的人生,缓解“内卷”焦虑,走出适合自身特点的人生发展之路。19.(2022·广西玉林·高二期末)阅读材料,完成下
列要求。一百多年前,以李大钊、陈独秀、毛泽东、邓中夏等为代表的北大新青年感悟到马克思主义的力量,在北大高举马克思主义旗帜,推动马克思主义与工人运动紧密结合,为中国共产党的成立作出了不可磨灭的历史贡献。中国
特色社会主义进入新时代,习近平总书记指出:“今天,我们党要团结带领人民实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观
和方法论,更好在实际工作中把握现象和本质、形式和内容、原因和结果、偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性的关系,增强辩证思维、战略思维能力,把各项工作做得更好。”一代又一代的马克思主义者既坚持辩证唯物主义,又发展辩证唯物主义,不断推进实践创断基础上的理论创新
,实践、实践再实践,认识、认识再认识,实践需要理论,实践孕育理论,不断发展的实践推进理论的不断创新。结合材料,运用哲学知识阐述你对马克思主义哲学与时代关系的理解。【答案】①哲学产生于人类的实践活动,源于对实践的追问和对世界的思考。一定形态的经济和政治决定一定形态的文化。任何哲学都是
一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。②一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。推动马克思主义哲学在中国的发展,必须把思想的触角深入现实生活的重大课题。哲学是现世的智慧。任何反映自己时代的历史任务和客观要求
的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会变革。③马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发晨。社会主义现代化建设,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,增强辩证思维,战略思
维能力,更好地化解当前改革发展中的矛盾和问题,马克思主义中国化的最新成果是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,同时又对发展中国特色社会主义的实践有指导作用。【分析】背景素材:理论创新考点考查:哲
学的起源、哲学与时代、哲学的作用的有关知识能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物核心素养:政治认同,科学精神【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为考生,需要调用哲学的起源、哲学与时代、马克思
主义哲学的作用的有关知识,分析自己对马克思主义哲学与时代关系的理解。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:实践孕育理论,不断发展的实践推进理论的不断创新→可联系哲学的起源。有效信息②:今天,我们党要团
结带领人民实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养→可联系哲学与时代。有效信息③:必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,更好在实际工作中把握现象和本质、
形式和内容、原因和结果、偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性的关系,增强辩证思维、战略思维能力,把各项工作做得更好→可联系马克思主义哲学的作用。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:哲学的起
源+哲学产生于人类的实践活动,源于对实践的追问和对世界的思考。得分点②:哲学与时代+一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。推动马克思主义哲学在中国的发展,必须把思想的触角深入现实生活的重大课题。哲学是现世的智慧。任何反映自己时
代的历史任务和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会变革。得分点③:马克思主义哲学的作用+马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发晨。社会主义现代化建设,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,增强辩证思维,战略思维能力,更好地化解当前改革发展中的矛
盾和问题,马克思主义中国化的最新成果是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,同时又对发展中国特色社会主义的实践有指导作用。20.(2022·全国·高一)近些年,被媒体爆出的地方官员信奉风水,且因为贪腐落马的案例并不少见。如某领导笃信风水,工
程开工前要请风水先生选奠基时间;某领导办公室朝东可见紫禁城,便称紫气东来;某县领导打造史上最牛丁字路,为风水买战斗机堵路等。公共建筑中越来越多地被融入了风水因素,各地的“风水楼”不断涌现,这其中有怎样的玄机?“风水楼”与公共权力之间又有着怎样的联系?其实,在公共
建筑兴建工程尤其在政府建筑工程中,无所不在的“长官意志”几乎决定了任何一个细节。不断出现在“风水宝地”上的公共建筑,绝大多数来自主政官员的“构思”。运用思维和存在的关系问题知识,阐明加强领导干部科学世界观教育的
重要性。【答案】①“长官意志”属于主观唯心主义(把人的主观精神夸大为唯一的实在,认为客观事物都依赖于人的主观精神)②“风水宝地”是客观唯心主义(把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现)
。③唯物主义认为:存在第一性,思维第二性,存在决定思维,而不是思维决定存在。因此,我们想问题、办事情必须从客观存在的事实出发,而不能从主观出发,应反对任何形式的唯心主义。上述现象的存在要求我们必须对领导干部加强科学世界观教育,自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论指导我们的工作
。【分析】背景素材:地方官员信奉风水。考点考查:思维和存在的关系问题。能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。核心素养:科学精神、法治意识、公共参与。【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问
题限定和作答角度。本题属于说明类主观题,要求学生阐明加强领导干部科学世界观教育的重要性,答题范围:《哲学与文化》,知识定位:思维和存在的关系问题。解题关键为获取材料有效信息,对应原理进行分析。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效
信息①:“其实,在公共建筑兴建工程尤其在政府建筑工程中,无所不在的“长官意志”几乎决定了任何一个细节”→“长官意志”属于主观唯心主义。有效信息②:“不断出现在“风水宝地”上的公共建筑,绝大多数来自主政官员的“构思””→“
风水宝地”是客观唯心主义。有效信息③:“其实,在公共建筑兴建工程尤其在政府建筑工程中,无所不在的“长官意志”几乎决定了任何一个细节。不断出现在“风水宝地”上的公共建筑,绝大多数来自主政官员的“构思””→存在第一性,思维第二性,存在决定思维,而不是思维决定
存在。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:“长官意志”属于主观唯心主义(把人的主观精神夸大为唯一的实在,认为客观事物都依赖于人的主观精神)。得分点②:“风水宝地”是客观唯心主义(把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现)。得分点③:唯物主义认为:存在第一性
,思维第二性,存在决定思维,而不是思维决定存在+我们想问题、办事情必须从客观存在的事实出发,而不能从主观出发,应反对任何形式的唯心主义。上述现象的存在要求我们必须对领导干部加强科学世界观教育,自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论指导我们的工作。