【文档说明】《湖北中考真题物理》2016年湖北省十堰市中考物理试卷（教师版） .docx，共(23)页，229.727 KB，由envi的店铺上传

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2016年湖北省十堰市中考物理试卷（教师版）一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）小明是一名九年级学生，下面是一些关于他的数据，你认为符合实际的是（）A．他的课桌高度约为75dmB

．他步行的速度约为4m/sC．他的质量约为50kgD．他提起装有20个鸡蛋的塑料使用的力约为1N【考点】23：质量的估测；63：长度的估测；68：速度与物体运动；77：重力大小的估测．菁优网版权所有【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验

，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度接近中学生身高的一半，在75cm＝7.5dm左右。此选项不符合实际；B、中学生正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈

1.1m/s左右。此选项不符合实际；C、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。此选项符合实际；D、一个鸡蛋的质量在50g左右，20个鸡蛋的质量约1000g＝1kg，提起装有20个鸡蛋的塑料使用的力约为F＝G＝m

g＝1kg×10N/kg＝10N．此选项不符合实际。故选：C。【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。2．（3分）在学完“能源与可持续发展”后，同学们对有关能源问

题进行了讨论，他们的说法中错误的是（）A．煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源B．因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽用之不竭”的C．丹江口水电站是将机械能转化为电能D．核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源【考点】FY：机械能和其他形式能的转化；K2：能源的分类；K3：新能源

；KF：能源危机与能源消耗对环境的影响．菁优网版权所有【分析】（1）可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源；（2）能量在转移、转化过程中总是守恒的，但是能量的转化具有方向性，在能源的使用过程中，使能源从便于利

用的变成不便于利用的，所以说能量虽守恒但还是要节约能源；（3）水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能；（4）核能、太阳能开发潜力巨大，最终有可能成为石油、天然气等的替代能源。【解答】解：A、煤、石油、天然气等是化石能源，在地球上的储量是有限的，消耗后不可能再生，属不

可再生能源，所以A正确；B、能量虽守恒，但可以利用的能源是有限的，还是要节约能源，故B错误；C、水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能，故C正确；D、核能、太阳能开发潜力巨大，最终有可能成为石油、天然气等的替代能源，故D正确。故选：B。【点评】本题考

查能源的分类、转化、新能源的开发以及节能的知识，是一道基础题，学生易于解答。3．（3分）下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．冬天用热水袋暖手B．病人发烧时用冷毛巾在头部降温C．汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高D．冬天喝牛奶前把牛奶放

在热水中烫一烫【考点】G9：做功改变物体内能．菁优网版权所有【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。【解答】解：A、冬天用热水袋暖

手，该过程是能量的转移，故是热传递改变内能，故A错误；B、病人发烧时用冷毛巾在头部降温，该过程是能量的转移，故是热传递改变内能，故B错误；C、汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高，即活塞对燃料做功，使得燃料的内能增加，温度升高，是通过做功的方式改变内能，故C正确；D、冬天喝牛

奶前把牛奶放在热水中烫一烫，该过程是能量的转移，故是热传递改变内能，故D错误；故选：C。【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式，结合生活实际解决问题。4．（3分）“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电，正确的做法是（）A．发现有人触电时，立即用手把他拉开B．为

了清洁卫生，应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯C．家里的空气开关跳闸，立即合上空气开关恢复供电D．用试电笔辨别火线和零线，手接触笔尾的金属体【考点】IV：安全用电原则．菁优网版权所有【分析】（1）发现有人触电，应立即切断电源；（2）正在发光的白炽灯或日光灯是和火线相连接的带

电体，湿布是容易导电的物体；（3）空气开关跳闸，原因是电路有短路或漏电现象，应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位；（4）使用测电笔时，手要接触笔尾的金属体。【解答】解：A、发现有人触电时，应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开，不能直接用手拉开。此选项错误；B、湿布是容易导电的物体，

用湿布擦拭正在发光的白炽灯或其它用电器时，容易引起人体触电。此选项错误；C、因为电路有短路或漏电现象，空气开关才跳闸，所以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位。此选项错误；D、使用试电笔辨别火线和零线时，手必须接触笔尾的金属体，手不能接触笔尖金属体。此选项正确。故选：

D。【点评】了解安全用电常识，并能在生活中加以运用，既是解答此题的关键，也有一定的现实意义。5．（3分）下列说法中正确的是（）A．司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故B．游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的C．人必须站在安全线以外的

区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大，压强大D．用力推力桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力【考点】6I：力作用的相互性；6L：惯性；6T：二力平衡条件的应用；8K：流体压强与流速的关系．菁优网版权所有【分析

】（1）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。（2）物体间力的作用是相互的；（3）流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。（4）物体处于平衡状态，一定受到平衡力的作用。【解答】解：A、司机在驾驶汽车时必须系

上安全带是为了减小惯性带来的伤害，防止发生事故，惯性大小只跟物体的质量大小有关，系上安全带不能减小惯性。故A错误；B、推动人向前运动的力的施力物体是水。人和水之间发生相互作用，此现象说明力的作用是相互的。故B正确；C、人必须站在安全线以外的区域候车，

是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大，压强小。故C错误；D、用力推力桌子，桌子没动，是因推力等于桌子受到的摩擦力。故D。故选：B。【点评】此题考查惯性、力的作用的相互性、二力平衡的条件的应用、流体压强和流速的关系，是一道综合性较强

的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。6．（3分）如图所示，根据磁感线的方向，可以判断（）A．a为电源的正极，b为小磁针的S极B．a为电源的正极，b为小磁针的N极C．a为电源的负极，b为小磁针的S极D．a为电源的负极，b为小磁针

的N极【考点】C7：磁感线及其特点；CB：安培定则及其应用．菁优网版权所有【分析】由磁感线的方向可知磁铁的极性，由安培定则可知电流的方向；由磁极间的相互作用可得出小磁针的N极方向。【解答】解：由磁感线的特点“在磁体外部，磁感线从N极出发回到

S极”可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极；由安培定则可知，电流由通电螺旋管的左侧流入，则电源左端为正极，右端为负极，故a端为负极；由异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为S极，左端为N极，故b端为N极。故

选：D。【点评】本题考查了磁感线的特点和磁极间的相互作用规律、安培定则的使用。利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法。7．（3分）如图所示电路中，电源电压为3V不

变，闭合开关后，发现两灯泡均不发光，电压表示数为3V，则电路故障可能是（）A．灯泡L1断路B．灯泡L1短路C．灯泡L2断路D．灯泡L2短路【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．菁优网版权所有【分析】两个电灯都不亮，

说明是开路，而电压表有读数说明L1经开关与电源相连通，故在L2处开路。【解答】解：闭合开关S后，灯L1、L2均不亮，说明电路发生开路，而电压表的示数接近电源电压，说明L2的两端能与电源连通，故是L2开路。故选：C。【点评】用电压表

判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了。8．（3分）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑

动时（）A．电压表V2示数与电流表A示数比值变大B．电压表V1示数与电流表A示数比值变小C．电流表A示数变大，电压表V1变大D．电流表A示数变大，电压表V2变大【考点】IZ：电路的动态分析．菁优网版权所有【分析】由电路图可知，

R1和R2串联，电压表V1测R1两端的电压，V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中的电流变化，再根据欧姆定律结合R1、R2的阻值可知电压表示数与电流表示数的比值变化；根据欧姆定律可

知电压表V1的示数与电流表A的示数的变化；由串联电路电压特点和电压表V1示数的变化可知电压表V2示数的变化关系。【解答】解：由电路图可知，R1和R2串联，电压表V1测R1两端的电压，V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；当开关S闭

合，滑片由a端向b端移动的过程中，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I＝可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；因电压表V2示数与电流表A示数比值等于滑动变阻器接入电路的阻值，因此比值变小，故A错误；因电压表V1示数与电流表A示数比值等于

R1的阻值，所以，滑片移动时，电压表示数与电流表示数的比值不变，故B错误；由U＝IR可知，R1两端电压变大，故C正确；因串联电路总电压等于各分电压之和，所以由U2＝U﹣U1可知：即电压表V2读数会变小，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律

和滑动变阻器的使用，要注意把电压表示数与电流表示数的比值转化为阻值来处理。9．（3分）如图甲是通过小灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象，现将小灯泡L与电阻R连入图乙所示，电路中，只闭合S，小灯泡的实验功率为1.8W；再闭合S1，电流表示数为0.9A．下列结果错误的是（）A．电源电压为6V

B．电路消耗的总功率为5.4WC．通过电阻R的电流为0.6AD．电阻R的阻值为20Ω【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算．菁优网版权所有【分析】只闭合开关S时，电路为L的简单电路；根据图甲、灯泡的实际功率为1.8W以及P＝UI得出此时电路电流以及电源电压；

再闭合S1后，电阻和灯泡并联，电流表测量干路电流，根据P＝UI可求出电路消耗的总功率；根据并联电路电流规律可求出通过R的电流，根据欧姆定律求出电阻R的阻值。【解答】解：只闭合开关S时，电路为L的简单电路，电流

表测电路中的电流，由图象可知，当UL＝6V，IL＝0.3A时，灯泡的实际功率PL＝ULIL＝6V×0.3A＝1.8W；因此电源电压为6V，故A正确；再闭合开关S1后，R与L并联，电流表测干路电流；电路消耗的总功率：P＝UI＝6V×0.9A＝5.4W；故B正确；因

并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过灯泡的电流不变，则通过R的电流IR＝0.9A﹣0.3A＝0.6A，故C正确；因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由I＝可得，R的阻值：R＝＝＝10Ω，故D错误。故选：D。【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用

，关键是根据图象读出灯泡功率为1.8W时的电流和电压值。10．（3分）如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强p

A：pB分别为（）A．mA：mB＝2：1，pA：pB＝2：1B．mA：mB＝1：1，pA：pB＝2：1C．mA：mB＝1：1，pA：pB＝1：1D．mA：mB＝2：1，pA：pB＝1：1【考点】2B：密度公式的应

用；86：压强的大小及其计算．菁优网版权所有【分析】（1）知道圆柱体的高、底面积的关系，利用V＝Sh求体积关系；而A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，利用m＝ρV求质量关系；（2）A和B对水平地面的压力F＝G＝mg＝ρVg＝ρShg，对地面的压强p＝ρhg，据此求A和B对地面的压强关系

。【解答】解：（1）两物体的体积关系：VA：VB＝＝＝1：1，由ρ＝得：m＝ρV，因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，所以mA：mB＝ρVA：ρVB＝VA：VB＝1：1；（2）因为A和B放在水平地面上，所以对地面的压力F＝G＝mg＝ρVg＝ρShg，对地面的压强：p＝＝＝ρhg

，对地面的压强之比：pA：pB＝ρhAg：ρhBg＝hA：hB＝2：1。故选：B。【点评】本题考查了密度公式、压强公式的应用，利用好固体对水平地面的压强推导公式p＝ρhg是关键。二、填空题（共5小题，每空1

分，满分15分）11．（3分）中考进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递信息，小明和小华肩走向考场，以小华为参照物，小明是静止的。交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是从声源处减弱噪声的。【考

点】52：参照物及其选择；9L：防治噪声的途径；9M：声与信息．菁优网版权所有【分析】（1）声音可以传递信息，也可以传递能量；（2）在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体

是运动；（3）减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。【解答】解：（1）考生听到铃声自觉进入考场是利用声传递信息；（2）小明和小华并肩走向考场，小明相对于小华位置不变，因此以

小华为参照物，小明是静止的；（3）禁止汽车鸣笛属于在声源处减弱噪声。故答案为：信息；静止；声源。【点评】本题考查声音的利用、噪声的控制、物体相对于参照物位置是否变化，是一道基础题，学生易于解答。12．（3分）在探究平面镜成像特点的实验中要想取得较好的实验效果

，最好选择在较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；实验用透明玻璃板代替平面镜主要是便于确定像的位置；实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将不变。（选填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】AE：

平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．菁优网版权所有【分析】（1）探究平面镜成像实验时，物体和环境对比度越大，并且物体越亮，物体的像越清晰。（2）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体A一侧能看到物体A的像，同时还能看到代替物体A的另

一个物体B，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系。（3）物体在平面镜中成的像是正立的虚像，物像大小相等，像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关。【解答】解：（1）蜡烛点燃时比较亮，在较暗的环境中，烛焰和

环境的对比度比较大，烛焰的像会更清晰。（2）实验时用透明玻璃代替平面镜，在察到蜡烛A的像的同时，也能观察到蜡烛B，便于确定像的位置，便于比较物像大小。（3）蜡烛在玻璃板成虚像，蜡烛逐渐靠近玻璃板时，蜡烛大小不变，蜡烛像的大小不变。故

答案为：较暗；确定像的位置；不变。【点评】本题考查了平面镜成像的实验。熟练掌握平面镜成像的特点及实验过程，是解答此类问题的关键。13．（3分）电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于扩散现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁

上有很多霜，这是水蒸气凝华（选填物态变化名称）形成的，这个过程中水蒸气放出（选填“吸收”或“放出”）热量。【考点】1R：生活中的凝华现象；GW：扩散现象．菁优网版权所有【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，扩散现象是分子运动的结果；物质由气态变成固态的过程叫做凝华，凝华放热。【解答

】解：所谓的串味，是这种食物中有另一种食物的味道，这是因为一切物质的分子总在不停地做无规则的运动，所以组成这种食物的部分分子会运动到了另一种食物中而造成食物“窜味”，这是一种扩散现象；冷冻室的侧壁上有很多霜，是因为水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，凝华是一

个放热过程。故答案为：扩散；凝华；放出。【点评】此题考查了生活中常见的扩散现象及物态变化，属于综合性题目，但难度不大。14．（3分）一辆汽车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5分钟，汽车的质量为1500kg，行驶时所受阻力为车重的0.2倍，则牵引力为3×103N，此时汽车的功率为60kW

，重力做的功为0J．（取g＝10N/kg）【考点】6T：二力平衡条件的应用；EC：功的计算；FF：功率的计算．菁优网版权所有【分析】（1）汽车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据f＝0.2G＝0.2mg求出阻力，利用二力平衡条件求出牵引力的大小；（

2）根据P＝＝＝Fv求出汽车的功率；（3）重力竖直向下，汽车竖直向下没有移动距离，没有做功。【解答】解：（1）汽车做匀速运动，处于平衡状态由平衡条件得牵引力：F＝f＝0.2G＝0.2mg＝0.2×1.5×103kg×10N/kg＝3×103N；（2）汽车的功率P＝＝＝Fv＝3×103N×20

m/s＝6×104W＝60kW；（3）汽车在重力的方向上没有移动距离，所以克服重力做的功做功为0。故答案为：3×103；60；0。【点评】本题考查重力、牵引力、做功和功率的计算，关键是公式及其变形的灵活应用，要知道物体做匀速运动时，牵引力等于受到的阻力。15．（3分）

如图所示电路，R2为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P从a端移动到b端的过程中，电流表和电压表示数变化关系如图乙所示，则电源电压为4V，滑动变阻器R1的最大阻值为15Ω，电阻R2的阻值为5Ω。【考点】IH：欧姆定律的应用．菁优网版权所有【分析】闭合开关

S，R1和R2串联，电压表测量的是滑动变阻器两端电压，在图象上选出两组数据，根据电源电压不变列出等式，解出电源电压和定值电阻的阻值，进而根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值。【解答】解：闭合开关S，R1和R2串联，由图象可知，当电流为I＝0.2A时，滑动变阻器两

端电压为3V，此时滑动变阻器的阻值最大，U＝IR2+3V…①当电流为I′＝0.8A时，滑动变阻器滑片在a端，电压表示数为0，U＝I′R2…②两式联立：IR2+3V＝I′R2，解得R2＝5Ω，U＝4V；由I＝得：滑动变阻器R1的最大阻值：R1＝＝＝15Ω。故答案为：4；15；5。【点评】此题

主要考查的是学生对欧姆定律、串联电路的分压特点的理解和掌握，能够读懂图象和根据电压不变列出等式是解决此题的关键。三、作图题（共1小题，满分6分）16．（6分）按要求作图（要求保留必要的作图痕迹）（1）如图甲所示是烛焰上S发出的三条特殊光线，其中SA经过左侧焦点，SB经过光心。SC

平行于主光轴，请画出这三条光线经过凸透镜后的折射光线。（2）小明用力F将质量均匀木棒的一端抬起，保持如图乙所示的位置不变，请画出力F的力臂L和木棒受到重力的示意图。【考点】7B：重力示意图；7P：力臂的画法；B6：透镜的光路图．菁优网版权所有【分析】（1）关于凸透镜有三条特殊的入射光线：①

平行于主光轴的；②过焦点的；③过光心的，根据折射光线的特点作图。（2）对于规则物体，重心在物体的几何中心，然后根据重力示意图的画法过重心作竖直向下的力；根据力臂的画法，过动力作用点做力的作用线的垂线段，可得力臂。【解答】解：（1）SC这条入射光线平行于主光轴，其经凸透镜折射后，

折射光线过焦点F；SA这条入射光线过焦点，过焦点的入射光线经过凸透镜折射后，平行于主光轴；SB这条入射光线过光心，其经凸透镜折射后，传播方向不变。如图所示：（2）质量均匀的木棒的重心在其中心，过木棒的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段，并用G表示；反向延长力F得到动力作用线，再过支点O作动力作用

线的垂线段得到力F的力臂。如图所示：【点评】（1）凸透镜的三条特殊光线：①入射光线平行于主光轴，折射光线过焦点；②入射光线过焦点，折射光线平行于主光轴；③过光心的传播方向不变。（2）考查了重力的示意图的作法和力臂的作法。注意力臂是支点到力的作用线的距离，而不是支点到力的作用点的距

离。四、实验探究题（共4小题，满分21分）17．（3分）为了验证并联电路电流关系，小明设计了如图甲电路进行实验。（1）实验中，应选两个规格不相同的小灯泡（选填“相同”或“不相同”）。（2）小明要测量干路电流，他将电流表串联在甲图中的C（选填“A”、“B”或

“C”），接入电流表后闭合开关，他看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示现象，原因是正负接线柱接反了。【考点】H#：探究串并联电路中的电流特点实验．菁优网版权所有【分析】（1）为了避免实验结论具有偶然性，实验中需要使用

不同规格的灯泡做实验；（2）干路为并联电路的主干部分，由此分支部分叫支路；若指针向左偏转，则为正负接线柱接反。【解答】解：（1）为了得到并联电路电流关系的普遍结论，实验中应该选用两只不同规格的灯泡实验；（2）要测量干路电流，他将电流表串联在甲图中的

C处，接入电流表后闭合开关，看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示现象，原因是正负接线柱接反了。故答案为：（1）不相同；（2）C；正负接线柱接反了。【点评】此题主要考查学生对于并联电路的特点以及电

流表的使用规则的理解和掌握。18．（6分）小明在做“观察水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。（1）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图象（如图乙所示），由图象可知：水沸腾时温度变化的特点是吸热温度保持不变。水沸腾时看到大量的“白气”不

断地从烧瓶口冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的。（2）此时小明又想“研究液体沸点与气压关系”，于是他移走酒精灯，水停止沸腾。过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图丙所示，然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是水重新沸腾，说明气压减小，沸点降低。【考点】1O：探

究水的沸腾实验．菁优网版权所有【分析】（1）液体沸腾时的温度叫沸点，液体在沸腾时吸收热量，温度保持不变。物质由气态变成液态的过程叫做液化，生活中看到的白气都是水蒸气遇冷液化形成的；（2）液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小

，沸点降低。【解答】解：（1）由图知，当水的温度达到98℃时，温度不再变化，此时是水的沸腾过程，其特点是吸热温度保持不变，水的沸点是98℃。水沸腾时，看到大量的“白气”是汽化后的水蒸气遇到冷空气液化形成的小水珠；（2）待水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾。过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如

图乙所示，然后向外拉注射器活塞，这是从瓶内向外抽气，瓶内气压减小，水的沸点降低，所以看到水重新沸腾。故答案为：（1）吸热温度保持不变；液化；（2）水重新沸腾；气压减小，沸点降低。【点评】本题是探究水的沸腾实验，主要考查了沸

点的概念、液化的概念，这些都是该实验中应该重点掌握的内容。19．（6分）在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了如下猜想：猜想1：浮力大小与物体排开液体的体积有关；猜想2：浮力大小与液体的密度有关；猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。（1）实验中物体浸没在水中时

受到的浮力为3N。（2）分析实验B、C可知猜想1是正确的，可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。比较实验A、D、E可知，浮力大小还与液体的密度有关。（3）图中F3＝7N，液体的密度ρ液＝1.2×103kg/m3．（ρ水＝1.0×103kg/m3）。（

4）实验所用的科学研究方法是控制变量法。【考点】8R：探究影响浮力大小因素的实验．菁优网版权所有【分析】（1）由AC两图根据F浮＝G﹣F计算出物体浸没在水中受到的浮力；（2）观察图B、C可知，物体排开液体的体积不同，而液体密度相同，这是探究浮力大小与排

开液体体积的关系；研究液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度的关系时，要控制物体排开液体的体积相同；（3）浮力大小与物体浸没的深度无关；观察图C、D可知，物体浸没在液体中的深度不同，据此判断测力计示数的大小；根据F浮＝G﹣F计算出在水中和液体中受到的浮力，根据V排＝

计算出物体的体积，根据ρ液＝计算出液体的密度；（4）浮力大小与多个因素有关，所以在探究时要用控制变量法。【解答】解：（1）由A可知，物体的重力G＝10N；由C可知，物体浸没在水中时，物体受到的拉力为F＝7N；则物体浸没在水中受到的浮力：F浮＝G

﹣F＝10N﹣7N＝3N；（2）观察图B、C可知，物体排开液体的体积不同，由测力计的示数可知，所受浮力不同，且排开液体的体积越大，所受浮力越大；要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关，应使物体排开液体的体积相同，液体的密度不同；观察可知，D、E两图中，物体排开液体

的体积相同，而液体的密度不同，故要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关，应选择实验A、D、E；（3）浮力大小与物体浸没的深度无关，观察图C、D可知，物体浸没在同种液体中的深度不同，浮力相同，所以F3＝F2＝7N；由A

、C知，浸没在水中时的浮力F浮＝10N﹣7N＝3N；由A、E知，浸没在液体中时的浮力F浮′＝10N﹣6.4N＝3.6N；由F浮＝ρ水gV排得：物体的体积V＝V排＝＝＝3×10﹣4m3，液体的密度ρ液＝＝＝1.2×103kg/m3；（4）该实验探

究浮力大小与多个因素的关系，用到了控制变量法。故答案为：（1）3；（2）越大；A、D、E；（3）7；1.2×103；（4）控制变量法。【点评】此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用，同时考查了有关浮力公式的应用

，在（3）中确定V排相等是解决此题的关键。20．（6分）在“测定小灯泡的电功率”的实验中（小灯泡标有“3.8V”字样），电源电压恒定。（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片P向

右滑动时灯泡变亮。（2）在检查电路连接时，变阻器滑片P应移到A端（选填“A”或“B”），目的是为了保护电路。（3）实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为3.8时，电流表示数如图乙所示，通过灯泡的电流为0.3A，灯泡的额定功率为1.14W。（4）做完实验后，小

明看到实验台上有一个定值电阻R，上边的数字模糊不清，想测出它的阻值，可是发现电压表损坏，经过小组讨论设计了如图丙和丁两个电路图，小明认为利用前面的数据和这两个电路图，都能测出R的阻值。你认为能测出R阻值的电路图是丙。【考点】JF：电功率的测量实验

．菁优网版权所有【分析】（1）测小灯泡功率的实验中滑动变阻器应串联入电路中，根据滑片P向右滑动时灯泡变亮的要求和电压表与灯泡并联连接实物电路图；（2）实验前滑片应置于最大值处；（3）灯泡在额定电压下的功率为额定功率；由图示

电流表确定其量程与分度值，然后读出其示数，由P＝UI可求出灯泡的额定功率；（4）有电流表和灯泡，借助并联电路特点测量出R的电压和电流，从而计算其电阻，由此分析电路解答。【解答】解：（1）测小灯泡功率的实验中，滑动变阻器应串联入电路中，题中要求“滑动

变阻器的滑片P向右端移动时小灯泡变亮”，所以此时变阻器连入阻值变小，应将接线柱B接入电路中；电压表与灯泡并联测其电压，灯泡额定电压3.8V，所以电压表使用0～15V量程，如图所示：；（2）为了保护电路，滑片应置于最大阻值处，所以变阻器的滑片P应移到A端；（3）当电压表示数等于灯泡额定电压3.8

V时，灯泡正常发光；由图乙所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，灯泡的额定功率：P＝UI＝3.8V×0.3A＝1.14W；（4）图丙，只闭合开关S1时，电流表测灯泡的电流，移动滑片使电流表示数等于灯泡正常发光的电流0.3A，此时R两端电压等于灯泡的额

定电压3.8V；然后只闭合开关S2，电流表测出总电流，根据并联电路的电流特点得到R的电流，再由欧姆定律计算R的电阻，所以丙图可行；丁图中，无论开关处于何种状态，都难以确定灯泡是否正常发光，这样就不能得到R的电压和电流，故丁图不可行；故答案为：（1）见上图；（2）A；（

3）3.8；0.3；1.14；（4）丙。【点评】本题考查了实物图的连接，滑动变阻器的正确使用，电流表的读数，电功率计算以及特殊方法测电阻等，涉及知识点多，综合性强。五、计算题（共2小题，满分13分）21．（6分）如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L上标有“6V3W”字样，电阻R1＝40Ω，电压表

的量程为0～3V，当开关S1断开，S2、S3闭合时，灯泡L恰好正常发光。（不考虑温度对电阻的影响）（1）求灯泡L正常工作时的电阻和电源电压。（2）当闭合S1，断开S2、S3，且把滑动变阻器R2的滑片滑到最右端时，电流表的示数为0.1A，滑动变阻器的最大阻值

为多大？（3）当断开S1、S2，闭合S3时，在保证电路安全的条件下，灯泡L消耗的最小功率为多少？并求出此种情况下电路1min消耗的电能。【考点】IH：欧姆定律的应用；J3：电功与电能的计算；JA：电功率的计算．菁优网版权所有【分析】（1）当开关S1断开，

S2、S3闭合时，R1断路，R2被短路，灯泡L恰好正常发光，得出电源电压；根据P＝求出灯泡L正常工作时的电阻；（2）当闭合S1，断开S2、S3，R1和R2串联，把滑动变阻器R2的滑片滑到最右端时，滑动变阻器阻值最大，根据I＝求出总电阻，再求出滑动变阻

器的最大阻值；（3）当断开S1、S2，闭合S3时，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端电压，根据电压表的量程、串联电路电压的规律以及欧姆定律即可求出电路中的最小电流，最后根据P＝I2R即可求出灯泡消耗的最小功率；根据W

＝UIt求出电路消耗的电能。【解答】解：（1）当开关S1断开，S2、S3闭合时，R1断路，R2被短路，灯泡L恰好正常发光，电源电压U＝U额＝6V；由P＝得：灯泡L正常工作时的电阻：RL＝＝＝12Ω；（2）当闭合S1，断开S2、S3，R1和R2串联，把滑动变阻器R2的滑片滑到最右端时，滑动变

阻器阻值最大，由I＝得：电路总电阻：R＝＝＝60Ω，滑动变阻器的最大阻值：R滑＝R﹣R1＝60Ω﹣40Ω＝20Ω；（3）当断开S1、S2，闭合S3时，灯泡和滑动变阻器串联，电压表示数为3V时，电路中的电流最小；则电路中的最小电流：I最小＝＝＝0

.25A，灯泡消耗的最小功率：P＝I2RL＝（0.25A）2×12Ω＝0.75W；电路消耗的电能：W＝UI最小t＝6V×0.25A×60s＝90J。答：（1）灯泡L正常工作时的电阻12Ω；电源电压6V；（2）滑动变阻器的最大阻值为20Ω；（3）灯泡L消耗的最小功率为0.75

W；电路消耗的电能90J。【点评】此题主要考查的是学生对电功率、欧姆定律、电能计算公式和串联电路电压特点的理解和掌握，弄懂电路的连接方式是解决此题的关键。22．（7分）我国自主研制的第三代常规动力潜艇（如图所示），它具备先进的通讯设备、武器系统、导航系统、水声对抗、隐蔽性强，噪声

低、安全可靠等优异性能，主要技术参数如表：排水量水上2250吨，水下3000吨最大潜深度300m最航速水上30km/h，水下36km/h最大输出功率（水下）3000kW求：（海水的密度近似为1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）因训练任务需

要潜艇在水上航行，此时露出水面的体积为多大？（2）潜艇下潜到200m深处时，潜艇上一个面积是400cm2的观察窗口受到海水的压力为多大？（3）潜艇在水下执行巡航任务，以最大航速匀速行驶5h的路程为多少？若潜艇发动机以最大输出功率工作

时螺旋桨推进器效率为80%，潜艇以最大航行驶时受到水的平均阻力f为多大？【考点】69：速度公式及其应用；89：液体的压强的计算；8O：阿基米德原理的应用；FG：功率计算公式的应用．菁优网版权所有【分析】（1）根据潜艇在水下与水上航行时减小的排水量，利用ρ＝求出露出的体积。（2）运用液体压强公式

p＝ρgh，可求压强大小。再根据F＝pS可求压力。（3）利用v＝即可求出路程；根据功率公式P＝Fv，变形可求牵引力F，进而求出阻力。【解答】解：（1）水下排水量为3000吨，水上排水量为2250吨，潜艇在水上航行

与水下航行相比，减小的排水量：△m排＝m排2﹣m排1＝3000t﹣2250t＝750t＝7.5×105kg，由ρ＝可知，露出的体积：V露＝△V排＝＝＝750m3。（2）潜艇下潜到200m深处时，h＝200m；此时观察窗口所受海水的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/k

g×200m＝2×106Pa。观察窗口的面积：S＝400cm2＝0.04m2，由压强公式p＝变形得，观察窗口所受压力为：F＝pS＝2×106Pa×0.04m2＝8×104N。（3）潜艇在水下的最大航速：v＝36km/h＝10m/s，由v＝得，行驶5h的路程

：s＝vt＝36km/h×5h＝180km；最大输出功率：P总＝3000kW＝3×106W；由η＝得有用功率：P有用＝ηP总＝80%×3×106W＝2.4×106W；由P＝Fv得牵引力：F＝＝＝2.4×105N；由于潜艇以最大航速匀速行驶，受到平衡力作用，则水的平均阻力f＝F＝2.4×105N。答

：（1）因训练任务需要潜艇在水上航行，此时露出水面的体积为750m3。（2）观察窗口受到海水的压力为8×104N。（3）潜艇在水下执行巡航任务，以最大航速匀速行驶5h的路程为180km；潜艇以最大航行驶时受到水的平均阻力f为2.4×105N。【点评】此题是一道力学综合题，熟

练运用液体压强公式、阿基米德原理和功率的应用，关键是会进行必要的变形。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/12/1812:18:52；用户：丶沐沙；邮箱：UID_CAE1F67E83831A1C520FA15D4547275E@qq.jy

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