【文档说明】湖北省武汉市部分学校2023届高三上学期9月调研考试 政治答案【武汉专题】.pdf，共(4)页，248.534 KB，由envi的店铺上传

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2023届高三政治试题参考答案及评分细则一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678答案CDCCCACB题号910111213141516答案BBBAAB

DB二、非选择题：本题共4小题，共52分。17．（14分）（1）以市场为导向，（1分）制定正确经营战略；（1分）调整收入分配政策，（1分）激励企业员工开展科技研发，形成自己的竞争优势；（1分）（回答“创新发展”“自主创新”“技术创新”可替代“科技研发”给1分）坚持绿色发展理念（1分），调整产品结

构；（1分）坚持开放发展理念，（1分）积极参与国际竞争与合作，（1分）实现高质量发展。（回答“延长产业链”“充分利用国际市场、国际资源”可替代给1分）（2）坚持独立自主、自力更生，掌握核心技术，（1分）占领产业链供应链制高点；（1分）（回答“形成以技术、品牌、质量、服务为核心的

出口竞争新优势”可替代给1分）建设全国统一大市场，（1分）优化营商环境，发掘内需潜力；（1分）积极参与全球经济治理和规则制定，（1分）为应对共同挑战提供互利共赢的解决方案，（1分）推动经济全球化发展。（回答“

推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展”可替代给1分）18．（10分）（1）我国是人民当家作主的社会主义国家，（1分）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（1分）“小切口”立法充分反映人民意愿，保障人民民主，（“反映人民意愿”

“保障人民民主”任答1个给1分）坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。（2分，答出“坚持了科学立法、民主立法”可以替代给1分）（2）地方人大是我国的地方国家权力机关，（2分）地方人大探索“小切口”立法改革，体现地方特色，满足地方差异化治理需要，（回答“体现地方特色”“满足地方差异”

或“符合地方实际”给1分）有利于完善社会主义法律体系，（1分，回答“提供法律依据”替代给1分）推动国家治理体系和治理能力的现代化。（1分）19．（8分）民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则，（1分，回答“打官司就是打证据”可替

代给1分）没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。（1分）张某提交的证据能够证明其与A公司之间存在劳动关系，（1分）而A公司未能举证证明其与张某不存在劳动关系，也未举证证明其已向张某发放正常工作期间工资，应当承担不利后果。（1分）劳动合同法规

定，建立劳动关系应当订立书面劳动合同。（1分）劳动者有取得劳动报酬的权利。（1分）该公司未依法与张某签订书面劳动合同，（1分）并一直拖欠工资，侵犯了张某的合法权利。（1分）20．（20分）（1）中华优秀传统文化源远流长、博大精深。（2分）不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更

好创新。（2分）民族传统体育涵养着中华民族共同价值观，（1分）国家鼓励、支持民族传统体育发展是继承和发展中华优秀传统文化的必然要求；（1分，回答“推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展”可替代给1分）有利于引领风尚，教育人民，服务社会，满足人们健康生活的

新期待，推进健康中国建设；（1分，从“文化塑造人”三个要点演绎分析作用的可替代给1分）有利于筑牢中华民族共同体意识，增强文化自信。（1分，答出“共同体意识”或“文化自信”或“民族团结”均可给1分）（2）发挥主观能动性，能动地认识和改造世界。

（2分，“认识”“改造”各1分）要提高对优秀民族、民间、民俗传统体育项目的认知和认同；（2分）尊重体育文化发展规律，挖掘民俗体育资源；（2分）解放思想，与时俱进，用科学理论指导传统体育项目的推广，创新传统体育项目推广方式。（2分）（回答“尊重客观规律与主观能动性相结合”可替代要点③给1

分）（3）答案示例：开展拔河、踢毽子等班级比赛活动；开设武术等校本课程，推动传统体育项目进课堂；进行形式多样、内容丰富的传统体育项目及体育文化展板宣传等。（每条建议2分，共4分，回答2条建议即可）（此题的得分只能是0分、2分、4分，不能出现1分、3分；内容同质性的答案只能作为1条建

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