20.环境与种群、群落(练习)(解析版)-中考科学一轮复习讲练课堂

DOC
  • 阅读 0 次
  • 下载 0 次
  • 页数 15 页
  • 大小 1.274 MB
  • 2024-12-23 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【envi的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
20.环境与种群、群落(练习)(解析版)-中考科学一轮复习讲练课堂
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
20.环境与种群、群落(练习)(解析版)-中考科学一轮复习讲练课堂
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
20.环境与种群、群落(练习)(解析版)-中考科学一轮复习讲练课堂
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的4 已有0人购买 付费阅读2.40 元
/ 15
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】20.环境与种群、群落(练习)(解析版)-中考科学一轮复习讲练课堂.docx,共(15)页,1.274 MB,由envi的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-4b83f1108e3008bfd4bfd34c645b58a1.html

以下为本文档部分文字说明:

浙教版中考科学一轮复习--环境与种群群落生物与环境的关系、种群及关系、群落及其结构【同步练习-解析】一.选择题1.(2022·山东泰安中考真题)将生长状态和大小都相同的甲、乙两棵杨树苗,分别在干旱和水分充足的环境中培养,其它条件相同。几年后,甲、乙树冠大小出现如图差异。下列叙述错误的是()A.甲、

乙树冠大小差异说明环境影响生物B.甲树冠较小主要受非生物因素中水的影响C.甲、乙树冠大小的差异是可遗传的变异D.甲、乙树冠大小差异是遗传物质和环境共同作用的结果【答案】C【解析】A.生长状态和大小都相同的甲、乙

两棵杨树苗,分别在干旱和水分充足的环境中培养,其它条件相同,甲、乙树冠大小差异说明环境影响生物,A正确。B.甲树处在干旱少水环境中,冠较小主要受非生物因素中水的影响,B正确。C.甲、乙两棵杨树苗生长状态和大小都相同,甲、乙两棵杨树苗、乙树冠大小的差异是环境因素影响

引起的,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异,C错误。D.基因控制生物的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响。由此可知甲、乙树冠大小差异是遗传物质和环境共同作用的结果,D正确。故选C。2.(浙江台州中考真

题)我市某地在水面上铺设生态浮床(如图),浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物,用以治理水体富营养化污染.这些水生植物构成了一个()A.种群B.植物群落C.生态系统D.生物圈【答案】B【解析】AB、群落是在一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物,

故我市某地在水面上铺设生态浮床,浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物,这些水生植物构成了一个植物群落,B正确;A错误。C、生态系统是指在一定的地域内,生物与环境形成的统一的整体,C错误。D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物

的共同家园,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,D错误。3.(浙江台州中考真题

)香港首次在汀角红树林发现树栖蟹,取名“洒角攀树蟹”(如图),为全球新品种.对于汀角攀树蟹认识错误的是()A.在生物分类中,它属于无脊椎动物B.在生态系统成分中,它属于消费者C.该红树林中所有的汀角攀树蟹构成一个群落D.汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果【答案】C【解析】节肢动

物属于无脊椎动物,A正确;消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。还包括寄生的植物如菟丝子以及寄生微生物,汀角攀树蟹属于消费者,B正确;该红树林中所有的汀角攀树蟹既构不成种群,也构不成群落,C

错误;汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果,D正确。4.(2022·浙江丽水中考真题)生物通过自身形态结构变化来适应环境。下列关于生物与环境关系描述不正确的是()A.:竹节虫的形态像竹节是对高湿度

的适应B.:骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应C.:北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应D.:龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应【答案】A【解析】A.竹节虫酷似竹节,目的是与环境颜色一致,避免敌害发现,是一种防御

行为,是生物适应环境的表现,但与高湿无关,A错误。B.沙漠地区干旱少雨,骆驼刺根系非常发达是对缺水环境的适应,B正确。C.北极被冰雪覆盖,环境颜色为白色,北极熊体色为白色,与环境颜色一致,不易被敌害发现,厚厚的脂肪层可

以保温,是北极熊对北极环境的一种适应,是生物对环境的适应,C正确。D.植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性,龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应,D正确。故选A。5.(2021·广东广州中考真题)如图,随着秋冬季节的来临,广州公园里落羽杉叶片颜色常出现

由绿变红的现象。下列关于这一现象的叙述合理的是A.主要与水分有关B.主要与温度有关C.主要与土壤有关D.主要与空气有关【答案】B【解析】随着秋冬季节的来临,气温下降,广州公园里落羽杉叶片中的叶绿素被分解,使叶呈现出黄色、红色的色素显现出来。所以,落羽杉的叶子纷纷由绿色变成红色的主要因素是温度。

故选B。6.(2021·河南中考真题)雪兔生活在高纬度地区,随季节更替有“换装”行为。下图示意了雪兔的毛色由深到浅的“换装”过程。关于此行为的说法不正确的是A.体现了生物对环境的适应B.不利于物种的繁衍C.是长期自然选择的结果D.利于雪兔防御敌害【答案】B【解析】A.

雪兔随季节更替有“换装”行为,是一种保护色,体现了生物对环境的适应,A正确。B.雪兔随季节更替有“换装”行为,对它躲避敌害是有利的,故有利于该物种的繁衍,B错误。C.达尔文认为,保护色是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择

的结果。雪兔随季节更替有“换装”也是长期自然选择的结果,C正确。D.雪兔随季节更替的“换装”是一种保护色,对它躲避敌害是有利的,D正确。故选B。7.(山东二模)下列三幅图分别表示两种生物种群的数量随时间推移而发生的变化。那么,甲乙丙各图表示的关系依次

是()A.竞争、捕食、共生B.共生、捕食、竞争C.竞争、共生、捕食D.捕食、竞争、共生【答案】A【解析】甲中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化,属于竞争关系;乙中两种群呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系;丙中两种群呈现出“同生共死”的同步

性变化,属于互利共生关系,A符合题意,B、C、D均不符合题意。故选A。8.(安徽宣城中考真题)下列选项中体现非生物因素对生物影响的是()A.一山不容二虎B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开【答案】D【解析】A.“一山不容二虎”

的大体意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗,属于攻击行为,体现了生物对生物的影响,A不符合题意。B.草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,体现了生物对生物的影响,B不符合题意。C.螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,

即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂,属于生物对生物的影响,C不符合题意。D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是环境因素中非生物因素温度对生物的影响,D符合题意。故选D。9.(2022·甘肃陇南中考真题)骆驼刺、梭梭等沙漠植物能够防风固

沙、保持水土,这说明A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.环境能影响生物D.环境能制约生物【答案】A【解析】判断属于生物与环境的哪种关系的方法是根据影响结果而定。生物适应环境:一般是生物具有与其环境相适应

的形态特征或生活方式,如鸟有翅膀,鱼有鳍,青蛙冬眠等。环境影响生物:指由于环境改变是生物受到影响,如南方植物种到北方后,水果味道发生改变。生物影响环境:指由于生物的生活使得环境发生变化,如种树可以产生阴凉环境。在沙地上载种植物如骆驼刺、梭梭等,能防风固沙,体现了生物对环境的影响,BCD不符合题意

,A符合题意。故选A。10.(2022·甘肃陇南中考真题)农田中的杂草和农作物争夺阳光、水分,这说明杂草和农作物之间的关系是()A.合作B.捕食C.共生D.竞争【答案】D【解析】农田中的杂草和农作物相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,因此杂草

和农作物之间的关系是竞争关系,D符合题意。故选D。11.以下生命系统中,属于群落层次的是()A.一片草原B.一片草原上的所有生物C.一片草原上的所有绵羊D.一片草原上的所有动物【答案】B【解析】试题分析:一片草原,既包括了草原所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的

概念,因此属于生态系统;一片草原上的所有生物,属于群落;一片草原上的所有绵羊,属于种群;一片草原上的所有动物,不属于生命系统的结构层次。12.下列各项中,属于群落的是()A.一个池塘中的所有植物和动物B.所有的工蜂C.一片树林D.俯山公园里所有的生物【答

案】D【解析】正确理解群落是关键。群落是指在一定区域内所有生物的总和。13.江心屿是国家4A级旅游风景区,岛上有榕树、樟树、蕨类植物、水生植物及其它多种生物。江心屿上的所有生物构成()A.种群B.群落C.生态系统D.植被【答案】B【解析】考查种群、群落和植被和生态

系统的区别和联系。种群是生活在一定区域内的同种生物个体的总和;群落是一定自然区域内“各种生物的总合”;植被是指生活在一定区域内所有植物的总和为植物群落,覆盖在地球表面的植物群落称为植被;而生态系统是由群落和它所生活的环境中的非生物因素

相互作用而组成的一个整体。故题中江心屿上的所有生物即一定区域内的生物的总和,属于群落的概念。14.(2022·山东日照·中考真题)下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是()A.小满小满,谷粒渐满B.清明雨涟涟,一

年好种田C.粪草粪草,庄稼之宝D.山上多种树,胜似修水库【答案】D【解析】A.“小满小满,谷粒渐满”体现了温度对生物的影响,A正确。B.“清明雨涟涟,一年好种田”体现了水分对生物的影响,B正确。C.“粪草粪草,庄

稼之宝”体现了无机盐对生物的影响,C正确。D.“山上多种树,胜似修水库”体现了生物对环境的影响,D错误。故选D。15.(2022·全国中考真题)蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松,故有“活犁耙”的美称,这一实例说明生物与环境的关系是

()A.生物能够影响环境B.生物能够适应环境C.环境能够影响生物D.环境能够适应生物【答案】A【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。蚯蚓的活动使土壤变

得疏松、肥沃。体现了生物蚯蚓对环境的影响。故选A。16.(2021·广西玉林中考真题)“物竞天择,适者生存”,在自然界中动物为了适应环境,进化出多种体色。下列不属于...保护色的是()A.小猫的体色有黑色、白色和黄色B.螳螂的体色与

周围环境颜色十分相似C.夏天,田间青蛙的绿色花纹D.鲫鱼的背部是深色,腹部是白色【答案】A【解析】A.小猫的体色有黑、白、黄色,不是属于保护色,保护色是与环境相似的体色,A符合题意。B.螳螂的体色与周围环境颜色十分相似,使天敌不易发现,属于保护色

,B不符合题意。C.田间青蛙的绿色花纹让青蛙能隐藏自己,属于保护色,C不符合题意。D.鲫鱼背部深色,从上往下看深色的背部和周围环境颜色相近,腹部是白色,从下往上看白色的腹部与天空颜色相近,有利于鲫鱼躲避敌害,属于保护色,D不符合题意。故选A。17.(浙江金华中考真题)金华是国

家级旅游城市,有许多著名景点,以下关于景区内生物的描述属于种群的是()A.双龙景区内所有的植物B.浦江仙华山上所有的鸟类C.诸葛八卦村内所有的人D.武义牛头山上所有的生物【答案】C【解析】试题分析:种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。可见C符合种群的概

念。18.按一对夫妇生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20~40年,美国需要40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于()A.种群数量和密度B.种群年龄结构C.种群性别比例D.

出生率和死亡率【答案】B【解析】A.种群数量是指在一定自然区域内,同种生物的所有个体的数量。种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数量,种群密度是种群最基本的数量特征。不同的种群密度差异很大,同一种群密度在不同条件下

也有差异,与预测人口的增减动态无关,A不符合题意。B.种群年龄结构是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例,可以分为:增长型、稳定型、衰退型。年龄组成在一定程度上能预测中的数量变化趋势,与预测人口的增减动态有关,B符合题意。C.

种群性别比例是指种群中雌雄个体的数目比例,能够间接影响种群个体数量变动,与预测人口的增减动态无关,C不符合题意。D.出生率和死亡率是指单位时间内新出生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比例,是决定种群

数量和种群密度的直接因素,与预测人口的增减动态无关,D不符合题意。19.(黑龙江中考真题)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这体现了哪种非生物因素对生物的影响()A.阳光B.水分C.温度D.空气【答案】C【解析】海拔每升高1千米

气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象。因此“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,体现了非生物因素温度对生物的长开花的影响。故选C。20.(2022·山东青岛中考真题)下列谚语或诗文蕴含丰富的生物学知识,能体现生物

对环境影响的是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆C.春种一粒粟,秋收万颗子D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开【答案】A【解析】A.“千里之堤,溃于蚁穴”是白蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水

来临时容易溃堤,表明生物白蚁对环境大堤的影响,体现了生物影响环境,A正确。B.遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子代和子代个体间的差异。所以,“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物具有遗传的特点,B错误。C.“春种一粒粟,秋收万颗籽”的意思是:春

天播种下一粒种子,秋天就可收获很多粮食,体现了生物能够繁殖,C错误。D.海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象。因此“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛

开”,体现了非生物因素温度对生物的长开花的影响,D错误。故选A。21.(2022·广西梧州中考真题)牵牛花也被称为朝阳花,它们一般凌晨开放,临近中午逐渐闭合。影响牵牛花开花的主要非生物因素是()A.光照B.空气C.水分D.温度【答案】A【解析】光决定植物的生理和分布

,也影响动物的繁殖和活动时间等。凌晨和中午主要的差别是光照强度的不同,因此,牵牛花开花时间大多是凌晨,中午便开始闭花,由此可判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是光照强度的不同。故选A。22.(2022·山东德州中考真题)下列有关生物

与环境关系的叙述中,属于生物适应环境的是()A.蚯蚓能翻耕土壤B.鲫鱼的身体呈梭形C.夏天温度升高,细菌的繁殖速度加快D.农作物遇到干旱会减产【答案】B【解析】A.蚯蚓适于穴居生活,在土里钻来钻去,蚯蚓的粪

便可以提高土壤肥力,体现了生物对环境的影响,A错误。B.鲫鱼的身体呈梭形利于减少水中游泳时的阻力,属于生物适应环境,B正确。C.细菌的生活需要水分、有机物和适宜的温度,夏季温度升高细菌繁殖速度加快,体现了环境对

生物的影响,C错误。D.农作物遇到干旱会减产,体现了环境对生物的影响,D错误。故选B。23.(2022·广西梧州中考真题)下列语句能体现生物之间竞争关系的是()A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟B.离离原上草,一岁一枯荣C.种豆

南山下,草盛豆苗稀D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米【答案】C【解析】A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟,体现了环境影响生物,A不符合题意。B.离离原上草,一岁一枯荣,体现了生物的生长和繁殖,B不符合题意。C.草盛豆苗稀,草与豆苗竞争阳光、水分等物

质,C符合题意。D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,体现了生物之间的捕食关系,D不符合题意。故选C。24.(2022·内蒙古通辽中考真题)下列选项中,与“干旱使农作物减产”体现的生物与环境关系一致的是()A.蚯蚓的活动使土壤

疏松B.全球变暖致珊瑚虫死亡C.蚜虫滋生造成小麦减产D.野兔泛滥加速草场退化【答案】B【解析】A.蚯蚯在土壤中钻洞使土壤疏松,蚯蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力,体现了生物对环境的影响,A不符合题意。B.干旱使农作物减产,体现了非生物因素中的水分对生物的影响,所以全

球变暖致珊瑚虫死亡体现环境因素中的温度对生物的影响,故B符合题意。C.蚜虫滋生造成小麦减产,这是说明生物对生物的影响,故C不符合题意。D.野兔泛滥,数量增加,啃食草,这样必然引起草场的退化,这是生物对环境的影响,故D不符合题意。

故选B。25.(2022·海南中考真题)下列诗句中有关生命现象与所对应的直接影响因素,不匹配...的是()选项诗句直接影响因素A人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开温度B近水楼台先得月,向阳花木早逢春光照C日光斜照集灵

台,红树花迎晓露开土壤D随风潜入夜,润物细无声水分A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】A.大林寺桃花之所以开得迟,原因是由于这里是山地气候。在山地地区,气温是随着地势的高度的上升而相应递减的,故直接影响因素是温度,正确。B.靠近水边的楼台(因为没有树木

的遮挡),能先看到月亮的投影;而迎着阳光的花木,(光照自然好得多,所以发芽就早),最容易形成春天的景象,光照影响花木的生长,正确。C.旭日光辉斜照华清宫旁的集灵台,树上红花一朵朵地迎着朝露绽开。红花对光照的刺激作出反应,错误。D.雨水随着春风在夜里悄

悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物,体现水分影响植物的生长,正确。故选C。26.(2022·四川眉山中考真题)在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响,另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是A.影响生物的非生物因

素只有阳光、温度和水B.探究光照对鼠妇分布的影响时湿度可以不同C.生活于炎热荒漠中的骆驼,其排尿量非常少D.蚯蚓在土壤中的活动对植物的生长没有影响【答案】C【解析】A.影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气、土壤等非生物因素,另一类是生物因素,A错误。B.

探究实验要遵循变量唯一的原则,即除了变量不同外其他的条件都应该相同。所以,探究光照对鼠妇分布的影响时,变量是光照,而湿度应该相同且适宜,B错误。C.沙漠地区缺少水,故在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,体现了生物适应环境,C正确。D.蚯蚓有“活犁耙”和“天然肥料加工

厂”的美称,是因为它们的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松和肥沃,有利于植物的生长,体现了生物的生存也能影响环境,D错误。故选C。27.(2022·山东烟台中考真题)“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏,果核透明,味道甜美,深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时

数多达2600小时以上,昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是A.温度和光照B.温度和水分C.水分和土壤D.光照和水分【答案】A【解析】非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体

。因此,阿克苏地区日照时间长,光照是光合作用的条件,通过充足的光照制造更多的有机物,而昼夜温差大,夜间温度较低,呼吸作用会减弱,降低温度,使苹果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,从而使苹果中贮藏的有机物更多,味道甜美。影响

这种苹果品质的非生物因素是温度和光照。故选A。28.(2022·湖南娄底中考真题)许多动物都有保护色,这对它躲避敌害或捕食猎物非常有利,某实验小组通过实验模拟了保护色的形成过程,下列说法正确的是()A.小纸片模拟“猎物”,彩纸模拟“捕食者”的生活环境B.“捕食者”可以特意寻找某

种颜色的小纸片C.每一代的“幸存者”不需要和它们产生的“后代”充分混合D.与彩纸颜色相同的“猎物”被“捕食”的概率高【答案】A【解析】A.在这个模拟实验中,彩纸相当于生物的“生活环境”,同学模拟的是“捕食者”,小纸片是“猎物”,A正确。B.该实验在模拟的取食过程中,与背景(环境)

颜色不一致的纸片(猎物)首先被取食,而与背景颜色一致的纸片不易被“捕食者”发现,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了,即剩下的小纸片的颜色绝大部分是背景颜色一致。因此在模拟保护色的形成过程中,“捕食者”不能特意寻找

某种颜色的小纸片,B错误。C.每一代的“幸存者”要和它们产生的“后代”充分混合,C错误。D.与彩纸颜色相同的“猎物”,因不易被“捕食者”发现,被“捕食”的概率低,D错误。故选A。29.(2021·广东深圳中考真题)下列关于箭毒蛙的说法,错误的是()A.体外受精,变态发育B.产

生毒素,适应环境C.成体和幼体差别大D.迅速减少的原因是体色鲜艳,招引天敌【答案】D【解析】箭毒蛙属于两栖动物。幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活。卵细胞和精子在水中结合,属于体外受精。发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,成体和幼体差别

大,属于变态发育。体色鲜艳属于警戒色,用于威慑天敌,能产生毒素,防御敌害,适应环境。迅速减少的原因是栖息环境遭到破坏,故选D。30.(上海中考真题)一个池塘中的全部鲫鱼组成了一个()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈【答案】A【解析】“一个池塘中的全部鲫鱼”是同种生物的所有个体,因此组

成了一个“种群”,A符合题意;“一个池塘中的全部鲫鱼”,不是池塘中的所有生物种群,因此不能构成群落,B不符合题意;“一个池塘中的全部鲫鱼”,只有部分消费者,没有生产者、分解者和环境部分,因此不能构成生态系统,C不符合题意;“一个池塘中的全部

鲫鱼”,不是地球上的所有生物,也没有环境部分,因此不能构成生物圈,D不符合题意。31.(广东深圳中考真题)以“荷迎大运”为主题的第22届荷花展于6月8日在深圳洪湖公园开展。从生态学角度分析,洪湖公园里所有荷花构成A.种群B.群

落C.生态系统D.植被【答案】A【解析】考点:生物的分类及分类单位.分析:此题主要考查的是种群的知识,可结合种群、群落、生态系统、植被等的概念来分析.解答:解:生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体;种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体;

生物群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和;植被就是覆盖地表的植物群落的总称.由上可知,洪湖公园里的所有荷花属于同种生物,是一个种群.故选A32.(2022·上海一模)某中学校园生物角内的所有生物组成了一个()A.个体B.种群C.群落D.生态系统【答案】C【解析】A.个体是指若干个器

官或器官和系统协同完成复杂生命活动的单个生物,单细胞生物是一个细胞构成的个体,故A不符合题意。B.生活在一定区域内的同种生物的全部个体叫做种群,故B不符合题意。C.群落是指同一时间内聚集在同一片区域的

所有生物的集合,包括这片区域的所有植物、动物和微生物,所以某中学校园生物角内的所有生物组成了一个群落,故C符合题意。D.在一定区域内生物与环境形成的统一整体叫生态系统,故D不符合题意。故选C。33.(浙江温州中考真题)科研人员在云南省高黎贡山确认了一新物种,命名为高黎贡白眉长

臂猿,这是目前中国科学家命名的唯一一种类人猿.生活在该山区的所有高黎贡白眉长臂猿构成一个()A.生物圈B.生态系统C.群落D.种群【答案】D【解析】:生活在该山区的所有高黎贡白眉长臂猿是同一个物种的所有个体,因此构成一个种群。34.(浙江

湖州中考真题)3月22日是“世界水日”,浙江省委、省政府向全省发出“剿灭劣V类水”的动员令,推动“五水共治”向小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体延伸.这些小微水体属于()A.种群B.群落C.生态系统D

.生物圈【答案】C【解析】小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体,都即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统。

envi的店铺
envi的店铺
欢迎来到我的店铺
  • 文档 132114
  • 被下载 7
  • 被收藏 0
相关资源
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?