【文档说明】第37讲-人民币单位（讲义）-2022-2023学年小升初数学精讲精练专题汇编讲义（通用版，教师版）.docx，共(11)页，1.326 MB，由envi的店铺上传

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温馨提示：图片放大更清晰小学每节课的时间是40分钟，合()小时；有一天，小明在校喝了3瓶350毫升的矿泉水，合()升；如果每瓶矿泉水售价2元5角，3瓶共()元。答案：231.057.5解析：（1）1小时＝60分钟，把40分钟换算成小时，用40除以进率60即可（2）先算一共喝多少

毫升矿泉水，再用算出的毫升数乘以进率1000，即可换成升，（3）1元＝10角，所以2元5角＝2.5元，再用3乘以2.5即可算出总共的价钱。（1）40÷60＝4060＝23（小时）小升初数学通用版《人民币单位》精准讲练（2）350×3＝

1050（毫升）1050毫升＝1.05升（3）2元5角＝2.5元3×2.5＝7.5（元）故答案为：23；1.05；7.5小明买售价1.4元的圆珠笔一支，根据你的生活经验，结合人民币币值特点，下列付钱方法不合理的是（）A．付出1.5元，找回0.1元B．付出1.7元，

找回0.3元C．付出2.4元，找回1.0元D．付出2.0元，找回0.6元答案：B解析：人民币有1角，2角，5角，1元，2元面值的，写出四个选项中支付人民币数，如果与找回钱数不重复，那么付钱方法就合理，反之就不合理。A．1元＋5角＝1.5角，1.5元－

1.4元＝1角，付的钱数与找回钱数不重复，所以A的支付方法合理。B．1元＋5角＋2角＝1.7角，1.7元－1.4元＝3角＝1角＋2角，2角面值的人民币重复，所以B的支付不方法合理。C．2元＋4角＝2.4元，2.4元－1.4元＝1元，1元

中含有4角，因生活中有时为了找整，所以C的支付方法合理。D．2元－1.4元＝6角，付的钱数与找回钱数不重复，所以D的支付方法合理。去商场。（1）请你给这些物品价钱，用线连起来；（2）买1把尺子、1支铅笔应付多少钱？拿2元钱，应找回多少钱

？（3）小红要买1个铅笔盒、1套水彩笔，要带多少钱才够？答案：（1）（2）1元＋8角＝1元8角，2元－1元8角＝2角答：买一把尺子，1支铅笔应付1元8角，拿2元钱，应找回2角。（3）10元＋6元8角＝16元8角答：小红要带16元8角

才够。解析：（1）根据生活实际对物品的价格进行连线即可。（2）把1把尺子和1支铅笔的价格相加即可，再用2元减去总价即可。（3）把1个铅笔盒和1套水彩笔的价格相加即可。一、填空题1．8角5分＝()元0.75时＝()分答案：0.8545解析：

高级单位化低级单位，乘单位之间的进率；低级单位化高级单位，除以单位之间的进率。1元＝10角＝100分，1时＝60分。8÷10＝0.8，5÷100＝0.05，0.8＋0.05＝0.85，则8角5分＝0.85元；0.75×60＝45，则0.75时＝45分。2．强强的储蓄

罐中有1元和5元的人民币若干张。他要买一本价格19元的《格林童话全集》，有()种不同的付19元钱的方法。答案：4解析：用1元和5元面值的人民币，确保总价是19元的前提下，搭配出不同的付钱方法。据此解题。①一张5元人民币，14张1元人民币；②二张5元人民币，9张1

元人民币；③三张5元人民币，4张1元人民币；④19张1元人民币。所以，一共有4种不同的付钱方法。3．如图是苏州到北京的火车票，票上表示数量的是()，表示顺序的是()。答案：523.5元11车07F号解析：

认真观察火车票找出与数量的量和顺序有关的即可。如图是苏州到北京火车票，票上表示数量的是523.5元，表示顺序的是11车07F号。4．王阿姨买了一点咸菜，付给售货员2元5分，也就是()元。（填小数）答案：2.05解析：根据1元＝100分，换算单位即可。

5分＝0.05元2＋0.05＝2.05（元）2元5分＝2.05元5．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。50分()5角4分()4角1元()9角3角()31分7元()7角6元8角()7元42分()4元1角答案：＝＜＞＜＞＜＜二、判断题1．6.34元是

6元34角。()答案：×解析：6.34元＝6元3角4分，据此解答。由分析可得：6.34元是6元3角4分≠6元34角。故答案为：×2．100元可以换2张50元。()答案：√100里边有两个50，所以100元可以换2张50元。3．三年级下册数学课本的定

价为6元8角4分，写成小数是6.84元。()答案：√4．妈妈买苹果用去5元，买橘子用去4元，共付9元。()答案：√5．相当于10张10元。()答案：√这张纸币代表的是100元，100元相当于10张10元。故答案为：√三、选择题1．0.5这个数，在下

面生活场景中使用最合适的是（）。A．两本数学书的质量B．一个书包的价钱C．一本数学书封面的大小D．昆明到大理的路程答案：A解析：根据生活经验以及对质量单位、长度单位、人民币单位和数据大小的认识，结合实际情况进行选择即可，据此解答。两本数学书的质量可以为0.5

kg。故答案为：A2．王东买售价4.4元的圆珠笔一支，根据你的生活经验，结合人民币币值特点，下列付钱方法不合理的是（）。A．付出4.5元，找回0.1元B．付出4.7元，找回0.3元C．付出5.4元，找

回1.0元D．付出5.0元，找回0.6元答案：B解析：根据题意，每个选项进行分析，然后再进行选择。A．付出4.5元，付4元的整钱，及一张5角的，找回4.5－4.4＝0.1元，合理；B．付出4.7元，付4元的整钱，及一张5角的和一张2角的，

付4.5元比较好找钱，因此不合理；C．付出5.4元，找回1.0元，便于找回整钱；合理；D．付出5.0元，找回0.6元，合理。故答案为：B3．3.6元∶40分化成最简单的整数比是（）。A．0.9∶1B．9∶1C．9∶10D．360∶40答案

：B解析：1元=100分；先统一单位，再计算比值，并化成最简。3.6元＝3.6×100＝360分3.6元∶40分＝360分∶40分＝9∶1故答案为：B4．李芳有张数相同的5元和1元零用钱若干，那么李芳可能有（）钱。

A．48元B．38元C．28元D．8元答案：A解析：判断各个选项是否能被6整除，如果能，就是李芳可能有的钱，据此即可解答。A．48÷6＝8；B．38÷6＝6……2；C．28÷6＝4……4；D．8÷6＝1……2；只有A项能被6整除，其它三个选项都不能被6整除，所以李芳可能有48元钱

。故答案为：A5．0.5这个数，在下面生活场景（）中使用最合适。A．两本数学书的质量B．一个书包的价钱C．一本数学书封面的大小D．珠穆朗玛峰的高度答案：A解析：根据生活经验以及对质量单位、长度单位、人民币单位和数据大小的认识，结合实际情况进行选择即可，据此解答。A．两本数学书的质量可以为0

.5kg；B．一个书包的价钱不可能是0.5元；C．一本数学书封面的大小不可能是0.5平方厘米；D．珠穆朗玛峰的高度不可能是0.5千米。故答案为：A6．1元和5角的硬币共8枚，有5.5元，那么1元的硬币有()枚．

A．3B．1C．2D．4答案：A四、用竖式计算。①2.1元＋6.8元=②36.5元＋18.7元=③19.9元－8.7元=④7元＋3.8元=⑤8.7元－2.8元=⑥17元－10.9元=答案：①2.1元＋6.8元＝8.9元②36.5元＋18.7元＝55.2元③19.9元－

8.7元＝11.2元④7元＋3.8元＝10.8元⑤8.7元－2.8元＝5.9元⑥17元－10.9元＝6.1元解析：小数的加法和减法的法则：（1）相同数位对齐（小数点对齐）；（2）从低位算起；（3）按整数加减法的法则进行计算；（4）结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。五、解答题1．小

林要向本市的笔友王华寄一封信，需要支付2.40元的邮资。已知寄往本地的信（不超过100g），每重20g（不足20g按20g计算）需要付邮资0.80元。（1）若这封信的质量刚好是整数克，最多是多少克？最少是

多少克？（2）小林要在信封上贴上邮票，他有80分和1.20元的邮票若干枚，一共有多少种不同贴法？答案：（1）2.4÷0.8×20＝3×20＝60（克）60－（20－1）＝60－19＝41（克）答：最多是60克，

最少是41克。（2）808080240++=（分）2.40=元1.201.202.40+=（元）答：一共有2种不同贴法。解析：（1）因为每重20g收费0.8元，用2.4÷0.8求出一共有几个20g，乘上20g就是最多的

克数。因为不足20g也按照20g算，最后一个0.8元可能只有1g，比最多的克数少了20－1克。（2）贴邮票只要满足总钱数是2.4元即可。1元＝100分，所以可以是1.2元的邮票2张，或者80分的邮票3枚。2．哥哥有6元5角钱，买一条围巾用了3元3角，买一块手帕

用了8角，还剩多少钱？答案：3元3角＝33角6元5角＝65角65－33－8＝24（角）24角＝2元4角答：哥哥还剩2元4角钱。解析：根据十进制计数法，先算围巾和手帕一共多少钱，然后用6元5角去减。3．明明有1张、3张、5张和4张的钱．现在他要买一副羽毛球拍和一个羽

毛球，可以怎样付钱？你能写出两种办法供他参考吗？答案：第一种：3张5元买羽毛球拍，4张1角买羽毛球；第二种：1张10元和1张5元买羽毛球拍，4张1角买羽毛球。4．用1角、2角和5角的三种人民币（每种的张数没有限制）组成1元钱，有多少种方法？答案：运用加法原理，把组成方法分成三大

类：①只取一种人民币组成1元，有3种方法：10张1角；5张2角；2张5角．②取两种人民币组成1元，有5种方法：1张5角和5张1角；一张2角和8张1角；2张2角和6张1角；3张2角和4张1角；4张2角和2张1角．③取三种人民币组成1元，有2种方法：1张5角、1张2角和3张1角的；1张5角、

2张2角和1张1角的．所以共有组成方法：3+5+2=10（种）．5．小军的储蓄罐．（1）用画“正”字的方法统计．种类1元5角1角枚数（2）算一算一共有多少钱．（3）小军想买1本10元钱的书，够吗?如果不够，还差多少钱?答案：（1）种类1元5角1

角枚数737（2）9元2角（3）不够8角