【文档说明】《2023年高考语文第一次模拟考试卷》语文（天津B卷）（考试版）A3.docx，共(6)页，81.314 KB，由envi的店铺上传

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2023年高考语文第一次模拟考试卷高三语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后

，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷（选择题共33分）本试卷共11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中

，只有一个选项最符合题目要求。评卷人得分一、（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。张秉贵老人曾获得了“全国劳动模范”的称号。劳模之所以赢得大家的尊重，最难能可贵的不仅仅是奉献精神，更是工匠精神。“工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现在政府工作报告中，令人。所谓“工匠精神”，指的是工匠

对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神。一个拥有工匠精神、工匠精神的国家和民族，必然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造，多一些优品精品。今年全国两会期间，有部分代表委员认为，中

国企业缺失“工匠精神”，主要原因是（），很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，而不是脚踏实地和精益求精。企业家们认为，在发展的市场环境中，形成了一种对贪大求全生产规模的崇拜。没有人坚守追求完美的工匠精神，都在想方设法实现利益最大化。中国在从制造大国迈向制造强国上，那种精益求精

、追求卓越的“工匠精神”是全社会都必须补齐的。1．（3分）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．焕然一新推崇投机倒把开放式B．耳目一新推崇投机取巧粗放式C．耳目一新崇拜投机倒把粗放式D．焕然一新崇拜投机

取巧开放式2．（3分）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．中国在工业发展的过程中过度追求速度，工业化起步晚，从而陷入了种浮躁的状态。B．中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，却陷入了一种浮躁的状态。C．

中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态。D．中国在工业发展的过程中因为过度追求速度，所以工业化起步晚，从而陷入了一种浮躁的状态。3．（3分）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．在中国从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求

卓越的“工匠精神”是全社会都必须补齐的“短板”。B．中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求效率的“工匠精神”是全社会都必须补齐的“短板”。C．在中国从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”是全社会都必须提升的“短板”。D．中国在从制造大国迈向制

造强国的道路上，那种精益求精、追求效率的“工匠精神”是全社会都必须提升的“短板”。评卷人得分二、（9分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：互联网、大数据和AI等技术的普遍应用，构筑了一个数字化的信息空间，改变了人们的生活方式。短视频成为互联网用户日益依赖的内容产品，青少年沉迷短视频的现象也

越发普遍。如何更好激发短视频的正向社会价值，防止短视频沉迷，值得全社会共同探讨和努力。短视频既有生活的记录和抓取，也有类似原创短剧的展示，还有各种知识的普及，满足了人们的多样化需求。同时，视频的长度又非常符合注意力法则，往往具有顺畅的

用户体验。此外，短视频平台还能根据算法，按用户偏好推送相应的内容。对那些缺少时间管理观念和自我约束意识的用户，尤其是青少年来说，短视频产生了一定的负面影响。比如，造成大量的时间浪费，专注力受损；观看大量无意义的内容造成生活

本身的空洞化；人际交往能力和社会现实感欠缺等等。针对短视频沉迷产生的负面影响，国家版权局积极推动短视频平台以及自媒体、公众号运营企业全面履行主体责任。当前，一些短视频平台已经推出了青少年模式，对短视频的观看行为进行相对可行的管理。监管部

门还需拿出相应的办法，让防止短视频沉迷有规可依，让平台和创作者、发布者有所遵循。在日常生活中，家长应承担起第一责任人的职责；学校、家庭和社会需要相互配合，帮助青少年树立健康积极的生活观，养成更强的自主、自觉意识，形成正常多样的爱好和积极合理的社

交，培养对学习和工作的专注力，从而更加自信地拥抱正向、有更高文化含量的数字化时代。（摘编自张颐武《激发短视频的正向社会价值》）材料二：青少年模式使用情况调查统计未成年人对青少年模式的态度占比青少年模式有用功能认同情况很不赞同不太赞同

比较赞同非常赞同限制使用时长77.0%软件都应匹配10.5%18.1%35.0%36.4%限制充值打赏46.5%愿意主动使用11.5%16.0%35.6%36.9%限制搜索某些内容39.6%未成年人使用青少年模式的人数占比限制浏览评论33.5

%用过53.3%限制发布某些内容13.0%没用过46.7%限制收发私信6.3%青少年模式指的是国家互联网信息办公室牵头，主要短视频平台和直播平台试点上线的“青少年防沉迷系统”。《南方都市报》2021年3月发布的报告，在被测试的20

款APP中，仍有15%尚未上线青少年模式。建议各平台严格履行社会责任，主动上线青少年模式。也有一些小的短视频平台在青少年模式上存在漏洞，如诱导打赏、允许13岁以下未成年人直播等。建议国家尽快建立统一的行业标

准，使青少年模式更好地发挥保护作用。（摘编自《中国青年报》）材料三：目前，国内已有21家主要网络视频平台上线了“青少年防沉迷系统”，实现统一标准，提升保护力度。开展青少年防沉迷工作，已经成为短视频平台必须履行的社会责任。

快手执行总编辑刘洋说，快手APP目前能通过地理位置判定、用户行为分析等技术手段筛选农村留守儿童用户，并自动切换到“青少年模式”。北京市青少年法律援助与研究中心主任佟丽华分析：“在防沉迷的问题上，社会一定要通过多方共治来形成合力，而不能是观望或互相指责。”另一方面，建立未成年人网络保护的长效

机制，重点仍在于培养提升青少年的网络素养。受访专家指出，作为内容提供者，平台应该切实承担社会责任，兼顾娱乐和教育之间的平衡，这对于青少年成长意义重大。“作为一个平台或技术，如果优质的内容不去占领，那么有害的内容就会去占领。”华中师范大学文学院古代文学教授、博士生导师戴建业指出，短视频是实现

知识普惠的重要途径。（摘编自《人民日报》）材料四：2019年6月国家卫健委制定《健康中国行动》，要求“指导学生科学规范使用电子屏幕产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯”。2019年10月国家新闻出版署印发《关于防止未成年人沉迷网络游

戏的通知》，从严格控制未成年人使用网络游戏时段、时长等6个方面提出了具体安排。2021年1月教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求确保“手机有限带入校园”“禁止带入课堂”——运用制度形成家校协同育人合力，才能更好解决游戏沉迷等问题。目前，游戏沉迷的危害性及规制的必

要性得到了普遍认同。世界卫生组织已把“游戏成瘾”列入了“成瘾行为导致的障碍”疾病项下。因此，针对以游戏为主的电子产品上瘾问题，我国有必要制定和完善以科学为基础的、系统的制度体系，不仅着眼于个体的自我约束，而且要强化对相关产品及其营销的直接规制。《未成年人保护法》第75条规定：“网络游戏服

务提供者应当按照国家有关规定和标准，对游戏产品进行分类作出适龄提示，不得让未成年人接触不适宜的游戏或者游戏功能。”未来，需要进一步明确如何分类、以什么标准分类等问题。此外，针对网络游戏广告及销售等营销行为，有必要根据分类结果作出禁止、限制或许可的规定。通过明确的规范，引导相关责任主体切实把社会

效益放在首位，才能有效遏制未成年人沉迷网络游戏、过度消费等行为，在数字化时代更好守护未成年人健康上网。（摘编自应飞虎《以制度效能守护健康上网》）4．（3分）下列对材料相关内容的概括与分析，不正确的一项是（）A.数字化时代青少年短视频上瘾等网络沉迷现象普遍，

可能与青少年缺少时间管理观念和自我约束意识有关。B.短视频是把双刃剑，它是实现知识普惠的重要途径，有正向的社会价值；但沉迷短视频和沉迷游戏一样，对未成年人有很多负面影响。C.目前推行的青少年防沉迷系统在“不让孩子看什么”方面发

挥重要作用，然而我们还应考虑“孩子们该看什么”的问题。D.从2019年到2021年，国家层面先后出台多个文件，说明相关制度在防止未成年人网络沉迷方面已经取得了良好的效果。5．（3分）下列对材料相关内容的理解，不正确的

一项是（）A.六成未成年人每天刷短视频的时间超过一小时，表明不少未成年人沉迷于短视频。B.使用过短视频青少年模式的未成年人还不到六成，表明该模式还需要进一步推广。C.材料四列举诸多政策性文件甚至法律法规，意在论证游戏沉迷的危害性巨大。D.四则材料都指出

网络平台应对防止未成年人的网络沉迷履行责任。6．（3分）根据文章内容，下列做法不属于避免青少年网络沉迷的正确做法的是（）A.抖音建立了“白名单”机制，并开发了专门的内容审核模型，来确保青少年模式下内容的安全。B.吸收古人讲解诗词的优点，结合现代的方法，制

作成教学短视频，培养学生对传统文化的兴趣。C.学校组织提升学生网络素养的教育活动，丰富学生课外生活方式，让孩子培养更多的爱好。D.家长控制孩子手机使用时间，确保不让学生把手机带入课堂，给孩子的手机设置青少年模式。评卷人得分三、（15分）阅读下面的文言

文，完成各题。圬者王承福传韩愈圬之为技贱且劳者也，有业之，其色若自得者。听其言，约而尽。问之，王其姓；承福其名，世为京兆长安农夫。天宝之乱，发人为兵。持弓矢十三年，有官勋，弃之来归。丧其土田，手镘①衣食，余三十年。舍

于市之主人，而归其屋食之当焉。视时屋食之贵贱，而上下其圬之佣以偿之；有余，则以与道路之废疾饿者焉。又曰：“粟，稼而生者也；若市与帛，必蚕绩而后成者也；其他所以养生之具，皆待人力而后完也；吾皆赖之。然人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。故君者，理我所以生者也；而百官者，承君之化者也。任

有大小，惟其所能，若器皿焉。食焉而怠其事，必有天殃，故吾不敢一日舍镘以嬉。夫镘易能，可力焉，又诚有功；取其直，虽劳无愧，吾心安焉。夫力易强而有功也，心难强而有智也。用力者使用人，用心者使人，亦其宜也。吾特择其易为，无愧者取焉。”“嘻！

吾操镘以入富贵之家有年矣。有一至者焉又往过之则为墟矣有再至三至者焉而往过之则为墟矣。问之其邻，或曰：‘噫！刑戮也。’或曰：‘身既死，而其子孙不能有也。’或曰：‘死而归之官也。’吾以是观之，非所谓食焉怠其事而得天殃者邪？非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪？非多行可愧，知其

不可而强为之者邪？将富贵难守，薄功而厚飨之者邪？抑丰悴有时，一去一来而不可常者邪？吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉。乐富贵而悲贫贱，我岂异于人哉？”又曰：“功大者，其所以自奉也博。妻与子，皆养于我者也；吾能薄而功小，不有之可

也。又吾所谓劳力者，若立吾家而力不足，则心又劳也。一身而二任焉，虽圣者不可为也。”愈始闻而惑之，又从而思之，盖贤者也！盖所谓“独善其身”者也。然吾有讥焉，谓其自为也过多，其为人也过少，其学杨朱之道者邪？杨之道，不肯拔一毛而利天下，而夫人以有家为劳心，不肯一动其心以蓄

其妻子，其肯劳其心以为人乎哉？虽然，其贤于世之患不得之而患失之者，以济其生之欲，贪邪而亡道以丧其身者，其亦远矣！又其言，有可以警余者，故余为之传而自鉴焉。【注】①镘：抹子，粉刷墙壁的工具。7．（3分）对下列各词中加点词

的解释，不正确的一项是（）A．天宝之乱，发．人为兵发：征集，征调B．而归．其屋食之当焉归：归还C．其所以自奉．也博奉：供养D．故余为之传而自鉴．焉鉴：借鉴8．（3分）下列各句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A．则

以．与道路之废疾饿者焉木欣欣以．向荣B．其他所以养生之．具臣之．壮也，犹不如人C．吾特择其易为，无愧者．取焉身死人手，为天下笑者．，何也D．非所谓食焉怠其事而．得天殃者邪余亦悔其随之而．不得极夫游之乐也9．（3分）文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）A．有一

至者焉/又往过之/则为墟矣/有再至/三至者焉/而往过之/则为墟矣B．有一至者焉/又往过/之则为墟矣/有再至/三至者焉/而往过/之则为墟矣C．有一至者/焉又往过之/则为墟矣/有再至/三至者/焉而往过之/则为墟矣D．有一至者/焉又往过/之则为墟矣/有再至/三至者/焉而往过之/则为墟矣10．（3分）

下列句子分为四组，其中全都体现王承福正直善良品格的一组是（）①持弓矢十三年，有官勋②视时屋食之贵贱，而上下其圬之以偿之③有余，则以与道路之废疾饿者焉④取其直，虽劳无愧，吾心安焉⑤身既死，而其子孙不能有也A．①②③B．②③④C．①

③④D．②④⑤11．（3分）下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．这篇传记介绍了粉刷匠王承福的身世和人品，展现了普通劳动者的风采，文章构思巧妙，语言委婉含蓄。B．王承福觉得人们只要量才度力，安守本分，选择力所能及的

职业并脚踏实地地工作，就能做到问心无愧。C．作者认为，许多富贵人家日益破落是因为他们做不到自食其力，王承福不愿意娶妻生子，也是这个原因。D．本文和柳宗元的《种树郭橐驼传》一样，同是为底层的劳动者写的传记，同样寄托对普通劳动者的尊敬。第Ⅱ卷（非选择

题共117分）评卷人得分四、（25分）12．(7分)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①乐富贵而悲贫贱，我岂异于人哉？（3分）②妻与子，皆养于我者也；吾能薄而功小，不有之可也。（4分）13．(3分)结合文本，概括王承福“以圬为业”的原因。14．(本题9分)阅读下面两首

词，按要求回答问题。下终南山过斛斯山人①宿置酒李白暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微②。相携及田家，童稚开荆扉。绿什入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风③，曲尽河星稀④。我醉君

复乐，陶然共忘机。[注解]①斛斯山人：复姓斛斯的隐士。②翠微：清翠的山坡。③松风：古琴曲，即《风入松曲》，此处也有歌声随风而入松林的意思。④河星稀：银河中星光稀微，指夜已深。（1）(3分)下列对这首诗理解，正确的一项（）A.体裁上，“暮从碧山下，山月随人归”对仗工整，充分体现

了作品格律诗特点。B.三四句意思是说，诗人看到青翠的山岭被夜色笼罩，油然而生寂寞之感。C.“相携及田家，童稚开荆扉”运用了白描手法，是为了突出山人生活环境简朴。D.“美酒聊共挥”一句描绘出宾主欢言笑谈、畅饮畅聊的欢乐的场景。（2）(3分)从炼字角度赏析“绿竹入幽径，青

萝拂行衣”句。（3）(3分)从全诗来看，令诗人“陶然”的原因有哪些？试结合诗句作简要分析。15．(本题6分)在横线处填写作品原句。（1）艰难苦恨繁霜鬓，____________________。（杜甫《登高》）（2）____________________，侵之愈急。（苏洵《六国论》）（

3）____________________，任重而道远。（《＜论语＞十二章》）（4）地崩山摧壮士死，____________________。（李白《蜀道难》）（5）好文章应是描写的事物寻常而意旨博

大，列举的事例浅近但意思深远，正如《屈原列传》中司马迁对《离骚》评价的两句____________________，____________________。评卷人得分五、(21分)阅读下面的文章，完成下面小题。吉米海斯和缪里尔【美】欧亨利

一吃过晚饭，营地上安静了下来，只有用玉米皮卷烟草的窸窣声。草原狼在嚎叫。德克萨斯边境营的半个骑兵连分散在篝火周围。营地北面茂密的丛林里传来了熟悉的声音——小槲树枝碰到马镫时的颤动和刮擦声。游骑兵们细心倾听。一个愉快的声音安抚地

喊道：“打起精神来，缪里尔，好姑娘，我们快到啦！别再吻我啦！别把我的脖子搂这么紧，我们可能摔下来。”两分钟后，一匹累得够呛的枣红马跑进营地。一个瘦长的、二十来岁的年轻人懒洋洋地跨在鞍上。他刚才与之谈话的“缪里尔”，连影子都没有。“嗨，弟兄

们！”骑马人快活地嚷道，“这儿有一封给曼宁中尉的信。”他下马卸鞍，把拴马索扔到地上，从鞍头取下马脚绊，细心地蹭掉脚绊圈里的干泥巴疙瘩。“弟兄们，”中尉朝游骑兵们挥挥手说，“这位是新来的海斯先生，我们的新队员。海斯，弟兄们会替你弄点吃的。”游骑兵

们热诚地接待了新伙伴。但是他们并不马上做出判断，而是冷眼观察。在边境选择伙伴，审慎的程度比选一个姑娘当恋人还要高出十倍。海斯饱餐一顿后，来到火堆边，游骑兵们看到的是一个瘦长懒散的年青人，亚麻色的头发，黧黑天真的脸上

带着善意的微笑。“弟兄们，”新来的游骑兵说，“我给你们介绍我的女友。从没听谁说她长得漂亮。出来吧，缪里尔！”他敞开蓝色法兰绒衬衫的前襟。一只角蟾【注】爬了出来。细长的脖子上系着一个漂亮的、大红色的缎带结。它爬到主人的肩头，一动不动地坐着。游骑兵们咧嘴笑了。二吉米•海斯成了营地

里受欢迎的人物。但并没有立刻获得同伴们的信任。他们爱他的幽默和滑稽，但是逗乐并不是游骑兵的全部生活，他们还要追踪盗马贼，镇压杀人越货的罪犯，同亡命徒交火。吉米说自己在巡逻作战方面没什么经验，游骑兵们心里不免有点嘀咕。众所周知，连

队的荣誉和骄傲取决于它的个别成员的英勇。两个月来，边境相当平静。游骑兵们没精打采地闲呆在营地里。接着，使人高兴的是，萨尔达，有名的墨西哥土匪，带了一帮人渡过格朗德河，骚扰德克萨斯一带。吉米•海斯很快就有机会显示他的勇气

了。一天下午日落时分，游骑兵们长途奔驰后停下来吃晚饭。马匹没有卸鞍，站着直喘气。骑兵们在煎咸肉，煮咖啡。萨尔达那帮人突然从灌木丛里出现，呼叫呐喊，开着六响手枪冲过来。游骑兵们骂骂咧咧，纷纷拿起温彻斯特连发枪。但这次突击纯粹是墨西哥式的耀武扬威，来犯者随即后撤，呼啸着朝河下

游跑去。游骑兵们上马追赶，没跑两英里，那些疲惫的马就难以坚持，曼宁中尉下令返回。那时发现少了吉米•海斯。第二天早晨，他没有回来。他们在附近搜索，没有结果。接着，他们继续追踪萨尔达匪帮，可是那帮人似乎也失踪了，再也没有消息。他们相信吉米•海斯在呼啸的子弹下成了懦夫和逃兵，没有其他解释。有

人指出，见到海斯朝他的马跑去后，那帮匪徒没放过枪。他不可能被杀。曼宁支队十分沮丧。这是它名誉上的第一个污点。三几乎过了一年，曼宁支队去离他们营地几英里远的地方执行任务。一天下午，他们穿过茂密的牧豆树丛，来到一块洼

地，他们见到了一幕悲剧场景。一个大坑里有三具墨西哥人骷髅。最大的一具肯定是萨尔达，因为他的宽帽檐上有许多金饰，赫赫有名。现在上面有三个弹孔。坑边的几支枪已经生锈，指向一个方向。那是一场殊死的战斗。游骑兵们朝那个方向走了五十码。发现小凹洼里另有一具骨骼，他的来复枪指着三具骨骼

的方向。没有什么能辨别那个孤独的防御者。就在那时候，死者久经风吹日晒的破衣服底下，扭动着爬出一只角蟾，脖子上系着褪色的红缎带结，它坐到早已无声无息的主人肩上。角蟾无言，但仿佛讲述了那个初出茅庐的年轻人的故事——为了连队的荣誉，他献出了生命。（有删改）注：角蟾，

一种形如蛤蟆的蜥蜴。16．（4分）下列对小说内容及手法的分析理解，不正确的两项是（）（）A.吉米•海斯的出场运用了“未见其人，先闻其声”的写法，这与《红楼梦》中王熙凤的出场方式类似。B.游骑兵们对新来的伙伴持审慎的态度，吉米

•海斯一开始给游骑兵们的印象只不过是一个瘦长懒散的年轻人而已。C.游骑兵们久经战阵，在受到萨尔达匪帮突然袭击时，他们从容迎战，因为担心遇到埋伏所以停止了追击。D.小说塑造了—个立体复杂的人物，作者的情感倾向也比较复杂：既表达了对吉米•海斯这么一个好士兵牺牲的惋

惜悲伤，又暗示了吉米•海斯有个人英雄主义倾向。E.欧•亨利的这篇小说构思精巧，讲求技巧，直到小说结尾故事才真相大白，结局既出人意料，又在情理之中，带有鲜明的“欧•亨利”式的风格。17．（5分）赏析小说首段环境

描写，并分析其作用。18．（4分）请简要分析吉米•海斯的形象特点。19．（3分）有人说，小说标题用“吉米•海斯”更好，你是否同意？请说明理由。20．（5分）在文中，“角蟾”有什么作用？请从故事情节的角度具体分析。

评卷人得分六、(11分)21．（3分）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）大疫出良药，中医显身手。，，，，。德国病毒学家奇纳特尔认为：“中医药在防止病毒吸附细胞、病毒复制等方面有明显效果。”①提高治愈率、降低病亡率方面

作用更突出②中医药为抗击疫情作出重要贡献③到采取集中隔离、普遍服中药等防疫做法④尤其是在有效防止患者从轻症转为重症⑤从应用“三药三方”等有效方剂A．②④⑤③①B．⑤③④①②C．②⑤③④①D．⑤③②④①22．（2分）下面三段来自访谈节目或影视台词，划线处都有不

得体之处，请指出并改正。①雷横说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”（电视剧《新水浒传》中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边这样说）②朱军深情地说：“在这里，首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。”（《艺术人生》中的一档特别节目，谈的是电视剧《恰同学少年》．下半场请出的嘉宾是毛泽

东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇。毛新宇的父亲不久前逝世了，当毛新宇坐定以后，朱军说了这句话）①将__________改为__________②将__________改为__________23．（6分）阅读对《红楼梦》的相关评价，完成问题。《红楼梦》里有一位不属于

大观园却被作者刻画得栩栩如生的人物刘姥姥。作者写了刘姥姥“三进荣国府”，尤其是详写了她第二次来到荣国府的情景。刘姥姥深入到贾府的许多角落，角色也由王家的亲戚成为了贾母的座上宾，出席了贾府丰盛的家宴，游览了大观园。这次刘姥姥接触到的人物之多，所见的场面之广，都远远胜过了第一

次。试分析作者浓墨重彩地描写刘姥姥二进荣国府有哪些作用？评卷人得分七、(60分)24．(本题60分)阅读下面的材料，根据要求作文。当今时代，崇尚“巧”的大有人在，如果再来倡导守“拙”，似乎已不合时宜。但也有人认为，“巧思”有余而“拙力”不足是普遍性问题——“巧思”指要有科学的谋划、严密

的举措，解决好“怎么办、怎么干”的问题，“拙力”则是恒心、毅力和韧劲，干事时总想“一击必杀”“一搏必胜”，这样反而难以成大事、克险阻。光明中学团委将组织以“巧思与拙力”为主题的征文活动，请结合以上材料写篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，

自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。