【文档说明】《湖南中考真题数学》2014年湖南省邵阳市中考数学试卷.pdf,共(20)页,525.332 KB,由envi的店铺上传
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2014年湖南省邵阳市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)介于()A.﹣1和0之间B.0和1之间C.1和2之间D.2和3之间2.(3分)下列计算正确的是()A.2x﹣x=xB.a3•a2=a6C.
(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a+b)(a﹣b)=a2+b23.(3分)如图的罐头的俯视图大致是()A.B.C.D.4.(3分)如图是小芹6月1日﹣7日每天的自主学习时间统计图,则小芹这七天平均每天的自主学习时间是()A.1小
时B.1.5小时C.2小时D.3小时5.(3分)如图,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,则∠ADE的大小是()A.45°B.54°C.40°D.50°6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.(3
分)地球的表面积约为511000000km2,用科学记数法表示正确的是()A.5.11×1010km2B.5.11×108km2C.51.1×107km2D.0.511×109km28.(3分)如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C、D两点,且经过圆心O,边AB
与⊙O相切,切点为B.已知∠A=30°,则∠C的大小是()A.30°B.45°C.60°D.40°9.(3分)某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是()
A.甲种方案所用铁丝最长B.乙种方案所用铁丝最长C.丙种方案所用铁丝最长D.三种方案所用铁丝一样长10.(3分)已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a>bB.a=bC.a<bD.以上都不对二、填空题(共8个小题,每小题3分,共
24分)11.(3分)已知∠α=13°,则∠α的余角大小是.12.(3分)将多项式m2n﹣2mn+n因式分解的结果是.13.(3分)若反比例函数的图象经过点(﹣1,2),则k的值是.14.(3分)如图,在▱ABCD中,F是BC上的一点,直线DF与AB的延长线相交于点E,BP∥DF,且与A
D相交于点P,请从图中找出一组相似的三角形:.15.(3分)有一个能自由转动的转盘如图,盘面被分成8个大小与形状都相同的扇形,颜色分为黑白两种,将指针的位置固定,让转盘自由转动,当它停止后,指针指向白色扇形的概率是.(若指针指向两个扇形的交线
时,当作指向右边的扇形)16.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是.17.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,DE⊥AC于点E.∠A=30°,AB=8,则DE的长度是.
18.(3分)如图,A点的初始位置位于数轴上的原点,现对A点做如下移动:第1次从原点向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动3个单位长度至C点,第3次从C点向右移动6个单位长度至D点,第4次从D点向左移动9个单位长度至E
点,…,依此类推,这样至少移动次后该点到原点的距离不小于41.三、解答题(共3小题,每小题8分,共24分)19.(8分)计算:()﹣2﹣+2sin30°.20.(8分)先化简,再求值:(﹣)•(x﹣1),其中x=2.21.(8分)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,A
B∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.四、应用题(共3个小题,每小题8分,共24分)22.(8分)网瘾低龄化问题已引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机
抽样调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.请根据图中的信息,解决下列问题:(1)求条形统计图中a的值;(2)求扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角;(3)据报道,目前我国12﹣35岁网瘾人数约为2000万,请估计其中12﹣23岁的人数.23.(8分)小武新家装修,在装修客厅时,购进彩色地砖和
单色地砖共100块,共花费5600元.已知彩色地砖的单价是80元/块,单色地砖的单价是40元/块.(1)两种型号的地砖各采购了多少块?(2)如果厨房也要铺设这两种型号的地砖共60块,且采购地砖的费用不超过3200元,那么彩色地砖最多能采购多少块?24
.(8分)一艘观光游船从港口A以北偏东60°的方向出港观光,航行80海里至C处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号,一艘在港口正东方向的海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东37°方向,马上以40海里每小时的速度前往救援,求海警船到达事故船C处所需的大约时间.(温馨提示:sin53
°≈0.8,cos53°≈0.6)五、综合题(共2小题,25题8分,26题10分,共18分)25.(8分)准备一张矩形纸片,按如图操作:将△ABE沿BE翻折,使点A落在对角线BD上的M点,将△CDF沿DF翻折,使点C落在对角线BD上的N点.(1)求证:四边形BFDE是平行四边形;(2)若四
边形BFDE是菱形,AB=2,求菱形BFDE的面积.26.(10分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2﹣(m+n)x+mn(m>n)与x轴相交于A、B两点(点A位于点B的右侧),与y轴相交于点C.(1)若m=2,n=1,求A、B两点的坐标
;(2)若A、B两点分别位于y轴的两侧,C点坐标是(0,﹣1),求∠ACB的大小;(3)若m=2,△ABC是等腰三角形,求n的值.2014年湖南省邵阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,
共30分)1.【分析】根据,可得答案.【解答】解:∵2,故选:C.【点评】本题考查了无理数比较大小,比较算术平方根的大小是解题关键.2.【分析】A、原式合并同类项得到结果,即可作出判断;B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式利用完全平方公式展开
得到结果,即可作出判断;D、原式利用平方差公式计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x,正确;B、原式=x5,错误;C、原式=a2﹣2ab+b2,错误;D、原式=a2﹣b2,错误;故选:A.【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及平方差公式,熟练
掌握公式是解本题的关键.3.【分析】俯视图即为从上往下所看到的图形,据此求解.【解答】解:从上往下看易得俯视图为圆.故选:D.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图即从上往下所看到的图形.4.【分析】根据算术平均数的概念求解
即可.【解答】解:由图可得,这7天每天的学习时间为:2,1,1,1,1,1.5,3,则平均数为:=1.5.故选:B.【点评】本题考查了算术平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.5
.【分析】根据三角形的内角和定理求出∠BAC,再根据角平分线的定义求出∠BAD,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠ADE=∠BAD.【解答】解:∵∠B=46°,∠C=54°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=
180°﹣46°﹣54°=80°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC=×80°=40°,∵DE∥AB,∴∠ADE=∠BAD=40°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,角平分线的定义
,熟记性质与概念是解题的关键.6.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【解答】解:,解得,故选:B.【点评】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的
某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.7.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整
数.确定n的值是易错点,由于511000000有9位,所以可以确定n=9﹣1=8.【解答】解:511000000=5.11×108.故选:B.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.8.【分析】
根据切线的性质由AB与⊙O相切得到OB⊥AB,则∠ABO=90°,利用∠A=30°得到∠AOB=60°,再根据三角形外角性质得∠AOB=∠C+∠OBC,由于∠C=∠OBC,所以∠C=AOB=30°.【解答】解:连结OB,如图,∵AB与⊙O相切,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∵∠A=3
0°,∴∠AOB=60°,∵∠AOB=∠C+∠OBC,而∠C=∠OBC,∴∠C=AOB=30°.故选:A.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.9.【分析】分别利用平移的性质得出各图形中所用铁丝的长度,进而得出答案.【解
答】解:由图形可得出:甲所用铁丝的长度为:2a+2b,乙所用铁丝的长度为:2a+2b,丙所用铁丝的长度为:2a+2b,故三种方案所用铁丝一样长.故选:D.【点评】此题主要考查了生活中的平移现象,得出各图形中铁丝的长是解题关键.10.【分析】根据一次函数的增
减性,k<0,y随x的增大而减小解答.【解答】解:∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数的增减性求解更简便.二、填空题(共8个小题,每小题3分,共24分)11.【分析】根据互为
余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【解答】解:∵∠α=13°,∴∠α的余角=90°﹣13°=77°.故答案为:77°.【点评】本题考查了余角的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.12.【分析】先提取公因式n,再根据完全平方公式进行二次分解.【解答】解:m2n﹣2m
n+n,=n(m2﹣2m+1),=n(m﹣1)2.故答案为:n(m﹣1)2.【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.13.【分析】因为(﹣1,2)在函数图象上,k=x
y,从而可确定k的值.【解答】解:∵图象经过点(﹣1,2),∴k=xy=﹣1×2=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查待定系数法求反比例函数解析式,关键知道反比例函数式的形式,从而得解.14.【分析】可利用平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成
的三角形与原三角形相似判断△ABP∽△AED.【解答】解:∵BP∥DF,∴△ABP∽△AED.故答案为:△ABP∽△AED(答案不唯一).【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;15.【
分析】求出白色扇形在整个转盘中所占的比例即可解答.【解答】解:∵每个扇形大小相同,因此阴影面积与空白的面积相等,∴落在白色扇形部分的概率为:=.故答案为:.【点评】此题主要考查了几何概率,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.1
6.【分析】过点A作AB⊥x轴于B,过点A′作A′B′⊥x轴于B′,根据旋转的性质可得OA=OA′,利用同角的余角相等求出∠OAB=∠A′OB′,然后利用“角角边”证明△AOB和△OA′B′全等,根据全等三角形对应边相等可得OB′=AB,A′B′=OB,然后写出点A′的坐标即可.【解答】解:如
图,过点A作AB⊥x轴于B,过点A′作A′B′⊥x轴于B′,∵OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,∴OA=OA′,∠AOA′=90°,∵∠A′OB′+∠AOB=90°,∠AOB+∠OAB=90°,∴∠OA
B=∠A′OB′,在△AOB和△OA′B′中,,∴△AOB≌△OA′B′(AAS),∴OB′=AB=4,A′B′=OB=3,∴点A′的坐标为(﹣4,3).故答案为:(﹣4,3).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,熟记性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.17.
【分析】根据D为AB的中点可求出AD的长,再根据在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半即可求出DE的长度.【解答】解:∵D为AB的中点,AB=8,∴AD=4,∵DE⊥AC于点E,∠A=30°,∴DE=AD=2,故答案为:2.【点评】本题考查了直角三角形的性质:直角
三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.18.【分析】根据数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对奇数项、偶数项分别探究,找出其中的规律(相邻两数都相差3),写出表达式;然后根据点到原点的距离不小于41建立不等式
,就可解决问题.【解答】解:由题意可得:移动1次后该点对应的数为0+1=1,到原点的距离为1;移动2次后该点对应的数为1﹣3=﹣2,到原点的距离为2;移动3次后该点对应的数为﹣2+6=4,到原点的距离为4;移动4次后该点对应的数为4﹣9=﹣5,到原点的距离为5;移动5次后该点对应的数为﹣
5+12=7,到原点的距离为7;移动6次后该点对应的数为7﹣15=﹣8,到原点的距离为8;…∴当n为奇数时,移动n次后该点到原点的距离为3×﹣2=;当n为偶数时,移动n次后该点到原点的距离为3×﹣1=.①当≥41时,解得:n≥∵n是正奇数,∴n最小值为29
.②当≥41时,解得:n≥28.∵n是正偶数,∴n最小值为28.综上所述:至少移动28次后该点到原点的距离不小于41.故答案为:28.【点评】本题考查了用正负数可以表示具有相反意义的量,考查了数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),考查了一列数的规律
探究.对这列数的奇数项、偶数项分别进行探究是解决这道题的关键.三、解答题(共3小题,每小题8分,共24分)19.【分析】本题涉及负整指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简三个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】
解:原式=4﹣2+1=3.【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.20.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算
,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•(x﹣1)=,当x=2时,原式=.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【分析】(1)根据题目所给条件可分析出△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)根据AB∥CD可得∠1=∠2,
根据AF=CE可得AE=FC,然后再证明△ABE≌△CDF即可.【解答】解:(1)△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)∵AB∥CD,∴∠1=∠2,∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=FC,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF
(AAS).【点评】此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相
等时,角必须是两边的夹角.四、应用题(共3个小题,每小题8分,共24分)22.【分析】(1)用30~35岁的人数除以所占的百分比求出被调查的人数,然后列式计算即可得解;(2)用360°乘以18~23岁的人数所
占的百分比计算即可得解;(3)用网瘾总人数乘以12~35岁的人数所占的百分比计算即可得解.【解答】解:(1)被调查的人数=330÷22%=1500人,a=1500﹣450﹣420﹣330=1500﹣1200=300人;(2)360°××100%=108°;(3)∵12﹣35岁网瘾人
数约为2000万,∴12~35岁的人数约为2000万×=1000万.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.
【分析】(1)设彩色地砖采购x块,单色地砖采购y块,根据彩色地砖和单色地砖的总价为5600及地砖总数为100建立二元一次方程组求出其解即可;(2)设购进彩色地砖a块,则单色地砖购进(60﹣a)块,根据采购地砖的费用不超过32
00元建立不等式,求出其解即可.【解答】解:(1)设彩色地砖采购x块,单色地砖采购y块,由题意,得,解得:.答:彩色地砖采购40块,单色地砖采购60块;(2)设购进彩色地砖a块,则单色地砖购进(60﹣a)块,由题意,得80a+40(60﹣a)≤3200,解得:a≤20.故彩色地砖最多
能采购20块.【点评】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,列一元一次不等式解实际问题的运用,解答时认真分析单价×数量=总价的关系建立方程及不等式是关键.24.【分析】过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.先解Rt△
ACD得出CD=AC=40海里,再解Rt△CBD中,得出BC=≈50,然后根据时间=路程÷速度即可求出海警船到达事故船C处所需的时间.【解答】解:如图,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=30°,AC=80海里,∴
CD=AC=40海里.在Rt△CBD中,∵∠CDB=90°,∠CBD=90°﹣37°=53°,∴BC=≈=50(海里),∴海警船到达事故船C处所需的时间大约为:50÷40=(小时).【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,难度适中,作出辅助线构造
直角三角形是解题的关键.五、综合题(共2小题,25题8分,26题10分,共18分)25.【分析】(1)根据四边形ABCD是矩形和折叠的性质可得EB∥DF,DE∥BF,根据平行四边形判定推出即可.(2)求出∠ABE=30°,根据直角三角形性质求出
AE、BE,再根据菱形的面积计算即可求出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AB=CD,AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∴∠EBD=∠ABD=∠FDB,∴EB∥DF,∵ED∥BF,∴四边形BFDE为平行四边形.(2)解:∵四边形BFD
E为菱形,∴BE=ED,∠EBD=∠FBD=∠ABE,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ABC=90°,∴∠ABE=30°,∵∠A=90°,AB=2,∴AE==,BF=BE=2AE=,故菱形BFDE的面积为:×2=.【点评】本
题考查了平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的性质,含30度角的直角三角形性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.26.【分析】(1)已知m,n的值,即已知抛物线解析式,求解y=0时的解即可.此时y=x2﹣(m+n)x+m
n=(x﹣m)(x﹣n),所以也可直接求出方程的解,再代入m,n的值,推荐此方式,因为后问用到的可能性比较大.(2)求∠ACB,我们只能考虑讨论三角形ABC的形状来判断,所以利用条件易得﹣1=mn,进而可以用m来表示A、B点的坐标,又C已知,则易得AB、BC、AC边长.
讨论即可.(3)△ABC是等腰三角形,即有三种情形,AB=AC,AB=BC,AC=BC.由(2)我们可以用n表示出其三边长,则分别考虑列方程求解n即可.【解答】方法一:解:(1)∵y=x2﹣(m+n)x+mn=(x﹣m)(x﹣n),∴x=m或x=n时,y都为0,∵m>
n,且点A位于点B的右侧,∴A(m,0),B(n,0).∵m=2,n=1,∴A(2,0),B(1,0).(2)∵抛物线y=x2﹣(m+n)x+mn(m>n)过C(0,﹣1),∴﹣1=mn,∴n=﹣,∵B(n,0),∴B(﹣,0).∵AO=m,BO=,CO=1∴AC=
=,BC==,AB=AO+BO=m+,∵(m+)2=()2+()2,∴AB2=AC2+BC2,∴∠ACB=90°.(3)∵A(m,0),B(n,0),C(0,mn),且m=2,∴A(2,0),B(n,0),C(0,2n).∴AO=2,BO=|n|,C
O=|2n|,∴AC==,BC==|n|,AB=xA﹣xB=2﹣n.①当AC=BC时,=|n|,解得n=2(A、B两点重合,舍去)或n=﹣2;②当AC=AB时,=2﹣n,解得n=0(B、C两点重合,舍去)或n=﹣;③当BC=AB时,|n|=2﹣n,当n>0时,n=2﹣n,解得n=,当n
<0时,﹣n=2﹣n,解得n=﹣.综上所述,n=﹣2,﹣,﹣,时,△ABC是等腰三角形.方法二:(1)略(2)∵C点的坐标是(0,﹣1),∴mn=﹣1,设A(m,0),∴B(﹣,0),∴即,∵∠AOC=∠CBO=90°,∴△AOC
∽△COB,∴∠ACO=∠CBO,∴∠ACB=90°.(3)∵m=2,∴mn=2n,∴C(0,2n),B(n,0),A(2,0)∵△ABC是等腰三角形,∴AB=AC,AB=BC,AC=BC,∴(n﹣2)2+(0﹣0)2=(2﹣0)2+(0﹣2n)2,∴n1=0,n2
=﹣,(n﹣2)2+(0﹣0)2=(n﹣0)2+(0﹣2n)2,∴n1=,n2=,(2﹣0)2+(0﹣2n)2=(n﹣0)2+(0﹣2n)2,∴n1=2,n2=﹣2,经检验n=0,n=2(舍)∴当n=﹣2,﹣,﹣,时,△ABC是等腰三角形.【点评】本题考查了因式分解、二次函数性质
、利用勾股定理求点与点的距离、等腰三角形等常规知识,总体难度适中,是一道非常值得学生加强练习的题目.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/9/1710:23:38;用户:18366185883;邮箱:18366185883;学号:22597006获得更多资源请
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