02课件 人物描写之动作描写课件-初中记叙文写作技巧精讲实练

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以下为本文档部分文字说明:

趣味导入趣味导入挤奶工牛耿是一个怎样的人?你是通过什么看出来的?请你来描述一下牛耿喝牛奶的画面。作文之动作描写写人物要少说话,多行动。——高尔基只有描写行动,人物才能站起来。——老舍1.动作描写的要求挤奶工牛耿老实憨厚耿直傻气委屈有点生气听到工作人员一连串的拒绝和催促的话语

,牛耿眉毛微皱,眼神逐渐坚定,他先是抿紧嘴,接着放在牛奶桶盖子上的手动了。他熟练地拧开盖子,塞进手心,然后双手抱起桶,仰头大口喝了起来。不理会其他人惊异的眼神,牛耿只举着桶,昂头盯着面前的牛奶,大口大口地吞咽着。喝完他猛地放下桶,两眼发直,使劲咽下最后一大口奶,放松地打了一个饱嗝。例

文剖析听了工作人员的话,牛耿打开牛奶瓶的盖子,昂起头一口气把牛奶喝完了。对比这两段描写,哪一个更好?为什么?“凡人”版“神仙”版动作描写要求:1.塑形象,显心情“凡人”版“神仙”版动作描写要求:2.有条理、按顺序听到工作人员一连串的拒绝和催促的话语,牛耿眉毛微皱,眼神逐渐坚定,他先是抿紧嘴

,接着放在牛奶桶盖子上的手动了。他熟练地拧开盖子,塞进手心,然后双手抱起桶,仰头大口喝了起来。不理会其他人惊异的眼神,牛耿只举着桶,昂头盯着面前的牛奶,大口大口地吞咽着。喝完他猛地放下桶,两眼发直,使劲咽下最后一大口奶,放松地打了一个饱嗝。“神仙”版一口气把牛奶喝完了双手举着桶

盯着牛奶大口地大口吞咽咽下最后一口奶放松地打了一个饱嗝概括性语言描写性语言动作描写要求:3.够具体、有细节“凡人”版“神仙”版小结记动作描写要求2.有条理、按顺序1.塑形象、显心情3.够具体、有细节2.动作描写的方法美食博主绵羊仔细地品尝这道菜。下面动作描写有什么问题,怎样才能写得更好

呢?1.拿筷子2.伸向菜3.夹菜4.放入口中5.品尝时间线分解下面的动作该怎么分解呢?1.慢镜头分解动作刘翔迅速地跨栏。跨栏动作可以只按时间先后顺序分解吗?抬脚摆动手臂双腿跨栏低头眼睛看着前方身体部位分解1P1练试着分解一下绵羊炸油条

的动作。1.筷子蘸水2.筷子压3.拉长面4.放进油锅5.用筷子翻滚2练试着分解一下跑步的动作。1.脚蹬地2.抬腿向前3.摆动双臂4.肩膀前后耸动5.头发晃动如果是卖火柴的小女孩,得到了一盘菜,内心激动的她特别珍惜来之不易的美食,小心仔细地品味这盘菜。该怎么

描写?形象:穷苦、柔弱心情:紧张、激动、珍惜如果是卖火柴的小女孩,得到了一盘菜,内心激动的她特别珍惜来之不易的美食,小心仔细地品味这盘菜。该怎么描写?慢镜头分解动作:1.拿筷子2.伸向菜3.夹菜4.放入口中5.品尝捏、攥、紧

紧地抓慢慢探左手在筷子下面接着跟着筷子移动到嘴边咀嚼、细嚼慢咽、仔细地品尝形象&心情孤苦柔弱紧张激动珍惜她拿起筷子,向那盘菜伸去,夹起一片,她把菜放入嘴中,细细地品尝着。下面两个动作描写哪个更好呢?不同之处在哪里?小女孩紧紧地着筷子,抬起筷子慢慢探向面前的那盘菜。她夹起一片,左手

在筷子下方接着,跟随着筷子移动。然后把菜放入嘴中,认真地咀嚼着,希望这美味能在嘴中多停留一会儿。2.选用最精准的动词3.添加恰当的修饰词思考:选择动词和修饰词的依据是什么呢?人物的形象特点和心情状态1P一声枪响,刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他……形象:敏捷、意志坚定、有拼

搏精神续写下面的文段,使用精准动词和修饰词让描写的人物形象更立体。1P蹬奋力地慢镜头分解动作:1.抬脚2.摆动手臂3.跨栏4.低头5.看向前方续写下面的文段,使用精准动词和修饰词让描写的人物形象更立体。一声枪响,刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他……2.选用最精

准的动词3.添加恰当的修饰词1P一声枪响,刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他的左脚使劲向后一蹬,右脚迅速迈开,飞速冲出。到了栏架前,他习惯性地抬腿发力,横跨栏杆,同时胳膊奋力甩开,手臂上的肌肉也在不停地颤抖。而他的双眼始终坚定地紧盯着前方的每一个栏架。

参考:笔记记我们最常用的那些普通动词,有哪些“华丽的化身”呢?看拿走吃盯、瞪、瞄、瞥、仰望、俯视凝视、审视、侧目、打量、环顾、怒视、偷望冷眼旁观、探头探脑、左顾右盼、察言观色攥、握、捏、拎、提、端、捧、抓、抄溜达、蹒跚

、踱步、徘徊、奔、大步流星、健步如飞、猫步、挪动、一溜烟尝、嚼、咬、舔、吞、咽、咀嚼、吮吸、品味狼吞虎咽、细嚼慢咽、津津有味1.绵羊像一只快乐的小松鼠满足地品尝这道美食。有没有其他方法让动作描写更加生动形象呢?2.天啊!要迟到了!我急忙掀开被子,挺

身从床上跳下,匆匆抓过校服,迅速套上鞋子,火箭般冲进卫生间。3.她毫不示弱地举起乒乓球拍,习惯地耸耸肩。脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双如鹰般锐利的眼睛,冷笑了一声,说:“发球吧!”4.添加修辞手法形象:可爱心情:着急形象

:冷峻、干练、自信思考:加入修辞手法的依据是什么呢?人物的形象特点和心情状态使用修辞手法,让你写的刘翔跨栏的动作描写更加生动形象。1P形象:敏捷、意志坚定、有拼搏精神7练一声枪响,刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他的左脚使

劲向后一蹬,右脚迅速迈开,如一支离弦的箭飞速射出。到了栏架前,他习惯性地抬腿发力,横跨栏杆,同时胳膊奋力甩开,手臂上的肌肉也在不停地颤抖。而他的双眼始终紧盯着前方的每一个栏架,目光中陡然射出浓浓的“杀气”,像是要

把栏架踏个粉碎。他舒展身姿,在空中划出一道道优美的弧线。参考:结合其他描写方法一起使用效果更佳哦!小结记动作描写方法1.慢镜头分解动作2.选用最精准的动词3.添加恰当的修饰词(副词)4.使用修辞手法时间线分解身体部位分解一、确定人物形象二、细化动作过程三、有

逻辑地串联所有要素要求:1.字数150字左右2.用上今天学的描写方法3.注意语句连贯淑女吃饭4P一个行为优雅大方,性格恬静的淑女吃饭的过程。限时15分钟只见她轻轻端起碗,拎起了筷子,小指还微微上翘着,小心翼翼地从盘子里挑出几片菜叶,不紧

不慢地放进嘴里,细细地咀嚼起来。吃完饭后,她慢慢将筷子放在碗上,拿起手绢抿了抿嘴,向众人微微一笑,才离开饭桌。参考:成文挑战练请将《爸爸与酒》这篇优秀作文中间的动作描写段落补充完整(150字左右)。用上今天学的描写方法,注意语句连贯。爸爸拿

出酒盅倒酒喝爸爸的矛盾心理:爱喝酒,馋酒。因为身体问题,不敢喝,挣扎、犹豫。又忍不住,只好只喝一点点解馋。动作特点:缓慢、迟疑、反复。总结回顾记方法1.慢镜头分解动作2.选用最精准的动词3.添加恰当的修饰词4.使用修辞手法时间线分解身体部位分解要求写作之动作描写2.有条理、按顺序1.塑形象、展个性

3.够具体、有细节

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