【文档说明】第三单元 A卷 基础夯实 单元检测 2021-2022学年人教版高中语文必修四 PDF版含解析.docx，共(11)页，89.926 KB，由envi的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

第三单元A卷基础夯实1.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。________，________。________，________，________，________。①达到人丁兴旺

、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④

⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()藏舞是中国民族歌舞园地里一朵绚丽多彩的奇葩,它的旋律优美,风格独特,舞蹈动作有的轻盈舒缓,有的粗犷奔放。_____________;另外,还有圆润舒展的弦

子舞、金玲银鼓相伴的热巴舞、后藏大鼓舞和前藏腰鼓等。藏族人民能歌善舞,可以说“家家有舞,人人能跳”。每逢节假日,不论你走到哪里,都能看到男女老少随歌起舞。A.圆圈歌舞、踢踏舞、宫廷歌舞等舞蹈是西藏民间歌舞的主要形式B.西藏民间歌舞种类繁多,主要有圆圈歌舞、踢踏舞、宫廷歌舞等C.圆圈歌舞、踢踏

舞、宫廷歌舞等舞蹈构成了种类繁多的西藏民间歌舞D.西藏民间歌舞种类繁多,不仅有圆圈歌舞、踢踏舞、宫廷歌舞等3.午宴上,某中学生遇到父母的:朋友劝酒,下列回应得体的一项是()A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗?D.

谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。4.下列各句中加粗的成语的使用,全都正确的一项是()①这块神奇的土地上,既有浩如烟海的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参观的外国友人。②今年的元宵晚会上,著名

豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看、赞叹不已。③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述,表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。④经过周密的调查,公安人员

终于掌握了在逃人员的行踪,然后兵分三路按图索骥,一举将他们全都缉拿归案。⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸,在本次春季拍卖会上刚一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,

到处都涣然冰释,生机勃勃。A.①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥5.下列各句中,没有语病的一句是()A.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。B.

作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。C.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。D.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万

元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。6.阅读下面的文字,完成下面问题。莲花布鞋马犇落了一场雨,平添了几分凉意,尤其是近几日。更准确地说,此时,用“凉”已不妥帖,应该为“寒”,是平添了几分寒意。我正打理着窗台上的

秋菊,暗想,晚上弄几盅老酒,边饮边赏。岂不是雅事。正思忖间,一阵电话铃声把我从遐想中拖曳出来。尾号:9654。是老友徐东南。东南是苏北人,用他们当地方言念这几个数字,谐音是“酒足误事”。东南自打认识我,就没换过

号,他总说“小酒怡情,大酒伤身,酒足误事”。从某种程度上讲，“9654”是一种善意的提醒与告诫。他还和我约定，见了这个号码就意味着想和兄弟小酌一杯。而这次不同,他让我去他家,我觉得奇怪。不容多想,我端了一盆秋菊直奔徐家。东南的娘在他十几岁时就病逝了,而东南的妻子在

怀孕6个月的时候遭遇了车祸,两条命都没保住。东南和他那耳朵有点背的爹相依为命也有20年了。说白了,这是一个由两个光棍组成的家。这也是他让我来家里吃饭,我感到奇怪的原因。一踏入他家门,我的注意力就被鞋架上最上

层规规矩矩摆放的一双手工女式布鞋吸引住了——鞋面绣有粉色的莲花,针法细密。这个家里有了新的女人!我情不自禁地向几个房间环视。“贤弟,快来,昨天一个同乡带来了无肠公子,所以特邀你来寒舍品尝。”东南故意文绉绉的,以此来彰显他来

自南方的“公子才情”。我没多少话,只是举了举手里的秋菊。卧室的门半掩着,老爷子坐在床边,腿上放着一本旧相册,静静地翻着,偶尔凑近,小心地轻轻地抚摸着。我刚想打招呼。东南却向我摆摆手,示意我在客厅里坐下。东南进了厨房,打开蒲包,里面有十只蟹,公母各半。他在水池里放了些水,把蟹倒出来,那些蟹立

刻张牙舞爪来回横行。“重阳过后,螃蟹无论公母,无不肥大,味道一个赛一个。”东南话音未落,出来方便的老爷子一眼看见了螃蟹,抬手指点着说:“你娘从来不吃螃蟹,你忘了?咱们吃蟹,你娘她吃什么?”东南赶紧大声说:“知道,知道。”停顿一下。又说

:“她爱吃阳春面,一会儿单做。”老爷子抬起的手放下了。我的猜测是对的,这个家有新女人了。也就是说,东南有继母了。从卫生间出来,老爷子突然一拍脑门,讪笑着自嘲:“瞧我这记性,你娘不是去哈尔滨旅游了吗?”他略带歉意地看了我一眼,

说:“咱们吃蟹,咱们吃蟹。”老爷子回卧室了,不一会儿,卧室里传出了他可以撼动楼板的声音:“喂,老伴儿啊,昨天的电话撂下也没多久,但还是忍不住想打一个。今天都去哪儿了?快给我讲讲。”话音刚落,老爷子就从卧室出来,

抬腿又进了隔壁的另一个房间。“啊,老头子。”竟是细细的女声,“今天去了中央大街,你当年邮过中央大街的风光明信片给我,所以我瞅着这里什么都眼熟。”我听出来了,是老爷子在装老太太的声音。老爷子从隔壁的房间里出

来,复又进入卧室:“老伴啊,秋天了。那边早晚凉啊,穿上那件我送你的毛衫,就是右下边有朵莲花的那件。对,对,对了,你走时忘了拿上莲花布鞋,带上它多好啊,走路轻便,和毛衫又配套……”我完全可以想象老爷子在卧

室说这番话时的表情。我的眼睛不自觉地向着鞋架上望了望。老爷子还在说着什么,东南已经端起泡好的普洱踱过来。他一脸庄重地苦笑。本来就不想解释,略略沉吟,还是语气稍稍沉重地开了口:“老弟,弄糊涂了吧?家里仍然只有我

和我爹。”我更为惊诧,直指那双莲花布鞋。东南说:“过去,我爹天天写信,写上我家的地址和我娘的名字,邮出去。待收到信,他会放进一个专门放我娘东西的柜子。自打给我爹买了这部手机,他每天都会像刚才那样和我死去多年的娘‘通电话’……”那天的蟹、酒以及屋里的空气都有点苦

涩。(选自《天池小小说》,有删改)1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()A.小说布局精巧:先是“家里有了新的女人”,进而“东南有继母了”,设置悬念,扣人心弦,作者最后才抖开包

袱，使读者豁然开朗。B.作者多次运用细节描写，精妙传神。老爷子“摊放”相册“抚摸”，徐东南“跪过来”“庄重地苦笑”“沉重地开了口”便是明证。C.小说中的“我”是线索性人物，以旁观者的视角，客观、冷静地介绍了徐东南老父亲的生活与精神状态,是小说中至关

重要的角色。D.这篇小说情节起伏,一波三折。主体部分是在徐东南家里发生的事,所以开篇介绍了“9654”的含义那一部分,属于画蛇添足。E小说结尾“苦涩”二字，含蓄蕴籍,言有尽而意无穷,既指老爷子的“苦”,又指徐东南的“苦”,也与开头的“寒”“凉”照应。2.小说中的“老爷子”是一个

怎样的人?请结合文本简要分析。3.小说中多次出现“莲花布鞋”,有什么作用?请结合文本简要分析。7.阅读下面这首宋词,然后回答问题。蝶恋花•福州横山阁李弥逊①百迭青山江一缕,十里人家,路绕南台去。榕叶满川飞白鹭,疏帘半卷黄昏

雨。楼阁峥嵘天尺五,荷芰风清,习习消袢暑。老子②人间无著处,一尊来作横山主。【注】①李弥逊(1089—1153),连江(今属福建)人。曾任户部侍郎等职,并担任过一系列地方官。主张抗金,反对与金议和,为秦桧所排斥,晚年归隐连江西山。此词是作者归隐后览横山阁有感抒怀。②老子,这里指

作者本人。1.词的上片描写了一幅怎样的画面?是如何描绘的?请结合内容分析。2.末尾两句表达了词人什么样的情感?是如何表现的?请简要阐述。8.下面是联合国确定的“国际家庭年”的标志，标志圆形,背景颜色为绿色,请写出构图要素,并说明标

志寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过70字。9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。蜜峰与植物互利共生。①，蜜蜂则替植物进行异花授粉。在采集花蜜过程中，②，直到花谢蜜少时才能

转移向其他种类的植物。而且，蜜蜂身上携带的一朵花的花粉会掉到另一朵花的柱头上，帮助植物实现异花授粉。基于这一特性，③，代替了我国日前用激素在蔬菜生产上的运用。其实，美国也在100多种农作物上推广应用了蜜蜂粉

。10.阅读下面的材料,写一篇议论文。世界著名的音乐指挥家小泽征尔,早年参加过一次指挥家大赛。他按评委交给他的乐谱指挥乐队,突然发现乐曲中出现不和谐的旋律,他开始以为是演奏错了,但重奏几次依然如此,于是指出乐谱有问题。不料在场的作曲家和评委声称乐谱不会有错。他考虑再三,仍然坚信自己是正确的,

就大声说:"不!一定是乐谱错了!"他声音刚落,作曲家和评委立刻起立,报之以热烈的掌声,并祝贺他在大赛中夺魁。这个故事说明了什么?有人认为,这是自信的胜利;也有人认为,这是固执的胜利。答案以及解析1.答案：A解析：通读所给材料，可推知横线处所填

内容应是说明清明节“在门楣、窗户上插柳条”的原因，联系⑥句“由于”一词，可知⑥句应放在最前面，引出下文，③句中“它”是指“生殖力”，可确定⑥③的顺序；因为③这种“生殖力”是生命力的象征，所以④句中“这种

生命力”承接③句；①句“达到人丁兴旺、身体健康的目的”紧承④句“转移到自家门庭和家庭成员身上”，写折柳的目的；②⑤是收尾，水到渠成指出人们踏青时不忘折柳。综合排序为：⑥③④①②⑤。2.答案：B解析：文段介绍对象为“藏舞”,A、C选项主语不对,说明对

象偏离,D选项“不仅”和后文“另外”无法搭配。3.答案：D解析：这是一道关于语言得体的试题，此类题目可以根据说话的对象与场合的不同，来选择运用敬辞或谦辞，书面语或口语。D项婉言谢绝，理由充分，又不伤对方面子，最为得体。4.答案：B解析：①浩如烟海:浩,广大;众多;烟海,茫茫大海,指广大繁多如茫茫烟

海。形容书籍、资料、文献等非常丰富。此处使用正确。②刮目相看:出自《三国志·吴志·吕蒙传》:“士别三日,即当刮目相待”。意为用新的眼光看待。指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。用在此句中不合语境。③一言九鼎:鼎,古代烹煮用是器物,一般是三足两耳;九鼎,古代国家的宝器,象征

九州。一句话抵得上九鼎重,形容说的话分量大,起决定作用。此句中用来强调“诚信精神”,望文生义,对象不当。④按图索骥:按图,按照图形;索,寻找;骥,好马。按照画好的图形去寻找好马。此词有两个常用义项,其一,比喻按线索去寻找需要的东西;其二,比喻按教条办事,不知变通。本

句使用的是第一个义项,使用正确。⑤笔走龙蛇:指笔一挥就呈现出灵蛇舞动的神态,形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼,此处使用正确。⑥涣然冰释:出自《老子》第十五章:“涣兮若冰之将释。”意思是像冰遇热消融一般,形容疑虑、误会、隔阂等

全部消除。5.答案：C解析：此题考点为辨析并修改病句。解答病句辨识题,最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中,A句句式杂揉,“并将相关理论在该书的编撰中实施”和“相关理论在该书的编撰中得到实施”杂糅。B句偷换主语,“一直被翻得破烂不堪,只好

重新装订”的主语是“《子夜》”,而不是“他”,应改为“一直到这本书被翻得破烂不堪,只好重新装订”。D句语序不当,“所”应在“带来的效益”前面。解答病句辨识题,最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中,A句成分残缺。B句偷换主语。D句句式杂糅。考点定位:此题考

点为辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。6.答案：1.AB1.①深深地思念与爱恋着老伴儿。老伴儿已经去世二十年了，老爷子还记着她爱吃什么，还“打电话”给亡妻，叮嘱她早晚凉，穿毛衫;②生活寂寞，内心孤独。

“翻看”“抚摸”照片，没有电话之前一直给老伴儿写信，有电话以后，每天都给老伴儿“打电话”;③沉湎于往事，执拗地活在自己想象的世界里。吿诉徐东南“你娘从来不吃螃蟹”，又说“你娘不是去哈尔滨旅游了吗”，打电话时，自己说完又跑到隔壁的房间装老太太的声音说话。3.①“莲花布鞋”是文章的线索，串联了文

章，并层层设置悬念，激发读者的阅读兴趣。②通过一双摆放在鞋架上的莲花布鞋，电话里提及要与那件有莲花的毛衫配套的莲花布鞋，为我们塑造了一个深爱妻子，时刻感受到亡妻存在的痴心老者的形象。③“莲花布鞋”是揭示文章主旨的媒介，也是徐东南父亲对母亲爱的具象化体现。一双鞋是爱的缩影。解析

：1.C项，“客观、冷静”理解有误。D项，“画蛇添足”理解有误，这一部分为下文的故事展开起到铺垫作用。E项，“苦涩”的含义表述不够全面，还应该有“我”体会到的“苦”。2.文中老爷子的形象较为丰满，分析时要抓住他的语言、动作、心理描写等方面。从老爷子“翻看”“抚摸”照

片，还记着死去的老伴儿爱吃什么，并且经常给老伴儿写信，打电话等信息说明老爷子生活得寂寞，他沉湎于往事之中，很思念和爱恋老伴儿。答题时要注意分点概括，并结合文本逐点分析。3.解答本题，可从情节、人物、主题等方面作答。联系全文可知“莲花布鞋

”贯串了全文，是小说行文的主要线索。“莲花布鞋”的出现推动了故事情节的发展，引起了读者的阅读兴趣；小说以“莲花布鞋”为线索为我们展现了一个对亡妻饱含爱恋的痴心老者的形象；从主题方面，“莲花布鞋”揭示了小说的主题，是爱的缩影。7.答案：1.青山绵延,十里长街,人烟稠密,榕

叶满川,白鹭翩飞。词人由远及近;动静结合,描绘出一幅辽阔雄浑的画面,层次分明,错落有致。2.词人直抒胸臆,表达了自己寄情山水、放浪形骸的情绪,同时又流露出屡受排斥、被迫退隐,政治理想不能实现的苦闷和愤慨。解析：8.答案：示例：标志的构图要素是房顶和心；房顶代表家庭，心代表爱，绿色代表生命，标志

寓意人们用生命和爱心去建立温暖的家庭。解析：本题考査语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。漫画题关键在读懂图画，看准画面元素。由于题目提示“绿色家庭年”，所以很容易看出家的元素、心的元素，由

此可以找到心、绿色与家的关系立意。值得注意的是需要揭示每个元素的象征性才能整体揭示漫画寓意。9.答案：①植物向蜜蜂提供生存条件②蜜蜂都是采用同一种植物的花蜜③利用蜜蜂为农作物授粉解析：语段是讲蜜蜂与植物的关系,而且主要讲述蜜蜂异花授粉对植物的影响。①

处,根据前面的总括句"蜜蜂与植物互利共生"以及后句所写的蜜蜂对植物的影响,可推断出应填植物对蜜蜂的影响,即"植物向蜜蜂提供生存条件"。②处,根据后一句的句意以及"才"的提示意义,可推断出应填"蜜蜂都是采用同一种植物的花蜜"③处,根据后文的"也"字再联系后文

文意,可推断出应填"利用蜜蜂为农作物授粉"10.答案：自信心是成功之本北京学生小泽征尔的成功正是因为其拥有可贵的自信之心。自信,它被无数人喊在嘴边;自信,它造就了无数历史名人;自信,它使人们感到快乐,使人们感到幸福。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”当李白因得罪杨贵

妃而被放逐时,他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚初的毅力,虽然他的抱负没有实现,但他却成了名垂青史的大诗人。当司马迁受宫刑之后,是自信使他将《史记》这一皇皇巨著写了出来。如果没有自信,就不会有一本完整的《史记》留于人世,司马迁也不可能

成为一个伟人。没有自信,刘邦也不可能成就大业,建立汉朝。没有自信,刘邦可能只是一位小小的亭长,而不会是后来的汉高祖。……回望昨天,历史因自信而创造了伟人。回首今日,自信依然为我们铸造着新的伟人。可是,伟人是伟人,我

们是我们。当我们遇到一丁点的学习困难时,我们可曾想过挑战自己?当我们遇到挫折时,我们可曾想过历史上的伟人遭受的挫折比我们多?伟人不一定是我们要达到的目标,可是伟人身上的自信却是我们必须学习的。自信是我们成功的基础。如果失败是成功之母,那么自信就是成功的基石

。我们都拥有美丽的梦想,然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想,而挑战自我更是自信的源泉,如果我们拥有自信,那么成功是有望通过挑战自我得到的。挑战自我可以使我们获得更多的自信、勇气和快乐。当我们拥有这些东西的时候,我们便会明白困难并非

坏事,它也可以使我们坚强起来,当我们遇到挫折时,自信就可以使我们变得更坚韧。自信使人们明白,遇到困难和挫折时,我们不应该气馁、灰心丧气,而是应当笑对它们,想办法去解决。自信使我们快乐,自信使我们敢于挑战自我,自信使我们获得快乐,自信使我们拥有勇气。自

信是成功之本!自信是我们必不可少的人生品质!自信是我们的指路明灯!自信是我们成功的基石!解析：读罢此故事,感慨自然而生:自信何等可贵!围绕此中心,谈缘何自信可贵,可贵于何处,如何才能拥有自信之心。层层递进,环环相生,自然成文。