【文档说明】期末高频考点冲刺题-2022-2023学年四年级上册数学试卷（人教版）.docx，共(12)页，426.635 KB，由envi的店铺上传

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2022-2023学年四年级上册期末高频考点冲刺题数学试卷（人教版）满分100分考试试卷：80分钟亲爱的同学，本学期的学习之旅即将结束，相信你已经顺利完成本学期的学习任务，请认真分析下面的每一道题，相信你一定能获得满意的答卷！一、选择题（每题2分，共18分）1．一根彩

带第一次用去29，第二次用去59，这根彩带还剩（）。A．29B．39C．59D．792．下图中有（）个带“*”的长方形。A．11B．5C．8D．33．李老师对一些同学进行才艺小调查，调查的结果是：会吹竖笛

的有22人，会拉小提琴的有8人，其中既会吹竖笛又会拉小提琴的有4人。被调查的同学至少会其中一种乐器，李老师调查了（）名同学。A．26B．37C．424．中秋节晚上，小明拿了一块月饼出门去找小华一起赏月。正碰到小华也拿了一块月饼出门。小明说：“我家

把一个大月饼平均切成三块，每人一块。”小华说：“我家把一个大月饼平均切成五块，每人一块。”小明说：“那我的这块月饼肯定比你的那块大，因为13＞15”。小明说的对吗？（）A．对B．不对C．不能确定5．小红和小强同住一栋楼，小红住二楼，小强住六楼，那么小强走的楼梯是小红

的（）倍。A．3B．4C．56．（）时整，时针、分针、秒针重合在一处。A．9时B．6时C．12时D．3时7．黄花有6朵，红花的朵数比黄花的4倍多4朵。求红花的朵数正确的算式是（）。A．（6＋4）×4B．（6－4）×4C．6×4＋

48．操场跑道一圈是400米。跑了2圈后还差（）米是1千米。A．200B．600C．8009．丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩，他们的出行方式选择（）最合适。A．步行B．骑自行车C．乘汽车二、填空题（每空1分，共11分）10．三位数乘一位数，积是()

位数或()位数。11．小林今年9岁，妈妈今年的年龄是小林的4倍。妈妈与小林今年的年龄相差()岁。12．一个正方形鱼塘的铁丝网围栏长100米，鱼塘的面积是()平方米。13．一架照相机的价钱是5996元，大约是()元。14．小羊收了279棵白菜，羊妈妈比小羊多收了136棵，羊妈妈收了

()棵白菜，它们一共收了()棵白菜。15．森林小学48名学生租车去实践基地：小车每辆限乘客12人，每辆120元；大车每辆限乘客18人，每辆160元，最省钱的租金是()元。16．如图，图中阴影部分是正方形，则这个大长方形的周长是()分米。17．用8个边

长为1cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是()cm，也可能是()cm。三、判断题（每题1分，共8分）18．钟面上秒针走一圈，分针正好走一大格。()19．120秒＝2分。()20．一捆书有15本，其中13是科技书，科技书有5本。()21．分子是7，比分母小1，这个分数是67。()22

．所有的长度单位之间的进率都是10。()23．小明早上7点35分从家出发去学校，路上用了15分钟，到学校的时间恰好是早上8点。()24．16个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分到这些桃子的12。()25．轮船每小时行驶约25米。()四、计

算题（共22分）26．直接写出得数。（每题1分，共8分）42÷6＝64÷8＝900－700＝7200－6000＝44＋55＝45÷5＝800－680＝123＋732＝27．用竖式计算下列各题，并验算后两题。（每题2分，共8分）534

×8＝720×6＝266＋357＝602—389＝28．脱式计算。（每题2分，共6分）804－546＋148（400＋6－385）×3205×（81÷9）五、解答题（第36题6份，其余每题5分，共41分）29．学校举办诵读比赛，组建了5个诵读方队，每个方队144人。参加诵读比

赛的一共多少人？30．王伯伯摘了248个哈密瓜，每6个装一箱，准备38个纸箱够吗？31．看图解决问题。（1）明明从家出发，经过学校到公园，最后回到家要走多少米？（2）明明早上去上学，从家向学校走出236米后发现忘带作业本了，又回家去

取，这一次他上学一共走了多少米？32．六一儿童节期间，学校为同学们购买了一批新的图书，《数学家故事》买了174本，《数学游戏》是《数学家故事》的2倍少76本，学校一共购买了多少本图书？33．五（1）班组织“垃圾分类宣讲

”活动，要求每个同学必须带饮料或适量水果。活动时发现，38人带了饮料，35人带了水果，15人饮料和水果都带了。五（1）班参加“垃圾分类宣讲活动”的一共有多少人？34．组织学生参观博物馆。实验小学去参观的有576人，树人学校去参观的学生比实验小学少143人，实验

小学和树人学校去博物馆参观的一共有多少人？35．现有28人需要租车。如果每辆车都坐满，可以怎样租车？36．一个长方形ABCD被分成了4部分（如图），其中甲的周长是16厘米，乙的周长比甲短4厘米。原来长方形ABCD的周长是多少厘米？亲爱的

同学，恭喜你已经完成本学期的学习答卷，请再一次认真检查已经完成的每一道题，一定会交出自己满意的答卷！参考答案：1．A【分析】用1减去29再减去59，就是这根彩带还剩多少。【详解】1－29－59＝79－59＝29故答案为：A【点睛】1减几分之几，先把

1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。2．C【分析】长方形的对边相等，并且有4个直角；依此计算出带“*”的长方形的个数即可。【详解】1＋3＋1＋2＋1＝8（个）故答案为：C【点睛】熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。3．A【

分析】会吹竖笛的人数加会拉小提琴的人数，再减去两种都会的人数，即等于李老师调查的学生数，据此即可解答。【详解】22＋8－4＝30－4＝26（名）故答案为：A【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关

键。4．B【分析】两家都把一个大月饼进行平均分，但没有说明这两个月饼是否一样大，所以两块月饼的大小无法进行比较，据此即可解答。【详解】没有说明两个月饼是一样大，所以单位“1”可能不同，不能根据分数的大小来判断两块月饼的大小，小明说法错误。故答案为：B【点睛】本题主要考查学生对分数意义的理解和灵活

运用。5．C【分析】小强住六楼，他回家要走6－1＝5层楼梯；小红住二楼，她回家要走2－1＝1层楼梯；用除法计算可求出小强走的楼梯是小红的几倍，以此解答。【详解】根据分析，小强回家要走5层楼梯；小红回家要走1层楼

梯；5÷1＝5，小强走的楼梯是小红的5倍。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是要先求出两人分别走了几层楼，再用除法计算。6．C【分析】整时，分针一定指向12，要想时针、分针、秒针重合在一处，也就是时针、分针、秒针均指向12，此时是12时整。【详解

】由分析得：12时整时，时针、分针、秒针重合在一处。故答案为：C【点睛】本题是考查钟表的认识。当分针指向12时，时针指向几就是几时。7．C【分析】红花的朵数比黄花的4倍多4朵，则用黄花的朵数乘4，再加上多的4朵，求出红花的朵数。【详解】要求

红花的朵数，列式为6×4＋4。故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。8．A【分析】用跑一圈的路程乘2，求出跑2圈的路程。1千米＝1000米，再用1000米减去跑2圈的路程，求出还差的路程。【详解】1千米＝1000米1000－2×400＝1000－800＝200（米）

则还差200米是1000米。故答案为：A。【点睛】灵活运用三位数乘一位数的计算方法求出跑2圈的路程是解决本题的关键。9．C【分析】根据生活经验可知，丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩，建议出行方式

选择汽车最合适。【详解】他们的出行方式选择乘汽车最合适，步行和骑自行车不现实。故选：C【点睛】本题考查外出旅行的几种出行方式，根据生活实际选择合适的出行方式是关键。10．三四【分析】一个三位数乘一位数的积，可用最

大的三位数同最大的一位数相乘，最小的三位数同最小的一位数相乘，看它们的积是几位数，据此解答。【详解】999×9＝8991，积是四位数；100×1＝100，积是三位数；一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。【点睛】本题的关键是求出最大的三位数同最大的一位数相乘，最小的

三位数同最小的一位数相乘的积。11．27【分析】小林今年的年龄×4＝妈妈今年的年龄，妈妈今年的年龄－小林今年的年龄＝妈妈与小林今年的年龄差，依此计算。【详解】9×4＝36（岁）36－9＝27（岁）【点睛】此题考查的是对倍的认识，先计算出妈妈

今年的年龄是解答此题的关键。12．625【分析】铁丝网围栏的长度即为正方形的周长，用100÷4计算出正方形的边长，再根据正方形的面积公式计算即可，据此解决。【详解】100÷4＝25（米）25×25＝625（平方米）【点睛】解决本题的关键是熟练掌

握正方形的周长和面积计算公式，能够正确计算两位数乘两位数和三位数除以一位数的计算方法。13．6000【分析】根据四舍五入法求5996的近似数，省略千位后面的尾数，看百位上的数。百位上是9，应向千位进1。【详解】一架照相机的价钱是5996元，大约是6000元。【点睛】本题考查整数的近似数，根据四

舍五入法解答即可。14．415694【分析】根据题意用小羊收白菜的数量加上羊妈妈比小羊多收的数量，即可求出羊妈妈收了多少棵白菜，再加上小羊收白菜的数量，即可求出它们一共收的白菜。【详解】279＋136＝415（棵）415＋279＝694（棵）【点睛】本题考查的是两步计算的

实际应用。15．440【分析】根据总人数和小车、大车的载客量，要是想让车上没有空位，分到小车上的人数应当是12的倍数，分到大车上的人数应当是18的倍数，经过计算发现，可以租4辆小车或者租1辆小车，2辆大车，计算出这两种方案所需的钱，再进行比较，得出最

省钱的方案。【详解】租4辆小车：120×4＝480（元）租1辆小车，2辆大车：120＋160×2＝120＋320＝440（元）440＜480，所以最省钱的租金是440元。【点睛】解题的关键是明确尽量租大车，且没有空位时最省钱。16．36【分析】观察图形可知，正方形的边

长＋左边空白长方形的长＝10分米，正方形的边长＋右边空白长方形的长＝8分米。再根据周长的定义，计算出大长方形的周长即可。【详解】大长方形的周长＝左边空白长方形的长＋8＋宽＋宽＋右边长方形的长＋10＝左边空白

长方形的长＋正方形的边长＋8＋右边长方形的长＋10＋正方形的边长＝（左边空白长方形的长＋正方形的边长）＋（右边长方形的长＋正方形的边长）＋18＝10＋8＋18＝36（分米）则这个大长方形的周长是36分米。【点睛】本题考查长方

形的周长，明确长方形的长和宽是解题的关键。17．1812【分析】用8个边长为1cm的正方形拼成一个长方形，一排8个，排成的长方形的长是8cm，宽是1cm；也可以排成2排，一排4个，排成的长方形的长是4cm，宽是2cm；再根据长方形的周长公式计算即可解答。【详解】（8＋1）×2＝9×2＝18（cm

）（4＋2）×2＝6×2＝12（cm）【点睛】先要分析拼成的长方形的长、宽是多少，这是解答本题的关键。18．×【分析】钟面上，一共有60个小格，秒针走1个小格的时间是1秒，分针走1小格的时间是1分钟，分针走1大格

的时间是5分钟，依此判断。【详解】秒针走1圈的时间是60秒，60秒＝1分，因此钟面上秒针走一圈，分针走一小格，不是走一大格，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查的是对钟面指针的认识，以及经过时间的计算，应熟练掌握

。19．√【分析】60秒＝1分，120秒里面有2个60秒，是2分。【详解】根据分析可知：120秒＝2分，所以判断正确。【点睛】熟悉时间单位之间的进率是解答此题的关键。20．√【分析】把这一捆书的本数看作一个整体，把它

平均分成3份，每份是它的13，求每份的本数，用总本数除以3即可。【详解】15÷3＝5（本）科技书有5本，所以原题的说法正确。故答案为：√【点睛】本题关键是理解分数的意义，将分数转化成整数除法，再进行解答。21．×【分析】根据题意可知，分子是7，分母比分子大1，即分母是（7＋1），

分数中分数线下面的数是分母，上面的数是分子，所以这个分数是78；据此进行判断即可。【详解】7＋1＝8分子是7，比分母小1，这个分数是78；故原题干说法错误。故答案为：×【点睛】正确理解分数的意义及分数的写法，是解答此题的关键

。22．×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；米、分米、厘米、毫米，它们相邻两个单位之间的进率是10；其中千米和米之间的进率是1000；据此判断即可。【详解】由分析可知：长度单位中每相邻两个单位之间的进率都是10或1000；所以，所有的长度单位之间

的进率都是10，此说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查常见的长度单位和相邻的两个长度单位间的进率。23．×【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，代入数据计算即可，据此解答。【详解】7时35分＋15分＝7时50分小明早上7点35分从家出发去学校，路上用了1

5分钟，到学校的时间恰好是早上7点50分。故答案为：×【点睛】解答本题的关键是掌握结束时刻＝开始时刻＋经过时间这个公式。24．√【分析】把16个桃子平均分给2只小猴，求每只小猴分到这些桃子的几分之一，是把16个桃子看作是一个整体是1，把1平均分成2份，每份是12，据此解答。【

详解】1÷2＝12所以每只小猴分到这些桃子的12，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了学生对分数的意义：把一个数或一些数平均分成若干份，用来表示这样的一份或几份的数的掌握情况。25．×【分析】计量轮船每小时行驶

的路程，用千米作单位，据此解题。【详解】轮船每小时行驶约25千米，题干说法错误。故答案为：×【点睛】解答此类问题要联系实际，不能与实际相违背。26．7；8；200；120099；9；120；855【详解】略27．4272；4320；62

3；213【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法可以利用交换加数的位置进行验算。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法可

以利用差加减数等于被减数进行验算。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】534×8＝4272720×6＝4320266＋357＝623602－389＝213验算：

验算：28．406；63；1845【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】804－546＋148＝258＋148＝406（400＋

6－385）×3＝（406－385）×3＝21×3＝63205×（81÷9）＝205×9＝184529．720人【分析】用每个方队的人数乘组建方队的数量，即可求出一共有多少人。【详解】144×5＝720

（人）答：参加诵读比赛的一共有720人。【点睛】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的实际应用，求几个相同加数的和是多少，用乘法计算。30．不够【分析】首先根据整数乘法的计算法则，求出38个纸箱能装多少个，然后与248进行比较，如果38个纸箱装的个数大于或等于248个，说明够装，否则就不够装

。【详解】38×6＝228（个）228个＜248个答：准备38个纸箱不够。【点睛】此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握一位数乘两位数的乘法法则，整数大小比较的方法及应用。31．（1）1090米；（2）822米【分析】（1）根据题意可知，明明走的路程就是明明家到学校的距离、学校到

公园的距离以及公园到明明家的距离这三个距离和。（2）根据题意可知，明明这一次多走了2个236米。则用明明家到学校的距离加上2×236米，求出这一次他上学走的路程。【详解】（1）350＋482＋258＝1090（米）答：明明要走1090米。（2）350＋2×236＝350＋47

2＝822（米）答：这一次他上学一共走了822米。【点睛】解决本题时应根据明明走的路线求出明明走的路程是哪几个距离和。32．446本【分析】先用《数学家故事》的本数乘2后，再减去76本计算出《数学游戏》的本数，然后用《数学家故事》的本数加《数学游戏》的本

数即可，依此计算。【详解】174×2＝348（本）348－76＝272（本）174＋272＝446（本）答：学校一共购买了446本图书。【点睛】此题考查的是对倍的认识，先计算出《数学游戏》的本数是解答此题的关键。33．58人【分析】由题

意可得，用38＋35求出至少带一种的同学的总人数，再减去饮料和水果都带的人就是参加宣讲活动的总人数。【详解】（38＋35）－15＝73－15＝58（人）答：五（1）班参加“垃圾分类宣讲活动”的一共有5

8人。【点睛】本题是典型的集合问题，解答规律是：总数量＝A＋B－既A又B。34．1009人【分析】先用实验小学去参观博物馆的人数减去143计算出树人学校去参观博物馆的人数，再用树人学校去参观博物馆的人数加实验小学去参观博物馆的人数即可。【详解】576－143＝433（人）433＋576＝1009（

人）答：实验小学和树人学校去博物馆参观的一共有1009人。【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，应熟练掌握。35．租4辆面包车和1辆小汽车，或者租2辆面包车和4辆小汽车，或者租7辆小汽车【分析】两辆车的载客人数分别为6人和4人，可

以只安排一辆车，也可以两辆车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的派车方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】派车方案面包车小汽车乘坐人数①5辆0辆30人②4辆1辆28人③3辆3辆30人④2辆4辆

28人⑤1辆6辆30人⑥0辆7辆28人答：租4辆面包车和1辆小汽车，或者租2辆面包车和4辆小汽车，或者租7辆小汽车。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。36．28厘米【分析】通过线段的平移可知：长方形ABCD的

周长就是甲的周长加乙的周长。【详解】乙的周长：16－4＝12（厘米）16＋12＝28（厘米）答：原来长方形ABCD的周长是28厘米。【点睛】利用线段的平移可使求一些图形的周长转化成求长方形和正方形的周长从而使计算简便。