《小升初数学无忧衔接》第08讲 单项式和多项式(原卷版)

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以下为本文档部分文字说明:

第八讲单项式和多项式【课程解读】———小学初中课程解读————小学课程初中课程小学数学中,要求在具体情境中能用字母表示数,结合简单的实际情境,了解等量关系,并能用字母表示。初中数学中,借助现实情境了解代数式,进一步理解用字母表示数的意义,能分析简单问题中的数量关系,并用代数式表示,会

求代数式的值;能根据特定的问题查阅资料,找到所需要的公式,并会代入具体的值进行计算,理解整式的概念.【知识衔接】————小学知识回顾————一、运算律加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变.式子表示为a+b=

b+a加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变用式子表示为(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等,即:ab=ba乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等,即:(ab)

c=a(bc)乘法对加法的分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,即:a(b+c)=ab+bc二、常用计算公式1、长方形面积=长×宽,计算公式S=ab2、正方形面积=边长×边长,计算公式S=a×a=a23、长方形周

长=(长+宽)×2,计算公式C=(a+b)×24、正方形周长=边长×4,计算公式C=4a5、平行四边形面积=底×高,计算公式S=ah6、三角形面积=底×高÷2,计算公式S=a×h÷27、梯形面积=(上底+下底)×高÷2,计算公式S=(a+b)×h÷28、长方体体积=长×宽×高,计算公式V=a

bh9、圆的面积=圆周率×半径平方,计算公式V=πr210、正方体体积=棱长×棱长×棱长,计算公式V=a311、长方体和正方体的体积:都可以写成底面积×高,计算公式V=Sh12、圆柱的体积=底面积×高,计算公式V=Sh————初中知识链接————1.单项式(1)单项式的定义

:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.用字母表示的数,同一个字母在不同的式子中可以有不同的含义,相同的字母在同一个式子中表示相同的含义.(2)单项式的系数、次数单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式

的次数.在判别单项式的系数时,要注意包括数字前面的符号,而形如a或-a这样的式子的系数是1或-1,不能误以为没有系数,一个单项式的次数是几,通常称这个单项式为几次单项式.2.多项式(1)几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫

做多项式的次数.(2)多项式的组成元素是单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,最高次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.3.整式(1)概念:单项式和多项式统称为整式.他们都有次

数,但是多项式没有系数,多项式的每一项是一个单项式,含有字母的项都有系数.(2)规律方法总结:①对整式概念的认识,凡分母中含有字母的代数式都不属于整式,在整式范围内用“+”或“-”将单项式连起来的就是多项式,不含“+”或“-”的整式绝对不是多项式,而单项式注重一个“积”字.②对

于“数”或“形”的排列规律问题,用先从开始的几个简单特例入手,对比、分析其中保持不变的部分及发展变化的部分,以及变化的规律,尤其变化时与序数几的关系,归纳出一般性的结论.【经典题型】小学经典题型1.对6.8×101-6.8进行简便计算,将会运用()。A.乘法交换律B.乘法分配律C

.乘法结合律D.都不是2.下面各题,怎样算简便就怎样算572-241-5988×125355+260+140+2453.计算下面各题,能简算的要简算.①125×108②37×99+37③87×8-8×12+25×8④14.68+7.5-11.95⑤350×[420÷(76-16)]

⑥32.5-0.46-4.54初中经典题型1.下列说法正确的是()A.单项式7ab的次数是1B.单项式23ab的系数是2C.多项式2326aabab−+的次数是3D.24ab−,3ab,5是多项式2435abab−+−的项2.下列式子:22132,4,,,5,07ababx

xac++−中,整式的个数是()A.6B.5C.4D.33.在日常生活中,有一些含有特殊数字规律的车牌号码,如川A80808,川A22222,川A12321等,这些牌照中的五个数字都是关于中间的一个数字“对称”的我们不妨把这样的牌照叫做数字

对称牌照,如果让你负责制作以9为字母“A”后的第一个数字,且有五个数字的“数字对称”牌照,那么最多可制作()A.500个B.300个C.100个D.50个4.观察下列图形,①中有1个圆,②中有5个圆,③中有13个圆……,若依此规律,则第⑥个图形中圆的个

数为()A.25B.61C.41D.655.下列说法错误的是()A.2231xxy−−是二次三项式B.1x−+不是单项式C.223xy−的系数是23−D.222xab−的次数是66.下列图形都是由同样大小的五角星按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有

4个五角星,第②个图形中一共有7个五角星,第③个图形中一共有10个五角星,第④个图形中一共有13个五角星,,按此规律排列下去,第⑧个图形中五角星的个数为()A.21B.25C.28D.307.关于多项式x2+y2-1的项数及次数,下列说

法正确的是()A.项数是2,次数是2B.项数是2,次数是4C.项数是3,次数是2D.项数是3,次数是48.下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中图形①中一共有2个五角星,图形②中一共有8个五角星,图形③中一共有18个

五角星,…,则第⑦个图形中五角星的个数为()A.50B.72C.98D.1289.下列说法正确的是()A.-4x2+x3y2+5是五次三项式B.-25x3y的次数9C.1y是单项式D.2a不是整式10.下列式子中,和3232xy

z−次数相同的是().A.64abB.328ab−C.25367abab−+−D.6211.下列关于多项式221abab−−的说法中,正确的是()A.次数是5B.二次项系数是0C.最高次项是22ab−D.常数项是112.下列说法正确的是()A

.ab+c是二次三项式B.多项式2x223y+的次数是4C.0是单项式D.ba是整式13.单项式-3223xy的系数是___________14.请写出一个系数为2,次数是3,只含有,ab两个字母的单项式是__________.15.

单项式235πxy−的系数为________.16.x与0030x−的和是__________.17.单项式223xy−的系数是________,次数是________.18.单项式313xy−的次数

是____.19.单项式﹣232xy的系数是_____,次数分别是_____.20.多项式222325xyxy−−是_______次________项式.21.观察下列图形,按照这样的规律,第n个图形有________

____个★.【实战演练】————先作小学题——夯实基础————1.递等式计算.(用你喜欢的方法).①1.75÷0.25÷0.4②4.68÷(22﹣14.2)③1.6×0.75+1.8÷1.5④6.9×1.6+8.4×6.9⑤24.5+5.5÷0.52.怎样简便就怎样计算28

.4×99+28.43.6×2010.94×2.5﹣0.454×0.8×12.5×2.516.6+3.4×2.85.6÷0.2÷0.53.2.75+3.8+1.25=3.8+(________+________)45.89-18.8-11.2=45.89-(________+__

______)4.56×99+56=56×100(____)5.470÷(47×2)=470÷47×2=20(____)6.观察如图的图形,解决相关的问题.(1)这个图形的面积是9×8+9×12,计算时可以这样计算:9×8+9×12

=(〇)×9=平方厘米.(2)上面的计算方法是运用了哪个运算定律?(3)请举一个生活中的例子,也可以用这个运算定律解决.7.填一填,比一比:420÷6÷7〇420÷42;270÷45〇270÷9÷5.你发现了什么规律?用含有字母的式

子表示出来:_____.8.2.4×0.56+0.76×5.6=_____×0.56运用的是_____.————再战初中题——能力提升————1.若关于x,y的多项式2215(1)34mxymy−+−是三次三项式,则

m等于()A.-1B.0C.1D.±12.关于x,y的代数式3kxy+3y-(-9xy-8x+1)中不含二次项,则k=()A.0B.-3C.3D.133.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知,数2016应标在()A.第504个正方形的左下角B.第504个正方形的右下角C.第5

05个正方形的左上角D.第505个正方形的右下角4.如图是一组按照某种规律摆放的图形,第1个图中有3条线段,第二个图中有8条线段,第三个图中有15条线,则第6个图中线段的条数是()A.35B.48C.63D.655.如图,小华用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑

子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有()个棋子.A.159B.169C.172D.1326.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第9个图形中所有点的个数为()A.61B.72C.73D.867.一台饮水机成本价为a元销售

价比成本价高22%,因库存积压需降价促销,按销售价的80%出售,售价为b元则()A.b=(1+22%)(1+80%)a元B.b=(1+22%)·80%·a元C.b=(1+22%)(1-80%)a元D.b=(1+22%+80%)a元8.为庆

祝“六·一”儿童节,綦江区某中学初一年级学生举行火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:……按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为()A.+26nB.+86nC.44n+D.8n9.如图是一组有规律的图案,第1个图案由5个基础图形组成,第2个图案由8个基础图形组成,……,如果按照

以下规律继续下去,那么通过观察,可以发现:第20个图案需要()个基本图形.A.402B.404C.406D.40810.如果()232nxymx+−是关于x、y的三次二项式,则m、n的值为()A.2m=,1n=B.2m,1n=C.2m=,1nD.m为任意数,1n=11.如图,用火柴棒摆

出一列正方形图案,第①个图案用了4根,第②个图案用了12根,第③个图案用了24根,按照这种方式摆下去,摆出第⑥个图案用火柴棒的根数是()A.84B.81C.78D.7612.如图,在纸面所在的平面内,一只电子蚂蚁从数轴上表示原点的位置O点

出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其移动路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,第3次移动到A3,……,第n次移动到An,则△OA2A2019的面积是()A.504B.10092C.10112D.100913.下面的图表是我国数学家

发明的“杨辉三角”,此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律.请你观察,并根据此规律写出:(a﹣b)5=__________.()1abab+=+,()2222abaabb

+=++,()3322333abaababb+=+++,()4432234464abaabababb+=++++,14.归纳“T”字形,用棋子摆成的“T”字形如图所示,按照图①,图②,图③的规律摆下去,摆成第n个“T”字形需要的棋

子个数为_______.15.如图所示,图①是一个三角形,分别连接三边中点得图②,再分别连接图②中的小三角形三边中点,得图③……按此方法继续下去.在第n个图形中有______个三角形(用含n的式子表示)16.已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣

|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此类推,则a2019的值为_____.17.一组按规律排列的式子:4682,,,,357aaaa则第1008个式子是________.18.下面是用形状大小都相同的黑色棋子摆成的图形,观察规律完成下列问题:第1个图形第2

个图形第3个图形…(1)填写下表:图形序号(个)1234…棋子的颗数4710…(2)照这样方式下去,写出摆第n个图形的棋子数为_____________________.(3)你知道第153个图形需要几颗棋子吗?

19.用代数式表示:(1)a,b两数的平方和减去它们乘积的2倍;(2)a,b两数的和的平方减去它们的差的平方;(3)一个两位数,个位上的数字为a,十位上的数字为b,请表示这个两位数;(4)若a表示三位数,现把2放在它的右边

,得到一个四位数,请表示这个四位数.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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