专题03 只有中国特色社会主义才能发展中国(精讲)-【冲刺双一流】备战2023年高考政治二轮复习核心专题讲+练(新教材新高考)

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专题03只有中国特色社会主义才能发展中国目录一、考纲考情素养二、重点知识核心突破三、高频大题答题模板四、典型例题一考纲考情素养....................................考纲考情素养》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

》》》》》》》》》》思维思维导图1个进程:改革开放的进程1个主题:改革开放以来党的全部理论和实践的主题1个根本原因:改革开放以来,中国取得一切成绩和进步的根本原因2个意义:党的十一届三中全会的意义、改革开放的历史意义4大理论:邓小平理论、三个代

表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想4个方面构成:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》思维思维导图一重点知识核心突破.

...................................考点1只有中国特色社会主义才能发展中国改革开放1》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点一:改革开放一、改革开

放(一)背景“文化大革命”结束后,党和国家面临何去何从。(二)开端——十一届三中全会1.会议的决议:重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,做出实行改革开放的重大决策。2.会议的意义:

实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。注意:把工作重心由阶级斗争转移到经济建设上来,是伟大的转折点。这个伟大转折,是全局性的、根本性的。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点

一:改革开放一、改革开放3.我国社会的主要矛盾(补充知识)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。4.我国改革的实质(补充知识)我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展,目的是调整生产关系使之适应生产力水平,调整上层建筑适应经济基础,而不是社会性质和社会制度的改变。(三)历程

(阶段)1978年1992年2013年以后起步阶段新阶段、新水平全面深化改革阶段:①②③新时代、新格局》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点一:改革开放一、改革开放(三)历程

(阶段)1.第一阶段(起步阶段)(1)改革方面:农村率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展;1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。(2)开放方面:1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经

济特区设立,标志我国对外开放迈出关键步伐。1984年,开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年,设立海南省,并把海南开辟为经济特区。1990年,开发开放上海浦东。至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本

形成。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点一:改革开放知识延伸全方位、多层次、宽领域“全方位”,就是既对发达国家开放,也对发展中国家开放,对世界所有国家开放。“多层次”,就是根据各地区的实际和特点,通过经济特区、沿海开放城市等不

同开放程度的各种形式,形成全国范围内的对外开放。“宽领域”,不仅在经济领域,也涉及保险、邮电通信等服务贸易以及环保、科技、医疗卫生、体育、文化、教育等领域的开放。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

》》》》》》》》》考点一:改革开放一、改革开放(三)历程(阶段)2.第二阶段(新阶段、新水平)(1)改革方面:1993年,党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。2003年党的十六届三中全

会围绕完善社会主义市场经济体制进行部署。(2)开放方面:2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点一:改革开放知识延伸计划经济与市场经济的差

异项目市场经济计划经济实质指通过市场配置社会资源的经济形式。简单地说,市场就是商品或劳务交换的场所或接触点。市场可以是有形的,也可以是无形的根据政府计划调节经济活动的经济运行体制。一般是政府按事先制定的计划,提出国民经济和

社会发展的总体目标,制定合理的政策和措施,有计划地安排重大经济活动,引导和调节经济运行方向。资源的分配,包括生产什么、生产多少都由政府计划决定特点自主性、平等性、竞争性、开放性、有序性在集中统一的原则下,强调中央与地方两个积极性的结合;以计划管理为主,同时重视

市场管理;在计划管理上实行多种计划类型;比较注重宏观调控,综合平衡》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点一:改革开放知识延伸中华人民共和国成立后经济体制的三次重大变革1.中华人民共和国成立之初到1956年:从

以公有制为主体、多种所有制成分并存的新民主主义经济,向高度集中、统一管理的计划经济体制转变。2.党的十一届三中全会后:从单一的公有制经济转变为公有制经济为主体、多种所有制经济并存,从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济。3.20世纪90年代以

来:向社会主义市场经济体制转变,由粗放式经营向集约式经营转变。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点一:改革开放一、改革开放(三)历程(阶段)3.第三阶段(全面深化阶段)(1)改革方面:2013年,党的十八届三

中全会做出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。注意:不能简单地认为全面深化改革就是要经济改革这一单方面内容,还包括政治改革、文化改革等多领域、多角度。(2)开放方面:2013年,设立中国(上海)自由贸易试验区

;2017年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局,这都表明中国对外开放进入新的发展阶段。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》知识延伸改革开放历程十一届三中全会,开启改革开放和社会主义现代化建设新时期,农村率先取得突破,家庭

联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展1978年1980年深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,标志我国对外开放迈出关键步伐1984年党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐开放了大连、青岛等14个沿海港口城市198

8年设立海南省,并把海南开辟为经济特区。1990年开发开放上海浦东。至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成1992年南方讲话和十四大,明确建立社会主义市场经济体制,改革开放进入新阶段1993年党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围

绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开2001年我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平2003年党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署党的十八届三中全会做出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用

和更好发挥政府作用2013年设立中国(上海)自由贸易试验区2017年党的十九大提出形成全面对外开放新格局,这都表明中国对外开放进入新的发展阶段改革方面开放方面》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点一:改革开放一、改革开放(四)主

体1.领导核心:中国共产党2.主体力量:人民是改革开放伟大奇迹的创造者,是推动改革开放的力量源泉。改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化,改革开放中每一个新生事物的产生和发展、每一个经验的取得和积累,都来自亿万人民的实践和创造。(五)意义改革开放极大改变了中国的面貌、中

华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(四个面貌)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟

大飞跃。(三个飞跃)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。(重要法宝、必由之路、关

键一招)(六)发展趋势:改革开放只有进行时,没有完成时。实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

》》》》》》》》》》》》》》》》》考点一:改革开放知识延伸改革开放成就给我们的启示1.必须坚持党对一切工作的领导,不断加强和改善党的领导。2.必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。3.必须坚持马克思主义指导地位,不断推进实

践基础上的理论创新。4.必须坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义。5.必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势。6.必须坚持以发展为第一要务,不断增强我国综合国力。7.必须坚持扩大开放,不断推动共建人类命运共

同体。8.必须坚持全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。9.必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,正确处理改革发展稳定的关系。考点2只有中国特色社会主义才能发展中国中国特色社会主义》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

》》》》》》》考点2中国特色社会主义二、中国特色社会主义(一)创立1.背景(1)中国特色社会主义是党和人民在革命、建设时期付出各种代价,经过接力探索,在改革开放新时期开创的。(补充知识,摘自新课标)(2)改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实

际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。2.创立标志1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。3.意义(1)中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践

的主题,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。(2)开创中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地开启了中华民族走向伟大复兴的征程。(补充知识,摘自新课标)》》》》》》》》

》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义二、中国特色社会主义(二)发展和完善1.中国特色社会主义理论体系(1)邓小平理论:①背景:党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民

,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论。②主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义。③贡献:作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。深刻揭示社会主义本质,确立社会主

义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。成功开创了中国特色社会主义。》》》》》》》》》》》》》》》

》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义知识延伸关于邓小平理论邓小平理论的精髓:解放思想、实事求是社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义初级阶段基本路线:领导和团结全

国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家而奋斗。概括为“一个中心”“两个基本点”三步走:第一步目标,1

981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步目标,1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步目标,到二十一世纪中叶基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民过上比较富裕的生活。》》》》》》》》》》》》》》》

》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义二、中国特色社会主义(2)“三个代表”重要思想:①背景:党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基

本路线,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。②主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党③贡献:在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,

捍卫了中国特色社会主义;确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度;开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

》》》》》》》》考点2中国特色社会主义知识延伸关于“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益“三个代表”重要思想本质:立党为公,执政为民“三个代表”

重要思想地位:始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义二、中国特色社会主义(3)科学发展观:①背景:党的十六大以后,以胡锦涛同志

为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观。②主题:实现什么样的发展、怎样发展③贡献:抓住重要战略机遇期,在全面建设小康社会进程中推

进实践创新、理论创新、制度创新,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展;形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义知识延伸关于科学发展观第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义二、中

国特色社会主义(4)习近平新时代中国特色社会主义思想:①背景:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,全面审视国际国内新的形势,通过总结实践、展望未来,深刻回答了新时代坚持和发展什么样

的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。②主题:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义③贡献:坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调

;对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略,推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就中国特色社会主义进入了新时代。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义知识延伸

关于中国特色社会主义理论体系理论形成时间代表人物主题作用邓小平理论党的十一届三中全会以后邓小平什么是社会主义、怎样建设社会主义成功开创了中国特色社会主义“三个代表”重要思想党的十三届四中全会以后江泽民什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党成功把中国

特色社会主义推向21世纪科学发展观党的十六大以后胡锦涛实现什么样的发展、怎样发展成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义习近平新时代中国特色社会主义思想党的十八大以来习近平新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义中国特色社会主义进入新时代》》》

》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义知识延伸关于中国特色社会主义理论体系结论:1.科学社会主义是发展的理论,不是僵死的教条,它具有与时俱进的理论品质和特点。2.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新

时代中国特色社会主义思想既坚持了科学社会主义的基本原则,又结合了中国的具体国情和时代特点,它们是马克思主义中国化的理论成果,继承和发展了马列主义、毛泽东思想,是一脉相承和与时俱进的关系,不是相互否定的关系。3.中国特色社会主义理论体系将不断发展和完善,“只有进

行时,没有完成时”。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义二、中国特色社会主义2.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化(1)为什么坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是我们取得一切成绩和进步的根本原因(2)具体表现①中国特色社会

主义道路Ⅰ内涵:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步

实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。Ⅱ地位:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。只有

这条道路而没有别的道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。领导核心立足点总体布局目标基本路线根本任务》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义知识延伸如何坚持中国特色社会主义道路道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命

运、人民幸福,关乎世界社会主义的兴衰成败。如何坚持中国特色社会主义道路?(1)中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;(2)解放和发展社会生产力;(3)

建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明;(4)促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕;(5)建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义二、中国特色社会主义②中国特色社会主义理论Ⅰ内涵:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。Ⅱ

地位:中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。Ⅲ特点:这一理论体系,紧密结合我国改革发展实际,紧密结合新的时代条件,既生动而具体地坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想,又生动而具体地发展

了马克思列宁主义、毛泽东思想,赋予了马克思主义新的鲜活力量,是一脉相承,与时俱进的科学理论,写出了科学社会主义的“新版本”。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义二、中国特色社会主义③中国特色社会主义制度Ⅰ

内涵:中国特色社会主义制度,是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现

。Ⅱ地位(补充知识):当代中国发展进步的根本制度保障。Ⅲ意义/特点:制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间的最根本的竞争。制度稳则国家稳。中国特色社会主义制度和国家治理体系是马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性

的制度和治理体系,是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

考点2中国特色社会主义知识延伸中国特色社会主义制度包括中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度这一根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主

体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义

知识延伸中国的国家制度和国家治理体系地位:坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,是关系党和国家事业兴旺发达,国家长治久安,人民幸福安康的重大问题。决定因素:一个国家选择什么样的国家制度和国家

治理体系,是由这个国家的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的。形成:中国特色社会主义制度和国家治理体系是在中国的社会土壤中生长起来的。是经过革命,建设,改革,长期实践形成的。是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创

新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧,具有深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。总体目标:到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟,更加定型上取得明显成效;到二〇三五年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中

国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固,优越性充分显现。》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社会主义④中国特色社会主义文化Ⅰ形成

:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践Ⅱ内涵:发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现

代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。Ⅲ地位:中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全

国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(3)四者关系中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。指导思想具体要求目标》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》考点2中国特色社

会主义知识延伸关于四个自信的关系道路自信是对发展方向和未来命运的自信;理论自信是对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信;制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信;文化

自信是对中国特色社会主义文化先进性的自信。一高频大题答题模板....................................改革开放取得成功的根本原因①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路②形成了中国特

色社会主义理论体系③确立了中国特色社会主义制度④发展了中国特色社会主义文化中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的相互关系\地位\意义关系:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主

义的伟大实践。①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路;②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论;③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障;④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。要求:在当代中国,坚持和发展

中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。一典型例题....................................1.(2022春·广东东莞

·高三统考期末)习近平总书记指出:“中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展。只有走中国人民自己选择的道路,走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走得好”。这句话揭示了()①改革开放从根本上改变了中华民族发展方向和历史进程②改革开放是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结③改

革开放是党带领全国人民大踏步赶超时代的重要法宝④改革开放植根于中国国情,符合中国人民的期盼和需要A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【详解】①:中华人民共和国的成立从根本上改变了中华民族发展方向,故①不选。②④:材料中指出

“走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走得好”,这揭示了改革开放植根于中国国情,符合中国人民的期盼和需要,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,故②④正确。③:材料主要强调的是改革是党结合国情实际

做出的正确决策,故③不选。故本题选C。2.(2022·浙江绍兴·统考一模)习近平总书记强调:“越是往前走、向上攀,越是要善于从走过的路中汲取智慧、提振信心、增添力量。”回望走过的路我们可以看到()①党的成立使得中国的革命和建设拥有了主心骨②新中国的成立实现了最深刻最伟大的社会变革③

改革开放开启了社会主义现代化建设的新时期④开放上海浦东标志我国对外开放迈出关键步伐A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【详解】①③:回望走过的路我们可以看到党的成立使得中国的革命和建设拥有了主心骨;改革开放开启了社会主义现代化建设的新时期,①③正确

。②:社会主义制度的建立实现了最深刻最伟大的社会变革,②错误。④:1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,标志我国对外开放迈出关键步伐,④错误。故本题选A。3.(2023春·湖北十堰·高三统考期末)1950年10月

1日,《人民日报》发表了周恩来作的《为巩固和发展人民的胜利而奋斗》的报告。报告指出:“中央人民政府领导了全国人民在政治、经济和文化各方面进行了蓬蓬勃勃的改革和建设工作。”这些工作主要体现在()①开创了中国特色社会主义道路

②稳步地创造性地改造组织经济结构③完成了生产资料社会主义改造④推进社会改革以保障人民民主权利A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【详解】①:开辟中国特色社会主义道路的历程起始于十一届三中全会,①不符合题意。②:新中国成立后,开始逐步开展生产资料的社会主义改造工作

,创造性地改造组织经济结构,②符合题意。③:完成生产资料社会主义改造是1956年,③不符合题意。④:建国初期,加强人民民主政权建设工作,要求各级政府必须按期召开人民代表会议,推进社会改革以保障人民民主权利,④符合题意。故本题选

C。4.(2022春·吉林·高三校联考阶段练习)改革开放以来,我国的综合国力和国际影响力实现历史性跨越,人民生活水平大幅提高,在衣食住行方面尤为显著,基础设施不断完善,医疗、教育、社区等方面的建设越来越好。党带领人民创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。由此可见()①我

国走出了人类文明发展的新道路②只有中国式现代化道路才能发展中国③改革使人类走在正确的发展道路上④改革开创了马克思主义新形态A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【详解】①②:改革开放以来,党带领人民创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。由此可见只有中国式现代化道路

才能发展中国,我国走出了人类文明发展的新道路,①②正确。③:改革使人类走在正确的发展道路上夸大了改革的作用,③排除。④:党带领人民创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态,并不是改革开创了马克思主义新形态,④排除。故本题选A。5.(2022·浙江杭州·校联

考模拟预测)党的二十大报告指出,中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。中国式现代化()①是党和人民的伟大创造,是实现中华民族伟大复兴的必然选择②创造了人类文明新形态,为发展中国家

走向现代化提供了全新选择③能助我国实现共同富裕的最高理想,为人类社会发展贡献中国方案④符合中国实际的正确道路,是人类对更好社会制度探索的不二路径A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【详解】①②:材料中指出中国共产党结合国情实际走出一条中国式现代化道路,中国式现代化道

路是党和人民的伟大创造,是实现中华民族伟大复兴的必然选择,创造了人类文明新形态,为发展中国家走向现代化提供了全新选择,故①②正确。③:根据教材可知,我国的最高理想是实现共产主义,故③不选。④:党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化

的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,但“人类对更好社会制度探索的不二路径”的说法夸大了其作用,故④不选。故本题选A。

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