【文档说明】《广西中考真题英语》2010年广西桂林市中考英语试卷（教师版）.pdf，共(20)页，462.647 KB，由envi的店铺上传

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2010年广西桂林市中考英语试卷（教师版）二、单项选择（每小题1分，共10分）请选择最佳答案，将其标号在答题卡上涂黑．23．（1分）Howisyourfather？Pleasesayhelloto______forme．（）A．sheB．himC．i

tD．her【微点】代词辨析．【思路】你父亲好吗？请带我向他问好．【解析】答案：B根据Pleasesayhelloto______forme．向某人问好，sayhellotosb．此处to，是介词，介词+宾语，应该用人称代词宾格，可知应

该是him，故选：B．【点拨】主要考查物主代词，做此类题目首先要弄清句意和词义，明确人称，然后来进行判定．就本题而言，主要考查人称代词宾格．24．（1分）LiYanismybestfriend．Shecomes______asmallvillage

．（）A．onB．withC．ofD．from【微点】常用介词的辨析．【思路】李燕是我最好的朋友．她来自于一个小村庄．【解析】答案：D根据句中的关键词asmallvillage及联系前后语境，可知这里应该是说李燕来自于哪里，应该用意为"来自"的固定短语comefrom．故选D．【点拨】此题考

查常用介词的辨析．做题时根据句中的关键词看有没有固定的介词和它搭配，并结合语境选出正确的介词．25．（1分）﹣﹣﹣DoyoulikewatchingTV？﹣﹣﹣Yes，I______．ButonlyafterIfinishmyhomework．（）A．

amB．doC．doesD．did【微点】一般疑问句．【思路】﹣﹣你喜欢看电视吗？是的，我喜欢．但是只能在完成作业后（看）．【解析】答案是：B本题目是考查的助动词的用法．does用于第三人称单数形式，其它用do．A．am是系动词C．does三单，D．did

是过去时，此题是第一人称，时态是一般现在时，并且是一个简略回答，所以答案是B【点拨】助动词的选用要根据具体的时态选择，还要注意人称和单复数形式．26．（1分）﹣﹣﹣_____Iuseyourruler，Lingling？﹣﹣﹣Sure

．Hereyouare．（）A．MayB．WouldC．NeedD．Must【微点】情态动词．【思路】句意：﹣﹣我可以使用你的直尺吗，玲玲？﹣﹣当然可以．给你．【解析】答案：A．根据Sure．可知在这里表示征询对方许可，我可以使用你的直尺吗？选项中May可以表示征

询对方许可，故选A．【点拨】本题考查了情态动词的用法．解答本题时，注意may的用法：意思是可以，表示征询对方许可．27．（1分）﹣﹣﹣Whatisyourfavouritesport？﹣﹣﹣Swimming，Ithink．It's

_____ofall．（）A．earsierB．moredifficultC．themostinterestingD．themostboring【微点】形容词的比较级和最高级．【思路】句意：﹣﹣你最喜欢的运动是什么？﹣﹣我认为是游泳．它是所有运动中最有趣的．【解析】

答案：C根据favourite和ofall，可知游泳是所有运动中最有趣的，所以在这里应该使用形容词的最高级，interesting是个多音节词，它的最高级应该在单词前面加most，而最高级前面一般要加定冠词the．故选：C．【点拨】本题考查了形容词

的比较等级．本题注意最高级的用法：三者或三者以上进行比较用最高级，在含有ofall短语的句子中也应该使用最高级，而且形容词的最高级前加the．28．（1分）﹣﹣﹣I'vejustgotapostcardfrommypenfrie

nd．﹣﹣﹣Letmehavealook．Wow．_____nicecard!（）A．WhatB．WhataC．HowD．Why【微点】感叹句．【思路】﹣我刚刚收到了我笔友的明信片．﹣让我看看．哇，好漂亮的明信片！【解

析】答案：B根据句中标点！可知，此句是感叹句，感叹句的句型：What+名词短语+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！nicecard是名词短语，用what引导；card是可数名词，能用a修饰，故选B．【点拨】掌握感叹句的句型是做题的关键．29．

（1分）______more，andyou'llimproveyourspokenEnglish．（）A．SpeakB．SpeaksC．SpeakingD．Tospeak【微点】祈使句．【思路】多说英语，你就会提高你的英语口语．【解析】Aspeak

s的主语是第三人称单数，speaking和tospeak都不能单独作谓语，所以只能选择A．此题是：祈使句+and+陈述句，祈使句就是要用动词原形．【点拨】做这个题的关键是首先要看出这是祈使句+and+陈述句结构，然后才能做出正确选择30．（1分）Thousandsofhou

ses_______bythefloodsinGuangxilastmonth．（）A．destroyB．destroyedC．havedestroyedD．weredestroyed【微点】一般过去时的被动语态．【思路】翻译；上个月在

广西成千上万的房子在洪水中被毁．【解析】根据lastmonth可知句子是一般过去时，所以排除A、C；houses与destory是被动关系，过去时被动语态结构为：was/were+动词的过去分词，所以排除B，故选D．【点拨】本题考查一般过去时的被动语态，

做此类题时，首先根据时间词判断时态；其次看主语和谓语是否是被动关系；同时要注意主语和谓语一致．31．（1分）﹣﹣﹣Canyoutellme______ontheInternet？﹣﹣﹣OK，mum．（）A．howcanIuseQQB．wh

erecanIuseQQC．howIcanuseQQD．whethercanIuseQQ【微点】宾语从句．【思路】﹣﹣你能告诉我怎样在网上使用QQ吗？﹣﹣好的，妈妈．【解析】答案：C根据canyoutellme__

______？再结合选项，可知：canyoutellme后面是宾语从句，宾语从句的语序应该是陈述语序，即主语+谓语，故排除A、B、D；故选：C．【点拨】主要考查宾语从句，应该注意宾语从句的引导词，以及宾语从句的时态和语序问题，掌握好这几点，是做好此类题目的关键．本题主要考查宾语从

句的语序．32．（1分）Thisismybeautifulschool_______isnearthefamouslibrary．（）A．whereB．whichC．whoD．when【微点】定语从句．【思路】这

就是我美丽的学校，它在著名的图书馆附近．【解析】答案：Bwhere关系副词，指地点，在定语从句中作地点状语；which关系代词，指物，在定语从句中作主语或宾语；who关系代词，指人，在定语从句中作主语或宾语；when关系副词，指时间，在定语从句中作时间状语；根

据mybeautifulschool_______isnear，此处先行词为school，是物，所以用关系代词which．因此排除A，C，D．故选：B．【点拨】本题主要考查定语从句，做此类题目时，应该注意根据先行词，

来判断关系词！就本题而言主要考查先行词是物，作主语，故引导词应该是which．三、补全对话（每小题5分，共5分）根据对话内容，从下面方框所给的选项中选出合适的句子补全对话，将其标号在答题卡上涂黑．33．（5分）Peter：Hi，Sally．Comeandhavealo

okatmyphotos．Sally：ArethesethephotosyoutookinAfrica，Peter？Peter：（41）BLook，thisisawildebeest．It'sananimalinAfrica．Sally：（42）DPeter：No

，itdoesn't．Itonlyeatsgrass．Sally：AretherealotofanimalsinAfrica？Peter：（43）ASally：Oh，thisphotolooksinteresting

．Whatareyoudoingthere？Peter：（44）ESally：Didyouhaveagoodtimethere？Peter：Ofcourse．（45）C【微点】补全对话．【思路】彼得：你好，萨利．来看一下我的照片．萨利：彼得，这些是你在非洲拍的照片吗？彼得：是的，他们是．这是角马．

它是非洲的一种动物．萨利：它吃肉吗？彼得：不，它不吃．它只吃草．萨利：在非洲有很多动物吗？彼得：是的，有很多．萨利：哦，这张照片看起来很有趣，你在那儿干什么？彼得：我正在骑大象．萨利：你在那儿玩得高兴吗？彼得：当然．我真地玩的很高兴．【解析】1．答案：B根据上句是一般疑

问句，而且不是therebe结构的一般疑问句，一般疑问句通常用yes或no回答，故选：B．2．答案：D根据下句回答语是一般疑问句的回答语，故上句应该是一般疑问句，选项中只有D．故选：D．3．答案：A根据本题上句是therebe结构的一般疑问句，回答语是t

herebe结构的只有选项A．故选：A．4．答案：E上句问句是现在进行时，答语也应该是现在进行时，只有E选项是现在进行时，故选：E．5．答案：C根据上句，别人问玩得开心吗？回答是肯定的，那么自然也就玩

得开心，enjoyoneself表示此意，故选：C．【点拨】对于补全对话这一题型一定要注意联系上下文，有针对性的做出问答．同时要有对基本句型的掌握和运用．四、完形填空（每小题10分，共10分）请阅读下面短文，选择最佳答案，将其标号在答题卡上涂黑．34．（10分）

Smilingisthebestwayofmakingfriends．WhenIwasthirteen（46）Dold，myfatherfoundajobinthecity．Somyfamilymovedthe

re．Ialsocametoa（47）Bschoolnearwherewelive．Myoldschoolwasfaraway．Atfirst，Ididnotknowanyoneinmyclass．Iwasverylonely（48）AIwasafraidtomake

friendswithmyclassmates．I（49）Atalktoanyoneaboutmyproblem，andIdidn'twantmyparentsto（50）Cme．Thenoneday，somethinggoodhappened．Iwassittingat

mydesk（51）Basusualwhilemyclassmatesweretalkinghappilywitheachother．Atthatmoment，（52）Bcameintotheclassroom．Idid

n'tknowwhohewas．Hepassedmeandthenturnedback．Helooked（53）Cmeand，withoutaword，smiled．Suddenly，Ifelthappy，livelyandwarm．Thatsmi

lechangedmylife．Istartedtotalkwiththeotherclassmatesandmadefriends．Daybyday，Ibecame（54）Atoeveryoneinmyclass．（55）Dthesmile，Iha

vemovedontoanewlife．Now，Ibelievethattheworldiswhatyouthinkitis．Sosmileattheworldanditwillsmileback．46．A．daysB．w

eeksC．monthsD．years47．A．oldB．newC．sameD．easy48．A．becauseB．beforeC．afterD．if49．A．couldn'tB．mustn'tC．needn'tD．won't50．A．talktoB．lookafterC．worryaboutD．

askfor51．A．earlyB．unhappilyC．quicklyD．wonderfully52．A．agirlB．aboyC．somegirlsD．someboys53．A．ofB．onC．atD．into54．A．closerB．olderC．co

olerD．colder55．A．InsteadofB．LookforwardtoC．PayattentiontoD．Thanksto．【微点】议论文．【思路】文章大意：本文通过作者的经历讲述了微笑是最好的交朋友的方法．【解析】46．D考查名词

辨析．A表示天；B表示周；C表示月；D表示年．此Ialsocametoa（47）schoolnearwherewelive可知我已经上学了，选D符合，表示我13岁时，其他选项表示的时间都与我去上学不符合．47．B考查形容词辨析．A表示老的；B表示新的；C表示同样的；D表示容易的．由

Myoldschoolwasfaraway我也来到了我住的地方附近的一个新学校，选B．48．A考查连词辨析．A表示因为；B表示之前；C表示之后；D表示如果．分析语境可知Iwasafraidtomakefriendswithm

yclassmates是Iwasverylonely的原因，选A．49．A考查情态动词．A表示不能够；B表示禁止；C表示不需要；D表示不会．由Ididnotknowanyoneinmyclass．Iwasverylonely（48）Iwasafraidtomakefriendswithmyc

lassmates可知此处表示我不能够与任何人说我的问题，由didn't可知时态是一般过去时，所以填can't的过去式couldn't，选A．50．C考查短语辨析．A表示与…谈话；B表示照顾；C表示担心；D表示询问．由Icouldn'ttalktoanyoneabou

tmyproblem可知此处表示我不想让我的父母担心我，选C．51．B考查副词辨析．A表示早地；B表示不开心地；C表示快速地；D表示精彩地．由上文的Atfirst，Ididnotknowanyoneinmycla

ss．IwasverylonelybecauseIwasafraidtomakefriendswithmyclassmates．Icouldn'ttalktoanyoneaboutmyproblem，andIdidn'twantmyparentstoworryaboutme可知我平时是不开心

的，由此处的asusual可知此处表示的是我正像平常一样不开心地坐在我的桌子前，选B．52．B考查名词辨析．A表示女孩；B表示男孩；C表示一些女孩；D表示一些男孩．由he可知此处表示的是一个男孩，选B．53．C

考查介词辨析．of表示…的；lookon表示袖手旁观；lookat表示看；lookinto表示调查．结合语境可知此处表示他看着我，没有说什么，微笑了，选C．54．A考查形容词辨析．A表示更近的；B表示更老的；C表示

更凉快的；D表示更寒冷的．由Istartedtotalkwiththeotherclassmatesandmadefriends可知此处表示一天天过去，我变得与班上的人更亲近了，选A．55．D考查短语辨析

．A表示而不是；B表示期待；C表示注意；D表示幸亏．由上文提到的一个男孩朝我微笑后我感到高兴，开始交朋友以及Thatsmilechangedmylife可知此处表示多亏了那个微笑，我向着新的生活出发了，选D．【点拨】解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章

大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文．五、阅读理解（共35分，第56-60小题，每小题5分；第61-75小题，每小题5分）35．（5分）MrBrownsawasweaterinashopwindow．Itwasveryche

ap，soheboughtit．Whenhegothome，heputiton．Itwasallrightandhewaspleasedwithit．Intheafternoon，hewenttoworkinhisgarden．Its

oonbegantorainandMrBrownhadtorunintothehouse．Heranquickly，buthestillgotwet．Thenhissweaterstartedtoshrink（收缩）!Itgotsmallerandsmaller．MrBrowntriedt

otakeitoff，buthecouldn't．Intheend，withthehelpofhiswife，hegotoutofthesweater．MrsBrownlaughed，"Yousee，youbough

tacheapthing，but…"请根据短文内容，选择最佳答案，将其标号在答题卡上涂黑．56．MrBrownsawaniceCinashopwindow．Andheboughtit．A．jacketB．coatC．

sweaterD．shirt57．WhenheB，heputiton．A．gottotheofficeB．gothomeC．wenttoworkD．wenttotheshop58．ItsoonbegantoAw

hilehewasworkinginthegarden．A．rainB．snowC．cloudD．shine59．MrBrowngotwetandhetriedtoBthesweater．A．takeawayB．takeoffC．putupD．puton60．Fromthes

tory，weknowMrBrownboughtD．A．agoodsweaterB．anexpensivesweaterC．acomfortablesweaterD．acheapbutnotgoodsweate

r．【微点】逸闻趣事类阅读；语言知识．【思路】Brown先生在商店的窗户上看到了一件毛衣．很便宜，于是他买了．当他到家时，他穿上了．衣服正好而且他很高兴．在下午，他去花园工作．不久天开始下雨，Brown先生必须跑回

家．他跑得很快，但是他依然淋湿了．然后他的毛衣开始收缩．衣服变得越来越小．Brown先生尽力脱下，但脱不下．最后，在他妻子的帮助下，他脱下了毛衣．Brown夫人笑道，"你看，你买了一件便宜的衣服，但是…"【解析】56．C细节理解题．根据短文内容MrB

rownsawasweaterinashopwindow．Itwasverycheap，soheboughtit．可知，Brown先生在商店的窗户上看到了一件毛衣．很便宜，于是他买了．故选C．57．B细节理解题．根据短文

内容Whenhegothome，heputiton．可知，当他到家时，他穿上了．故选B．58．A细节理解题．根据短文内容Intheafternoon，hewenttoworkinhisgarden．Itsoonbega

ntorainandMrBrownhadtorunintothehouse．可知，在下午，他去花园工作．不久天开始下雨，Brown先生必须跑回家．故选A．59．B细节理解题．根据短文内容Heranquickly，buthestillgotwet．Thenhissweaterstarted

toshrink（收缩）!Itgotsmallerandsmaller．MrBrowntriedtotakeitoff，buthecouldn't．他跑得很快，但是他依然淋湿了．然后他的毛衣开始收缩．衣服变得越来越小．Brown先生尽力脱下，但脱不下．故选B．60．D推

理判断题．根据短文内容MrsBrownlaughed，"Yousee，youboughtacheapthing，but…"Brown夫人笑道，"你看，你买了一件便宜的衣服，但是…"可知，衣服虽然便宜，但质量不好，故选D．【点拨】题目涉及多道细

节理解题，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行分析，结合选项选出正确答案．推理判断题也是在抓住关键句子的基础上，合理的分析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据．36．（10分）请根据以上信息，选择正确答案，将其标号在答题卡上涂黑．61．Preside

ntHuJintaoflewtoYushu，QinghaiC，2010．A．onMay1B．onJune11C．onApril18D．onJuly1262．PresidentHuJintaocomforted（安慰）Aatafieldhospital．A．amiddleschoolst

udentB．asoldierC．afarmerofYushuD．adoctor63．The2010WorldExpoinShanghaiwillendonB．A．September30B．October31C．November30D．Dece

mber3164．ThethemeofExpo2010is"C"A．BetterCity，Brightfuture．B．BetterCity，GoodEnvironment．C．BetterCity，BetterLife．D．BetterCity，BestInvestment（投资）

．65．TherewillbeDteamstakingpartinthe19thFIFAWorldCup．A.10B.12C.13D.32．【微点】新闻报道类阅读；语言知识．【思路】胡锦涛总理在2010年4月18日飞往青海玉树的地震灾区．在一个体育场临时搭建的医院里，胡坐在中

学生卓玛的床边，让她在他的臂弯里哭泣．"放心，你将会康复．要坚强．你会有一个美好的未来，"他告诉她．2010年中国上海世博会举办时间：2010年5月1日至10月31日预期游客：7000万主题："更好的城市，更好的生活．"主题代表了世界人民期望有一个更好的城市生活环境的共同愿望．第十九届世界

杯足球赛持续时间：2010年6月11日至7月12日主办国家：南非球队数量：32比赛次数：64这是第一次由非洲足球联盟国家举办锦标赛．【解析】61．答案C细节理解题由文中PresidentHuJintaoflewtotheearthquake﹣hitregioninYushu

，QinghaionApril18，2010可知胡锦涛总理在2010年4月18日飞往青海玉树的地震灾区，故选C62．答案A细节理解题由文中HusatonthebedofDrolma，amiddleschoolstudent，andheldherinhisarmasshewep

t可知胡坐在中学生卓玛的床边，让她在他的臂弯里哭泣，故选A63．答案B细节理解题由文中ChinaDuration（举办时间）：May1toOctober31，2010可知举办时间：2010年5月1日至10月31日，故选B64．答案C细节理解题

由文中Theme（主题）："BetterCity，BetterLife．"可知主题："更好的城市，更好的生活．"，故选C65．答案D细节理解题由文中Numberofteams：Thirty﹣two可知球队数量：32，故选D【点拨】本文较为简单，大部分题目都是细节理解题，只要理解文

章意思，仔细阅读，从文中寻找答案，即可轻松解答．37．（10分）Weliveontheearth．Weusetheseaaroundus．Whatdowetakefromtheocean？Andwhatdowegiveto

it？Wetakefishesfromtheocean﹣millionsofkilogramsoffish，everyyear，tofeedmillionsofpeople．（66）DWetakemineral

s（矿物）fromtheocean．Wecangetsaltbyevaporating（蒸发）seawater．（67）CManyotherminerals，suchasgold，canbealsogotfromthesea，butnotbysimpleevap

oration．（68）ASeaweed（海草）becomesfoodofmanykinds﹣evencandy，andicecream﹣aswellasmedicine．Believeitornot，freshwaterisanothergiftfromthesea．We

can'tdrinkoceanwater．（69）EButoceanwaterbecomesfreshwaterwhenthesaltsareremoved．Inthefuture，wewillfindourselvesdependingmoreandmoreonf

reshwaterfromthesea．Theseagivesusfood，fertilizer，minerals，waterandothergifts．Whatdowegivethesea？Wepollutetheoceanallthetime．（70）BThrowingwasteintoth

eoceaniskillingoffsealife．Yetastheworldpopulationgrows，wemayneedtheseaanditsgiftsmorethanever．Wearefinallylearningthatifwede

stroyoursea，wemightalsodestroyourselves．Hopefully，itisnottoolate．根据以上内容，从下列五个选项中选择适当的句子还原到短文中，使短文完整与正确．将其标号在答题卡上涂黑．【微点】科普知识类阅读；选句填空．【思路】短文讲了我们生活

的地球周围都是海洋，我们从海洋中得到许多的矿物质，人们越来越依赖海洋的资源，但是人们却不断的污染海洋，作者希望人们减少海洋污染．【解析】答案：66．D细节推理题．根据上文Wetakefishesfromtheocean﹣millionsofkilogramsoffish，everyyear，

tofeedmillionsofpeople．我们每年从海洋中捞取数百万条鱼，来养活千百万人．可知本文主要谈论的是海洋，本空之前提到我们可以从海洋里带走许多鱼，当然包括鱼的成分骨头，结合选项，应是说我们可以使用它们的骨头作为肥料，故D．67．C细

节推理题．根据上文Wetakeminerals（矿物）fromtheocean．Wecangetsaltbyevaporating（蒸发）seawater．我们从海洋中提取矿物质，我们可以通过蒸发海水获得盐分．可知蒸发海水可以得到盐

，当然也可以得到除盐之外的其它矿物质，结合选项，故选C．68．A细节推理题．根据下文Seaweed（海草）becomesfoodofmanykinds﹣evencandy，andicecream﹣aswellasmedicine．海藻可成为多种食物甚至糖果、冰淇淋以及医药．可知提到海草可以做许多

种类的食物，应该是海草有关的句子，结合选项，应是我们从海洋中还可以得到别的物品，诸如海草，故选A．69．E细节推理题．根据上文Wecan'tdrinkoceanwater．我们不能喝海洋的水，可知结合选项，应是说海洋中有些物质会引发疾病

，故选E．70．B细节推理题．根据上下文Wepollutetheoceanallthetime．（70）Throwingwasteintotheoceaniskillingoffsealife．我们一直污染海洋．（70）____，把废物扔到海洋中是在扼杀海洋生

命．可知结合选项，应是说我们一直在污染着海洋，海洋不能够容纳我们倒进海洋的污水，故选B．【点拨】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．38．（10分）Dreamsareexpressionso

fthoughts，feelingsandeventsthatpassthroughourmindwhilewearesleeping．Everybodydreams．Butonlysomepeopleremembertheir

dreams．Ourdreamsoftenincludeallthesenses﹣smells，sounds，sights，tastesandthingswetouch．Wedreamincolour．Sometimeswedreamthesamedreamov

erandoveragain．Theserepeateddreamsareoftenunpleasant．Theymayevenbenightmares﹣baddreamsthatfrightenus．Earlyinthetwentiethcentury，twofamousscientistsde

velopedtheirpersonalideasaboutdreams．AustrianpsychiatristSigmundFreudpublishedabookcalled"TheInterpretation（诠释）ofDreams"in1900．Freudbelievedpeopleoft

endreamaboutthingstheywantbutcan'thave．Thesedreamsoftenhavesomethingtodowithsexandaggression（侵犯）．SwisspsychiatristCarlJungworkedcloselywithFreudfor

severalyears，buthebelieveddreamscouldhelppeoplegrowandunderstandthemselves．Hebelieveddreamsprovidesolutions（解答）toproble

mswefacewhenweareawake．Hedidn'tbelievedreamshideourfeelingsaboutsexoraggression．Todayweknowmoreaboutthescienc

eofdreamingbecauseresearcherscantakepicturesofpeople'sbrainswhiletheyaresleeping．Otherresearchersarest

udyinghowdreaminghelpsourbodiesworkwithproblemsandverysademotions（感情）．RobertStickgoldisaprofessorofpsychi

atryatHarvardUniversityinMassachusetts．DoctorStickgoldsaysthatwhenwedream，thebrainistryingtomakesenseoftheworld．HedoesnotagreewithSigmundFr

eudthatdreamingisthewayweexpressourhiddenfeelingsanddesires（愿望）．Scientistsbelieveitisimportanttokeepresearchingdreams．DoctorStickgolds

aysithasbeenmorethanonehundredyearssinceSigmundFreudpublishedhisimportantbookaboutdreaming．Yetthereisstillnoagreementonexactlyhowthebrainworkswhenwea

redreamingorwhywedream．请根据短文内容，选择最佳答案，将其标号在答题卡上涂黑．71．DreamsD．A．arerememberedbyeveryoneB．expressallthatwethinkinourmindC．includef

ewsensesandthingswetouchD．aresometimesnightmaresthatrepeatandfrightenus72．AbookondreamingwaspublishedbyA．A．SigmundFreudB．RobertStickgoldC．Ca

rlJungD．thewriter73．Inthepassage，allthepsychiatristsC．A．believedreamscanhelppeopleunderstandalltheproblemsthattheyf

aceB．thinkdreamsalwayshidesomeone'sfeelingsaboutsexoraggressionC．studydreamanddreamingandhavetheirownideasD．havethesameideathatpeopleofte

ndreamaboutthethingstheywant74．Fromthepassage，weknowthatB．A．JungthoughtthatdreamsprovidesolutionstoproblemswefacewhenwearesleepingB．Freuddevelo

pedtheideathatdreamsareexpressionsofpeople'shiddenfeelingsC．scientistshaveknownquitewellwhywedreambecausetheycantakepicturesofourbrainsD．other

researchershavediscoveredhowdreaminghelpsourbodiesworkwithproblemsandverysademotions75．Whichwouldbethebesttitle（标题）forthepass

age？DA．TheExplanationsofDreamsB．TheWaysofDreamsC．TheSolutionstoDreamsD．TheMystery（奥秘）ofDreamsandDreaming．【微点】科普知识类

阅读；语言知识．【思路】文章大意：这是一篇科普类阅读，主要讲梦和做梦的奥秘，人们经常梦见自己想要但不能拥有的东西．这是人们隐藏的情感的表达，研究人员指出梦能帮助人们理解自己成长，有助于研究我们的身体问题和悲伤情绪．对梦的研究很重要，很多科学家依然在研究梦，但是做梦时

，大脑是如何运作的仍然无法达成一致．【解析】71．答案：D．细节理解题．根据第一段第二行Sometimeswedreamthesamedreamoverandoveragain．Theserepeated

dreamsareoftenunpleasant．Theymayevenbenightmares﹣baddreamsthatfrightenus．有时我们一遍又一遍的重复同样的梦，这些重复的梦常常是令人不快的，甚至可能是噩梦，它会吓着我们．可知，梦有时是噩

梦，而且会重复做噩梦，这样会吓到我们．选D．72．答案：A．细节理解题．根据第二段第一行AustrianpsychiatristSigmundFreudpublishedabookcalled"TheInterpret

ation（诠释）ofDreams"in1900奥地利精神科学家SigmundFreud在1900出版了一本名为《梦的诠释》的书．可知，一本关于梦的书由SigmundFreud出版的，选A．73．答案：C．细节理

解题．根据第二段第一句twofamousscientistsdevelopedtheirpersonalideasaboutdreams．两位著名科学家提出自己对梦的见解．及最后一句Yetthereisstillnoagreementonexactlyhowtheb

rainworkswhenwearedreamingorwhywedream．然而，当我们做梦或我们为什么做梦时，大脑到底是如何运作的仍然没有达成一致意见．可知，精神科医生都在研究梦和做梦，都有他们自己的想法．

答案是C．74．答案：B．细节理解题．根据第二段第二行Freudbelievedpeopleoftendreamaboutthingstheywantbutcan'thave．佛洛伊德相信人们经常梦到他们想要但却不能拥有的东西．可知，佛洛伊德提出了梦是人们隐

藏的情感的表达．选B．75．答案：D．主旨大意题．A梦的解释．B梦想的方式．C梦想的解决方案．D梦和做梦的奥秘．根据第一句Dreamsareexpressionsofthoughts，feelingsandeventsthatpassthroughourmin

dwhilewearesleeping．梦是思想的表达，当我们在睡觉的时候，感觉和事件会通过我们的大脑．可知短文主要介绍梦和做梦的奥秘．选D．【点拨】阅读题型，要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解．根据所给问题选择正确选项完成试题．六、综合读写（共30分）A.选词

填空（每小题5分，共5分）请根据对话内容选择正确的单词，将其适当形式写在答题卡上．39．（5分）LiHai：It'swindy，Dad．It'sagooddaytoflykites．Father：Yes，itis．

Oh，look!（76）Whoseisthatyellowkite？LiHai：It'sPingping's．Father：Pingping'skiteis（77）flyingveryhigh．LiHai：Oh，no，

no!Herkiteisfallingdown．It'sonthe（78）housenow．Father：Havewegotaladder（梯子）？LiHai：Yes，there（79）isoneoverthere．Father：Good．L

et'sgoand（80）helphergetthekitedown．【微点】补全对话．【思路】这是一篇LiHai和Father的对话，主要谈论放风筝，以及风筝落到房顶上，帮助拿风筝的事情．【解析】76．Whose根据It'sPin

gping's．它是平平的．可知上文是问那只黄色的风筝是谁的？故填：Whose．77．flying根据Oh，no，no!Herkiteisfallingdown．哦，不，不！她的风筝正在下落．可知Pingping'skiteis___veryhigh．应该是正在飞

，故填：flying．78．house根据Herkiteisfallingdown．她的风筝正在下落．可知It'sonthe___now．应该是在房子上．故填：house．79．is根据Havewegotaladder（梯子）？我们有一个梯子吗？可知Yes，there___on

eoverthere．应该是thereis，故填：is．80．help根据Let'sgoand___hergetthekitedown．可知应该是：让我们去帮她把风筝拿下来吧．帮助，help，故填：help．【点拨】认真阅读试题背景，了解阅读材料的背景、话题

或主题，是解决完成此对话的关键．做此类题目，一定注意上下文之间的联系．就本题而言，主要谈论因放风筝引发的事情．B.单词填空（每小题1分，共10分）请根据所给首字母或中文提示，写出单词在句中的正确形式．每空只能填一词，将单词完整地写在答

题卡上．40．（1分）Mybrother'sschoolbagissmall，butJim'sisbig．【微点】首字母填空．【思路】我哥哥的书包是小的，但jim的是大的．【解析】答案：big根据句中的关键词small和转折连词but，我们知道后句

的意思发生了转折；又由于所填的词前为be动词is，所以这里应填入一个形容词；联系前后的句意对比，这里应该是比较的两个书包的大小，要用到small的反义词"大的"；再结合首字母b我们可以确定这里应用big．故填big．【点拨】此题为首字母填空题．做题时要抓住句中的关键词联系

前后句猜测出句意，并结合首字母作答．注意像本题出现的反义词的情况，据此可以快速写出答案．41．（1分）Look!Thatismylovelycat．It'srunningafteramouse．【微点】首字母填空．【思路】看！那

是我的可爱的小猫．它正在追一只老鼠．【解析】答案：cat根据形容词lovely可判断出后面所填的词应该为名词；再根据后面的句子It'srunningafteramouse．它正在追一只老鼠，抓住其关键词mouse，我们很容易联想到猫捉老鼠

，故填cat．【点拨】此题为首字母填空题．做题时先根据关键词判断出要填的词性；再抓住关键词结合语境猜测出句意；最后在首字母的提示下确定该单词．42．（1分）Pleaseopenthedoorandcomein．【微点】首字母填空．【思路】请开门进来．【解析】答案：op

en先观察句子的结构，以please开头为祈使句，后面应该跟动词原形；再根据关键词door和comein，我们可以判断进来的方式，只有打开门才能进来；根据首字母o的提示确定应该用动词open表开（门）．故填open．【点拨】此题为首字母填空题．做题时

先根据句子的特点判断出所填词的词性；再根据关键词联系语境猜测出句意；然后再结合首字母确定正确答案．43．（1分）MissQinisagoodteacher．SheteachesEnglishwell．【微点】首字母填

空．【思路】秦小姐是一个好老师．她英语教得很好．【解析】答案：teacher根据后面的句子SheteachesEnglishwell中的关键动词teaches，她教的很好，故可知前面所填入的单词应该和teaches

相呼应；再根据首字母t我们可以确定此处应该用teach的名词形式teacher，意为秦小姐是一个好老师．故填写teacher．【点拨】此题为首字母填空题．做题时找出关键的前后相呼应的词，再联系前后句的语境猜测出句意，根据首字母的提示确定出要填入的单词．44．（1分）Don'trid

eyourbiketoofastinthestreet．It'sverydangerous．【微点】首字母填空．【思路】不要在大街上骑自行车骑得太快．很危险．【解析】答案：fast先根据后面的句子It'sverydangerous．很危险，判断出前面这个句子的大体意思，在骑自行车很快的情

况下才会有危险，所以不要骑太快；又由于ride为动词，所以要用一个副词来修饰它，根据首字母f我们可以联想到fast可以作为副词，意为快的．故填fast．【点拨】此为首字母填空题．做题时先根据关键句子，联系前后语境猜测出句意及所填词的词

性；再根据首字母的提示确定符合句意及用法的单词即可．45．（1分）Boysandgirls，pleasetakeoutyourpens（钢笔）andwritedownthenewwords．【微点】翻译

填空．【思路】同学们，请拿出你们的钢笔写下这些生词．【解析】答案：pens．本题考查名词的复数形式，根据关键词boysandgirls可知说的全体同学，所以后面的钢笔用复数形式，pen，钢笔；故填pens．【点拨】本题考查的是学生们对于英语词汇的掌握，要求他们在学习中要记牢基础知识，掌

握单词的汉语意思以及拼写，并能根据关键词判断该单词的形式．46．（1分）﹣﹣﹣Howaboutthisred（红色的）skirt？﹣﹣﹣It'sveynice．Iwilltakeit．【微点】翻译填空．【思路】﹣这件红色的裙子

怎么样？﹣它很漂亮，我买了．【解析】答案：red．红色的，red，在句中修饰skirt，起修饰限定作用，故填red．【点拨】本题考查的是学生们对于英语中词汇的掌握，平时的学习中要注意积累．47．（1分）AgirlfromaprimaryschoolinGuilinwa

sverylucky/fortunate（幸运的）togetafreetickettothe2010WorldExpoinShanghai．【微点】翻译填空．【思路】来自桂林小学的一个女孩非常幸运的获得了2010年上海世博会的免费门票．【解析】答案：lucky/fortunate．本题考

查形容词幸运的拼写，在句中作表语，前面有副词very修饰，故填lucky/fortunate．【点拨】本题考查形容词的用法，在学习要掌握相似相近词的意义和用法，如lucky/fortunate等词的用

法，做到举一反三．48．（1分）Whenyouaccept（接受）apresent，youmustusebothhands．It'satraditionalcustominChina．【微点】翻译填空．【思路】当你接受一件礼物的时候，你必须使用双手，在中国这是一个传统习惯．【

解析】答案：accept．根据It'satraditionalcustominChina．可知本句是一般现在时态，前面是you，所以动词用原形，接受的英语为accept．故填accept．【点拨】本题考查动词的用法，在学习中要注意accept与receive的区别，达到

能辨别运用的程度．49．（1分）Thevillagerscelebrated（庆祝）theDragonBoatFestivalbyhavingadragonboatracelastWednesday．【微点】翻译填空．【思路】上周三，村民通过举行龙舟比赛来庆祝端午节．【解析】答案：celebr

ated．根据句中的时间状语lastWednesday可知，本句是一般过去时态，celebrate，庆祝；故填celebrated．【点拨】解决此题的关键是看句子的时间状语，根据时间状语来确定动词的形式．C.书面表达（共

15分）50．（15分）节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起．LiMing是一个注重"低碳"生活的中学生，假设你是他，请以"MyLow﹣carbonLife"为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的"低碳生活"．要点：（1）每天步行上学；（2）离开教室时，关灯、电扇、电视等

；（3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水；（4）充分使用纸张；（5）不使用塑料袋．参考词汇：onfoot，turnoff，tap，reuse，makefulluseof，plasticbag要求：（1）内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐

条翻译；（2）不得透露考生姓名、学校等信息．【微点】提纲作文．【思路】本题是写一篇给定材料的书面表达，写作的话题为李明的低碳生活，具体内容包括个人的姓名，身份，低碳生活所做的方式，如每天步行上学；离开教室时，关灯、关风扇；不用水时，记得关掉水龙头，循环使用水；充

分使用纸张；不用使用塑料袋；同时提出低碳生活的重要性，在写作时应注意符合题意，同时应注意语言的准确性和连贯性．因为是描述自己的生活，用一般现在时态，从自我做起，用主动语态．【解析】LiMing'sLow﹣carbonLifeMynameisLiMing．Iamamiddleschoo

lstudent．Igotoschoolonfooteveryday．Ialwaysremembertoturnoffthelights，theTVandthefanswhenIleavetheclassroom．WhenIamnotusingwater，Ialw

aysturnoffthetap．Ioftenreusewater，forexample，whenIfinishwashingtheclothes，Iusethewatertocleanthefloorandwaterflowers．Ineveruseplasticbags．Ithinksa

vingpaperisnecessary，soIoftenmakefulluseofpaper．It'simportantforustolivealow﹣carbonlifetoprotecttheenvironment．【点拨】解决提纲作文的关键是要抓住文章的中心内容来写，把低碳生

活的各种行为习惯写清楚，注意时态和人称，注意语言过渡要连贯，语法要准确使用．获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com