【文档说明】2021北师大版数学必修3课时作业：第二章 3.1　条件语句.docx，共(13)页，139.281 KB，由envi的店铺上传

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第二章算法初步3几种基本语句3．1条件语句[课时作业][A组基础巩固]1．对条件语句的描述正确的是()A．Else后面的语句不可以是条件语句B．两个条件语句可以共用一个EndIfC．条件语句可以没有E

lse后的语句D．条件语句中Then和Else后的语句必须都有答案：C2．下列问题所描述出来的算法，其中不包含条件语句的为()A．输入三个表示三条边长的数，计算三角形的面积B．给出两点的坐标，计算直线的斜率C．给出

一个数x，计算它的常数对数的值D．给出三棱锥的底面积与高，求其体积答案：D3．阅读下面程序：INPUTxIFx<0THENx＝－xENDIFPRINTxEND若输入x＝5，则输出结果x为()A．－5B．5C．0D．不确定解析：当x

≥0时，不符合条件，执行ENDIF之后的语句，直接输出x的值，即为5.答案：B4．为了在运行下面的程序之后输出16，输入x应该是()INPUTxIFx<0THENy＝(x＋1)*(x＋1)ELSEy＝(x－1)*(x－1)ENDIFPRINTyENDA．

3或－3B．－5C．5或－3D．5或－5解析：该程序的功能是求函数y＝（x＋1）2，x<0，（x－1）2，x≥0的值，若(x＋1)2＝16，则x＝－5；若(x－1)2＝16，则x＝5.答案：D5．分析下面的语句，当输入的x值为3时

，程序的输出结果为________．输入x；Ifx>2Theny＝x4ElseIfx<2Theny＝0Elsey＝5xEndIfEndIf输出y.解析：由算法语句可得y＝x4，x>2，5x，x＝2，0，x<2.输入x＝3，则y＝34＝81.

答案：816．读下列语句完成题目输入x；Ifx>1Theny＝x＋1Elsey＝2x＋1EndIf输出y(1)若执行程序时，没有执行语句y＝x＋1，则输入的x的范围是________；(2)若输出结果是5，则执

行的赋值语句是______，输入的x的值是________．解析：依题意，题目所给的程序是求函数y＝x＋1，x>1，2x＋1，x≤1的函数值．因此，当x≤1时，没有执行语句y＝x＋1；又当x>1时，x＋1>2，当x≤1时，2x＋1≤3，从而输出的

y的值是5时，执行的赋值语句是y＝x＋1，故输入的x的值为x＝5－1＝4.答案：(1)x≤1(2)y＝x＋147．判断输入的数x是否为正数，若是，输出它的平方；若不是，输出它的相反数，则横线上应填________．输入x；If__________The

ny＝－xElsey＝x2EndIf输出y.解析：y是一个分段函数，由题意知y＝－x，x≤0，x2，x＞0.答案：x≤08．以下给出的是用条件语句编写的一个算法，根据该算法回答下列问题：输入x；Ifx＜4Theny＝3*xElseIfx＞

4Theny＝x2＋1Elsey＝3EndIfEndIf输出y.(1)若输入－3，则输出结果是________；(2)若输入4，则输出结果是________；(3)该算法的功能是求函数________的值．解析：由题意知，当x＜4时，y＝3x；当x＝4时，y＝3；当

x＞4时，y＝x2＋1.答案：(1)－9(2)3(3)y＝3x，x＜4，3，x＝4，x2＋1，x＞49．以下给出一个算法：1．输入x.2．若x<0，执行第3步；否则执行第6步．3．令y＝x＋1.4．输出y.5．结束．6．若

x＝0，执行第7步；否则执行第10步．7．令y＝0.8．输出y.9．结束．10．令y＝x.11．输出y.12．结束．(1)指出该算法的功能；(2)画出该算法的框图；(3)用基本语句写出该算法．解析：(1)该算法的功

能是计算并输出y＝x＋1，x<0，0，x＝0，x，x>0，的值．(2)该算法的框图如图所示：(3)用基本语句描述为：输入x；Ifx<0Theny＝x＋1ElseIfx＝0Theny＝0Elsey＝xEndIfEndI

f输出y.10．设计一个程序，对输入的任意一个非零实数，判断其符号，并画出程序框图．解析：程序框图如图所示：程序如下：INPUT“x＝”；xIFx>0THENPRINT“＋”ELSEPRINT“－”E

NDIFEND[B组能力提升]1．下列算法语句运行的结果是()A＝4.5；B＝6；IfA≥5ThenB＝B＋1ElseB＝B－3B＝B＋2IfB≥4ThenB＝B2ElseB＝A＋BEndIfEndIf输出B.A．10.5B．11.5C．16D．25解析：A＝4.5<5，∴B＝

6－3＝3，B＝3＋2＝5≥4，∴B＝52＝25.答案：D2．有下列程序，如图(1)．INPUTxIFx>＝1THENy＝xELSEy＝－xENDIFPRINTyEND图(1)INPUTxIFTHENy＝－xELSEy＝xENDIFPRINTyENDＫ图(2)现有人

将其修改为如图(2)所示的程序与其实现相同的功能．请在内填上合适的语句，使程序能够正常运行()A．x<1B．x<＝1C．x>1D．x<0解析：已知程序的功能是求分段函数y＝x，x≥1－x，x<1的函数值，故修改后内应填x<1.答案：A3．分别判断下列两组语句执行的结果：(1)输

入aIfa>0Thenm＝a*a－1输出mElse输出“anegativenumber”EndIf若输入－3，则输出的结果为________；若输入2，则输出的结果为________．(2)输入xIfx≤10Thenp＝x*0.35Elsep＝10*0.35＋(x－10)*

0.7EndIf输出p若输入6，则p＝________；若输入18，则p＝________．解析：要分清各条件语句中是执行了语句1还是语句2，这取决于条件判断是真还是假．(1)中，若输入－3，则条件判断为假，所以执

行Else后面的语句：输出“anegativenumber”．若输入2，则条件判断为真，所以执行Then后面的语句：m＝a*a－1；输出m(先将a*a－1的值赋予变量m，然后输出变量m的值)．同理可分析得出(2)的答案．答案：(1)anegativenumber3(

2)2.19.14．如图所示的程序是为求函数y＝3x，x<10，2x，10≤x<20，x，x≥20的函数值而设计的，则①②处应分别填写__________，________．INPUTxIF①THENy＝3*xELSEIFx<20THENy

＝2*xELSEy＝x②ENDIFPRINTyEND解析：由分段函数的解析式知，当x<10时，y＝3x，故程序中①处应填x<10.语句使用的是嵌套语句，程序中有两个IF，故程序②处应填ENDIF.答案：x<10END

IF5．给出如下程序(其中x满足0<x<12)．INPUT“x＝”；xIFx>0ANDx<＝4THENy＝2*xELSEIFx<＝8THENy＝8ELSEy＝24－2*xENDIFENDIFPRINTyEN

D(1)该程序的功能是求什么函数的函数值？(2)画出这个程序的程序框图．解析：(1)该程序的功能是求函数y＝2x，0<x≤4，8，4<x≤8，24－2x，8<x<12的值．(2)程序框图如图所示．6．“依法纳税是每个公民应尽的义务”，《中华人民共和国个人所得税法

》第十四条中有个人所得税税率表(工资、薪金所得适用)：级数全月应纳税所得额税率(%)1不超过500元部分52超过500元至2000元部分103超过2000元至5000元部分154超过5000元至20000元部分20………9超过100000元部分45上表中“全月应纳税所得额”是从

月工资、薪金收入中减去2000元后的余额，例如某人月工资、薪金收入2220元，减去2000元后，应纳税所得额就是220元，应缴纳个人所得税11元．在此规定下，试用基本语句描述出输入某人月工资、薪金收入(不超过6600)，输出这个人应缴纳的个人所得税的算法．解析：算法分析：用x(元)表示月工资、薪金

收入，用y(元)表示应缴纳的个人所得税，y与x的函数关系式为：y＝0，x≤2000，0.05（x－2000），2000<x≤2500，0.1（x－2500）＋25，2500<x≤4000，0.15（x－4000）＋175

，4000<x≤6600，程序如下：输入x；Ifx≤2000Theny＝0ElseIfx≤2500Theny＝0.05(x－2000)ElseIfx≤4000Theny＝0.1(x－2500)＋25Elsey＝0.15(x－4000)＋175EndIfEndIfEndIf输出y.获得更多

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