《广西中考真题数学》2017年广西河池市中考数学真题(解析)

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以下为本文档部分文字说明:

第Ⅰ卷(共36分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列实数中,为无理数的是()A.2B.2C.2D.4【答案】B.【解析】故选B.学#科网考点:无理数,有理

数.2.如图,点O在直线AB上,若60BOC,则AOC的大小是()A.60B.90C.120D.150【答案】C.【解析】试题分析:根据点O在直线AB上,∠BOC=60°,即可得出∠AO

C的度数.∵点O在直线AB上,∴∠AOB=180°,又∵∠BOC=60°,∴∠AOC=120°,故选C.考点:邻补角的概念.3.若函数11xy有意义,则()A.1xB.1xC.1xD.1x[

来源:学科网ZXXK]【答案】D.【解析】试题分析:根据分母不能为零,可得答案.由题意,得x﹣1≠0,解得x≠1,故选D.考点:函数自变量的取值范围,分式的意义.4.如图是一个由三个相同正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.

【答案】D.【解析】试题分析:根据主视图是从正面看得到的视图解答.从正面看,从左向右共有2列,第一列是1个正方形,第二列是1个正方形,且下齐.故选D.考点:简单组合体的三视图.5.下列计算正确的是()A.523aaaB.623aaaC.632)(aaD.236aaa【答案】C.【解析

】D.a6÷a3=a2,故D错误.故选C.考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.6.点)1,3(P在双曲线xky上,则k的值是()A.3B.3C.31D.31【答案】A.【解析】考点:反比例函数图象上

点的坐标特征.7.在《数据分析》章节测试中,“勇往直前”学习小组7位同学的成绩分别是94,95,96,93,95,88,92.这组数据的中位数和众数分别是()A.94,94B.95,94C.95,93D.96,93【答案】B.【解析】试题分析:先将数据重新排列,再根据

中位数、众数的定义就可以求解.这组数据重新排列为:88、92、93、94、95、95、96,∴这组数据的中位数为94,众数为95,故选B.考点:众数;中位数.8.如图,⊙O的直径AB垂直于弦36,CABCD,则BCD

的大小是()A.18B.36C.54D.72【答案】B.【解析】试题分析:根据垂径定理推出BCBD,推出∠CAB=∠BAD=36°,再由∠BCD=∠BAD即可解决问题.∵AB是直径,AB⊥CD,∴

BCBD,∴∠CAB=∠BAD=36°,∵∠BCD=∠BAD,∴∠BCD=36°,故选B.考点:圆周角定理;垂径定理.9.三角形的下列线段中,能将三角形分成面积相等的两部分是()A.中线B.角平分线C.高D.中位线【答案】A.【解析】故选A.学#科@网考点:三角形的面积

;三角形的角平分线、中线和高.10.若关于x的一元二次方程022axx的两个相等的实数根,则a的值是()A.1B.1C.4D.4【答案】A.【解析】试题分析:根据方程的系数结合根的判别式可得出关于a的一元一次方程,解方程即可得出结论.∵方程x2+2x﹣a

=0有两个相等的实数根,∴△=22﹣4×1×(﹣a)=4+4a=0,解得:a=﹣1.故选A.考点:一元二次方程根的判别式.11.如图,在ABCD中,用直尺和圆规作BAD的平分线AG,若6,5DEAD,则AG的长是()A.6B.8C.10D.12【

答案】B.【解析】试题分析:连接EG,由作图可知AD=AE,根据等腰三角形的性质可知AG是DE的垂直平分线,由平行故选B.考点:作图—基本作图;平行四边形的性质.12.已知等边ABC的边长为12,D是AB上的动点,过D作ACDE于点E,过E作BCEF于点F,过

F作ABFG于点G.当G与D重合时,AD的长是()A.3B.4C.8D.9【答案】B.【解析】试题分析:设AD=x,根据等边三角形的性质得到∠A=∠B=∠C=60°,由垂直的定义得到∠ADF=∠DEB=∠EFC=90°,解直角三角形即可得到结论.设AD=

x,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵DE⊥AC于点E,EF⊥BC于点F,FG⊥AB,∴∠ADF=∠DEB=∠EFC=90°,∴AF=2x,∴CF=12﹣2x,∴CE=2CF=24﹣4x,∴BE=12﹣CE=4x﹣12,∴BD=2BE=8x﹣24,

∵AD+BD=AB,∴x+8x﹣24=12,∴x=4,∴AD=4.故选B.考点:等边三角形的性质;含30度角的直角三角形.第Ⅱ卷(共84分)二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)13.分解因式:252x.【答案】(x+5)(x﹣5).【解析】考点:因式

分解﹣运用公式法.[来源:Zxxk.Com]14.点)1,2(A与点B关于原点对称,则点B的坐标是.【答案】(﹣2,﹣1).【解析】试题分析:根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.∵点A(2,1)与点B

关于原点对称,∴点B的坐标是(﹣2,﹣1),故答案为(﹣2,﹣1).学@科@网考点:关于原点对称的点的坐标.15.在校园歌手大赛中,参赛歌手的成绩为5位评委所给分数的平均分.各位评委给某位歌手的分数分别是90,87,88,93,92,则这位歌手的成绩是.【答案】90.【解析】试题分析:根据算术平

均数的计算公式,把这5个分数加起来,再除以5,即可得出答案.这位参赛选手在这次比赛中获得的平均分为:(92+93+88+87+90)÷5=90(分);故答案为:90.考点:平均数.16.如图,直线axy与双曲线)0(xxky交于

点)2,1(A,则不等式xkax的解集是.【答案】x>1.【解析】考点:反比例函数与一次函数的交点问题.17.圆锥的底面半径长为5,将其侧面展开后得到一个半圆,则该半圆的半径长是.【答案】10.【解析】试题分析:侧面展开后得到一个半圆就是底面圆的周长.依此列出

方程即可.设该半圆的半径长为x,根据题意得:2πx÷2=2π×5,解得x=10.学科网故答案为:10.考点:圆锥的计算.18.如图,在矩形ABCD中,2AB,E是BC的中点,BDAE于点F,则CF的长

是.【答案】2.【解析】试题分析:根据四边形ABCD是矩形,得到∠ABE=∠BAD=90°,根据余角的性质得到∠BAE=∠ADB,根据相似三角形的性质得到BE=1,求得BC=2,根据勾股定理得到AE=223A

BBE,BD=226BCCD,根据三角形的面积公式得到BF=63ABBEAE,过F作FG⊥BC于G,根据相似故答案为2.考点:勾股定理;矩形的性质,相似三角形的判定与性质.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.计算:02845si

n2|1|.【答案】2.【解析】试题分析:首先计算乘方、开方和乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.试题解析:|﹣1|﹣2sin45°+8﹣20=1﹣2×22+22﹣1=2.考点

:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.20.解不等式组:31012xx.【答案】0.5<x<2.【解析】试题分析:先求出每个不等式的解集,再找出不等式组的解集即可.试题解析:210,13.xx①

②解不等式①得:x>0.5,解不等式②得:x<2,∴不等式组的解集为0.5<x<2.考点:解一元一次不等式组.21.直线l的解析式为22xy,分别交x轴、y轴于点BA,.⑴写出BA,两点的坐标,并画出直线l的图象;[来源:学

科网ZXXK]⑵将直线l向上平移4个单位得到1l,1l交x轴于点C.作出1l的图象,1l的解析式是.⑶将直线l绕点A顺时针旋转90得到2l,2l交1l于点D.作出2l的图象,CADtan.【答案】(1)A(1,0),B(0,

2),图象见解析;(2)y=﹣2x+6;(3)12.【解析】如图,直线AB即为所求;(2)如图,直线l1即为所求,直线l1的解析式为y=﹣2x+2+4=﹣2x+6,故答案为y=﹣2x+6;(3)如图,直线l2即为所求,故答案为12.学*科网考点:一次函数图象与几何变换;一次函数的图象

.22.⑴如图1,在正方形ABCD中,点FE,分别在CDBC,上,BFAE于点M,求证BFAE;⑵如图2,将⑴中的正方形ABCD改为矩形ABCD,,3,2BCABBFAE于点M,探究AE与B

F的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)见解析;(2)AB=23BC,见解析.【解析】∵AE⊥BF,∴∠AMB=∠BAM+∠ABM=90°,∵∠ABM+∠CBF=90°,∴∠BAM=∠CBF,∴△ABE∽

△BCF,∴23AEABBFBC,∴AB=23BC.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;正方形的性质.23.九⑴班48名学生参加学校举行的“珍惜生命,远离毒品”只是竞赛初赛,赛后,班长对成绩进行分析,制

作如下的频数分布表和频数分布直方图(未完成).余下8名学生成绩尚未统计,这8名学生成绩如下:68,99,99,67,99,63,90,60.频数分布表分数段频数(人数)7060xa8070x169080x2410090xb请解答

下列问题:⑴完成频数分布表,a,b.⑵补全频数分布直方图;⑶全校共有600名学生参加初赛,估计该校成绩10090x范围内的学生有多少人?⑷九⑴班甲、乙、丙三位同学的成绩并列第一,现选两人参加决赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率

.【答案】(1)4,4;(2)见解析;(3)50;(4)13.【解析】故答案为4,4;学#科网(2)补全频数分布直方图如下:(3)600×448=50(人),故答案为:估计该校成绩90≤x<100范围内的学生有50人.(4)画树状图得:∵共有6种

等可能的结果,甲、乙被选中的有2种情况,∴甲、乙被选中的概率为2163..考点:列表法与树状图法;频数(率)分布表;频数(率)分布直方图.24.某班为满足同学们课外活动的需求,要求购排球和足球若干个.已知足球的单价比排球的单价多30元,用500元购得的排球数量与用80

0元购得的足球数量相等.⑴排球和足球的单价各是多少元?⑵若恰好用去1200元,有哪几种购买方案?【答案】(1)排球单价是50元,则足球单价是80元;(2)有两种方案:①购买排球5个,购买足球16个.②购买排球10个,购买足球8个.【解析】答:排球单价是50元,则足球单价是80

元;(2)设设恰好用完1200元,可购买排球m个和购买足球n个,由题意得:50m+80n=1200,整理得:m=24﹣85n,∵m、n都是正整数,∴①n=5时,m=16,②n=10时,m=8;[来源:Z§xx§k.Com]∴有两种方案:①购买排球5个

,购买足球16个;②购买排球10个,购买足球8个.考点:分式方程的应用;二元一次方程的应用.25.如图,AB为⊙O的直径,CDCB,分别切⊙O于点CDDB,,交BA的延长线于点E,CO的延长线交⊙O于点OGEFG,于点F.⑴求证ECFFEB;⑵若46DEBC,,求EF

的长.【答案】(1);(2).【解析】(2)解:连接OD,如图,学科网∵CB,CD分别切⊙O于点B,D,∴CD=CB=6,OD⊥CE,∴CE=CD+DE=6+4=10,在Rt△BCE中,BE=22106=8,设⊙O的半径为r,则OD=OB=r,OE=8

﹣r,在Rt△ODE中,r2+42=(8﹣r)2,解得r=3,考点:切线的性质;勾股定理;垂径定理,相似三角形的判定与性质.26.抛物线322xxy与x轴交于点BA,(A在B的左侧),与y轴交于点C

.⑴求直线BC的解析式;[来源:Zxxk.Com]⑵抛物线的对称轴上存在点P,使ABCAPB,利用图1求点P的坐标;⑶点Q在y轴右侧的抛物线上,利用图2比较OCQ与OCA的大小,并说明理由.【答案】(1)

y=﹣x+3;(2)(1,2+22)或(1,﹣2﹣22),(3)当Q点横坐标为5时,∠OCA=∠OCQ;当Q点横坐标大于5时,则∠OCQ逐渐变小,故∠OCA>∠OCQ;当Q点横坐标小于5且大于0时,则∠OCQ逐渐变大,故∠OCA<∠OCQ..【解析】试题分析:.(1

)由抛物线解析式可求得B、C的坐标,利用待定系数法可求得直线BC的解析式;(2)由直线BC解析式可知∠APB=∠ABC=45°,设抛物线对称轴交直线BC于点D,交x轴于点E,结合二次函数的对称性可求得PD=BD,在Rt△BDE中可求得BD,则可求得PE的

长,可求得P点坐标;(3)设Q(x,﹣x2+2x+3),当∠OCQ=∠OCA时,利用两角的正切值相等可得到关于x的方程,可求得Q点的横坐标,再结合图形可比较两角的大小.试题解析:(1)在y=﹣x2+2x+3中,令y=0可得0=﹣x2+

2x+3,解得x=﹣1或x=3,令x=0可得y=3,∴∠PBA=1804567.52,∠DPB=12∠APB=22.5°,∴∠PBD=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠DPB=∠DBP,∴DP=DB,在Rt△BDE中,BE

=DE=2,由勾股定理可求得BD=22,∴PE=2+22,∴P(1,2+22);当点P在x轴下方时,由对称性可知P点坐标为(1,﹣2﹣22);综上可知P点坐标为(1,2+22)或(1,﹣2﹣22);学科&网(3)设Q(x,﹣

x2+2x+3),当点Q在x轴下方时,如图2,过Q作QF⊥y轴于点F,考点:二次函数综合题;解一元二次方程;相似三角形的判定与性质;勾股定理.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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