专题06议论文专练二1.（2022·山东淄博·校联考二模）Cominguponaclear-cutinanoldforestisashockingexperience.Teeslargeandsmallarecollapsedoneabovetheotherinpile,andthegroundiscoveredwiththetracksofheavymachinery.SuchwasthescenewhenforestactivistZackPorterandIhikedanewlybuiltlogging(伐木)roadinGreenMountainNationalForest.Clear-cuttingintheAmericanforestshaslongbeenwidespread.Butnow,theForestHabitatCreationProjectrepresentsnewreasoningwhichishotlydebated-thatclear-cuttingbenefitsnativecreatures.Thethinkingisthatclear-cuttingdonewiselycanmimicnaturaldisturbances,forexample,frominsectinvasionsorfromstormsoverturningoldertreesthatproducewhatecologistscallEarlySuccessionalHabitats-placeswhereyoungtreesandbushesgettheupperhandandanimalsthatdependonsuchhabitatthrive.Theprojectalsostatesthatforests“canonlybesavedbybeingdestroyed”-bykeepingthemyoung.Timber(木材)interestsareenthusiasticabouttheapproachbecauseitletsthemprofitfromcuttingtreeswhileclaimingthesignificanceofconservation.Huntinggroupsfavoritbecauseayounger,lessthi

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。高效演练·全速达标1.(2015·浙江10月选考真题)下列两个学生实验中,必须要测量质量、时间和位移的是()A.用打点计时器测速度B.探究加速度与力、质量的关系【解析】选B。“用打点计时器测速度”实验中需要测量纸带上的位移和时间,不需要测量质量;“探究加速度与力、质量的关系”实验中需要测量质量、时间和位移。故选B。2.(2018·浙江11月选考真题)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,两个相同的小车放在光滑水平板上,前端各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放重物。小车的停和动通过用黑板擦按住小车后的细绳和抬起来控制,如图甲所示。实验要求小盘和重物所受的重力近似等于使小车做匀加速直线运动的力。(1)请指出图乙中错误之处:___________________________。(2)调整好装置后,在某次实验中测得两小车的位移分别是x1和x2,则两车的加速度之比为___________________________________________。【解析】细绳拉力方向应与木板面平行,以保证小车受到恒力的作用,从而加速度恒定,如果不平行,则随着小车的运动,小车水平方向的拉力会发生变化,同时根据题意“小盘和重物所受的重力近似等于使小车做匀加速直线运动的力”可知,只有当小盘和重物的质量远小于小车质量时,可以近似把小车的拉力约等于小盘和重物的重力。根据x=at2可知,两车同时释放,同时静止,加速度之比等于位移之比。答案:(1)a.拉小车的细绳与木板没有平行;b.小盘和重物的总质量没有远小于小车的质量(2)x1∶x23.(2019·杭州模拟)用图示装置可以用来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。(1)实验过程中,除了图中所示仪器之外,还需用到的器材是________。A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.干电池组(2)关于实验操作以下说法正确的有________。A.应将长木板的右端适当垫高,以平衡摩擦力B.滑轮与小车之间的细线应与长木板平行C.实验时应先释放小车,再接通打点计时器的电源D.砂桶与砂的总质量应远小于小车的质量(3)某次实验打下如图所示的一条纸带,图中各计数点之间还有四个点未标出。由图可知,实验中,纸带靠近________

2024学年第一学期衢州五校联盟期中联考高一年级英语学科试题考生须知：1.本卷共9页满分150分，考试时间120分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。第Ⅰ卷第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.WhydidBrianmissclassyesterday?A.Hewasill.B.Hehadanotherlesson.C.Heattendedanimportantmeeting.2.Whatdoesthemanwanttobeinthefuture?A.Abusdriver.B.Ataxidriver.C.Aracecardriver.3.Whereisthemangoingnext?A.Theairport.B.Hisoffice.C.Hissister’shouse.4.WhatdowelearnabouttheGreenArtMuseum?A.Itcosts$5toenter.B.Itonlycollectsgreenpaintings.C.Itshowsartworksaboutclimatechange.5.Whowillthewomanteamupwith?A.Theman’ssister.B.Theman.C.Amy第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Inahotel.B.Atanairport.C.Inatravelcompany.7.Whichcountrywillthemanvisitforhisholiday?A.Greece.B.Britain.C.Aust

试卷类型：A高三年级考试历史试题2024.11注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．古巴比伦法典、腓尼基字母文字等文明元素均为古希腊罗马文明的成长提供了营养成分，同时古希腊罗马文明也推动着其他文明的发展。据此可知，世界文明（）A．具有互鉴性和双向流动性B．最早发源于两河流域地区C．发展过程中具有继承性D．起源以文字的发明为标志2．公元前6世纪，波斯帝国中央政府没有常驻地，国王所到之处即权力中心。国王常在帝国各行省巡行，接受臣民的诉请，裁决纠纷；处理总督无法决断的问题。这反映出（）A．希腊化引发的政治制度变革B．波斯政体具有贵族寡头特征C．总督在行省内形成割据势力D．波斯国王有至高无上的权力3．中世纪的大学也像城市那样完全实行自治，如果学校与市政当局发生矛盾，便会搬迁到其它地方继续办学，具有流动性。同时，教会的势力也逐步渗透到大学，使经院哲学逐渐成为大学的主导内容，有自由思想的教师被教会排斥。这一现象（）A．直接推动了人文主义的兴起B．保证了大学持久健康的发展C．说明西欧仍处在社会转型时期D．缓和了中世纪社会的各方矛盾4．13世纪，佛罗伦萨的工匠多以白色或蓝白配色制作陶器，雕绘仅有花纹与圣经人物。15世纪中期，陶器出现了紫、绿、黄、棕等更为丰富的颜色，雕绘场景运用了更多的古典元素，艺术形象也更饱满，装饰逐渐华丽。这说明（）A．科技进步提升制陶技艺B．文化复古主导制陶工艺C．奢靡风潮改变制陶理念D．人文主义影响制陶风格5．15世纪，西班牙、葡萄牙运用罗马法的条文规定对尚未被发现的土地享有占有、使用、统治等权利，在非洲和美洲殖民地，西、葡两国通过宣读教皇诏令和法律文件、树碑、升皇家旗帜等仪式，宣告殖民地为“新发现”土地。西、葡两国此举旨在（）A．维护全球殖民霸主地位B．传播宗教及西方价值观C．宣示殖民占地的合法性D．缓解殖民地土著的反抗6．表1是16-17世纪中期西欧以白银计价的小麦价格指数变化（每一数据为前后20年的平均价格，以1

第6章平面图形的认识（一）6.4平行课程标准课标解读1、通过一类问题—“平行关系存在性问题”，掌握空间中两直线平行、直线与平面平行以及平面与平面平行的判定定理和性质定理，灵活运用相关定理解决问题，实现关系的相互转化。2、以四棱锥为研究载体，通过问题引导及不断变换，1.建立平行位置关系转化的思维路径，依托辅助平面动态分析、假设分析解决问题2.动态分析解决问题知识点01平行1.平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线.如下图，两条直线互相平行，记作AB∥CD或a∥b.【微点拨】（1）同一平面内的两条直线的位置:平行与相交.（2）互相平行的两条直线永远没有公共点，两条相交直线有且只有一个公共点.目标导航知识精讲（3）互相重合的直线通常看做一条直线.（4）两条线段或射线平行是指它们所在的直线平行.【即学即练1】1．已知直线a，b，c是同一平面内的三条不同直线，下面四个结论：①若//,//,abbc则//ac；②若//,,abac⊥则bc⊥；③若,,abbc⊥⊥则ac⊥；④若ac⊥且c与b相交，则a与b相交，其中，结论正确的是（）A．①②B．③④C．①②③D．②③④【答案】A【分析】根据平行公理及其推论：在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行；如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行进行分析即可求解．【详解】①根据“同一平面内，如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行”判定：若//,//,abbc则//ac；故说法正确；②若//,,abac⊥则bc⊥，故说法正确；③根据“在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行”判定：若,,abbc⊥⊥则ac⊥；说法错误；④若ac⊥且c与b相交，则a与b不一定相交，故说法错误故正确的有：①②故选：A【即学即练2】2．下列说法正确的是（）A．没交点的两直线一定平行B．两直线平行一定没交点C．没交点的线段一定平行D．相交的两直线可能平行【答案】B【分析】根据两直线的位置关系逐一进行判定即可【详解】解：A、应为在同一平面内，没有交点的两条直线一定平行，故本选项不符合题意；B、两直线平行一定没交点，故本选项符合题意；C、没交点的线段不一定平行，故本选项不符合题意；D、相交的两直线不可能平行，故本选项不符合题意；故选：B知识点02平行的做法1.平行线的做法：小学用直尺和三角尺画平行线步骤：一放、二靠、

{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}{#{QQABJQAQggAIABIAABgCAwnCCEGQkgGAAagOxEAIsAAAiQFABAA=}#}

沈阳二中2022-2023学年上学期周练(9-24)高三(23届)化学试题命题人：高三化学组审校人：高三化学组说明：1.测试时间：60分钟总分80分2.客观题涂在答题卡上，主观题写在答题纸相应位置上3.可能用到的相对原子量：H:1C:120:16Cu:64第Ⅰ卷(36分)一、选择题(本题包括12小题，每小题3分，共36分)1.中华诗词中蕴含着丰富的化学知识。下列关于诗词的分析错误的是A.“章山之铜，所谓丹阳铜也、今有白铜，盖点化为之，非其本质”，纯铜比白铜硬度大熔点低B.“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”，句中柳絮的主要成分属于糖类C.“遍身罗绮者，不是养蚕人”，句中的罗绮不可用沸水浸泡D.“朝坛雾卷，曙岭烟沉”，雾有丁达尔现象是因为胶体粒子对光有散射作用2.我国自主研制的核电技术成果“华电一号”其主要核燃料铀238得到一个中子后经过2次β衰变成为钚239：U23892+n10→U23992，U23992+e01−→p23993N，p23993N→u23994P+e01−。下列有关说法错误的是A.U23892和U23992互为同位素B.p23993N和u23994P化学性质不相同C.U23992的中子数为145D.U23892经过三步化学反应得到u23994P3.NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.12gNaHSO4固体中含有0.2NA个阳离子B.11.2LNO与11.2L02混合后的分子数目为NAC.8g412CH含有中子数为3NAD.0.1molH2和0.1molI2于密闭容器中充分反应后，HI分子总数为0.2NA4.化学与社会、生活、生产密切相关。下列事实与解释一致的是选项事实解释A用热的纯碱溶液洗去油污纯碱可以直接与油污反应B常在食品包装袋中放入生石灰为防止月饼等富脂食品氧化变质C将食品袋中的抗氧化剂(Fe粉)溶于少量稀硫酸，再滴加KSCN溶液溶液不变红抗氧化剂没有吸收O2D牧民喜欢用银器盛放鲜牛奶溶入极微量的银离子，可杀死牛奶中的细菌，防止变质5.下列各组离子在相应条件下一定能大量共存的是A.能使KI淀粉试纸变蓝的溶液：Na+、NH4+、S2-、SO42-B.能使甲基橙变红的溶液：K+、Na+、Cl-、S2O32-C.pH=14的溶液：K+、Na+、Cl-、C1O-D.能与金属铝反应生成H2的溶液：K、Ca2+、NO3-、HCO3-6.下列由废铁

高三政治答案第1页共2页无锡市普通高中2022届高三期终调研考试卷政治参考答案及评分标准一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。题号12345678答案CCBAADCA题号910111213141516答案BDBCACAD二、非选择题：共4题，共52分。17．（1）图1表明∶我国人口总量平稳增长，但增速放缓。（2分）图2表明∶我国老年人口数量逐年增加，适龄劳动人口减少，人口老龄化程度加深。（2分）（2）①人是生产力中最具决定性的力量。（2分）实施“全面三孩”政策，提高人口数量与质量，在未来将促进生产发展（1分）；②消费反作用于生产。实施“全面三孩”政策，增加人口数量，有助于扩大内需，拉动经济增长，促进生产发展（2分）；③发展教育科技事业，提高人口的数量与质量，有助于我国增强创新驱动发展动能，推动经济社会持续健康发展。（2分）18.①全国人大是最高国家权力机关，全国人大常委会是全国人大的常设机构，代行其部分职权。制定和完善反对粮食浪费相关法律法规，是全国人大常委会的职能之一（4分）；②我国粮食浪费现象普遍，但反对粮食浪费的法律法规还不完善，不能适应现代社会的需要。制定和完善反对粮食浪费相关法律，体现依法治国原则，有利于把厉行节约、反对浪费真正落到实处（4分）；③要坚持国家总体安全观，制定和完善反对粮食浪费相关法律法规，有利于加快建立珍惜粮食法治化长效机制，维护国家粮食安全，形成珍惜粮食、反对浪费的良好社会风尚，推进国家治理体系和治理能力的现代化（4分）。19.（1）①中华民族精神是以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。伟大建党精神是中华民族精神的具体体现，是对中华民族精神的丰富和发展(2分)；②伟大建党精神是维系贵州各族人民共同生活的精神纽带，有利于凝聚高三政治答案第2页共2页各族人民共同奋斗(2分)；③是支撑贵州各族人民生存、发展的精神支柱，有利于克服发展道路上的艰难困苦(2分)；④伟大建党精神为贵州跨越性发展提供了强大的精神动力，激励贵州人民团结一致，攻坚克难，开拓创新，不断取得新的胜利(2分)。(2)①人民群众是社会实践的主体和历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线(3分)；②树立人民群众主体意识，发挥人民群众主体作用。贵州省坚持发展依靠人民，充分发挥人民群众积极性、主动性和创造性，增强脱贫地区内生动力和自我发展

获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

佳一中20232024学年度高三学年第三次模拟考试历史试卷时间：75分钟总分：100分一、选择题（满分48分。共16小题，每小题3分。在每小题所给的四个选项中，只有一个选项是正确的）1.夏朝历法《夏小正》全文共400多字，载有一年中各个月份的物候、天象、气象、农事等内容。其记载的生产事项，包括农耕、渔猎、采集、蚕桑、畜牧等，但无一句提到“百工之事”。材料反映出夏朝（）A.已有确切文字可考的历史B.重农抑商经济思想已产生C.江南地区社会分工欠发达D.历法的完善程度明显不足2.汉中后期，随着“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”影响力的扩大，毁伤遗体的行为将受到法律处罚。此后，中国医学解剖传统趋于消歇。材料反映出（）A.医疗技术的发展定型B.国家主流意识的扩散C.法律规范了医学发展D.伦理观冲击法律观念3.公元780年杨炎推行两税法，规定“凡百役之费，一钱之敛”，货币成为税收的主要形式。此后，越来越多的农民在从事农业生产的同时，也开始兼营手工业和商业。这表明，两税法的实施（）A.推动了农村经济结构变化B.增加了政府的财政收入C.减轻了对农民的人身控制D.抑制了土地兼并的现象4.宋代《建隆重定刑统》中的《职制律》专门对一些常见的官员违法事项及其量刑标准作了规定。此时朝廷还常常借助颁布“宣敕”或“敕令”传达以皇帝为中心的顶层指示，对《职制律》所涉官员违法惩治形成补充。宋朝这些举动旨在（）A.防止权臣朝堂擅权B.革新选官用人机制C.保障监察规范有效D.完善律令结合体系5.明初盐场制盐，设立“团煎之法”，实行集中管理，使灶户产盐尽归官收，“其不在团煎并贮于私室者即作私盐”，视为违法。明孝宗年间，灶丁逃移、盐课缺额问题日益严重。政府进行盐业改革，盐场丁盐折银输纳，每户不再交盐，自煎自卖。对以上理解正确的是（）①盐业生产经营方式发生变革②户籍管理制度日趋严格③利于提高盐户的生产积极性④自由雇佣劳动日趋成熟A.①③B.②④C.①④D.②③6.史学家邓嗣禹在谈到近代中国某历史事件时说：“军事上的失利代表着中国已经失去了融入世界的主动性。这也奠定了清政府饱受西方列强欺凌的基础。向外委曲求全，向内必然是压榨人民。苛捐杂税的收取不得不逼着一部分支付不起这笔钱的人铤而走险”。下列能够支撑该观点的是（）A.第二次鸦片战争与洋务运动B.鸦片战争与太平天国运动兴起C.八国联军侵华与义和团运动D.甲午中日战

【新教材】4.4.2对数函数的图像和性质（人教A版）本节课在已学对数函数的概念，接着研究对数函数的图像和性质，从而深化学生对对数函数的理解，并且了解较为全面的研究函数的方法，为以后在研究函数增长类型打下基础。另外，我们日常生活中的很多方面都涉及到了对数函数的知识，例如溶液酸碱度的测量，所以学习这一节具有很大的现实价值。课程目标1、掌握对数函数的图象和性质，培养学生实际应用函数的能力；2、通过观察图象，分析、归纳、总结对数函数的性质；3、在对数函数的学习过程中,体验数学的科学价值并养成勇于探索的良好习惯.数学学科素养1.数学抽象：对数函数的图像与性质；2.逻辑推理：图像平移问题；3.数学运算：求函数的定义域与值域；4.数据分析：利用对数函数的性质比较两个函数值的大小及解对数不等式；5.数学建模：通过由抽象到具体，由具体到一般的数形结合思想总结指数函数性质.重点：对数函数的图象和性质；难点：对底数的分类，如何由图象、解析式归纳对数函数的性质．教学方法：以学生为主体，采用诱思探究式教学，精讲多练。教学工具：多媒体。一、情景导入请学生用三点画图法画212log,logyxyx==图像，观察两个函数图像猜测对数函数有哪些性质？要求：让学生自由发言，教师不做判断。而是引导学生进一步观察.研探.二、预习课本，引入新课阅读课本132-133页，思考并完成以下问题1.对数函数的图象是什么，通过图象可观察到对数函数具有哪些性质？2.反函数的概念是什么？要求：学生独立完成，以小组为单位，组内可商量，最终选出代表回答问题。三、新知探究1．对数函数的图象及性质a的范围0＜a＜1a＞1图象a的范围0＜a＜1a＞1性质定义域(0，＋∞)值域R定点(1,0)，即x＝1时，y＝0单调性在(0，＋∞)上是减函数在(0，＋∞)上是增函数[点睛]底数a与1的大小关系决定了对数函数图象的“升降”：当a＞1时，对数函数的图象“上升”；当0＜a＜1时，对数函数的图象“下降”．2．反函数指数函数y＝ax和对数函数y＝logax(a＞0且a≠1)互为反函数．四、典例分析、举一反三题型一对数函数的图象例1函数y=log2x,y=log5x,y=lgx的图象如图所示.(1)说明哪个函数对应于哪个图象,并说明理由;(2)在如图的平面直角坐标系中分别画出y=log12x,y=log15x,y=log110x的图象;(3)从

六、我善养吾浩然之气课后篇一起提高一、基础巩固1.下列句子不含通假字的一项是()A.往之女家,必敬必戒B.曾益其所不能C.行有不慊于心,则馁矣D.胶鬲举于鱼盐之中解析A项,“女”通“汝”;B项,“曾”同“增”;C项,“慊”通“惬”。答案D2.下列加点词语的解释,有误的一项是()A.宋人有闵．其苗之不长而揠之者闵:同情,怜悯。B.今日病．矣病:疲累,倦困。C.安居而天下熄．熄:指战争平息。D.行拂．乱其所为拂:违背,违反。解析A项,“闵”应为“忧虑,担心”。答案A3.对下列加点词语意义和用法分析正确的一项是()A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④不同D.①②不同,③④相同解析然:①……的样子/②这样。则:③表已然,相当于“原来已经”/④与下句的“则”照应,有加强对比的作用。答案C4.下列句子中加点的词,用法不同的一项是()A.告子未知义,以其外．之也B.威武不能屈．C.劳．其筋骨D.饿．其体肤解析A项,意动用法,其他都是使动用法。答案A二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文言文,完成第5~8题。(公孙丑问曰):“敢问夫子恶乎长?”曰:“我知言,我善养吾浩然之气。”“敢问何谓浩然之气?”曰:“难言也。其为气也,至大至刚,以．直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁．也。是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊于心,则馁矣。我故曰,告子未尝知义,以．其外之也。必有事焉,而勿正．,心勿忘,勿助长也。无若宋人然。宋人有闵其．苗之不长而揠．之者,芒芒然归,谓其．人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而．往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘．苗者．也;助之长者．,揠苗者也,——非徒无益,而．又害之。”(《孟子·公孙丑上》)5.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.无是,馁．也馁:丧气,萎靡不振。B.必有事焉,而勿正．正:端正。C.宋人有闵其苗之不长而揠．之者揠:拔起。D.不耘．苗者也耘:除草。解析B项,正:预期。答案B6.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.以．直养而无害以．其外之也B.宋人有闵其．苗之不长而揠之者谓其．人曰C.其子趋而．往视之非徒无益,而．又害之D.不耘苗者．也助之长者．解析D项,者:助词,……的人。A项,以:介词,用/介词,因为。B项,代词,自己的/代词,他的。C项,连词,表承接/连

四川省巴中市2018年中考化学真题试题初三科目：化学考试时间：60分钟总分：60分注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题1-18小题为物理；19-30小题为化学）和第II卷（非选择题第一部分物理31-43小题；第二部分化学，44-55小题）全卷共8页2.必须在题目所示的答题卡的答题区域内作答，超出答题区域内的答案无效。在草稿纸、试题卷上的答题无效。3.本试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24Cl-35.5K-39Ca-40Fe-56Ba-137第I卷（选择题：24分）一、选择题(本大题共8小题。每小题只有一个正确答案，每小题3分，共24分)19．下列变化中属于化学变化的是（）A.湿衣服晾干B。酒精挥发C。石蜡融化D。食物腐烂20.下列物质的性质属于化学性质的是（）A.颜色B.密度C.可燃性D.溶解性21.下列图示的实验操作正确的是（）A.过滤浊液B.测溶液PHC.夹试管D。添加酒精22.下列图示为“中国节能”标志的是（）A.B.C.D.23.化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的是（）A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D.把火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1秒后取出，比较火焰各层温度。24.建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）。A.灭火方法的B.原子结构模型C.物质分类模型D.空气组成目的模型25.下列化学方程式书写正确的是（）A.C+2CuO=CO2↑+2CuB.2Fe+3H2SO4=Fe2(S04)3+3H2↑C.NaOH+HCl=NaCl+H2OD.Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH26.用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（）A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处实验结束时先停止通入CO，后停止加热C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理27.某反应的微观示意图（不同的球代表不同的原子）如图所示，下列说法错误的是（）A.该反应属于化合反应B.反应前后原子数目不变C.反应前后各元素的化合价均不变D.反应前后元素种类不变28.有X、Y、Z三种金属，X在常温下能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y

牡丹江、鸡西地区2021年初中毕业学业考试朝鲜族中学联合体试卷地理试卷一、单项选择题（本题25个小题，每小题2分，共50分））1.东西半球的分界线是（）A.赤道B.西经20°和东经160°经线C.0°和180°经线D.回归线【答案】B【解析】【分析】南北半球和南北纬度的划分都是以赤道（0°纬线）为界，赤道以北的属北纬，用符号“N”表示，所有的北纬都在北半球，赤道以南的属南纬，用符号“S”表示，所有的南纬都在南半球；东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W．【详解】东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W．故B符合题意。【点睛】此题考查的是东西半球的分界线，属于基础题．2.下列地理现象与地球公转运动有关的是（）A.太阳东升西落B.唐山的小明要在早上收看美国晚间体育直播C.昼夜交替D.冬去春来，四季更替【答案】D【解析】【分析】【详解】地球公转过程中，由于北极点始终指向北极星，太阳直射点在南北回归线之间来回移动，南北半球季节相反，产生了四季、昼夜长短的变化以及五带的划分，太阳的东升西落、昼夜交替和地方时的差异是由地球自转产生的，故选D。【点睛】3.读等高线地形图，某观光旅游团从山脚登到山顶，选择坡度最缓的路线是（）A.①B.②C.③D.④【答案】A【解析】【详解】试题分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．解：在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．从等高线地形图可以看出，四条登山路线中，①路线等高线最稀疏，坡度最缓．故选A．【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．4.2020年5月14日，黑龙江省漠河突降大雪，局部最大雪深达32厘米，五月飞雪，立夏变寒冬，下列天气符号代表大雪的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】【详解】根据所学知识，A表示晴天，B表示阴天，C表

四川省自贡市初2021届毕业生学业考试语文注意事项：1.本试卷分第I卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非单项选择题）两部分。考试时间150分钟，满分150分。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，必须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。第I卷（单项选择题）一、积累与运用1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）A.汲．取（xī）狡黠．（xiá）味同嚼．蜡（jiáo）B.荤．菜（hūn）谚．语（yàn）浮光掠．影（lüè）C.拘泥．（ní）聪颖．（yǐng）蹑．手蹑脚（niè）D.伫．立（zhù）掺．杂（cān）惟妙惟肖．（xiào）2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（）A.空旷契合千均之力忸怩作态B.诓骗统踌心旷神怡大发雷霆C.诘难海啸雕梁画栋战战兢兢D.鄙夷忌讳令请高明相得益彰3.下列各句中，加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A.在血雨腥风．．．．的战争岁月里，无数中华英雄儿女为了民族的解放事业，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。B.《围城》的讽刺幽默，蕴含着钱钟书先生深厚的学识素养。对于古今中外文化、文学的典故，他总能够信手拈来．．．．，巧为己用。C.在太卜郑詹尹的眼里，屈原只不过就会做几首谈情说爱的山歌，时而说些哗众取宠．．．．的大话罢了，并没有什么大的本领。D.汶川地震已经过去13年了，感觉就像是发生在昨天一样，无数震惊的、悲伤的、感动的画面还历历在．．．目．地出现在眼前。4.下列各句中，没有语病．．．．的一项是（）A.“杂交水稻之父”袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交稻技术体系。B.通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到，中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。C.在数字化阅读流行的时代，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平，具有数字化阅读所不能替代的作用。D.由于受疫情影响的原因，自贡灯会创新性开启“云观灯”，实现了就地过年、足不出户看自贡灯会的新体验。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当．．．的一组是（）赤子之心是助人实现理想的正能量。_______________________。而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。①孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般的心。②他们选择

新20版练B1物理鲁科版第2章单元测试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.(2019·湖北武穴一中月考)为估测一照相机的曝光时间,实验者从某砖墙前的高处使一个石子自由落下,拍摄石子在空中的照片如图2-23所示。由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。已知每层砖的平均厚度为6cm,拍摄到的石子位置A距石子起落点竖直距离约5m。这个照相机的曝光时间约()。图2-23A.1.0×10-3sB.1.0×10-2sC.5.0×10-2sD.0.1s答案：B解析：由题图知A、B间距为2块砖的厚度,Δx=12cm=0.12m。设位置A距起落点距离为L,从起落点到位置A的时间为t,曝光时间为T。则L=12gt2,Δx=12g(t+T)2-12gt2。解得T=0.012s,故B正确。2.(2019·上海中学期中)物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则物体的加速度是()。A.23m/s2B.43m/s2C.89m/s2D.169m/s2答案：B解析：根据题意,物体做匀加速直线运动,t时间内的平均速度等于𝑡2时刻的瞬时速度,在第一段内中间时刻的瞬时速度为v1=获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

课时跟踪检测(十八)力学单位制1．下列有关力学单位制的说法中正确的是()A．在有关力学的分析计算中，只能采用国际单位制，不能采用其他单位制B．力学单位制中，选为基本单位的物理量有长度、质量和速度C．力学单位制中，采用国际单位制的基本单位有千克、米和牛D．单位制中的导出单位可以用基本单位来表达解析：选D在有关力学的分析和计算中，可以采用任何一种单位制，只要单位统一即可，但是为了方便，常常采用国际单位制，所以A错误；在力学单位制中，选用长度、质量和时间三个物理量作为基本单位的物理量，相对应的单位是米、千克和秒，所以B、C错误；按照单位制的概念，导出单位都可以用基本单位来表达，如1N＝1kg·m/s2，所以D正确。2．导出单位是由基本单位组合而成的，则下列说法中正确的是()A．加速度的单位是m/s2，是由m、s两个基本单位组合而成的B．加速度的单位是m/s2，由公式a＝ΔvΔt可知，它是由m/s和s两个基本单位组合而成的C．加速度的单位是m/s2，由公式a＝Fm可知，它是由N、kg两个基本单位组合而成的D．以上说法都是正确的解析：选A在力学中选长度、时间、质量的单位为基本单位，而m/s、N都是导出单位，加速度的单位是m/s2，是由m、s两个基单位组合而成，选项A正确，选项B、C、D错误。3．[多选]关于力学单位制，下列说法正确的是()A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、m、s是基本单位C．在国际单位制中，质量的单位可以是kg，也可以是gD．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma解析：选BD所谓导出单位，是利用物理公式和基本单位推导出来的，力学中的基本单位只有三个，即kg、m、s，其他单位都是由这三个基本单位推导出来的，如“牛顿”(N)是导出单位，即1N＝1kg·m/s2(F＝ma)，所以A项错误，B项正确。在国际单位制中，质量的单位只能是kg，C项错误。在牛顿第二定律的表达式中，F＝ma(k＝1)只有在所有物理量都采用国际单位制时才能成立，D项正确。4．高三某同学对自己本学期在学校体检后的一些数据在单位上做了一些转化，其中部分数据在下列选项中给出，在他给出的数据中，单位不属于国际单位制的有()A．体重G＝637NB．质量m＝65kgC．身高H＝178cmD．心跳100次时间t＝80s解析：选CN是国际单位制中的导出单位，不符合题意，故A错误；kg是国际单

湖北省黄冈市2018年中考生物真题试题三、选择题：（每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）13.下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是A.家蚕的发育过程经过四个时期，在幼虫期吐丝结茧B.将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖C.青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D.哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率14.“关注健康，快乐成长”。下列关于健康的说法，正确的是A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体，属于非特异性免疫C.流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施属于保护易感人群D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播15.观察根尖的结构图，下列说法正确的是A.伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限制地长大B.分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞产生体数目减半C.成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果D.根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体16.下列有关植物的叙述，正确的是A.苔藓和蕨类植物都具有根、茎、叶的分化，体内都有输导组织B.种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和肥沃的土壤C.导管是植物体内运输水分的管道，导管由一个细胞构成的D.裸子植物和被子植物都属于种子植物，种子中都有胚17.下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是A.细菌和真菌都能形成菌落，无法从菌落上区分细菌和真菌B.细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核C.防腐剂能杀死食品中的细菌，可以大量使用防腐剂防止食品腐败D.病毒不能独立生活，有些病毒寄生在细菌细胞内18.在5月12日逃生演习中，同学们听到警报声迅速逃生。下列有关叙述中不正确的是A.接受声波刺激的感受器位于耳蜗B.完成该反射不需要大脑皮层参与C.完成该反射的结构基础是反射弧D.该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的19.下列有关动物的叙述，正确的是A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成20.人类对遗传和变异的认识，从性状开始已深入到基因水平。下面说法中不正确的是A.男性体细胞中

黔南州2025届高三年级第一次模拟考试生物注意事项：1.本试卷共6页，满分100分，考试时间75分钟。2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.油菜是我国第一大油料作物，油菜种子富含油脂，因其含不饱和脂肪酸等营养成分，受到广泛的关注。下列叙述错误的是（）A.将油菜种子晒干储存，可降低储存过程中有机物的消耗B.油菜种子的脂肪富含大量不饱和脂肪酸，在室温下通常呈液态C.油菜种子萌发过程中糖类含量逐渐下降，有机物种类不变D.不饱和脂肪酸和固醇的元素组成相同【答案】C【解析】【分析】脂肪和糖类都只含C、H、O三种元素，但脂肪中C和H的比例比同等质量的糖类高，相同质量的脂肪彻底氧化分解释放出的能量比糖类多，因此脂肪是更好的储能物质。【详解】A、将油菜种子晒干储存，自由水减少，代谢缓慢，可降低储存过程中有机物的消耗，A正确；B、油菜种子的脂肪富含大量不饱和脂肪酸，在室温下通常呈液态，B正确；C、油菜种子萌发过程中脂肪转化为糖类，糖类含量和有机物种类增加，C错误；D、不饱和脂肪酸和固醇的元素组成相同，都是C、H、O，D正确。故选C。2.光合作用作为自然界中一项神奇的生命活动，连接着太阳的能量和地球上的万物。下列有关叙述错误的是（）A.用差速离心法可以分离得到叶绿体B.蓝细菌和衣藻光合作用的场所不一样C.若叶绿素含量降低，主要影响植物对红光和蓝紫光的吸收D.提取绿叶中色素的原理是不同种类的色素在层析液中的溶解度不同【答案】D【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体进行光合作用来制造有机物，而叶绿体利用光能，先由色素吸收光能，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，用来来制造有机物。提取色素原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，可用无水酒精等提取色素；分离色素原理是：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。【详解】A、常用差速离心法分离细胞器，A正确；B、蓝细菌和衣藻光合作用的场所不一样，前者是原核细胞，没有叶绿体，后者是真核生物，有叶绿

获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com