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合肥市普通高中六校联盟2024-2025学年第一学期期中联考高一年级物理试卷(考试时间:75分钟满分:100分)一、单选题(本大题共8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个正确答案,请把正确答案涂在答题卡上)1.著名物理学家海森堡曾说过:“为了理解现象,首要条件就是引入适当的概念。”下列关于机械运动的基本概念说法正确的是()A.在研究万米比赛中运动员的奔跑动作时可以把运动员看成质点B.选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果一定不同C.某运动员跑出百米最好成绩9秒83,由此可求出他此次全程的平均速度D.某次铅球比赛中,某运动员以18.1米夺冠,这里记录的成绩是铅球在抛出后的位移【答案】C【解析】【详解】A.在研究万米比赛中运动员的奔跑动作时,运动员的大小和形状不能忽略,不可以把运动员看成质点,故A错误;B.选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果可能相同,如选择的参考系相对静止,故B错误;C.某运动员跑出百米最好成绩9秒83,位移为100m,时间是9.83s,则可求出他此次全程的平均速度,故C正确;D.在某次铅球比赛中,某运动员以18.62米的成绩获得金牌,这里记录的成绩是比赛中铅球的水平位移,故D错误。故选C。2.如图所示,将弹性小球以大小为10m/s的速度从距地面3m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过距地面2m高的B点时,向上的速度为7m/s,从A到B,小球共用时0.5s,则此过程中()A.小球发生的位移的大小为1m,方向竖直向上B.小球速度变化量的大小为17m/s,方向竖直向上C.小球平均速度的大小为8.5m/s,方向竖直向下D.小球平均加速度的大小为26m/s,方向竖直向上【答案】B【解析】【详解】A.小球发生的位移的大小为x=3m-2m=1m方向竖直向下,选项A错误;B.小球速度变化量的大小为7m/s(10m/s)17m/sv=−−=方向竖直向上,选项B正确;C.小球平均速度的大小为1m/s2.0m/s0.5xvt===方向竖直向下,选项C错误;D.小球平均加速度的大小为2217m/s0.534m/svat===方向竖直向上,选项D错误。故选B。3.冰壶运动是以团队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,被喻为冰上“国际象棋”,冰壶运动既能考验参赛者的体能与脑力,又能展现动静之美、取舍之智。如图所示,在某次比赛中冰壶被投出后可视为
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专题三电学实验考点1.实验八:测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器);2.实验九:描绘小电珠的伏安特性曲线;3.实验十:测定电源的电动势和内阻;4.实验十一:练习使用多用电表;5.实验十二:传感器的简单使用知识点所有电学实验1.游标卡尺、螺旋测微器的使用和读数,电流表、电压表、电阻箱的读数;2.实验原理和实验器材;3.实验步骤和注意事项;4.数据处理和误差分析;5.实验的拓展与创新1.(2019·广东揭阳一模)现要测量电阻约为20Ω的电阻丝的电阻率,先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度。除电池组E(电动势为3.0V,内阻约1Ω)、电阻箱R(0~999.9Ω)、开关、导线若干,可供选择的器材还有:电流表A1(量程0~100mA,内阻约5Ω);电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.2Ω)。(1)实验操作步骤如下:A.用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径;B.根据所提供的实验器材,设计并连接好如图甲所示的实验电路;C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大,闭合开关;D.将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L;E.断开开关,改变________的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏。重复多次,记录每一次的R和L数据。F.断开开关。(2)如图乙,用螺旋测微器测量电阻丝直径为d=________mm;(3)电流表应选择________(选填“A1”或“A2”);(4)用记录的多组R和L的数据,绘出了如图丙所示图线,截距分别为R0和L0,再结合测出的电阻丝直径d,写出电阻丝的电阻率表达式ρ=________(用给定的字母表示);(5)电流表存在一定内阻,这对该实验的测量结果________影响(选填“有”或“无”)。答案(1)金属夹与电阻丝接触点(2)0.730(0.728~0.732均可)(3)A1(4)πd2R04L0(5)无解析(1)断开开关,改变金属夹与电阻丝接触点的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏。(2)螺旋测微器的读数为:0.5mm+23.0×0.01mm=0.730mm。(3)仅将电阻丝
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机密★启用前2010年连云港中考物理试卷(含答案)物理试题(请考生在答题卡上作答)注意事项:1.本试卷1至2页为选择题,共24分,3至6页为非选择题,共76分。全卷满分100分,考试时间100分钟。2.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷及草稿纸上无效。3.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试号、座位号用0.5mm黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。4.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置;作图题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗。一、选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意。)1.关于声现象下列说法正确的是A.声音是由于物体振动产生的B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.声音在真空中的传播速度是3×108m/sD.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声2.2010年1月15日出现一次日食现象,连云港市可以观察到日环食这一天文奇观。以下关于日食形成原因的说法正确的是A.光的折射现象B.光的反射现象C.光的色散现象D.光的直线传播3.首先发现“磁生电”(电磁感应现象)规律的科学家是A.赫兹B.法拉第C.奥斯特D.麦克斯韦4.目前,“低碳”、“绿色”等词语逐渐成为人们日常生活中谈论的热点话题,各级政府对此高度重视,并采取了一系列措施。下列措施不符合“低碳”、“绿色”要求的是A.大力发展风力发电B.倡导多乘公交车,少开私家车C.大力发展火力发电D.加大对污染企业的减排监管力度5.如图是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时A.机翼上方空气流速大,压强小B.机翼下方空气流速大,压强小C.机翼上方空气流速大,压强大D.机翼下方空气流速大,压强大6.下列现象中能够说明分子做无规则运动的是A.春天花香扑鼻B.夏天乌云滚滚C.秋天落叶纷纷D.冬天雪花飞舞7.下列各图表示的自然现象中,属于凝固的是8.华人科学家高锟以“涉及光纤传输的突破性成就”获2009年诺贝尔物理学奖。关于光纤通信,下列说法正确的是A.光在光纤中是沿中轴线直线传播的B.光纤通信与有线通信一样,都需要金属导线C.光纤通信中使用的“导线”是“光导纤维”D.光纤通信中传播的物质——光,不是电磁波9.如图所示
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遵义市2021年初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题卷(全卷总分150分,考试时间150分钟)一、积累与运用(26分)1.下列词语的字形和加点字注音,全部正确的一项是()A.粗糙.(cāo)温驯戛.然而止(jiá)络绎不绝B.行.辈(xíng)和蔼沥尽心血.(xuè)重峦叠障C.蜷.伏(quán)眩耀抽丝剥.茧(bāo)海枯石烂D.粗犷.(kuàng)烦躁鸢.飞戾天(yuān)相辅相承2.下面文段中加点词语的运用,不恰当的一项是()心中有信仰,脚下有力量!我们虽然和世界一流强国还有一定的差距,但决不能自惭形秽....。只要每一位人民教师都强聒不舍....,在育人中乐于奉献:每一位医护人员都恪尽职守...,在技术上精益求精:每一位科研人员都锲而不舍....,在研究中克难攻坚:……所有中国人同心同德,努力奋斗,就能实现中华民族的伟大复兴!A.自惭形秽B.强聒不舍C.恪尽职守D.锲而不舍3.下列关于名著和文化常识的表述,不正确的一项是()A.王树增的长篇纪实文学《长征》,完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。B.史铁生是一位特殊的作家,长年患病,一直在和病魔抗争,却创作了《命若琴弦》《合欢树》等优秀作品。C.古人所讲的古体诗,又可称为古诗或古风,汉魏以后的五七言乐府古辞、新乐府、律诗等都属于古体诗。D.“征蓬出汉塞”中的“征蓬”指飘飞的蓬草。因其遇风飞卷、漂泊无依的特点,诗中常用来比喻远行之人。4.依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是()卫夫人教授王羲之书法,她认为:点如“高峰坠石”,让人理解,横如“”,让人领悟;竖如“”,让人知道。书法之美,一直是与生命相通的!①强韧和坚持②万岁枯藤③重量与速度④千里阵云⑤开阔的胸怀A.①②③④⑤B.③④①②⑤C.③④⑤②①D.⑤②①④③5.下列句子没有语病的一项是()A.为了让我们每一个人都能珍爱生命、远离毒品,学校每年都要开展有关禁毒知识的宣传教育活动。B.仁遵高速路大发渠特大桥计划2021年年底通车,建成后其宽度将是同类桥梁中世界第一的大桥。C.文化创意最核心的魅力,绝不仅仅在于其中蕴含的文化力量,更在于其设计的美感、视觉的冲击。D.我们要防范移动支付风险,切忌不可贪图小利,严防木马病毒二维码、虚假银行网址等新型骗局。6.下列情境中,表达得体的一项是()A.张华婉拒同学的赠礼,同学说:“你就收下吧
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浙江省衢州市2015年中考语文试题一、语文知识积累1.根据语境和拼音书写词语,并给加点字选择正确的读音。衢州,一幅古朴的画,一部线装的书。斑驳的青砖黛瓦,诉说着岁月的cāngsāng(1)风雨;苍健的老城古迹,见证着历史的bēihuānlíhé(2)。当我们再次回眸,那些闪烁的千古烟云,依然溢彩流芳,让我们的心灵得到慰藉(A.jièB.jí)2.古诗文名句默写。(1)老骥伏枥,。(曹操《龟虽寿》)(2),辞根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)(3)不戚戚于贫贱,。(陶渊明《五柳先生传》)(4)一份愁绪,不同倾诉。崔颢登高远眺,用“,”表达碧波浩渺家难寻的感慨;范仲淹戍边独酌,用“,”抒发功名未建不回家的惆怅。3.解释下列句中加点的文言词语。(4分)(1)会.宾客大宴()(2)高可.二黍许()(3)媵人持汤.沃灌()(4)马无故亡.而入胡()(5)由是先主遂诣.亮()(6)人恒过.然后能改()4.名著阅读(1)下列表述不正确...的一项是()A.孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》,与《大学》中庸》孟子》并称为“四书”。B.《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。C.《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·罗兰、雨果、高尔基。D.傅雷是一位尽责的父亲,他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。(2)请写出《水浒》中一个“酒壮英雄胆”的故事情节。(3)尼摩船长为救印度采珠人,与鲨鱼激烈搏斗,被鲨鱼掀翻在地,情况非常危急。(人名)手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。(4)学贵有思。在阅读《城南旧事》后,小柯同学提出一个问题:为什么小英子说绝不像妈妈说的这么写,而是要写“我们看海去”?请联系名著内容帮他解答疑惑。疑惑摘录:妈妈说:“小英子------将来你长大了,就把今天的事儿写一本书,说一说一个坏人怎么做了贼,又怎么落得这么个下场。”“不!”-----我绝不像妈妈说的这么写。我要写的是:“我们看海去”。二、现代文阅读(一)特雷西的单车周海亮特雷西是母亲的儿子。外乡人来到母亲的花园,见到那辆单车。单车拴在一棵树上,那棵树很细,很矮。看得出树刚栽下不久,也看得出单车刚买不久,近似没有骑过。外乡人向母亲讨一杯水,慢慢喝着,与母亲讨论着刚刚打响的战争。临走时候,她问母亲,谁的单车?母亲说,特雷西,特雷西的单车。特雷西是我的儿
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湖北省重点高中智学联盟2022年春高二五月联考生物试题答案第1页(共1页)湖北省重点高中智学联盟2022年春高二年级五月联考生物试题答案一.选择题(共20小题。每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1--5ADDAA6--10DCBCA11--15CDCCA16--20BDDBC二.解答题(共4小题,60分)21.(除标记外每空2分,共16分)(1)物种组成(2分)(2)污水中有机物被分解者大量分解,水体中的氧气被大量消耗,导致鱼类因为缺少氧气而大量死亡(3分)该河流具有一定的自我调节能力(2分)(3)浮游植物大量繁殖消耗了无机盐(2分)温度或光照(2分)(4)小于(2分)输入第一营养级的能量有一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失(3分)(其他比较合理答案可酌情给分)22.(除标记外每空2分,共15分)(1)增加能降解塑料的微生物的浓度,确保能从肠道中分离到所需要的微生物(2)允许降解PVC塑料膜的微生物生长,抑制或阻止其他种类微生物的生长;需要(1分)(3)稀释涂布平板法;酒精灯火焰(4)检测培养基平板是否灭菌彻底(或是否被污染)(5)5.8×106(6)不会造成新的环境污染(其他合理答案可得分)23.(除标记外每空2分,共15分)(1)(1)能准确识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,大量制备(3分)(特异性强、灵敏度高、可大量制备也可给分)动物细胞培养和动物细胞融合(2分)(2)未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞才能生长(3分)克隆化培养和抗体检测(2分)(3)1(1分)特定抗原(破伤风类毒素)(2分)细胞培养液(2分)24.(除标记外每空2分,共14分)(1)防止高温杀死与发酵相关的微生物(2分)碳源、氮源和无机盐(2分)(2)酵母菌(2分)前期通气有利于酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖;后期密封有利于酵母菌进行无氧呼吸产生酒精(4分)(3)增加降解酒精的某种酶的含量(2分)丙组的转氨酶活性显著低于乙组(2分)
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2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考英语试卷Ⅰ.Multiplechoice(本题共30分,每小题1分)ChoosethebestanswerfromA、BorCaccordingtothemeaningofthesentence.1.(1分)(2016•齐齐哈尔)﹣Whatdoyoulike?﹣Ilikeplayingtennisandrunning.()A.subjectsB.musicC.sports2.(1分)(2016•齐齐哈尔)PleaselendEnglishbookto.()A.your,meB.you,meC.you,I3.(1分)(2016•齐齐哈尔)﹣What'smatterwithyou?﹣Ihavefever.()A.an,theB.the,/C.the,a4.(1分)(2016•齐齐哈尔)Hehasfailedtimes,buthewon'tgiveupachance.()A.third,fourB.three,fourthC.third,fourth5.(1分)(2016•齐齐哈尔)Afterdinner,heusedtocomputergames,butnowhegetsusedto.()A.play,walkB.playing,walkingC.play,walking6.(1分)(2016•齐齐哈尔)Iwaswritingalettershewasmakingatelephonecall.()A.whileB.whenC.before7.(1分)(2016•齐齐哈尔)TheresomegoodadviceabouthowtoreduceairpollutionontheInternet.()A.areB.isC.have8.(1分)(2016•齐齐哈尔)Hereareyourgloves,please.()A.putthemawayB.putitawayC.putawaythem9.(1分)(2016•齐齐哈尔)Notonlyyoubutalsoeveryoneherewatchingfootballmatches.()A.likesB.likeC.islike10.(1分)(2016•齐齐哈尔)﹣Canyoutellmetheofthenovel?﹣Yes,ofcourse,isMoYan.()A.name,HeB.writer,I
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绝密★启用前2017年1月上海普通高等招生统一考试英语试卷(满分150分,考试时间120分钟)考生注意:答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反而清楚地填写姓名。1.ListeningComprehensionDirections:InSectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwospeaks.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationsandthequestionswillbespokenonlyonce.Afteryouhearaconversationandaquestionaboutit,readthefourpossibleanswersonyourpaper,anddecidewhichoneisthebestanswertothequestionyouhaveheard.1.A.Pie.B.Icecream.C.Chocolatecake.D.Cheesecake.2.A.Themuseumopensat8everyday.B.Shecan’tseethesignclearly.C.Theglassmuseumclosestooearly.D.Shecan’tunderstandthesign.3.A.Delighted.B.Doubtful.C.Relieved.D.Respectful.4.A.Sheworksasalibrarian.B.Shedoesalotofreadingathome.C.Shespendsmuchtimereadinginthelibrary.D.Shewantstoborrowsomebooksfromthelibrary.5.A.Heisn’tsureiftheweatherwillbegood.B.Heprobablywon’tgoskiing.C.Theweatherwon’tbeasbadasforecastD.Theweatherforecastisn’treliable.6.A.Hisbrotherateupthefood.B.Hisbrotherhelpedhimcleanthefridge.
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语法专题特训2代词和介词一、用适当的代词填空1.WhenTomwenttoXi’an,heboughtumbrellasforhissisterandfor.2.IfyoumeetTomandMary,telltocomeatonce.3.Mymotherdidn’twantofthetwobooksandaskedtobeshown.4.Thedesksweusetodayaremuchbetterthanweusedfiveyearsago.5.I’vegotfivecopiesofthatbook.I’llgiveonetoasksforit.6.Somepeoplewouldratherridebicyclesasbicycleridinghasofthetroubleoftakingbuses.7.Iwouldappreciateverymuchifyouwouldhelpmewithit.8.Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdon’tagreewith.9.Hecamebackfromthemarketwithapieceofmeatinhandandsomefishinthe.10.WethinkthatisimportanttolearnEnglish.二、用适当的介词填空1.WewillbuildanothernewGreatGreenWallthenorthernpartofChina.2.aparent,Ifeelthatmoreshouldbedonetoprotectourchildren.3.It’sveryconvenientustobuytrainticketsnowbecausewecanbuythemeitherfromthestationorontheInternet.4.MissChenisourEnglishteacher.Shealwaystalkstouswithasmileherface.5.AllthepeoplewenthomeMr.Wang,forhehadtofinishhiswork.6.LindawasnotgoodatChinese,butshepassedtheexamthehelpofherclassmates.7.Ourteachersareverystrictus,
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2023—2024学年度第一学期高三质量检测化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Si28S32Cl35.5Sc45Fe56Br80Ag108一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.化学与生活密切相关,下列说法错误的是A.氮化硅可用于制作耐高温轴承B.氧化亚铁可用于瓷器制作,使釉呈绿色C.燃煤时鼓入过量的空气可以减少酸雨的产生D.硅胶可用作催化剂的载体,也可用作食品干燥剂【答案】C【解析】【详解】A.氮化硅的熔沸点高、硬度大,常用于制作耐高温轴承,故A正确;B.氧化亚铁是黑色固体,常用于瓷器制作,使釉呈绿色,故B正确;C.燃煤时鼓入过量的空气不能减少二氧化硫的排放,不能减少酸雨的产生,故C错误;D.硅胶疏松多孔,具有很大的表面积,可以吸收空气中的水蒸气,所以可用作催化剂的载体,也可用作食品干燥剂,故D正确;故选C。2.下列每组分子的中心原子杂化方式相同的是A.25XeFPCl、B.2222CHHO、C.33BFNCl、D.22SOHO、【答案】A【解析】【详解】A.2XeF中心原子属于3spd杂化,5PCl中心原子属于3spd杂化,A正确;B.22CH中心原子属于sp杂化,22HO中心原子属于3sp杂化,B错误;C.3BF中心原子属于2sp杂化,3NCl中心原子属于3sp杂化,C错误;D.2SO中心原子属于2sp杂化,2HO中心原子属于3sp杂化,D错误;答案选A。3.鉴别浓度均为10.1molL−的()342NaIAgNOKAlSO、、三种溶液,仅用下列一种方法不可行的是A.焰色反应B.滴加稀3HNOC.滴加氨水D.滴加饱和23NaCO溶液【答案】B【解析】【详解】A.钠元素的焰色为黄色、钾元素的焰色为紫色、银元素的焰色为无色,则用焰色试验可以鉴别浓度相等的碘化钠、硝酸银、硫酸铝钾三种溶液,故A不符合题意;B.稀硝酸与
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武昌七校2023-2024学年12月九年级物理试题9.关于下列四幅图片的表述,正确的是()A.甲图中,用电加热器烧开水,电热水器的温度升高是通过做功的方法实现的B.乙图中,迅速下压活塞时,筒中的硝化棉会燃烧,硝化棉内能增加是通过做功的方式实现的C.丙图中,活塞被冲出的瞬间,瓶内出现白雾,是因为气体对瓶塞做功,内能减小,使空气液化D.丁图中,冰山的温度虽然很低,但质量很大,所以冰山含有的热量很大10.如图所示是四冲程汽油机的一个冲程,下列有关说法正确的是()A.该冲程存在明显的内能转化为机械能的现象B.该汽油机的一个工作循环中,飞轮转动两周,对外做功两次C.汽油的热值很大,可以有效的提高汽油机的效率D.该汽油机做一定的有用功时,消耗的燃料越少,效率一定越高11.某城市在2023年汽车的保有量达到100万辆。大多数汽车都是以汽油为燃料。右图为汽车的燃料燃烧释放能量的能流图。每辆汽车每年平均耗油1.86t,汽车内燃机的平均效率为30%。汽油的热值为4.6×10⁷𝐽/𝑘𝑔。下列有关说法正确的是()A.右图中的①为燃料的内能,B.右图中的②为废气的化学能C.若该市能把汽车内燃机平均效率提高1%,每年可以节约汽油6×10⁴tD.充分利用废气带走的能量,可有效提高汽油的热值12.小明利用如图甲所示的装置,比较a、b两种液体吸热的情况:实验中小明量取质量相等的两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用电加热器加热。图乙是小明根据实验数据绘制的图象。下列有关说法错误..的是()A.实验中的两个电加热器的额定电压和额定功率相同B.a、b两液体内能的增加是通过热传递方式改变的C.由图乙可知,同时加热6min,a液体吸收的热量大于b液体吸收的热量D.分析图乙可知:质量相等的液体a和b,升高相同温度时,a液体吸收的热量多。13.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与塑料吸管的A端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管,吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是()A.玻璃棒吸引A端的原因是同种电荷互相吸引B.玻璃棒吸引B端的原因是吸管B端带负电C.吸管的A端带负电,B端不带电D.通过实验可以判断出吸管的原子核束缚电子的本领比餐巾纸弱19.某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验
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贵州省贵阳市2018年中考生物真题试题一、选择题1.“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】C【解析】【分析】生物的基本特征包括:1.生物的生活需要营养,2.生物能进行呼吸,3.生物能排出身体内产生的废物,4.生物能对外界刺激作出反应,5.生物能生长和繁殖,6.生物都具有遗传和变异的特性。【详解】“蝗螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物获取营养物的特点,“一母生九子,连母十个样”描述的是生物的变异特性,故选C。【点睛】考查的是生物的基本特征,牢记生物的基本特征,结合题文诗句的内容进行答题是关键。2.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.落红不是无情物,化作春泥更护花【答案】A【解析】【分析】分析诗句的意思,找出诗句包含的生物知识进行答题。【详解】A、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,描述的是青草池塘边有很多青蛙的现象,春末夏初,是青蛙的繁殖季节,青蛙鸣叫,属于求偶行为,能体现生物的生殖现象,B、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,描述的是桃花盛开比较晚的现象,这是体现了温度对植物的影响;C、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,春天温度上升,鸭子也能回到感受到,这体现的是生物与环境的关系;D、落红不是无情物,化作春泥更护花,描述的是分解者分解植物的遗体,将其分解成无机盐、水分和二氧化碳,重新被植物利用,体现的是物质的循环。【点睛】理解诗句的含义是难点,理解了其中内容,再将其与生物知识联系,是解题的关键。3.下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】根据显微镜的相关操作和目的进行解答。【详解】A、显微镜放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,所以10×目镜和4×物镜组合,则物像被放大40倍,A正确;B、调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降,粗准焦螺旋移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。细准焦螺旋移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰。B正确;C
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牛津高中英语模块十单词表Unit11.短期的,近期的adj.2、长期的,长远的adj.3.降雨;降雨量n.4.埃塞俄比亚n.5.严重性;重力,地球吸引力n.6.新闻报道的)大标题n.7.成为重要新闻8.促使,迫使9.从政者,政客n.10.政治家n.11.努力对付或解决;摔跤vi.vt.12.(进退两难的)窘境,困境n.13.(政府的)专门机构;服务机构14.怀孕的adj.15.超出(……之外);非……所能及;在(或向)……的那一边prep.16.毫无疑问17.处于关键时刻18.一条(面包)19.永久的,长久的adj.20.基础设施n.21.灌溉n.22.(体系的)结构,机制,构架,框架23.经济活动;企业n.24.家庭主妇n.25.尼日利亚n.26.解决问题n.27.艺术品n.28.传统的,常规的,依照惯例的adj.29.水牛n.30.牛;去势的公牛n.31.拖拉机n.32.水坝,堤坝n.33.费用,开销n.34.偿还;报答vt.35.偿还债务;分期偿还额n.36.补上,补做37.削弱,减弱38.此外,而且39.拮据,经济困难;挤压n.挤压;挤出,挤入,Vt.40.很有趣的;极有吸引力的adj.41.时装业;时尚;流行款式n.42.时尚的,流行的adj.43.地下室n.44.创造力n.45.餐饮服务,酒席承办n.46.警钟n.47.调整,调节n.48.可持续的adj.49.医疗(服务)n.50.(统称)住房,住宅n.51.实施,把……付诸实践52.(外)孙子,(外)孙女n.53.沉积物;存款n.使沉积;存钱vt.54.油田n.55.除……之外;在……上面(方)56.迫切要求,反复争取57.太阳能的;太阳的adj.58.太阳能n.59.水电n.60.面粉n.61.暂定的,不确定的;踌躇的,犹豫不定的adj.62.哥斯达黎加n.63.可望,有望;抱有希望地adv.64.蓄意的,系统的,成体系的adj.Unit265.(报刊的)一期;版本66.迁移中,行进中67.美国中西部68.退休,(令)退职69.养老金;抚恤金70.飓风71.难熬的;困难的;严厉的;坚强的72.变成73.滑倒,滑动;溜走74.是明智的;是有道理的75.(为社交活动)提供饮食76.迎合,满足需要77.救护车78.宾戈游戏79.芳草;药草80.海鸥81.激增,繁荣82.流动的;可移动的83.能适应新情况的
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2016年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分(1-4题20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。(8分)(1),又恐琼楼玉宇,。(苏轼《水调歌头》)(2)春蚕到死丝方尽,。,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)(3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是:____,____。(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:,。2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(4分)(1)今天的天气预报(bōsòng)完了。(2)人们载歌载舞,____(huāndù)新春佳节。(3)这对双胞胎姊妹,模样()相似,让人难以辨识。(4)对学习困难的学生,我们应给予()更多的帮助。3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。(4分)①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。(1)第②句修改意见:____(2)第③句修改意见:____4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。(4分)【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。第二部分(5-21题50分)一、阅读下面这首诗,回答5-6题。(5分)蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之溪。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中址。5.请解释这首诗中画线的句子。(2分)6.下列对这首诗的理解和分析,不正确的项是(3分)………………………………【】A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B.这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪
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Unit1Livingwell教学目标语言知识目标(1)学生能够正确读写及运用以下单词:architect,adequate,access,accessible,handy,basement,row,outwards,exit,approval,dignity,profit,community(2)学生掌握下列词组的意思并能在句子中熟练运用:haveaccessto;enjoythecompanyof;incomfort;meetwithone'sapproval;makeprofits2.语言技能目标:强化学生通过略读、查读理清文章脉络结构的能力;训练学生运用所学知识就某一话题展开讨论,并在讨论的基础上进行写作。3.语言能力目标:提高学生的阅读理解和书面表达能力。4.情感态度目标:(1)教育健康学生理解、尊重、关心、帮助残疾人,使残疾人与健全人一样共享美好生活。(2)在小组合作互动中,增强学生的团队合作与分享意识。教学重点重点难点1.教学重点:阅读能力、写作能力的培养和提高2.教学难点:掌握建议信这一应用文体的格式,并尝试写建议信教学策略与手段在教学过程中,笔者坚持以“教师为主导,学生为主体,任务为基础”的教学原则,以读前、读中、读后三大版块展开阅读教学,任务明确,活动面广。同时贯彻“教中学,学中用”的教学策略,通过仿写建议信,使学生学以致用,学到生活中真正的语言。评论(0)3学时难点重点难点1.教学重点:阅读能力、写作能力的培养和提高2.教学难点:掌握建议信这一应用文体的格式,并尝试写建议信教学策略与手段在教学过程中,笔者坚持以“教师为主导,学生为主体,任务为基础”的教学原则,以读前、读中、读后三大版块展开阅读教学,任务明确,活动面广。同时贯彻“教中学,学中用”的教学策略,通过仿写建议信,使学生学以致用,学到生活中真正的语言。】课后作业考点预览:1词汇:ambition,adapt,beneficial,similar,absence,including,ignore,encouragement短语:makefunof,setup,eventhough,dreamabout,atleast,aswellas,aswell,dealwith,inotherwords,outofbreath,allinalllivea…life,getannoyed,bediffe
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金昌市2020年初中毕业及高中阶段教育招生考试数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.1.下列实数是无理数的是()A.2B.16C.9D.112.若70,则的补角的度数是()A.130B.110C.30D.203.若一个正方形的面积是12,则它的边长是()A.23B.3C.32D.44.下列几何体中,其俯视图与主视图完全相同的是()A.B.C.D.5.下列各式中计算结果为6x的是()A.24xxB.82xxC.24xxD.122xx6.生活中到处可见黄金分割的美.如图,在设计人体雕像时,使雕像的腰部以下a与全身b的高度比值接近0.618,可以增加视觉美感.若图中b为2米,则a约为()A.1.24米B.1.38米C.1.42米D.1.62米7.已知1x是一元二次方程22(2)40mxxm的一个根,则m的值为()A.1或2B.1C.2D.08.如图所示的木制活动衣帽架是由三个全等的菱形构成,根据实际需要可以调节AE间的距离.若AE间的距离调节到60cm,菱形的边长20ABcm,则DAB的度数是()A.90B.100C.120D.1509.如图,A是O上一点,BC是直径,2AC,4AB,点D在O上且平分BC,则DC的长为()A.22B.5C.25D.1010.如图①,正方形ABCD中,AC,BD相交于点O,E是OD的中点.动点P从点E出发,沿着EOBA的路径以每秒1个单位长度的速度运动到点A,在此过程中线段AP的长度y随着运动时间x的函数关系如图②所示,则AB的长为()A.42B.4C.33D.22二、填空题:本大题共8小题,每小题4分,共32分.11.如果盈利100元记作100元,那么亏损50元记作__________元.12.分解因式:2aa_________.13.暑假期间,亮视眼镜店开展学生配镜优惠活动.某款式眼镜的广告如图,请你为广告牌填上原价.原价:____________元暑假八折优惠,现价:160元14.要使分式21xx有意义,x需满足的条件是_________.15.在一个不透明的袋中装有若干个材质、大小完全相同的红球,小明在袋中放入3个黑球(每个黑球除颜色外其余都与红球相同),摇匀后每次随机从袋中摸出一个球,记下颜色后放回袋中,通过
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第21讲化学反应速率建议用时:40分钟满分:100分一、选择题(本题共5小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关化学反应速率的认识正确的是()A.对于任何化学反应来说,化学反应速率越大,反应现象就越明显B.化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加C.选用适当的催化剂,分子运动加快,增加了碰撞频率,故化学反应速率增大D.H+和OH-的反应活化能接近于零,反应几乎在瞬间完成答案D解析反应速率的大小与反应现象是否明显没有直接关系,如H+和OH-的反应几乎在瞬间完成,没有明显现象,A错误,D正确;固体或纯液体的浓度是常数,即Δc=0,所以一般不用固体或纯液体表示化学反应速率,B错误;催化剂不改变分子的能量,分子运动没有加快,C错误。2.在一定条件下发生反应2A(g)===2B(g)+C(g),将2molA通入2L容积恒定的密闭容器甲中,若维持容器内温度不变,5min末测得A的物质的量为0.8mol。用B的浓度变化来表示该反应的速率为()A.0.24mol/(L·min)B.0.08mol/(L·min)C.0.06mol/(L·min)D.0.12mol/(L·min)答案D解析v(A)=ΔcΔt=(2mol-0.8mol)2L×5min=0.12mol/(L·min),v(B)=v(A)=0.12mol/(L·min)。3.下列说法正确的是()①活化分子间的碰撞一定能发生化学反应②普通分子有时也能发生有效碰撞③升高温度会加快反应速率,原因是增加了单位时间、单位体积活化分子的有效碰撞次数④增大反应物浓度会加快反应速率的原因是单位时间、单位体积内有效碰撞的次数增多⑤使用催化剂能提高反应速率,原因是提高了分子的能量,使有效碰撞频率增大⑥化学反应实质是活化分子有合适取向时的有效碰撞A.①②⑤B.③④⑥C.③④⑤⑥D.②③④答案B解析①活化分子间的碰撞不一定为有效碰撞,则不一定发生化学反应,错误;②普通分子间的碰撞,达不到反应所需的能量,则不能发生化学反应,错误;③升高温度会加快反应速率,原因是增加了单位时间、单位体积活化分子的有效碰撞次数,正确;④增大反应物浓度会加快反应速率的原因是单位时间、单位体积内有效碰撞的次数增多,正确;⑤使用催化剂能提高反应速率,原因是降低了活化能,使有效碰撞频率增大,错误;⑥活化分子有合适取向时发生的碰撞一定发
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