2021年北京中考历史试题第一部分本部分共20题，每题1.5分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是A.打制石器B.原始陶器C.青铜铸造D.瓷器烧制【答案】C【解析】【详解】依据所学知识，夏、商、西周时期物质文明的集中表现是青铜铸造业的发达，青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超，被誉为青铜时代，C正确，D排除；打制石器、原始陶器是在原始社会时期，AB排除。故选C。2.以下是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对此解读正确的是公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五经博士派卫青等北击匈奴颁布“推恩令”下令铸造五铢钱崩，葬于茂陵A.该年谱用年号纪年B.秦始皇开创了皇帝制度C.该帝王在位35年D.汉武帝巩固大一统王朝【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，汉武帝时，颁布“推恩令”，削弱王国势力，汉武帝时，采取多种措施，使大一统国家得到巩固，故选D；材料中年谱不是用年号纪年，排除A；材料反映的是汉武帝，B不符合题意，排除；汉武帝在位54年，C错误。3.某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行了以下实践活动。这项发明A.对作战方式产生了巨大影响B.发展中医学的治疗理论C.促进了远洋航海技术的发展D.推动文化的传播和发展【答案】D【解析】【详解】材料反映的造纸术的工艺流程，造纸术推动了文化的传播和发展，故选D；火药的发明对作战方式产生巨大影响，与造纸术无关，排除A；材料反映的是造纸术，B项与材料信息无关，排除B；指南针促进了远洋航海技术的发展，不符合题意，排除C。4.有者认为：安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用。它的功用不仅是南粮北调，更是把南北融为一体。材料中的“这项工程”是A.都江堰B.灵渠C.大运河D.长城【答案】C【解析】【详解】隋朝开凿大运河，促进了南北经济文化交流，也便利了南粮北调，故选C；都江堰位于四川，不符合“南粮北运”“把南北融为一体”，排除A；秦朝修灵渠，主要用于军事，不符合“南粮北运”，排除B；长城位于我国北方，修筑的目的是防御匈奴的进攻，不符合“把南北融为一体”，排除D。5.以下两组图片共同反映的主题是A.政治制度完备B.农业技术进步C.海外贸易发达D

贵阳市2014年初中毕业生学业考试试题卷英语重要提示:1.本试卷共10页，包括试题卷和答题卡两部分。中试题卷共8页，答题卡共2页2.全卷共8个大题，满分为150分。;考试时间120分钟，请考生注意把握时间3.答题前，请考生仔细阅读试题卷和答题卡上的提示和注意事项4.所有题目都必须在答题卡上指定的位置填涂或作答，严格按要求作答;5.选择题每小题限选一个答案，多选不给分。第I卷(选择题，共l00分B.听句子，选择恰当的应答，并将答题卡上该选项涂黑。(读一遍)7.A.Goodevening,Fred.B.Howareyou,Fred?C.Fine,thanks，Fred.8.A.Afterschool.B.Canada.C.Vegetables.9.A.Meat.B.P.E.C.Herfather.10.A.May1st.B.Tomorrow.C.Monday.11.A.Soundsgood.B.No,thanks.C.Toamuseum.12.A.Red.B.Math.C.Apples.C.听对舌，根据对话内容，选择正确的选项完成句子，并将答题卡上该选项涂黑。(读两遍)13.Judyhas_______forbreakfasteverymorning.A.someeggsB.somenoodlesC.somefruits14.TheweatherinGuiyangis_dayA.cloudyB.sunnyC.windy15.Tinaplaystennis__________·A.onceaweekB.twiceamonthC.twiceaweek16.Nickhada_______yesterdayafternoon.A.toothacheB.feverC.soreback17.Thegeographybookis_nowA.ontheshelfB.underthesofaC.onthedesk18.________isgoingtotheoldpeople'shome.A.BettyB.AlanC.BobD.听对话及问题，根据对话内容，选择正确的答案，并将答题卡上该选项涂黑。(读两遍)19.A.Tallandthin.B.Heavyandshort.C.Tallandheavy.20.A.Thehospital.B.Thebank.C.Thepostoffice.21

江苏省江都区丁沟中学2022年高二物理上学期期中复习练习一、选择题：1如图所示，带箭头的曲线表示一个带负电粒子通过一个点电荷Q所产生的电场时的运动轨迹，虚线表示点电荷电场的两个等势面，其中A、B为轨迹与等势面的交点．下列说法中正确的是（）A.等势面φA<φB，粒子动能EkA>EkBB.等势面φA<φB，粒子动能EkA<EkBC.等势面φA>φB，粒子动能EkA<EkBD.等势面φA>φB，粒子动能EkA>EkB【答案】D【解析】【详解】由曲线运动的条件可知，带正电的粒子，受到的电场力指向轨迹凹的一侧，故点电荷Q带负电，电势由外向内逐渐降低，故φA>φB，粒子由A到B过程中，电场力做负功，粒子的动能减少，EkA>EkB。故选D。2.如图所示，一带电小球悬挂在平行板电容器内部，闭合电键S，电容器充电后，细线与竖直方向夹角为α，下列说法不正确的有（）A.保持电键S闭合，使两极板稍靠近一些，α将增大B.保持电键S闭合，将滑动变阻器滑片向右移动，α将减小C.断开电键S，使两极板稍靠近一些，α将不变D.断开电键S，若将细线烧断，小球将做直线运动【答案】B【解析】.【详解】A．保持电键S闭合，电容器两极板之间的电势差保持不变。使两极板稍靠近一些，根据UEd=，电容器内的电场强度增大，小球所受的电场力增大，α将增大，A正确，不符合题意；B．保持电键S闭合，滑动变阻器中电流，将滑动变阻器滑片向右移动，电容器两极板之间的电势差保持不变，根据UEd=，电容器内的电场强度不变，小球所受的电场力不变，α不变，B错误，符合题意；C．断开电键S，使两极板稍靠近一些，电容器两极板所带电量保持不变，根据UEd=QCU=4SCkd=解得4kQES=电场强度不变，电场力不变，α将不变，C正确，不符合题意；D．断开电键S，电容器所带电量不变，根据4kQES=，电场强度不变，电场力不变，若将细线烧断，小球将细线的方向向下做直线运动，D正确，不符合题意。故选B。3.两个等量同种正点电荷固定于光滑水平面上，两点电荷连线的中垂线上有A、B、C三点如图所示（中垂线也在水平面内），一个带电小物块从C点由静止释放，沿路径C-B-A运动，小物块运动过程中的加速度a、速度v、电势能Ep以及从C→A的电势随时间变化的关系图像可能正确的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】A．因等量同种电荷连线的中垂线

专题1词类I（名词&冠词&代词&数词）---三年（2020-2022）中考英语真题和模拟题精选分类训练（全国通用）一、名词2022年1．（2022·湖南岳阳·中考真题）Somanyyoungpeopleregard_______asthemostdeliciousdrink.A．saladB．porridgeC．milkshake【答案】C【详解】句意：所以很多年轻人认为奶昔是最美味的饮料。考查名词辨析。salad沙拉；porridge粥；milkshake奶昔。根据“themostdeliciousdrink”可知，奶昔是饮料，故选C。2．（2022·江苏连云港·中考真题）Thehatisnottheright________forme.I’dlikeasmallerone.A．sizeB．styleC．colourD．material【答案】A【详解】句意：这顶帽子大小不适合我。我想要小一点的。考查名词辨析。size大小，尺寸；style款式；colour颜色；material材料。根据“I’dlikeasmallerone”可知，是尺寸不合适，故选A。3．（2022·江苏宿迁·中考真题）Mygrandmaisgoodatpaper-cutting.Shecancutoutpicturesinthe________cartooncharacters.A．abilityB．weightC．shapeD．quality【答案】C【详解】句意：我奶奶擅长剪纸。她能把图片剪成卡通人物的形状。考查名词辨析。ability能力；weight重量；shape形状；quality质量；根据“cutoutpicturesinthe...cartooncharacters”可知，是剪出卡通人物的形状，故选C。4．（2022·江苏扬州·中考真题）Weyouthsdoourbestforourdreamsandtogetherasmallsuccesscangiveusasenseof________.A．achievementB．departmentC．treatmentD．entertainment【答案】A【详解】句意：我们年轻人尽我们最大的努力实现我们的梦想，共同取得一个小小的胜利就会给我们一种成就感。考查名词。achievement成就；department部门；treatm

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2018年昆明市初中学业水平考试生物学试题卷一、选择题1.夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行A.呼吸B.生长C.繁殖D.应激性【答案】A【解析】【分析】植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要。【详解】花卉作为绿色植物，放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气。夜间卧室内放置花卉过多，就会与人争夺氧气，会影响人体的健康。所以夜间卧室内放置花卉过多，就会影响人的健康，原因是植物进行呼吸作用，与人争夺氧气。故选A。【点睛】植物的呼吸作用在有光无光的条件下都能进行，而光合作用只在光下才能进行。2.绿色开花植物结构和生命活动的基本单位是A.分子B.细胞C.组织D.器官【答案】B【解析】【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，把光能转化成化学能存储在制造的有机物中，线粒体是呼吸作用的场所，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是植物体进行生命活动的基本单位。【点睛】此题难度不大，知道构成植物体的基本单位是细胞即能解答此题。3.控制人指纹信息的遗传物质存在于A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.叶绿体【答案】B【解析】【分析】人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息。【详解】细胞膜能够控制物质的进出。细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。A不符合题意；细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，B符合题意；细胞壁有保护和支持作用，不是人体细胞的结构，C不符合题意；叶绿体是进行光合作用的场所，不是人体细胞的结构，D不符合题意。【点睛】关于细胞内各结构的作

2016年贵州省黔西南州中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题4分，共40分1．计算﹣42的结果等于（）A．﹣8B．﹣16C．16D．8【考点】有理数的乘方．【分析】乘方就是求几个相同因数积的运算，﹣42=﹣（4×4）=16．【解答】解：﹣42=﹣16故选：B【点评】本题考查有理数乘方的法则．正数的任何次方都是正数；负数的奇次方为负，负数的偶次方为正；0的正整数次幂为0．2．如图，△ABC的顶点均在⊙O上，若∠A=36°，则∠BOC的度数为（）A．18°B．36°C．60°D．72°【考点】圆周角定理．【分析】在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半，由此可得出答案．【解答】解：由题意得∠BOC=2∠A=72°．故选D．【点评】本题考查了圆周角定理，属于基础题，掌握圆周角定理的内容是解答本题的关键．3．如图，AB∥CD，CB∥DE，若∠B=72°，则∠D的度数为（）A．36°B．72°C．108°D．118°【考点】平行线的性质．【分析】由平行线的性质得出∠C=∠B=72°，∠D+∠C=180°，即可求出结果．【解答】解：∵AB∥CD，CB∥DE，∠B=72°，∴∠C=∠B=72°，∠D+∠C=180°，∴∠D=180°﹣72°=108°；故选：C．【点评】本题主要考查平行线的性质；熟练掌握平行线的性质是解决问题的关键．4．如图，点B、F、C、E在一条直线上，AB∥ED，AC∥FD，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC≌△DEF的是（）A．AB=DEB．AC=DFC．∠A=∠DD．BF=EC【考点】全等三角形的判定．【分析】分别判断选项所添加的条件，根据三角形的判定定理：SSS、SAS、AAS进行判断即可．【解答】解：解：选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定，故本选项错误；选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定，故本选项错误；选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF，故本选项正确；选项D、添加BF=EC可得出BC=EF，然后可用ASA进行判定，故本选项错误．故选C．【点评】本题主要考查对全等三角形的判定，平行线的性质等知识点的理解和掌握，熟练地运用全等三角形的判定定理进行证明是解此题的关键，是一个开放型的题目，比较典型．5．如图，在△ABC中，点D在AB上，BD=2AD，DE∥BC交AC于E，则下列结论

江南中学英语学科教学设计课题Unit3traveljourney授课人课时安排Unit34课时课型新授课授课时间10.29-11.2课标依据新课标要求，在高中英语学习中，要进一步增强学生的英语学习动机，有较强的自主学习意识。能理解口头或书面材料中表达的观点，并简单发表自己的见解。能有效地使用口头或书面语言描述个人经历。能在教师的帮助下策划、组织和实施英语学习活动。能主动利用多种教育资源进行学习。能初步对学习过程和结果进行自我评价，调整学习目标和策略。能体会交际中所使用语言的文化内涵和背景。有明确和持续的学习动机和自主学习意识。能就熟悉的话题交流信息，提出问题并陈述自己的意见和建议。教材分析Unit3本单元的中心话题是旅游(Travel)，通过旅游日记的方式描述旅行见闻。具体涉及旅游所需的准备工作（包括精神与物质准备），以及选择安排旅游时间、景点、路线、交通工具等。语言技能和语言知识等都是围绕旅游(Travel)这一中心话题展开的。“热身（WarmingUp）”部分让学生讨论乘公交车、乘火车、乘船和乘飞机四种不同交通方式的优、缺点，并填入表格中。然后让学生自己计划选一个地方去度假，并就度假事宜制作一个旅游计划卡片，使学生了解旅游的必要手段和必备的费用。“读前（Pre-reading）”部分通过大家熟悉的汉江，让学生猜一猜中国著名的河流：长江和黄河。进而引出下一个问题：世界上还有哪些著名的河流？住在河边的人们怎么利用水资源呢？它们不仅与单元主题有关，而且与下一部分的阅读材料内容紧密联系，从而导出了话题，并为阅读作好准备。“阅读（Reading）”部分是JOURNEYDOWNTHEMEKONG（湄公河旅行游记）的第一部分THEDREAMANDTHEPLAN（梦想与计划），王坤用第一人称讲述了他和王薇梦想沿湄公河骑自行车旅行，并为之作准备的过程。主要目的是通过阅读培养学生略读、跳读、根据上下文猜测词义等阅读技巧，并使学生了解湄公河的地理风貌，丰富他们的地理知识。“理解（Comprehending）”部分提供了五个练习。通过问答题的形式、用自己的话解释句子。让学生填写表格列举在课文中王薇和王坤对旅行的相同和不同态度并说明自己的看法、想象自己就是王坤和王薇并利用某一段落的信息编对话以及比较并解释句子的意义，加深学生对课文内容、细节以及重点句子的进一步理解.学情分析高一2班部分同

集合的基本关系一、教材的地位与作用集合是近现数学的基石，通过学习集合语言，使用集合语言，有利于学生简洁准确地表达。高中课程将集合作为一种语言来学习，学生将学会使用最基本的集合语言表示有关的数学对象，提高运用数学语言进行交流的能力.本章集合的初步知识是学生学习、掌握和使用数学语言的基础，是高中数学学习的出发点。本小节内容是在学习了集合的概念以及集合的表示方法、元素与集合的从属关系的基础上，进一步学习集合与集合之间的关系，同时也是下一节学习集合之间的运算的基础，因此本小节起着承上启下的重要作用.同时为以后学习函数做了很好的铺垫。二、教学目标：1.知识与技能目标：（1）理解集合之间包含和相等的含义，理解“⊂≠”、“⊆”的含义；（2）能识别给定集合的子集；（3）能使用Venn图表达集合之间的包含关系.2.过程与方法目标：（1）通过复习元素与集合之间的关系，对照实数的相等与不相等的关系联系元素与集合之间的从属关系，探究集合之间的包含和相等关系；（2）初步经历使用最基本的集合语言表示有关的数学对象的过程，体会集合语言，发展运用数学语言进行交流的能力.3.情感、态度、价值观目标：（1）了解集合的包含、相等关系的含义，感受集合语言在描述客观现实和数学问题中的意义；（2）探索利用直观图示（Venn图）理解抽象概念，体会数形结合的思想。三、教学重难点：教学重点：（1）帮助学生由具体到抽象地认识集合与集合之间的关系——子集（2）如何确定集合之间的关系教学难点：集合关系与其特征性质之间的关系四、教法学法与教具注重学生的主体地位，充分发挥学生在学习活动中的主导作用，通过学生之间，合作，交流调动学生学习的积极性，在与学生的互动交流中注重培养学生数形结合的能力，转变学生的学习方式，形成理性、严谨的解决问题的态度。教具：多媒体五、教学过程观察下面几组集合：（1）A=｛1,2,3｝B=｛1,2,3,4,5｝（2）A=｛x|x>3｝B=｛x|3x－6>0｝（3）A=｛x|x是正方形｝B=｛x|x是四边形｝（4）A=｛x|x是直角三角形｝B=｛x|x是三角形｝（5）A=｛a,b｝B=｛b,a｝（6）A=B=｛0｝（7）A=｛a,b,c｝B=｛b,c,d｝设计意图：此环节设置了7个具体实例，包含了有限集、无限集、数集（包括不等式）、图形的集合.有限集数集，最为简单直观，对学生初步认识子集，理解子集的概念

2024-2025学年上期高一年级期中考试英语试题本试卷共6页，总分150分，考试时间120分钟第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whydoesthemanapologizetothewoman?A.Hepressedthewrongbutton.B.HedroppedheriPad.C.Hebrokeherpurse.【答案】B【解析】【原文】W:Ihavetogetsomethingoutofmypurse.Willyouholdthisforme?M:Sure.Oops.IaccidentallylettheiPadfall.Isitbroken?W:Letmehavealook.Thehomebutton,thepowerbutton...Don’tworry.EverythingisOK.2.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whatwillthemandonext?A.Haveaget-together.B.Visitacompany.C.Attendameeting.【答案】C【解析】【原文】W:MikeandIaregettingtogetherfordinner.Doyouwanttocomewithus?M:Yeah,thatwouldbenice.Ihaveameetinginabouttenminutes.Icanmeetyouafterwardifthat’sOK.W:That’sfine.Whoisyoumeetingwith?M:TheBostonInsuranceCompany.3.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Fatheranddaughter.B.Motherandson.C.Brotherandsister.【答案】C【解析】【原文】M:MomsawthatIneededanewbackpack,soshe’sgoingtotakeusshoppingtoday!W:IwonderifI

2019年广东省深圳市中考数学试卷一、选择题（每小题3分，共12小题，满分36分）1．（3分）﹣的绝对值是（）A．﹣5B．C．5D．﹣2．（3分）下列图形中是轴对称图形的是（）A．B．C．D．3．（3分）预计到2025年，中国5G用户将超过460000000，将460000000用科学记数法表示为（）A．4.6×109B．46×107C．4.6×108D．0.46×1094．（3分）下列哪个图形是正方体的展开图（）A．B．C．D．5．（3分）这组数据20，21，22，23，23的中位数和众数分别是（）A．20，23B．21，23C．21，22D．22，236．（3分）下列运算正确的是（）A．a2+a2＝a4B．a3•a4＝a12C．（a3）4＝a12D．（ab）2＝ab27．（3分）如图，已知l1∥AB，AC为角平分线，下列说法错误的是（）A．∠1＝∠4B．∠1＝∠5C．∠2＝∠3D．∠1＝∠38．（3分）如图，已知AB＝AC，AB＝5，BC＝3，以A，B两点为圆心，大于AB的长为半径画圆弧，两弧相交于点M，N，连接MN与AC相交于点D，则△BDC的周长为（）A．8B．10C．11D．139．（3分）已知y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象如图，则y＝ax+b和y＝的图象为（）A．B．C．D．10．（3分）下面命题正确的是（）A．矩形对角线互相垂直B．方程x2＝14x的解为x＝14C．六边形内角和为540°D．一条斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等11．（3分）定义一种新运算n•xn﹣1dx＝an﹣bn，例如2xdx＝k2﹣n2，若﹣x﹣2dx＝﹣2，则m＝（）A．﹣2B．﹣C．2D．12．（3分）已知菱形ABCD，E、F是动点，边长为4，BE＝AF，∠BAD＝120°，则下列结论正确的有几个（）①△BEC≌△AFC；②△ECF为等边三角形；③∠AGE＝∠AFC；④若AF＝1，则＝．A．1B．2C．3D．4二、填空题（每小题3分，共4小题，满分12分）13．（3分）分解因式：ab2﹣a＝．14．（3分）现有8张同样的卡片，分别标有数字：1，1，2，2，2，3，4，5，将这些卡片放在一个不透明的盒子里，搅匀后从中随机地抽出一张，抽到标有数字2的卡片的概率是．15．（3分）如图，在正方形ABCD中，BE＝1，将BC沿CE翻折，使B点对应点刚好落在对角线AC上，

1.考纲要求任务型阅读是江苏自2008年开始将阅读理解与语言表达有机地结合在一起的新题型。要求考生首先阅读一篇300～600词左右的文章，然后根据文章提供的信息，用恰当的词语完成与文章相关的图表，并限填一个最恰当的词。考查的形式有两种：表格式和树状式。2.命题规律任务型阅读就是对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括，然后准确、有序地完成表格的空缺(根据说明，一空只填一词)。主要要求考生对原文充分理解和归纳，对原文进行不同层次的信息转换和提炼。今后任务型阅读还会继续考查考生单词拼写的能力、解剖文章的脉络和理解文章结构或框架的能力、科学表达信息的能力、灵活运用语言的能力及归纳总结的能力。3.解题步骤(1)考生应快速浏览全文，尤其是每段的第一句话，即Topicsentence和首尾段落，理清文章的写作思路和基本结构，以便加深对文章内容的了解。(2)扫读表格，分析表格结构，理清其显示的层次关系，准确定位其考查要求。要特别注意表格前的小标题，它通常就是段落和表格的主题句。(3)深入理解文章内容，精读与空格中要填的信息相关的文段，寻找确定答案的关键词语，或者从文章中进行概括，同时仔细斟酌用词，确保填的是最恰当的词的恰当形式。4.解题技巧(1)文章中标题和小标题的作用：标题的作用是突出文章的主题或主线；小标题提示了段落主题，是文章的行文脉络。读懂各种标题有助于把握文章大意和表格结构。(2)图文结合的作用：在前面已经提到了图表结构和文章脉络的关系，在做题时可以通过图表中给出的文章结构，定位各题在文中出现的大概段落，再根据所在句子中的关键词定位答案所在位置，这样可以保证做题的速度和准确度。(3)联系所要求的答案与文中词汇的关系：最后所填的正确答案必须符合表格中所在句子的语法需要，一般在文章中知道答案或答案提示后，要核实表格中所填入单词的具体语法需要，如人称、主谓一致、时态与语态、词性、非谓语动词、固定搭配等，同时还可以对比表格中上下结构的对应关系、所给句子中的平行关系来确定最终的答案形式。(4)掌握一些常见的概括性词汇的正确拼写，考试说明中词汇的词性变化和一些常见词组或者句型转换形式。(5)多训练，平时训练要由浅入深，提高训练的针对性。因为高考的任务型阅读有较大的难度，所以平时要多做各市模拟题。做过之后，要多总结反思。同时，多做一些句意转换方面的题，提高自己的信息转换能力。温馨提示

仿用句式，变换句式1．根据文中画线句做相应仿写。文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有一种微妙的牵系。屈原笔下的香草，刘禹锡笔下的陋室，①，②，③，史铁生笔下的地坛……几千年寻觅的途中，中国文人在那些神性的物体上④，但也消磨着自己的悲愤和怨气。解析：解答本题时，要展开顺势思维，由屈原、刘禹锡可想到类似文人，然后嵌入相应作品即可。最后一空要注意与后面的句子构成转折关系且句式一致。答案：(示例)①朱自清笔下的荷塘②老舍笔下的茶馆③沈从文笔下的古城④寄托着自己心酸的诉求和希望(或寄予着自己内敛的宽容和修为)2．结合课文中学过的古诗文，参照下面的例句，仿写两个句子。要求：①句式大致相同；②突出作品中的作者形象；③每句不超过16个字。例句：清秋落日稼轩拍遍栏杆报国无门解析：仿句要求句式大致相同，一脉相承，风格近似，符合事理逻辑。特别要注意的是要在学过的古诗文中找仿写的内容，而且前面两个词需出自诗文本身。答案：(1)明月江天苏子饮酒而歌泛舟赤壁(2)黄河大海李白斗酒十千对月狂歌3．仿照下面画线句的示例，在横线处续写两句，使上下文语意连贯。成长是什么？成长就像险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟；，；，。解析：例句运用了比喻和顶针的修辞手法，内容上表达对成长的赞美与鼓励之意。答案：成长就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星闪烁的群星拦不住你心灵窗外的耀眼的阳光成长就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨突来的暴雨拦不住你渐渐远去的坚毅的背影4．阅读所给的语段内容，仿照画线句子续写两句话，保证语意完整。在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿；，；，。解析：基本句式为“没有……的……，可以选择……的……”，注意“原野”与“芬芳”“小草”与“翠绿”等词语在意义上的关联。答案：(示例)没有蓝天的深邃可以选择白云的飘逸没有大海的辽阔可以选择小溪的幽雅(没有雄鹰的矫健可以选择小鸟的无忧)5．请仿照下面的示例，另写两句话，要求句式与示例基本相同。示例：珍珠因包裹沙砾而愈益圆润，绿树因不惧骄阳而愈益葱郁，生命因直面困难而愈益灿烂，困境与勇气给予人生的是磨砺与光明。解析：所给示例由四个分句组成：前三个句子是并列关系，阐述了自然和生活中的现象；第四个句子将前面类比产生的启示用简洁的语言总结出

第六章第5节宇宙航行课时分层训练「基础达标练」1．关于第一宇宙速度，下列说法中正确的是()A．第一宇宙速度的数值是11.2km/sB．第一宇宙速度又称为逃逸速度C．第一宇宙速度是卫星在地面附近环绕地球做圆周运动的速度D．第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最小环绕速度解析：选C第一宇宙速度的数值是7.9km/s，故A错误；第一宇宙速度又叫做环绕速度，第三宇宙速度叫做逃逸速度，故B错误；第一宇宙速度是绕近地球表面做圆周运动的速度，故C正确；第一宇宙速度是发射人造地球卫星的最小发射速度，绕地球运行的最大环绕速度，故D错误．2．同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星，则()A．它可以在地面上任一点的正上方，且离地面的高度可按需要选择不同的值B．它可以在地面上任一点的正上方，但离地面的高度是一定的C．它只能在赤道的正上方，但离地面的高度可按需要选择不同的值D．它只能在赤道的正上方，且离地面的高度是一定的解析：选D同步卫星只能在赤道的正上方，且离地面的高度是一定的，大约为地球半径的5.6倍，可以粗略记为6倍，故D选项正确．3．某同学这样来推导第一宇宙速度：v＝2πRT＝2×3.14×6.4×10624×3600m/s＝0.465×103m/s，其结果与正确值相差很远，这是由于他在近似处理中，错误地假设()A．卫星的轨道是圆B．卫星的向心力等于它在地球上所受的地球引力C．卫星的轨道半径等于地球的半径D．卫星的周期等于地球自转的周期解析：选D第一宇宙速度是近地卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度，其运行周期约85分钟，该同学认为卫星的周期为24h，因此得出错误的结果，故D正确．4．(多选)关于环绕地球运行的卫星，下列说法正确的是()A．分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，可能具有相同的周期B．沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道不同位置可能具有相同的速率C．在赤道上空运行的两颗地球同步卫星，它们的轨道半径有可能不同D．沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星，它们的轨道平面一定会重合解析：选AB分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，可能具有相同的周期，故A正确；沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道对称的不同位置具有相同的速率，故B正确；根据万有引力提供向心力，列出等式：＝m(R＋h)4π2T2，其中R为地球半径，h为同步卫星离地面的高度．由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同，所以T为定值，根据上面

哈三中2024-2025学年度上学期高一学年十月月考物理试卷一、选择题（本题共12小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，1~7小题只有一个选项正确，8~12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分）1.在巴黎奥运会15m攀岩速度赛中，我国选手伍鹏以4秒77夺得银牌。甲图中脚离开装置1开始计时，乙图中手触碰到装置2计时结束，若运动员身高约180cm，下列说法正确的是（）A.4秒77表示时刻B.伍鹏手的位移是15mC.可以估算伍鹏运动平均速度大小D.可以求出伍鹏到达顶端时的瞬时速度大小【答案】C【解析】【详解】A．4秒77表示时间间隔，故A错误；B．伍鹏脚离开装置1位置到手触碰装置2的位置的位移是15m，手的位移小于15m，故B错误；C．伍鹏运动的平均速度大小约为151.8m/s2.77m/s4.77xvt−=故C正确；D．只知道时间和位移，无法求出伍鹏到达顶端时的瞬时速度，故D错误。故选C。2.匀变速直线运动是（）A.速度随时间均匀变化的运动B.速度随位移均匀变化的运动C.位移随时间均匀变化的运动D.加速度随时间均匀变化的运动【答案】A【解析】【详解】AD．匀变速直线运动是加速度恒定不变，速度随时间均匀变化的运动，A正确D错误；的B．根据速度位移公式2202tvvax−=可知速度与位移不是线性关系，故速度不随位移均匀变化，B错误；C．根据位移时间公式2012xvtat=+可知位移和时间不是线性关系，故位移不随时间均匀变化，C错误。故选A。3.根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是（）A.v0>0，a<0，物体做加速运动B.v0<0，a<0，物体做减速运动C.v0<0，a>0，物体做减速运动D.v0>0，a>0，物体做减速运动【答案】C【解析】【详解】A．因为v0为正、a为负，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故A错误；B．因为v0为负、a为负，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故B错误；C．因为v0为负、a为正，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故C正确；D．因为v0为正，a为正，速度和加速度的方向相同，则物体做的是加速运动，故D错误；故选C。4.给滑块一初速度020m/sv=，使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为25m/s，当滑块速度大小变为02v时，所用时

江苏省泰州市2018年中考化学真题试题(考试时间：化学、物理共150分钟题号范围：化学1～20；物理21～50）(化学满分：60分)请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分2.答题卡正面为化学学科的答题范围，反面为物理学科的答题范围。所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N—14O-16F-19Mg-24Cl-35.5第一部分选择题(共20分)第1～10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1.习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的理念，下列做法符合这一理念的有A.发展清洁能源B.随意焚烧秸秆C.乱丢废旧电池D.提倡毁林造田2.下列变化属于化学变化的是A.玻璃破碎B.石蜡熔化C.食物腐败D.汽油挥发3.下列物质由离子构成的是A.二氧化碳B.水C.金刚石D.氯化钠4.下列物质可用作钾肥的是A.KClB.NH4HCO3C.(NH4)3PO4D.Na2SO45.下列厨房用品中，易溶于水形成溶液的是A.花生油B.面粉C.白糖D.辣椒粉6.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A.用生石灰做干燥剂B.用氢气制造燃料电池C.用铜丝制作导线D.用稀盐酸除去水垢7.下列实验操作正确的是A.塞紧胶塞B.贮存氧气C.过滤D.吹灭酒精灯8.下列化学用语表示正确的是A.钙离子：Ca+2B.2个氢原子：H2C.氧化钠中氧元素化合价：Na2OD.3个氯分子：3Cl29.芯片是内含集成电路的硅片，下图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A.硅元素属于金属元素B.硅元素的原子序数为14C.硅元素的相对原子质量为28.09gD.硅元素是地壳中含量最高的元素10.下列做法正确的是A.用肥皂水区分硬水和软水B.用活性炭净化水就可以得到纯水C.用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体D.用pH试纸测定溶液pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿14Si硅28.09毛玻璃片的粗糙面向下2-第11-15题，每小题有一个或两个．．．．．选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；错选得0分。每小题2分，共10分。11.化学概念在逻辑上存在如下关系并列关系交叉关系包含关系下列对概念间相互关系的说法正确的是A.混合物与纯净物属于交叉关系B.糖类与淀粉属于并列关系C.中和反应与复分解反应属于并列关系D.合成材料与塑料属于包

2016年广东省潮州市初中毕业考试学业考试生物试卷说明：1.合卷均为单项选择题共4页，满分为30分。考试时间20分钟。2.答卷前，考生务必将自己的考场号、座位号，准考证号，姓名按要求填写在答题卡上。3.选择题每小题选出答案后，必须用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。4.本试卷不用装订，考完后统一交县（区）招生办封存。一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题1分，共10分；每小题有四个选项，其中只有一项是最符合题意要求的）1．小刚用显微镜观察材料时，发现视野中有一污点存在。于是他移动玻片标本，污物没有动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在A．玻片标本上B．目镜C．物镜上D．材料上2．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响A．阳光B．温度C．空气D．水分3．从种子形成的场所看，被子植物的花中，起着相当于人体子宫作用的结构是A．子房B．花药C．花萼D．花瓣4．为防治大脖子病，国家在大脖子病易发区推广食用A．高脂食物B．高蛋白食物C．高糖食物D．加碘食盐5．在小鱼的血管中流动的血液属于A．组织B．器官C．系统D．细胞内的液体6．某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下食物，其中最有利于伤口愈合的最A．苹果、香蕉B．牛奶、鸡蛋C．巧克力、橙汁D．面包、饼干7．调节人体生理活动的高级中枢位于A．脑干B．小脑C．大脑皮层D．脊髓8．海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此，你判断海马是属于下列哪类动物A．马科B．马属C．哺乳纲D．鱼纲9．用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是A．人工选择的结构B．自然选择的结果C．不能解释的自然现象D．动物聪明的表现10．有关急救的叙述，错误的是A．意外伤害动脉出血时，应在远心端止血B．生活中急需医疗救护时，拨打120C．火灾现场自救时，用湿毛巾捂住口鼻D．为急救车让行，搭建生命通道二、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分；每小题有四个选项，其中只有一项是最符合题意要求的）11．下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的是一组是A．分娩、受精、怀孕B．受精、分娩、怀孕C．

2009年河北省初中毕业生升学文化课考试英语试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。本试卷共120分，考试时间120分钟。卷I（选择题，共85分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。3．听力部分共包括两小节：第一节在卷Ⅰ，第二节在卷Ⅱ。完成第一节后，请根据录音指令，在卷Ⅱ完成第二节。听力部分（第一节）Ⅰ.听句子，选出句子中所包含的信息。（共5小题，每小题1分，计5分）1.A.lessonB.listC.license2.A.gotothestationB.askaquestionC.takeavacation3.A.jks9645@126.comB.jks9654@126.comC.jks9546@126.com4.A.I’mleavingbyair.B.Tom’sleavingbyair.C.They’releavingtogetherbyair.5.A.Theywillmeeteachothersoon.B.Theymetsomewherenotlongago.C.Theyhaven’tseeneachotherforalongtime.Ⅱ.听句子，选出该句的最佳答语。（共5小题，每小题1分，计5分）6.A.Noodles.B.Coke.C.Roses.7.A.I’mworking.B.I’mverywell.C.I’mbusynow.8.A.That’sright.B.Idon’tknow.C.Sorry,you’dbetternot.9.A.Becareful!B.Nevermind.C.Notatall.10.A.Goodidea!B.Enjoyyourself!C.Thankyou!Ⅲ.听对话和问题，选择正确的选项。（共5小题，每小题1分，计5分）11.Whataretheytalkingabout?A.Ajob.B.Atest.C.Atext.12.Wheredoyouthinkthewomanwillbetonight?A.Atacinema.B.Atafriend’s.C.Athome.13.Whatdoesthegirldobeforegoingtoschool?A

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。四喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平*心有一团火，温暖众人心*“探界者”钟扬巩固·达标(40分钟33分)一、语言运用(18分)1.下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是(3分)()A.我国水稻专家袁隆平有着锲而不舍．．．．的精神，几经坎坷，终于培育出了杂交水稻，为我国、为世界做出了巨大贡献。B.植物学家钟扬的一生，光风霁月．．．．，树起了知识分子的精神标杆。“打破专业壁垒，胸怀家国，浩然正气”，这个评价无疑最为中肯和恰如其分。C.民生无小事，我市政务大厅继续增强服务意识，工作人员见微知著．．．．的工作，令前来办事的群众倍感温暖。D.在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生．．．．都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等待自己的灵魂”。【解析】选C。“见微知著”指见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。一般做谓语，用在句中不合句意。2.下列各句中，没有语病、语意明确的一项是(3分)()A.这位杂交水稻专家的研究成果，不仅对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义，而且使中国率先在世界上实现“超级稻”目标。B.人们常常提出一个这样的问题：中国的稻田里为什么能够走出袁隆平这样一位世界级的农业科学家？C.近几年的年种植面积都超过1亿亩，平均亩产稳定在约500千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。D.袁隆平关于全国13个省区的18个科研单位为攻克杂交水稻难关所进行的科研大协作感慨不已，认为没有这样的大协作，杂交水稻研究决不会取得今天这样令世界瞩目的成果。【解析】选B。A项，语序不当，应改为“不仅使中国率先在世界上实现‘超级稻’目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义”；C项，“约”和“左右”重复，可去掉其中一个；D项，介词使用不当，“关于”改为“对”。3.填入下列横线上的语句，最恰当的一项是(3分)()张秉贵_______。他认为，“站柜台就得有个干净利落的精神劲儿，顾客见了才会高兴地买我们的东西。特别是我们卖食品的，如果不干不净，顾客就先倒了胃口，谁还会再买我们的东西啊！”A.不仅注重仪表，天天服装整洁，容光焕发，而且技术过硬B.不仅容光焕发，注重仪表，天天服装整洁，而且技术过硬C.不仅技术过硬，而且注