绵阳市2020年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试英语本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共8页，答题卡共2页。满分120分，考试时间100分钟。注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考点、考场号。2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题)第一节:阅读理解阅读下面短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。ALifeiscompetitive-somekidscandosomethingfasterorbetterthanotherkids.Thismightnotseemfair,butallpeoplearedifferentandhowwellyoucandosomethingisdifferenttoothers.Thismeansthereare“winners"and“losers",andlotsofpeopleareneitherwinnersnorlosersbutin-between.Youcanchoosetobeagoodwinneroranevenbetterloserwhetheryouarecompetingagainstothersoryourself.Beinga“good”winnerNoonelikesa“showoff”.Noonelikessomeonewhotakesallthepraisefortheeffortsofateam.Noonelikespeoplewhoputothersdowntomakethemselveslookgood.Tobeagoodwinneryouneedto:◆Bemodest(谦虚的).◆Thankthosewhohelpedyoufortheirefforts.◆Keeptryingtoimproveyourskills.◆Aimforthenextstepupinwhateveryouaredoingwell.BeinganevenbetterloserO

1.1.2四种命题1.1.3四种命题的相互关系（一）教学目标◆知识与技能：了解原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四种命题的概念，掌握四种命题的形式和四种命题间的相互关系，会用等价命题判断四种命题的真假．◆过程与方法：多让学生举命题的例子，并写出四种命题，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、有创造性地解决问题的能力；培养学生抽象概括能力和思维能力．◆情感、态度与价值观：通过学生的举例，激发学生学习数学的兴趣和积极性，培养他们的辨析能力以及培养他们的分析问题和解决问题的能力．（二）教学重点与难点重点：（1）会写四种命题并会判断命题的真假；（2）四种命题之间的相互关系．难点：（1）命题的否定与否命题的区别；（2）写出原命题的逆命题、否命题和逆否命题；（3）分析四种命题之间相互的关系并判断命题的真假．教具准备：与教材内容相关的资料。教学设想：通过学生的举例，激发学生学习数学的兴趣和积极性，培养他们的辨析能力以及培养他们的分析问题和解决问题的能力．（三）教学过程学生探究过程：１．复习引入初中已学过命题与逆命题的知识，请同学回顾：什么叫做命题的逆命题？2．思考、分析问题1：下列四个命题中，命题（1）与命题（2）、（3）、（4）的条件与结论之间分别有什么关系？（1）若f(x)是正弦函数，则f(x)是周期函数．（2）若f(x)是周期函数，则f(x)是正弦函数．（3）若f(x)不是正弦函数，则f(x)不是周期函数．（4）若f(x)不是周期函数，则f(x)不是正弦函数．３．归纳总结问题一通过学生分析、讨论可以得到正确结论．紧接结合此例给出四个命题的概念，（１）和（２）这样的两个命题叫做互逆命题，（１）和（３）这样的两个命题叫做互否命题，（１）和（４）这样的两个命题叫做互为逆否命题。４．抽象概括定义１：一般地，对于两个命题，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，那么我们把这样的两个命题叫做互逆命题．其中一个命题叫做原命题，另一个命题叫做原命题的逆命题．让学生举一些互逆命题的例子。定义２：一般地，对于两个命题，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定，那么我们把这样的两个命题叫做互否命题．其中一个命题叫做原命题，另一个命题叫做原命题的否命题．让学生举一些互否命题的例子。定义３：一般地，对于两个命题，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养评价五共价键模型(40分钟70分)一、选择题(本题包括7小题,每小题5分,共35分)1.(2020·青岛高二检测)下列说法正确的是()①共价键的本质是相互吸引的电性作用②共价化合物一定含共价键一定不含离子键③水的非直线结构是由共价键的饱和性决定的④由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物⑤分子中不一定存在共价键⑥烯烃比烷烃的化学性质活泼是由于烷烃中的σ键比烯烃中的σ键稳定A.②⑤B.④⑥C.②③④D.①③⑥【解析】选A。共价键的本质是电性作用而不是相互吸引的电性作用,①错;有离子键的化合物为离子化合物,所以共价化合物中没有离子键,②正确;水的非直线结构是由共价键的方向性决定的,③错;氯化铵中只有非金属元素,但是它是离子化合物,④错;稀有气体分子中没有共价键,⑤正确;烯烃比烷烃活泼是因为烯烃中的π键比较活泼,⑥错。2.下列说法正确的是()A.p轨道之间以“肩并肩”的方式重叠可形成σ键B.氮气分子中氮氮三键易断裂C.共价键是两个原子轨道以“头碰头”的方式重叠而成的D.CO2分子中有两个σ键和两个π键,且均是通过p轨道相互重叠而成的【解析】选D。共价键的成键方式是由电子云的重叠方式决定的,以“肩并肩”的方式重叠而成的是π键,以“头碰头”的方式重叠而成的是σ键,A、C错误。氮气分子中的氮氮三键不易断裂,B错误;CO2的结构式为OCO,根据共价键的成键规律可知,该分子中有两个σ键和两个π键,D正确。3.(2020·天水高二检测)下列事实不能用键能的大小来解释的是()A.N元素的电负性较大,但N2的化学性质很稳定B.稀有气体一般难发生反应C.HF、HCl、HBr、HI的稳定性逐渐减弱D.F2比O2更容易与H2反应【解析】选B。由于N2分子中存在N≡N,键能很大,破坏共价键需要很大的能量,所以N2的化学性质很稳定;稀有气体都为单原子分子,分子内部没有化学键;卤族元素从F到I原子半径逐渐增大,其氢化物中的键长逐渐变长,键能逐渐变小,所以稳定性逐渐减弱;由于H—F的键能大于H—O,所以更容易生成HF。4.如图是氢原子的电子云重叠示意图。以下说法中错误的是()A.图中电子云重叠意味着电子在核间出现的概率增大B.氢原子核外的s轨道重叠形成共价键C.氢原子的核外

机密★启用前2023年6月福建省普通高中学业水平合格性考试英语试题(考试时间:90分钟;满分:100分)本试卷分第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分。第卷1至7页，第I卷第8页。注意事项:1.答题前，考生将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致。2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。在试题卷上作答，答案无效。3.考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回，第I卷(选择题共75分)第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:Howmuchistheshirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。1.WhomdoesTomlooklike?A.Hisuncle.B.Hisaunt.C.Hisfather.2.Whatistheweatherlikenow?A.Windy.B.Cloudy.C.Sunny.3.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Shopping.B.Swimming.C.Reading.4.What'stheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Husbandandwife.B.Fatheranddaughter.C.Motherandson.5.Whydidn'tBobgoshopping?A.Hedidsports.B.Hismotherwasill.C.Hehadaclass.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段

2024-2025上学期东西湖区九年级学业质量监测物理化学试卷第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共60分）1.下列常见的自然现象，属于分子不停地做无规则运动的是（）A春天，柳絮纷飞B.夏天，尘土飞扬C.秋天，丹桂飘香D.冬天，雪花漫天飞舞2.如图《天工开物》记载的古人炒蒸油料的场景，下列过程与物理知识对应不正确的是（）A.加热——木炭燃烧将化学能转化为内能B.蒸煮——油料吸收热量，内能增大C.翻炒——利用做功的方式增加油料的内能D.飘香——属于扩散现象3.关于如图所示的四个情景，下列说法正确的是（）A.甲图中的物质具有流动性，很容易被压缩B.乙图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，表明分子之间只存在引力C.丙图瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，瓶内空气液化成白雾D.丁图实验展示了蒸汽机的工作原理4.汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是（）A.甲图是做功冲程，气缸内的气体对活塞做功，将内能转化为机械能B.由乙图可知该汽油机的效率是28％C.机械散热耗能最多D.随着技术的不断进步，未来汽油机的效率可能达到100％5.关于热值和热机被率，下列说法正确的是(^)A.1kg汽油在汽缸内燃烧放出的热量，就是汽油的热植B.把煤磨成煤粉或煤粒，加大送风量使其燃烧更充分，可以提高煤的热值C.使燃料燃烧更充分，可提高热机的效率D.热机使用的燃料的热值越大，热机的效率就越高6.如图所示，下列关于静电现象，说法正确的是（）A.图甲气球摩擦头发后可以吸引头发，说明摩擦能创造电荷B.图乙毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带正电C.图丙两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近后相互排斥，说明同种电荷相互排斥D.图丁验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的7.如图为盒装铅笔芯，在图中的铅笔芯、软塑料盒盖、硬塑料盒、盒身上铝箔商标，四部分中属于导体的是（）A.铅笔芯、软塑料盒盖B.硬塑料盒、铝箔商标C.软塑料盒盖、硬塑料盒D.铅笔芯、铝箔商标8.如图所示，将发光二极管LED接入电路中，闭合开关，发现LED发光。下列说法正确的是（）A.电流从电池的a端流出，从电池的b端流进B.电子从LED的d引脚流入，从c引脚流出C.将电路中的干电池正负极对调，LED的亮度会稍微变暗D.LED是由超导材料

2019年江苏省无锡市中考语文真题解析本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的符合。2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（28分）1.根据课文默写。（8分）①三军可夺帅也，____________。（《<论语>八则》）②故天将降大任于是人也，____________，劳其筋骨……（《<孟子>三则》）③____________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）④____________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）⑤先天下之忧而忧，____________。（范仲淹《岳阳楼记》）⑥____________，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子·咏梅》）⑦李白《行路难》中表现诗人对理想的追求，坚信远大的抱负总有一天会实现的句子是：____________，____________。【答案】1.（8分）①匹夫不可夺志也②必先苦其心志③海内存知己④几处早莺争暖树⑤后天下之乐而乐⑥待到山花烂漫时⑦长风破浪会有时直挂云帆济沧海（每条横线1分）【解析】此题考査学生的古诗词文默写能力，试题涉及《论语》《孟子》及五律、七律、唐宋散文、毛主席的词、李白的古体诗，覆盖面较广。古诗文名句默写试题的题型主要是填空题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容:第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。解答过程：①匹夫不可夺志也(注意“匹”的正确书写)②必先苦其心志(注意“志”的正确书写)③海内存知己(注意“己”的正确书写)④几处早莺争暖树(注意“莺”的正确书写)⑤后天下之乐而乐⑥待到山花烂漫时(注意“烂”和“漫”的正确书写)⑦长风破浪会有时直挂云帆济沧海(注意“长”和“沧”的正确书写

青海省2022年初中学业水平考试语文一、基础知识与运用能力展示（共18分）1.下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是（）A.神采奕奕姗姗来迟镌．刻（juān）干涸．（hé）B.不修边幅杳无消息龟．裂（jūn）炽．热（chì）C.锐不可当形消骨立星宿．（sù）拙．劣（zhuō）D.如坐针毡鸠占鹊巢荣膺．（yīng）拘泥．（nì）【答案】C【解析】【详解】C.形消骨立——形销骨立；星宿．sù——xiù；故选C。2.下面加点的词语运用不正确的一项是（）A.校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足。这幅妙手回春．．．．之作仿佛把人们带就到了融融春光之中。B.谈到扶贫路上的艰辛，他总是轻描淡写．．．．，一笑而过；而谈及老百姓的生活，他却津津乐道。C.对那些胡编乱造、哗众取宠．．．．的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻，不屑一顾。D.北京冬奥会独树一帜．．．．，是奥运历史上第一届全部使用清洁电能的奥运会。【答案】A【解析】【详解】A.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。句中用来形容画作，用错对象。使用错误；B.轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。使用正确；C.哗众取宠：用浮夸的言词或做作的行动去迎合群众，以博取好感和支持。使用正确；D.独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻创造出独特的风格、主张，自成一家。使用正确；故选A。3.下列句子没有语病的一项是（）A.315国道入选《中国国家地理》杂志发布的“中国最美公路”。B.化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。C.青少年视力下降的重要原因可能是过度使用电子设备造成的。D.生态文明进课堂，有利于引导广大中学生护生态、学生态、讲生态、爱生态。【答案】B【解析】【详解】A．成分残缺。在句末加“的榜单”；C．句式杂糅。删去“的重要原因”或“造成的”；D．语序不当。调整为“学生态、讲生态、爱生态、护生态”；故选B。4.下面语段横线处依次填入的语句，衔接最恰当的一项是（）亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候……______朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是

江苏省扬州市2021年中考化学试题单项选择题：本题包括15小题，每小题2分，共计30分。每小题只有一个选项符合题意。1.人体中含有多种元素。下列属于人体必需微量元素的是A.铁B.碳C.氢D.氧2.下列过程中只发生物理变化的是A.高炉炼铁B.冰雪融化C.食物变质D.木材燃烧3.下列物质由分子构成的是A.氢氧化钾B.铝C.金刚石D.水4.自然界中的物质大多数是化合物。下列化合物属于酸的是A.KClB.NaOHC.CuOD.HNO35.金可制成金箔，拉成金丝，说明金具有良好的A.导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性6.“安全重于泰山”。以下应张贴在“防火”场所的标志是A.B.C.D.7.FeCl3溶液用于制作印刷电路板，反应为322FeCl+Cu=CuCl+2X。X的化学式是A.FeB.FeCl2C.Fe（OH）2D.Fe（OH）38.下列物质对应组成不正确的是A.干冰：CO2B.小苏打：NaHCO3C.纯碱：Na2CO3D.熟石灰：CaO9.测得一些物质的pH如下，其中酸性最强的是A.肥皂水：pH=10.2B.唾液：pH=6.8C.柠檬汁：pH=2.5D.洗涤剂：pH=12.210.下列属于化合反应的是A.2343Fe+2OFeO点燃B.43ΔNHClNH+HClC.2244BaCl+KSO=BaSO+2KClD.44Zn+CuSO=Cu+ZnSO11.蔗糖的分子式为C12H22O11，下列关于蔗糖的说法正确的是A.H、O原子个数比为2：1B.相对分子质量为（12+1+16）C.蔗糖中含45种元素D.氧元素的质量分数最小12.自然界碳循环如图所示。下列说法正确的是A.向空气中排放CO2会形成酸雨B.无机物和有机物不可相互转化C.植树造林有利于吸收CO2D.煤、石油和天然气是可再生能源13.氯化钠是一种常见的化学物质。下列说法不正确的是A.氯化钠是常见的食品调味剂B.氯化钠可用于生产氯气、烧碱C.蒸发海水即可获得纯净的氯化钠固体D.氯化钠可用于腌制食品14.某反应前后分子变化的微观示意图如下、下列说法正确的是A.反应有单质生成B.反应前后原子种类、数目不变C.反应物和生成物共有8种物质D.该反应为置换反应15.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取2.0g石灰石样品于烧杯中，将20g稀盐酸分4次加入样品中，充分反应后经过滤、干燥、称重，得实验数据如下：第一次第二次

一起听Dianna介绍芝加哥风味披萨和热狗也其它风味的不同吧。Todd:Hey,Keri.Let'stalkaboutsummer.Kerri:OK.Todd:Doyoulikesummer?Kerri:Yes,Ido.Todd:OK.Why?Kerri:Becauseit'swarm,andblueskies,andfluffywhiteclouds.Todd:That'strue.Now,yougrewupinSouthernCalifornia.Whatwasitlikegrowinguponthebeachinthesummer?Kerri:Itwasgreat.Itwasalotoffun.It'snice.Todd:Didyoulearnhowtosurf?Kerri:ItriedacoupleoftimesbutIdidn'twanttolearninthesummertimecausethebeachesaretoocrowdedsoItriedinthewinterbutthewaterisverycoldsoIgaveupafteracoupleoftries.Todd:Oh,really.Eveninwinterit'stoocold,thewater.Kerri:Yeah,thePacific'scold.

2015年河南省中考化学试卷一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．（1分）（2015•河南）下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A．SO2浓度B．O2浓度C．N2浓度D．H2O浓度2．（1分）（2015•河南）下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是（）A．风力发电B．石油蒸馏得到汽油等C．海水晒盐D．煤分解得到煤焦油等3．（1分）（2015•河南）生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（）A．塑料袋B．玻璃杯C．不锈钢锅D．涤纶风衣4．（1分）（2015•河南）下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是（）A．木炭B．铁丝C．镁条D．红磷5．（1分）（2015•河南）2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”．下列说法正确的是（）A．冰水共存物属于纯净物B．硬水和软水可用石蕊溶液来区分C．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应D．水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2：16．（1分）（2015•河南）下列图示的实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．闻气体气味C．稀释浓硫酸D．测溶液的pH7．（1分）（2015•河南）分类法是化学学习的重要方法．下列说法不正确的是（）A．生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂B．铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素C．CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机化合物D．KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4都属于复合肥料8．（1分）（2015•河南）下列图象分别与选顶中的操作相对应，其中合理的是（）A．向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水B．向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝C．向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液9．（1分）（2015•河南）工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁．该方法中的化学反应不包括（）A．化合反应B．置换反应C．分解反应D．复分解反应10．（1分）（2015•河南）除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量的BaCl2溶液；②过滤；③加过量的Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸．下列操作顺序正确的是（提示BaSO4、BaCO3难溶于水）（）A．③①②⑤④B．①⑤③②④C．①③⑤④②D．①③②⑤④11．（1分）（

江苏省扬州市2020年中考语文试卷一、积累运用（31分）1．初中即将毕业，班级开展“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动。【老师寄语】你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①______．我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②______，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà喊的山。（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。和煦nà喊（2）横线①处填入短语最恰当的一项是A．浮光掠影B．刻骨铭心C．转瞬即逝D．根深蒂固（3）横线②处填入句子最恰当的一项是A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备（4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是A．要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。B．享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。C．“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。D．只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。2．【学生感言】以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是初中三年，我们阅读了很多文学作品，收获满满；A．读《蒹葭》，我们领略了金秋拂晓、清露为霜，瑟瑟秋风、苇丛起伏，茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美；B．读《鱼我所欲也》，我们感动于孟子不为名利左右，坚守本心，舍生取义的情怀和担当；C．读《刘姥姥进大观园》，我们折服于曹雪芹高超的写作技巧，能于一席一饭之间，抓住瞬间，描绘出众多人物的反应，营造出强烈的喜剧效果；D．读《假如生活欺骗了你》，我们理解了普希金含蓄的劝告：其实没什么好忧愁的，只要保持积极乐观的心态，生活中所有的困难都将不复存在。3．【致敬师长】您是勤劳的耕耘者，经年累月，使我们荒寂的心原上撒满希望的种子；您是长明的灯塔，久久伫立，把我们从无边的暗夜引向光明；您是平静的港湾，温情脉脉，目送我们驶向远方。老师，谢谢您!我们将用汗水浇灌希望的种子，让它萌发生长；我们将常常拂拭自己的心灵，不让灰尘遮蔽真理的光芒；，。（1）修改语段中画线的病句。（写出修改意见即可）（2）根据语境，补齐语段空缺处的内容。4．【腹有诗

梧州市2019年初中学业水平考试试题卷地理说明:1.本试卷为地理考试的试题卷,共6页,满分共60分,考试时间为60分钟。2.答题前,请将准考证号、姓名、座位号写在答题卡指定位置,答案涂、写在答题卡相应的区域内,在试题卷上答题无效。一、选择题(本题共有30小题,每小题1分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的;多选、错选或不选,该小题不得分。)图1是经纬网图,读图回答1-2题。1.图中M区域位于:①北半球②南半球③东半球④西半球A.①④B.②③C.①③D.②④1.【答案】C【解析】本题考查经纬网地图的应用。依据经纬度的判读，图中M点的经度范围是0°-20°W，纬度范围是0°-20°N，东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。由此可知，M区域位于东半球、北半球。2.下列关于图中a、b、c、d四点间的经纬线实际长度,说法正确的是:A.ab<cdB.ab>cdC.ac<bdD.ac>bd2.【答案】D【解析】本题考查经纬网地图的应用。纬度差相同，其间经线的长度相同；故ac与bd段经线长相等；而经度差相同，其间纬线的长度不同，纬度越高，纬线长度越短；故cd>ab；而图示经线的跨纬度数明显大于纬线上跨经度数，故ac＝bd＝cd>ab。在一间暗室里,将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳,在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球,然后拨动地球仪模拟地球运动。读图2回答3-5题。3.该实验能够演示的地理现象是:①昼夜更替②四季变化③昼夜长短变化④地方时差异A.①②B.③④C.①④D.②③3【答案】C【解析】考察地球运动。由于地球是一个不透明、不发光的球体，太阳在同一时刻只能照亮地球的一半．被太阳照亮的半个地球称为昼半球，背太阳光的一面被称为夜半球。地球不停自转，使地球上的昼半球和夜半球不停的交替，并产生时差。4.此时图中P地A.可以清晰看到北极星B.正是夜幕深沉C.处于中午太阳最高时D.位于晨昏线上4.【答案】D【解析】考察地球运动。由图可知，P点位于晨昏线上，随着地球的自转，即将迎来新的一天。5.当图中北极圈全部处于夜半球时,则北半球的节气是A.夏至日B.春分日C.冬至日D.秋分日5.【答案】C【解析】考察地球运动

湖南省长沙市师大附中集团2023-2024学年八年级上学期第三次联考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．初中物理课本的宽度约为18cmB．你的指甲宽度约为1dmC．人正常步行10m需要1sD．脉搏正常跳动一次时间约为10s2．下列关于误差和错误的说法中，正确的是（）A．选用精度很高的仪器可以消除误差B．测量中的误差和错误都是不可避免的C．测量时，为了减小误差，可以选用精度高的测量工具D．测量中的误差是由未遵循测量仪器的使用规则或粗心等原因造成的3．下列关于声现象的说法正确的是（）A．超声波在15℃空气中的传播速度远大于340m/sB．次声波不是由物体振动产生的C．声音的传播需要介质D．街头设置的噪声监测仪可以在传播过程中减弱噪声4．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是A．乙、丁的响度和音色相同B．甲、丁的音调和响度相同C．甲、乙的音调和响度相同D．丙、丁的音色和响度相同5．如图所示，是太阳下的小狗和刚上岸的游泳者的情境，由图可知（）A．小狗在太阳下吐舌头是为了减少水分蒸发B．蒸发现象必须在较高的温度下才会发生C．水在蒸发的过程中要吸热，使人体温度下降D．图中游泳者双手抱胸是为了加快水分的蒸发6．“飞机拉烟”会在天空中留下一条长长的“尾巴”，如图所示，产生这一现象的原因之一是飞机排出的暖湿气体遇冷，发生了（）A．熔化B．液化C．蒸发D．升华7．如图是塔式太阳能电站工作时的情景。塔式太阳能电站是把许多平面镜按照一定的规律排列起来，就可以把太阳光反射后会聚到同一个位置，从而利用太阳能来发电。与塔式太阳能电站会聚光的工作原理不同的是（）A．演员对着镜子画脸谱B．自行车的尾灯C．有趣的倒影D．渔民瞄准鱼的下方叉鱼8．有关红外线、紫外线，下列说法错误的是（）A．一个物体温度升高时，向外辐射的红外线会增强B．紫外线能杀死微生物，在医院常用紫外线来灭菌C．紫外线可用于验钞机，红外线可用于电视遥控器D．为了促进骨骼的生长，人体需要照射极大量的紫外线9．如图，烈日下，应避免将未喝完的矿泉水放在汽车挡风玻璃后，否则可能会导致火灾。这是因为未喝完的矿泉水（）A．相当于凸透镜，对光有会聚作用B．相当于凸透镜，对光有发散作用C．相当于凹透镜，对光有会聚作用D

第四单元综合检测题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。材料一恩格斯曾在散文《风景》中生动地记述过一种使他永难忘怀的特殊“体验”：“你攀上船头桅杆的大缆，望一望被船的龙骨划破的波浪，怎样溅起白色的泡沫，从你头顶高高地飞过；你再望一望那遥远的绿色海面，那里，波涛汹涌，永不停息，那里，阳光从千千万万舞动着的小明镜中反射到你的眼里，那里，海水的碧绿同天空明镜般的蔚蓝以及阳光的金黄色交融成一片奇妙的色彩——那时候，你的一切无谓的烦恼、对俗世的敌人和他们的阴谋诡计的一切回忆都会消失，并且你会融合在自由的无限精神的自豪意识之中！”这就是一种审美体验。审美体验，有两层基本含义。首先，审美体验是审美的，它不同于非审美体验。审美体验总是与如下审美特征相连的——无功利、直觉、想象、意象等，而非审美体验则常常涉及功利、实用、理智认识等特征。其次，审美体验是一种体验，它不同于一般经验。经验属于表层的、日常消息性的、可以为普通心理学把握的感官印象，而体验则是深层的、高强度的或难以言说的瞬间性生命直觉。也就是说，审美体验是一种既不同于非审美体验、又不同于一般经验的特殊的东西，它该是那种深层的、活生生的、令人沉醉痴迷而难以言说的瞬间性审美直觉。审美体验一向是中西美学的一个重要问题。中国美学倾向于把它规定为“兴”“感兴”或“妙悟”等，并制订出一系列相应的美学原则：诗人作诗依赖“感兴”“伫兴”，诗的作品中蕴含活生生的“兴象”；读者读诗则是追求“兴味”。由此，审美体验是被视为与人生、艺术的本质密切相关的东西。同时，中国美学偏爱感悟式的或点到即止式的美学表述方式，追求美学的“诗化”。在西方，虽然审美体验在不同美学家那里获得了不同“命名”：“迷狂”“游戏”“高峰体验”等。但在研究时，西方美学家同样将其与人生、艺术的本质关联起来。无论是审美体验还是艺术，归根到底，都是人类社会活动、社会实践的产物，因而都应当以此为根基加以阐明。但是，社会实践又总是通过审美体验去显现的。因此，需要追问，社会存在或社会实践的丰富性与复杂性是如何通过审美体验这个“中介”而转化为艺术的。这样，审美体验的探究价值自然是毋庸置疑的了。(取材于王一川的《〈审美体验论〉导言》)材料二艺术家的创作动力和创作动机，必须结合审美体验，通过审美创造转化为艺术品。其中，审美体验包含两个部分：人

第四讲灵活好用的名词性从句

-1-南昌市2022届高三第一次模拟测试卷理科综合能力测试2022.03.05本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分；共14页。时量150分钟，满分300分。本试卷参考相对原子质量：H：1He：4C：12O：16Na：23Cl：35.5第I卷（选择题共21题，每小题6分，共126分）一、选择题（本大题包括13小题，每小题6分，共78分，每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1.奥密克戎是一种发生了大量突变的新冠（单链RNA病毒）新型变异毒株，借助S刺突蛋白与宿主细胞膜上的ACE2受体结合后侵入人体组织细胞。下列叙述正确的是A.S刺突蛋白与ACE2受体结合体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能B.奥密克戎进入宿主细胞需要载体蛋白协助和消耗化学反应释放的能量C.奥密克戎在宿主细胞内增殖过程中需要宿主细胞提供模板、原料、酶等D.新冠疫苗接种者也会被奥密克戎毒株感染，外出时同样要做好个人防护2.生物学观点是基于生物学事实和证据提出的。下列有关生物学观点与对应实验证据叙述错误的是选项生物学观点实验证据或依据ADNA是遗传物质赫尔希与蔡斯采用放射性同位素标记技术进行T2噬菌体侵染肺炎双球菌的实验BDNA双螺旋结构威尔金斯等拍摄的DNA衍射图谱和和查哥夫发现的DNA中嘌呤量等于密啶量CDNA半保留复制科学家以大肠杆菌为材料，运用同位素示踪技术和密度梯度离心技术进行实验D遗传密码中3个碱基编码1个氨基酸克里克以T4噬菌体为材料，通过改变特定基因中碱基数目来研究对其编码蛋白质的影响3.种子萌发需要适宜条件，萌发过程中会发生一系列生理变化。下列叙述错误的是A.种子萌发时赤霉素含量会增加，脱落酸含量会降低B.油料作物种子萌发初期干重有所增加与氧元素有关C.种子萌发过程中消耗的有机物主要是从土壤吸收的D.种子萌发后期吸收的水分增加有利于细胞代谢进行4.科研人员对小鼠进行了系列相关生理学实验，下列叙述错误的是A.给小鼠饲喂含抗利尿激素的食物，与对照组相比小鼠尿量无明显差异B.摘除小鼠垂体后，会导致性腺萎缩，促性腺激素释放激素分泌量增加C.给小鼠注射适量肾上腺素后呼吸频率加快，说明肾上腺素可提供能量-2-D.给小鼠注射适量药物X后血糖含量增加，推测药物X可能破坏胰岛B细胞5.能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。下列叙述正确的是A.无机自然环境中的物质和能量都是可以被生物群

专题03物态变化考点1.温度及其测量1.温度：表示物体的冷热程度2.温度的测量（1）分类：实验室常用温度计、体温计等；（2）原理：一般是利用水银、酒精、煤油等液体热胀冷缩的性质；（3）温度的测量①估测温度，选择量程和分度值适当的温度计；②将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，测量液体温度时，温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；③等温度计的示数稳定后再读数；④读数时，视线要与温度计中液柱的液面相平。（4）体温计体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃，体温计读数时可以离开人体。3、考点分析重点考察温度计和体温计的使用，常考题型是温度计的读数以及常见的错误使用现象，对于温度计以及体温计的原理要准确记忆，温度计与体温计因构造上的不同，导致温度计不能离开物体读数，而体温计在读数时可以离开身体进行读数。6、易错提醒①温度计使用时，一定不能接容器壁和容器底部；②温度计在读数时，一定要看刻度是在0℃以上还是0℃以下；③要根据实际温度选择合适的温度计，需结合温度计中液体的熔点和凝固点进行判断。考点2.熔化与凝固一、熔化1.熔化：物质从固态变成液态的过程称为熔化。晶体开始熔化时的温度称为熔点。2.吸放热特点：吸热3.晶体和非晶体的区别晶体有固定的熔点，晶体熔化的特点是：晶体熔化过程吸收热量，温度不变；非晶体无固定的熔点；4.晶体与非晶体熔化图像晶体熔化图像非晶体熔化图像5.考点分析晶体熔化的温度与时间的图像中有一段物体的温度保持不变，该段为晶体的熔化过程，此过程物体处于固液共存态，熔化之前温度不断升高，为固态，熔化之后温度不断升高，为液态。二、凝固1.凝固：物质从液态变成固态的过程称为凝固。晶体开始凝固时的温度称为凝固点。2.吸放热特点：放热3.晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热，特点：放出热量；温度不变。考点3.汽化和液化1.汽化（1）物质由液态变为气态的过程称为汽化。汽化的两种方式：①蒸发：在液体表面发生的缓慢的汽化现象。蒸发可以在任何温度下进行影响蒸发快慢的因素：液体温度；液体与空气接触面积；液体上方空气的流速。特点：吸热致冷。如对病人用酒精为高烧病人降温。②沸腾：液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度为沸点。在1标准大气压下水的沸点是100℃。条件：达到沸点；继续吸热。特点：在沸腾过程中，吸收热量，温

福建省龙岩市2015年中考英语真题试题第二部分语言知识运用（共30小题；满分35分）V．选择填空（共15小题，每题1分，满分15分）从每小题所给的A,B,C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。31.—CanIhelpyou?—Yes,I’dliketobuyeraser.A.aB.anC.the32.—Whatareyoudoingnow,Lily?—Imusic.A.amlisteningtoB.listentoC.willlistento33.—Tony,whereisyourclassroom?—It’sonthefloor.A.threeB.thirdC.onethird34.—Excuseme,what’stheoftheapples?—It’s10yuanakilo.A.priceB.sizeC.weight35.—Howcanweliveagreenerlife?—Weshouldsaveenergyandreducepollution.A.noB.lessC.more36.ThehandbagissoexpensivethatIcan’tit.A.provideB.offerC.afford37.—Couldyoutellmeit’spolitetoeatnosilyinJapan,Kumiko?—Sure,it’spolitetodothat.Itmeansyoulikethefoodverymuch.A.ifB.whereC.how38.ThoughLiuXianghasretired(退役)fromournationalteam,wewillhimasbefore.A.keepupwithB.dependonC.beproudof39.—Whereareyougoingthissummerholiday?—IgotoCanada,butI’mnotsure.A.canB.mayC.must40.Theskirtlooksniceonyou.Wheredidyoubuy?A.itB.oneC.that41.TheBeltandRoadInitiative(一带一路倡议)willhelpChinaimprovewiththoserelatedcountries,especiallyPakistan.A.relationshipB.agreem

1课时规范练43双曲线基础巩固组1.(2021全国甲,文5)点(3,0)到双曲线𝑥216−𝑦29=1的一条渐近线的距离为()A.95B.85C.65D.452.双曲线C:𝑥2𝑎2−𝑦2𝑏2=1(a>0,b>0)过点(√2,√3),且离心率为2,则该双曲线的标准方程为()A.x2-𝑦23=1B.𝑥23-y2=1C.x2-√3𝑦23=1D.√3𝑥23-y2=13.已知双曲线𝑥2𝑎+4−𝑦2𝑎-4=1(a>4)的实轴长是虚轴长的3倍,则实数a=()A.5B.6C.8D.94.(2021山东济南一模)已知双曲线𝑥2𝑚+1−𝑦2𝑚=1(m>0)的渐近线方程为x±√3y=0,则m=()A.12B.√3-1C.√3+12D.25.(2021山东淄博一模)定义实轴长与焦距之比为黄金数√5-12的双曲线叫黄金双曲线,若双曲线𝑥2𝑎2−𝑦2𝑏2=1(a>0,b>0)是黄金双曲线,则𝑎2𝑏2等于()A.√5-12B.3-√52C.√5-22D.9-4√546.已知方程𝑥2𝑚2-2+𝑦2𝑚2+2=1表示的曲线是双曲线,其离心率为e,则()A.-√2<m<√2B.点(2,0)是该双曲线的一个焦点C.1<e<√2D.该双曲线的渐近线方程可能为x±2y=07.已知曲线C:mx2+ny2=1.下列说法错误的是()A.若m>n>0,则曲线C是椭圆,其焦点在y轴上B.若m=n>0,则曲线C是圆,其半径为√𝑛C.若mn<0,则曲线C是双曲线,其渐近线方程为y=±√-𝑚𝑛xD.若m=0,n>0,则曲线C是两条直线28.(2021全国乙,理13)已知双曲线C:𝑥2𝑚-y2=1(m>0)的一条渐近线为√3x+my=0,则双曲线C的焦距为.9.已知双曲线有一个焦点F(0,-2),它的离心率是方程2x2-5x+2=0的一个根,则双曲线的标准方程是.综合提升组10.(2021山东滨州二模)已知F1,F2分别是双曲线C:𝑥2𝑎2−𝑦2𝑏2=1(a>0,b>0)的左、右焦点,点P是双曲线C上在第一象限内的一点,若sin∠PF2F1=3sin∠PF1F2,则双曲线C的离心率的取值范围为()A.(1,2)B.(1,3)C.(3,+∞)D.(2,3)11.已知直线y=x与双曲线𝑥2𝑎2−𝑦2𝑏2=1(a>0,b>0)无公共点,则双曲线离心率可能