2021年浙江省金华市中英语试题卷I说明：本卷共有三大题,45小题,满分70分。第一部分听力部分一、听力（共15小题;满分25分）第一节：听小对话,从A、B、C三个选项中选出正确的选项,回答问题。（共5小题;每小题1分,满分5分）1.WhatkindofsportsdoesJacklikebest?A.Running.B.Swimming.C.Skating.2.Whenwillthemoviestart?A.At7:30.B.At8:00.C.At8.303.Whowonthefirstprizeinthewritingcompetition?A.Mary.B.Mary’sfather.C.Mary’sbrother.4.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?A.Inthemuseum.B.Intherestaurant.C.Inthehospital.5.WhydoesTonylookworried?A.Becausehedidn’tmeetTinaattheairport.B.Becausehegotuptoolateandmissedtheplane.C.Becausehelosthismobilephoneandcouldn’tfindit.第二节：听长对话,从A、B、C三个选项中选出正确的选项,回答问题。（共5小题;每小题2分,满分10分）听下面一段较长对话,回答下列问题。6.Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?A.Teacherandstudent.B.Doctorandpatient.C.Fatheranddaughter.7.Howdidtheaccidenthappen?A.Thecarwasrunningtoofast.B.Theyoungmanfelloffhisbicycle.C.Theyoungmandidn’tstopattheredlight.听下面一段较长对话,回答下列问题。8.HowdoesEmmafeeaboutplanningfortheparty?A.Surprised.B.Happy.C.Terrible.9.WheredoesEmmaplantohavetheparty?A.Intheclassroom

第二节推理判断题一、细节推断题(2019·全国Ⅱ，B)“Youcanusemeasalastresort(选择)，andifnobodyelsevolunteers，thenIwilldoit.”ThiswasanactualreplyfromaparentafterIputoutarequestforvolunteersformykids’lacrosse(长曲棍球)club.Iguessthatthere’sprobablysomedemandingworkschedule，orsocialanxietyaroundsteppinguptohelpforanunknownsport.Shemayjustneedalittlepersuading.SoItryagainandtugattheheartstrings.ImentionthesingleparentwithfourkidsrunningtheshowandItalkaboutthedadcoachingateamthathiskidsaren’tevenon...Atthispointtheunwillingparentspeaksup，“Alright.Yes，I’lldoit.”I’msecretlyrelievedbecauseIknowthere’srealpowerinsharingvolunteerresponsibilitiesamongmany.Theunwillingparentorganizesthemealschedule，sendsoutemails，andcollectsmoneyforend­of­seasongifts.Somewherealongtheway，thesameparentendsupbecominganinvaluablememberoftheteam.Thecoachisabletofocusonthekidswhiletheotherparentsarerelievedtobeoffthehookforanotherseason.Handingoutslicedorangestobloodthirstykidscanbeasexcitingaswatchingyourownkidscoreagoal.Still，mostofusvolunteersbr

吉林省2011年初中毕业生学业考试化学试卷一、单项选择题(每小题1分，共8分)1．下列变化中，属于化学变化的是2．下列物质中，属于纯净物的是A．氧气B．果汁C．空气D．海水3．水蒸发变成水蒸气，这说明A．分子的间隔变大B．分子可再分C．分子质量变大D．分子体积变大4．下列物质的使用，不利于人体健康的是A．用食醋作调味剂B．碳酸钙用作补钙剂[来源:21世纪教育网]C．食品包装袋内充氮气防腐D．用大量防腐剂保鲜牛奶5．下列实验操作示意图中，操作正确的是6．下列说法中，不正确的是A．活性炭能将硬水软化B．不锈钢是一种合金C．铁制品表面刷漆能防锈D．塑料属于合成材料7．右图为硝酸钾的溶解度曲线，下列说法中，正确的是A．硝酸钾的溶解度受温度影响不大B．100g水最多能溶解30g硝酸钾C．降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液D．20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大8．根据稀H2SO4的化学性质分析，下列实验方案中，正确的是A．用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性B．用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNOa和K2CO3C．用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4D．用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO4二、填空题(每空1分，共12分)9．蔗糖是食品中常用的一种甜味剂，它能为人体补充的营养素是，将糖溶于水形成溶液，该溶液中水是。10．干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。请回答下列问题：⑴石墨的化学式是；⑵二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为；⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是；⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源，还可以减少对的污染；11．请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题：⑴铜可用作电线，原因是；⑵CaO能与H2O反应，可用于；⑶H2O与H2O2的元素组成相同，但化学性质不同，原因是；21世纪教育网12．2011年1月17日，某市发生天然气爆炸事故。⑴从燃烧的条件分析：因为天然气具有性，所以泄漏后与接触，遇明火发生爆炸；⑵爆炸引发楼房着火，用高压水枪灭火，其原理是。三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）13．右图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图，请根据信息回答问题：⑴钙元素的相对原子质量是；⑵钙原子在化学反应中易(选填“得”或“失”)电子；⑶钙原子的结构示意图中

泉港二中2024年春季高一月考政治科试卷时间:90分钟,满分:100分一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱，人民蒙难，文明蒙尘，中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。这一状况决定了近代中国面临的历史任务是（）①走独立发展资本主义的道路②争取民族独立、人民解放③缓和帝国主义和中华民族的矛盾④实现国家富强、人民幸福A.①③B.①④C.②③D.②④2.为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，取得了新民民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。中华人民共和国的成立()A.实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革B.标志着我国从新民主主义社会进入社会主义社会C.实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的飞跃D.意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃3.时隔93年，江西井冈山茨坪林场白银湖村的同一户农民家庭，贴出了两副不同的上下联，横批却完全相同。两副对联说明中国共产党自成立以来始终坚持（）上联：分田不忘共产党下联：幸福牢记毛委员横批：共产党万岁——书于1928年上联：脱贫全靠惠民策下联：致富迎来幸福春横批：共产党万岁①深化改革、对外开放②依宪治国、依法治国③不忘初心、牢记使命④群众观点、群众路线A.①②B.①④C.②③D.③④4.改革开放以来，我国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。一部改革开放史，在某种意义上就是一部建设中国式现代化的历史。对改革开放认识正确的是（）①改革开放这个伟大觉醒孕育了中国共产党从理论到实践的伟大创造②改革开放是对数千年以来中国社会封闭保守历史常态的否定和变革③改革开放为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础④改革开放表明我们党对人类社会发展规律的认识把握达到新的高度A①②B.①④C.②③D.③④5.这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代……是我国不断为人类作出更大贡献的时代。上述判断说明()①中国特色社会主义进入了新时代②我国发展正处于新的历史方位③社会经济结构发生了根本变化④我国的社会主义制度将发生

课时作业6夜归鹿门歌[基础演练]1．选出与加点词读音完全相同的一项()A．栖．隐西恓硒粞B．喧．闹宣揎萱暄C．岩扉．绯腓斐D．寂寥．漻蓼廖谬2．下列句子中的加点词，解释不正确的一项是()A．渔梁渡头争渡喧．喧：吵闹B．人随沙岸向．江村向：向着C．忽到庞公栖．隐处栖：居住D．岩扉．．松径长寂寥岩扉：石门3．下面对诗歌开头两句的赏析，不正确的一项是()A．开头两句，写诗人傍晚江行见闻。B．“争”字写出了人们抢渡回家的喧闹的场面，这种场面使诗人厌恶，这也是诗人要归隐的原因之一。C．山寺的僻静与渡口的喧闹形成了对比。D．诗人作为一个旁观者静观人们争渡回家，而他要归鹿门，暗示了诗人的隐逸身份。4．下面对“鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处”赏析不正确的一项是()A．这两句是写诗人在山中所见之景。B．“烟树”是说被雾霭笼罩的山树的朦胧；而被月光映照，雾霭散去，树影尽现，愈加迷人。C．用“开”而不用“照”字，多了一份动感，更能体现月光皎洁明亮的情态。D．“忽”是“忽然”的意思，表示自己来到庞公栖隐的地方是出乎意料的，并非自己本意。5．名句默写①《夜归鹿门歌》中，在山寺僻静与渡口喧闹的对比描写中，使人联想起诗人潇洒超脱的情怀的句子是，。②《夜归鹿门歌》中，写世人回村，诗人却离家归鹿门，在两种归途中，表露诗人的隐逸自得之志趣的句子是，。③《夜归鹿门歌》中，写隐居独处的境况：孤独一人，与世隔绝，与山林做伴，表现了隐逸生活的妙趣和真谛的句子是，。④《夜归鹿门歌》中，写鹿门山的山路上，月光照耀着树林，朦朦胧胧，美妙无比，不知不觉到了目的地，原来这就是庞德公的隐居处，表现出隐逸的情趣和意境的句子是，。[课内精读]阅读下面一首唐诗，然后回答6～7题。夜归鹿门歌孟浩然山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。6．诗的前两句描绘了一幅怎样的图景？作者运用了什么表达技巧？请结合诗句作简要分析。答：_________________________________________7．“忽到庞公栖隐处”中的“忽”字有什么表达效果？答：_________________________________________[课外迁移]阅读下面这首宋诗，完成8～9题。宿济州西门外旅馆晁端友寒林残日欲栖乌①，壁里青灯乍有无。小雨愔愔②

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2023年高考生物第一次模拟考试卷（山东A卷）生物·答题卡第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂）第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！1[A][B][C][D]2[A][B][C][D]3[A][B][C][D]4[A][B][C][D]5[A][B][C][D]6[A][B][C][D]7[A][B][C][D]8[A][B][C][D]9[A][B][C][D]10[A][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]15[A][B][C][D]13[A][B][C][D]14[A][B][C][D]15[A][B][C][D]12[A][B][C][D]21．（共12分，除标记外，每空2分）（1）____________（2）___________________________________________________________________（1分）（3_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（4）①__________（1分）_______________________________________________________。②____________________________________________________________________________。22．（共10分，除标记外，每空1分）（1）__________________________________________________________________________________________（2）_______

高三英语试卷注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力（共两节,满分30分）做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题;每小题1.5分,满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:Howmuchistheshirt?A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15答案是C。1.Whoisateacher?A.Thewoman'sbrother.B.Thewomanherself.C.Thewoman'ssister,2.Whatdoesthemanthinkofthedesk?A.It'swonderful.B.It'scolorful.C.It'sexpensive.3.Whattimeisitnow?A.10:30.B.11:00.C.11:304Whatarethetwospeakersmainlytalkingabout?A.Theirfavoritewaysoftraveling.B.Theirtriptothebeach.C.Theirweekendplans.5.Whatistheweatherlikenow?A.Sunny.B.Cloudy.C.Rainy,第二节（共15小题;每小题1.5分,满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.Whowillpickupthecake?A.Janie.B.Maya.C.Thewoman.7.Whatarethespeakersprobablydoing?A.Preparingasurprisingparty.B.Decorat

1.1.2弧度制和弧度制与角度制的换算一、目标分析充分的小组探究、合作、展示以及对角度制、弧度制各有优点的诠释，培养学生直观想象、数学运算、数据分析的学科核心素养以及理性思维、批判质疑、勇于探究的文化基础的学生发展核心素养。1、知识与技能（1）理解1弧度的角及弧度的定义。（2）掌握角度与弧度的换算公式。（3）理解角的集合与实数集R之间的一一对应关系。（4）理解并掌握弧度制下的弧长公式、扇形面积公式，并能灵活运用这两个公式解题。2、过程与方法通过不同圆中相等圆心角对应的弧长与半径的比值的关系引入弧度的概念；比较两种度量角的制度探究角度制与弧度制之间的互化；小组内充分的开放式问题的讨论使学生掌握扇形的面积公式；通过自主学习和合作学习，树立学生正确的学习态度。3、情感态度与价值观通过弧度制的学习，使学生认识到角度制与弧度制都是度量角制度，二者虽单位不同，但却是相互联系、辩证统一的；在弧度制下，角的加、减运算可以像十进制一样进行，而不需要进行角度制与十进制之间的互化，化简了六十进制给角的加、减运算带来的诸多不便，体现了弧度制的简捷美；通过弧度制与角度制的比较，使学生认识到引入弧度制的优越性，激发学生的学习兴趣和求知欲望，养成良好的学习品质。二、教材及内容分析本节课是普通高中课程标准实验教科书人教B版必修4第一章第一单元第二节内容。学生在初中已经学过角的度量单位“度”，且在上节课学习了任意角的概念，已掌握了一些基本单位转换方法，并能体会不同的单位制能给解决不同的问题带来方便；该课的知识还为之后学习任意角的三角函数等知识埋下了铺垫，因此本节课起着承上启下的作用。通过本节课的学习，我们很容易找出与角对应的实数，且在弧度制下的弧长公式与扇形面积公式有了更为简单形式。同时，通过本节课的学习，学生可以认识到角度制、弧度制都是度量角的制度，二者虽单位不同，但是是互相联系的、辩证统一的，从而进一步加强学生对辩证统一思想的理解。三、重难点分析根据新课程标准及对教材的分析，确定本节课重难点如下：重点：1、理解并掌握弧度制的定义。2、熟练的进行角度与弧度的相互转换。3、弧长公式、扇形面积公式的应用。难点：弧度的概念的理解。四、学情分析学生在初中已经学过角的度量单位“度”，且在上节课学习了任意角的概念，已掌握了一些基本单位转换方法，并能体会不同的单位制能给解决不同的问题带来方便。所以寻找另一种度量

科目：英语教师授课时间：第周星期年月日单元（章节）课题Unit4Earthquake本节课题Reading三维目标1.Sswillbeabletomastersomeusefulnewwordsandexpressions.2.DevelopSs’readingability.3.Sswillbeabletobeawareofterribledisasters,meanwhilegetthemtofaceit,treatitinaproperway,andnevergetdiscouraged.提炼的课题Howtoprotectourselvesfrombeinghurtwhenfacingdisasters?教学重难点Howtotrainthestudents’readingabilityinlearningthetext.教学手段运用教学资源选择Textbook、PPT、Newspaper教学过程环节学生要解决的问题或任务教师如何教学生如何学Lead-inEnjoyapartoffilmofearthquake.SharethefilmandleadthesstotakepartinthecalssWhatkindofdamagecananearthquakecause?DiscusswithyourpartnersandanswerthequestionSelf-learningTask1:Skimming1.Readandsummarizethemainideaofeachparagraph.Task2:scanningScanthepassageandfillinaform.1.AskSstoreadthepassageandthenFindoutthemainideaofeachparagraph.(添加两个多余的选项，设计成信息匹配类型的题)2.GuideSstogettheDothereadingtasks1.Findoutthemainideaofeachparagraph.Part1(para.1):Strangethingswerehappeningbeforetheearthquake.Part2(para.2-3):Thedisasterhappenedandcausedalotofloss.Task3:carefulreadingRead

眉山市2021年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试英语试卷注意事项：1.本试卷共三部分。全卷满分150分，考试时间120分钟。2.答卷之前，考生务必按要求将自己的姓名、准考证号准确填写在试卷和答题卡上相应的位置。3.考生选出选择题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦擦干净，再选涂其它答案。非选择题答案用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡相应的答题区作答，超出限定区域的答案无效。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第一部分听（共两节，满分30分）第一节听短对话答题（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面五段短对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。1.HowaretheygoingtoDongpoCityPark?A.Bybus.B.Onfoot.C.Bycar.2.Whatwouldthemanlike?A.Tea.B.Coffee.C.Juice.3.What’sDr.Smith’sofficephonenumber?A.748-0706.B.748-0075.C.748-6932.4.WhereisAmynow?A.Atschool.B.Athome.C.Inthehospital.5.Whenwilltheyarriveatthemusichall?A.At7:30p.m.B.At7:45p.m.C.At8:00p.m.第二节听对话或独白答题（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面五段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听对话，回答下列小题。6.What’sthemovieabout?A.TheChinesewomen’svolleyballteam.B.TheChinesewomen’sfootballteam.C.TheChinesemen’svolleyballteam.7.WhatspiritoftheteamhasencouragedallChinese?A.Lovin

�高三语文�参考答案�第��页�共�页����������高三语文试卷参考答案�����解析�本题考查筛选并整合文中信息的能力��始于西周时期�形成于秦汉时期�不合文意�根据原文�至迟到西周时期�人们即已测定了冬至�夏至�春分�秋分这最初的四个节气��到战国时期�完整的二十四节气基本形成�到秦汉时期更是臻于完善而形成今天完整的二十四节气系统�可看出������解析�本题考查筛选并整合文中信息的能力�原文为�其最早起源于黄河流域��故推断�华夏大地的百姓在很早之前就都能推断出来�错������解析�本题考查分析论点�论据和论证方法的能力�材料二主要说的是节气与色彩有对应关系��项有颜色�没有对应的节气��项写的是应时的雨水在芒种时节纷纷而至�田野里处处都有农人在忙着插秧�家家户户吃着麦粒和豆煮的饭�处处都飘荡着采菱女采菱的歌声�交代了芒种时节的忙碌与喜悦�没有突显色彩��项中的�露从今夜白�是说从今夜就进入了白露节气��白�指白露�也形容一种清冷之境�不是具体来形容露水的颜色�只有�项写的是夏至时节�既有节气�又有颜色����论证结构上采用的是总�分式�先概括指出�二十四节气在传统中国人的生产生活中发挥了极其重要的作用��接下来分三个层面进行具体解说��论证方法上采用了举例论证和引用论证�如第二段引用了�孟子�和民间俗语�第四段有节日和节日习俗的举例等��每点�分�意思答对即可��解析�本题考查分析论点�论据和论证方法的能力�本题考查材料一在论证方面的特点�可以从论证结构和论证方法两个角度进行思考并作答����二十四节气是古人对自然时间与农耕生产关系的精准把握�体现了中华民族传统农耕社会的生活经验��二十四节气里包含了丰富多彩的生活内涵�节日与习俗��体现了人们丰富的情感与精神追求�是华夏民族珍贵的文化记忆与精神财富��二十四节气表现草木枯荣的色彩变化�是中国人审美认知的一种表现��每点�分�答对两点即可��解析�本题考查筛选并整合文中信息�概括中心意思的能力�答题区间集中在材料一和材料二�材料一摘编自王加华�二十四节气的历史功用与当代价值��材料二摘编自�夏至里的天地密码�及�夏至是生命的颜色��按照题目要求�从材料中依次可概括出答案������解析�本题考查对文章相关内容的分析的能力�曲解文意�第�段强调有些标志意义的墙是必须推倒的������解析�本题考查对文章

2023高考政治一轮复习讲练测目录考纲考情命题预测............................................................................................................................................1思维导图速记卡片............................................................................................................................................2考点研析典题研磨............................................................................................................................................2微考点一超前思维的含义与特征...........................................................2微考点二超前思维的方法与意义.................................................................................................................3易错明辨澄清误区..........................................................................................................................................4时政要闻议题探究.................................................................................................................................................5选择性必修3《逻辑与思维》第十三课创新思维要力求超前课标要求体会超

1第9讲抛物线(一)1．抛物线的概念平面内与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)的距离01相等的点的轨迹叫做抛物线．点F叫做抛物线的02焦点，直线l叫做抛物线的03准线.2．抛物线的标准方程与几何性质标准方程y2＝2px(p>0)y2＝－2px(p>0)x2＝2py(p>0)x2＝－2py(p>0)p的几何意义：焦点F到准线l的距离图形顶点O(0,0)对称轴04x轴05y轴焦点Fp2，0F06－p2，0F070，p2F080，－p2离心率e＝091准线方程10x＝－p211x＝p212y＝－p213y＝p2范围14x≥0，y∈R15x≤0，y∈R16y≥0，x∈R17y≤0，x∈R开口方向向18右向19左向20上向21下抛物线y2＝2px(p＞0)上一点P(x0，y0)到焦点Fp2，0的距离|PF|＝x0＋p2，也称为抛物线的焦半径．21．抛物线y＝2x2的准线方程为()A．y＝－18B．y＝－14C．y＝－12D．y＝－1答案A解析由y＝2x2，得x2＝12y，故抛物线y＝2x2的准线方程为y＝－18，故选A.2．(2020·全国Ⅰ卷)已知A为抛物线C：y2＝2px(p>0)上一点，点A到C的焦点的距离为12，到y轴的距离为9，则p＝()A．2B．3C．6D．9答案C解析设抛物线的焦点为F，由抛物线的定义知|AF|＝xA＋p2＝12，即9＋p2＝12，解得p＝6.故选C.3．(多选)过点P(－2,3)的抛物线的标准方程可以是()A．y2＝－92xB．y2＝92xC．x2＝－43yD．x2＝43y答案AD解析设抛物线的标准方程为y2＝kx或x2＝my，代入点P(－2,3)，解得k＝－92，m＝43，所以y2＝－92x或x2＝43y，选AD.4．O为坐标原点，F为抛物线C：y2＝42x的焦点，P为C上一点，若|PF|＝42，则△POF的面积为()A．2B．22C．23D．43答案C解析利用|PF|＝xP＋2＝42，可得xP＝32，∴yP＝±26.∴S△POF＝12|OF|·|yP|＝23.故选C.5．(2022·河北邯郸月考)设P是抛物线y2＝4x上的一个动点，F是抛物线的焦点．若B(3,2)，则|PB|＋|PF|的最小值为________.答案4解析如图，过点B作BQ垂直准线于点Q，交抛物线于点P1，则

1课时规范练36直接证明与间接证明1.用合适的方法证明:(1)已知a,b都是正数,求证:a5+b5≥a2b3+a3b2.(2)已知a是整数,a2是偶数,求证:a也是偶数.2.(2021上海松江实验高级中学月考)(1)证明:|x-3|-|x-5|≥-2,对所有实数x均成立,并求等号成立时x的取值范围.(2)求证:√6是无理数.3.(2021青海海东模拟)(1)用分析法证明:若x>1,则3x2+1𝑥2>3x+1𝑥>3√𝑥+1√𝑥.(2)用反证法证明:若a<e2,则函数f(x)=ax2-4ex(x>0)无零点.4.(2021安徽黄山模拟)列三角形数表假设第n行的第二个数为an(n≥2,n∈N*).(1)归纳出an+1与an的关系式并求出an的通项公式;(2)求证:数列{an}(n≥2,n∈N*)中任意的连续三项不可能构成等差数列.答案：课时规范练1.证明(1)综合法:(a5+b5)-(a2b3+a3b2)=a2(a3-b3)+b2(b3-a3)=(a3-b3)(a2-b2)=(a-b)(a2+ab+b2)(a-b)(a+b)=(a-b)2(a+b)(a2+ab+b2),因为a,b都是正数,所以上式非负,所以(a5+b5)-(a2b3+a3b2)≥0,所以a5+b5≥a2b3+a3b2.(2)反证法:假设a不是偶数,即a是奇数,不妨设a=2n+1(n∈Z),则a2=4n2+4n+1.2因为4(n2+n)是偶数,所以4n2+4n+1是奇数,这与已知a2是偶数矛盾,由上述矛盾可知,a一定是偶数.2.证明(1)对于不等式|x-3|-|x-5|≥-2,当x≤3时,左边=3-x+(x-5)=-2,不等式成立.当3<x<5时,左边=x-3+(x-5)=2x-8>-2,不等式成立.当x≥5时,左边=x-3-(x-5)=2>-2.所以|x-3|-|x-5|≥-2,对所有实数x均成立,等号成立时x∈(-∞,3].(2)假设√6是有理数,则√6=𝑚𝑛,其中m,n是互质的整数,则m=√6n,两边平方得m2=6n,所以m为偶数,设m=2k,k∈Z,则4k2=6n,2k2=3n,所以n为偶数,与“m,n是互质的整数”矛盾,所以假设不成立.所以√6是无理数.3.证明(1)因为x>1,所以要证3x2+1𝑥2>3x+1𝑥,只需证3x4+1>3x3+x,即证3x3(x-1)>x-1,所以只需

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1四、发言稿发言稿是在公共场所向一群人宣告某事件的文稿。发言稿可以分为欢迎辞、欢送辞、演讲稿、倡议书等形式。1．格式：发言稿一般由三部分组成：开头语、正文和结束语。开头语一般来说比较简单，目的就是要吸引听众或读者的注意力。2．结构：正文是发言稿的主体部分，主要是提供论点和相关的论据等，论点要明确，论据要充分有力。为了使发言稿的结构清晰明了，一般采用分段的方式将缘由和结果或要求表达出来。3．语言：发言稿以简单句为主要的表达形式。同时，发言稿的语言必须有感染力，常使用祈使句、感叹句、强调句等句式来达到这种目的。写作时要注意适当地使用关联词承前启后，用词要得体，符合语境。4．时态：时态一般以将来时为主，但介绍已发生的情况或发出倡议的背景时也可以使用一般过去时，一般现在时或现在进行时。1．It’sagreathonorformetostandhereandgivemyspeech.站在这里发表演讲，我非常荣幸。2．I’mverygladtohaveachanceheretomakeaspeechon...有机会在此作有关……的演讲我感到很高兴。3．Todaywearehavingapartyhereto...今天我们在此聚会来……4．ItgivesusagreatpleasuretogettogetherwithaguestfromtheUnitedStates.和来自美国的客人相聚我们感到非常高兴。5．Welcometoourcity.Nowletmeintroduce...toyou.欢迎来到我们的城市。现在让我来向您介绍……6．IthinkitisagoodopportunityforustotalkwithMrSmith.IfyouhaveanyquestionsonlearningEnglish，pleasefeelfreetoaskhimforhelp.我认为和史密斯先生进行交谈对我们来说是一个很好的机会。如果你们有关于英语学习的任何问题，请尽管向他求助。2(2016·天津)假设你是晨光中学的学生会主席李津。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。1．回顾双方的交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面)；2．谈谈收获或感想；3．表达祝愿与期望。注意：1．词数不少于100；2．可适

2018高考英语写作专题（18）（议论文）含参考范文模板18议论文模板01Topic①Recentlywe’vehadadiscussionabout_______.②Ouropinionsaredividedonthistopic.③Mostofthestudentsareinfavourofit.④Herearethereasons.First,_______.Second,_______.Finally.⑤However,theothersarestronglyagainstit.⑥Theirreasonsareasfollows.Inthefirstplace,_________.What’smore,___________.Inaddition,_________.⑦Personallyspeaking,______________________.模板02谚语/警句型议论文模板Thegoodoldproverbremindsusthat.Indeed,wecanlearnmanythingsfromit.________________（引出名言，阐明含义）Firstofall,________________.Forexample,________________.Secondly,________________.Anothercaseisthat________________.Furthermore,________________.（举例说明理由）Inmyopinion,________________.（自己的观点）Inshort,whateveryoudo,pleaserememberthesaying.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyorlife,you’llnecessarilybenefitalotfromit.________________（总结）模板03正反观点对比型议论文模板Thereisawidespreadconcernovertheissuethat________________.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.________________（引出话题）