樟树中学、丰城九中、宜春一中、万载中学高安二中、宜丰中学、奉新一中、宜春九中2023届高三第一次联考语文试卷命题：宜春一中命题人：魏丹、刘伟能、张姗姗、汤陈秀审题人：魏丹、刘伟能、张姗姗、汤陈秀考试时间：150分钟分值：150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。传世本《周易》一般包括经、传两个部分。经指卦辞、爻辞，传则包括了解释经的《彖传》（上、下）《象传》（上、下）《系辞》（上、下）《文言》《序卦》《说卦》《杂卦》等十种文献，后世称为“十翼”。其中传为孔子所作的《大象传》以“君子以”的形式，表达了对君子品质与行为的期许，是古代君子人格的投影与反映。其“推天道以明人事”，将天地自然的运行规则推衍到君子的品德与行为，显示了天人一体的思维模式，至今仍有重要的意义和价值。《周易·大象传》倡导一种自强不息的人生态度。“天行健，君子以自强不息”是《周易》首卦《乾卦》的《大象》辞。《子夏易传》解释说：“健而不息，天之运也；自强而成德者，君子之事也。”天道运行变化日夜不息，君子应该“以天为则”，向天学习，不断地积累德行、创建事业。天行健，是人生自强不息的根据；而自强不息，正是天道运行在人事方面的体现。天道是人事的基础，天道运行不辍之刚健正是君子自强不息品质的内在根据。天道运行不息，是君子学习的榜样，古代圣王，如成汤，天不亮就坐在朝堂等待处理政事；周文王，日已偏西都来不及吃饭，求贤若渴。这都是自强不息、勤以修身、勤以理政的典型。《周易·大象传》倡导一种厚德载物的人生格局。《坤·大象》说：“地势坤，君子以厚德载物。”宋代胡瑗《周易口义》解释说：“柔顺者，地之势也，故能生成万物之形质也。君子以厚德载物者，言君子之人法地之道，以宽厚其德，使其器业广大弘博，无所不容，以载万物，使万物无不得其所，皆如地之容载也。”大地的品德是柔顺而包容，君子要向大地学习，在与人相处时秉持包容精神，虚怀若谷，兼容并包，和而不同。《坤·彖传》说“含弘光大”，《坤·文言》又说“含万物而化光”，说明人越能含弘越能光大，越能包容越能成就其人生的大格局。明代潘士藻《读易述》说：“君子中虚，心实无疆，无疆则何所不容，何所不载？”故君子应常怀谦敬之心，卑以自牧，尊贤容众。“敬人者人恒敬之”，一个谦敬的人，更能与自我、他人、社群达成和谐一致。《周易·大象传》倡导一

萍乡二中2020-2021年度上学期高一历史月考试卷（一）一、选择题（每题2分，25题，共50分）1.古书记载：“商人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”这反映出商朝王权()A．与神权密切结合B．完全听命于天C．有广泛的社会基础D．被神权所左右2．据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出（）A．禅让制度的长期影响B．王位继承方式的变化C．君主寿命的时代差异D．血缘纽带关系的弱化3．(史记•周本纪》中载:“褒姒不好笑……(周)幽王为烽大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”与材料描述相关的制度（）A．禅让制B．分封制C．宗法制D．察举制4.南宋著名诗人陆游在临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是()A．尚书省B．参知政事C．枢密院D．军机处5．《史记·秦始皇本纪》记载：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐。”秦为解决这一问题进行的制度设计是（）A．皇帝制度B．三公九卿制度C．郡县制度D．郡国并行制6.“诸侯稍微,大国不过十余城,小国不过数十里,上足以奉供职,下足以供养祭祀,以蕃辅京师。而今郡八九十,形错诸侯间,犬牙相邻……”材料反映的是()A.西周的分封制B.西汉的郡国制C.唐朝的藩镇D.元代的行省制7．汉武帝元鼎五年（公元前112年），汉武帝以诸侯王所献助祭的"酎金"成色不好或斤两不足为借口而夺爵，被夺爵者达106人，占当时列侯的半数，史称“酎金夺爵”。汉武帝实行酎金夺爵的根本目的是（）A．打击诸侯，加强中央集权B．保证献金成色，增加财政收入C．整顿吏治，惩处贪污腐败D．搜刮各地黄金，削弱地方经济8．以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有()①禅让制②分封制③世官制④宗法制A．①③B．②④C．①②③D．②③④9.“陈胡公满者，虞帝舜之后也……周武王克殷……封之于陈。”陈胡公属于西周时受封的()A．王族B．功臣C．先代贵族D．周边归顺贵族部落首领10．有学者认为，西周分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其由商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地，它在本质上是以国家这种特定形态为单位，对以周王朝为代表的当时的中原文化的一次广

陈仓区2022春季高一年级期中考试数学试题一、单选题（本大题共12小题，共60.0分）1.古代科举制度始于隋而成于唐，完备于宋，明代则处于其发展的鼎盛阶段，其中表现之一为会试分南卷、北卷、中卷，按比例录取，录取比例为11:7:2．若明宣德五年会试录取人数为100，则中卷录取人数为（）A.10B.15C.30D.352.甲乙两人玩猜数字游戏，先由甲心中任想一个数字记为a，再由乙猜甲刚才想的数字，把乙猜的数字记为b，且a，b∈{0，1，2，…，9}.若|a－b|≤1，则称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏，则二人“心有灵犀”的概率为()A.725B.925C.750D.9503.小敏打开计算机时，忘记了开机密码的前两位，只记得第一位是,MIN，中的一个字母，第二位是1,2,3,4,5中的一个数字，则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是A815B.18C.115D.1304.宝鸡市在创建“全国文明城市”活动中大力加强垃圾分类投放宣传．某居民小区设有“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“其它垃圾”、“有害垃圾”四种不同的垃圾桶．一天，居民小陈提着上述分好类的垃圾各一袋，随机每桶投一袋，则恰好有两袋垃圾投对的概率为（）A.18B.19C.13D.145.为了了解某道口堵车情况，在今后的三天中，假设每一天堵车的概率均为40%．现采用模拟试验的方法估计这三天中恰有两天堵车的概率：先利用计算器产生0到9之间的随机整数，用1、2、3、4表示堵车，用5、6、7、8、9、0表示不堵车：再以每三个数作为一组，代表这三天的堵车情况．经试验产生了如下20组随机数：807066123923471532712259507752443277303927756368840413730086据此估计，这三天中恰有两天堵车的概率近似为（）A.0.25B.0.3C.0.35D.0.406.同时投掷两个质地均匀的骰子，两个骰子的点数至少有一个是奇数的概率为（）A.736B.1136C.1112D.347.若AB、是互斥事件，()()0.2,0.5PAPAB==，则()PB=A.0.3B.0.7C.0.1D.18.从1，2，3，4这4个数中，任取2个数求和，那么“这2个数的和大于4”包含的样本点数为（）A2个B.3个C.4个D.5个9.如图，元件通过电流的概率均为0．9，且各元件是否通过电流相互独立，则电流能

陕西省西安市临潼区2021-2022学年高一下学期期末质量检测政治试题注意事项：1．本试卷共6页，全卷满分100分，答题时间100分钟；2．答卷前，考生须准确填写自已的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；3．第I卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第II卷非选择题必须使用0．5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.2021年7月，全国多地持续遭遇强降雨，发生严重内涝，造成重大人员伤亡和财产损失。习近平总书记要求，防汛救灾工作要始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位，最大限度减少人员伤亡和财产损失。同时尽快恢复生产生活秩序，扎实做好受灾群众帮扶救助和卫生防疫工作。习近平总书记的指示，表明（）A.我国人民民主是人人享有的广泛而真实的民主B.我国坚持以人民为中心的发展思想C.维护人民的根本利益是我国的立国之本D.公民当家作主的权利在实践中得到有效落实2.《个人信息保护法》于2021年11月1日起正式实施。个人信息保护法是个体权利在个人信息保护领域的新旗帜，极大扩展和补充了民法典、消费者权益保护法等民事法律中关于个人信息权利的范围。新法将个人权利单独成章，赋予了公民个体对自己个人信息的“自我决定权”和充分的“知情权”。“我的权利我做主”在个人信息保护法中得到了具体体现。该法（）①扩大了公民权利，体现民主的真实性②保护了个人信息，回应了时代发展需要③扩展了保护范围，保障基本民主权利④健全了保护体系，促进公民权益实现A.①③B.①④C.②③D.②④3.2022年3月7日，国务委员兼外交部长王毅在答记者问时指出，台湾问题与乌克兰问题有着本质区别，两者没有任何可比性。最根本的不同在于，台湾是中国领土不可分割的一部分，台湾问题完全是中国的内政，乌克兰问题则是俄罗斯和乌克兰两个国家之间的争端。作为公民我们应该（）①切实履行维护国家统一的义务②参与政治生活，行使政治权利③增强公民意识，维护国家利益④树立社会主义自由平等的理念A.①③B.①④C.②③D.②④4.陕西省将于2022年启动高考综合改革，在普通商中同步实施新课程新教材，2025年全面实施新高考。高考综合改革涉及千家万户

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~1~崇仁一中、广昌一中、金溪一中高二第二次月考联考历史试题注意事项：1、试卷总分100分，共三大题；考试时间75分钟；考试范围选择性必修一全册。2、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。3、请将答案正确填写在答题卡上。一、单选题（本题共16小题，每题3分，共48分。）1．《尚书·洪范》记载周武王问政于箕子（商纣王的叔父），箕子建议“汝则有大疑，谋及乃心，谋及卿士，谋及庶人，谋及卜筮。”这反映了当时（）A原始民主传统仍有一定影响B.重大事务采取集体决策C.贵族等级分封制已开始解体D.周王权利还未实现高度集中2．唐代科举下，学馆授课、考试均以儒家经典书籍为基础，首先保证学子领悟律法之精神。在策问这一环节中，也有关于律法的内容。学子们登科之后，将断狱之职纳入官员考课范围。唐政府此举旨在（）A.规范科举考试的程序B.落实律法儒家化原则C.提升官员的行政效能D.确保士大夫法律素养3．我国古代历来都重视对县官政绩的考核。秦汉时期，通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并以此作为对县官奖惩的依据；唐朝对县官的考绩制度日趋完善，包含德、勤、能、绩四个方面;明朝制定更加严密的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。这一变化实质上反映了我国古代（）A.管理水平不断提高B.中央集权不断加强C.监察制度不断完善D.君主专制日益强化4.在清朝前期的司法实践中，“既有定例，则用例不用律”。因时所需，皇帝的谕旨、内外的奏准均可定为条例。依照规定，定期修例，旧例不断删改，新例不断增加。这反映出当时（）A.法律条文不断发展B.律例体系缺乏实用性C.皇权专制色彩浓厚D.封建律例具有随意性5.西方学者霍布斯鲍姆指出:“对于二战后的国策方针，美国政府用在避免另一场经济大萧条袭击所花费的心血，更胜于为防止另一场战争发生所做的努力。”基于此，二战后的美国（）A.推行遏制社会主义的“冷战”政策B.试图通过马歇尔计划控制西欧C.组建了与苏联对抗的北约组织D.主导建立国际经济组织，加强国际协调6．19世纪70年代，谁只要持有任何“文明的”货币一英镑、法郎、美元、马克等，就可以随时去兑换黄金；反过来，一个黄金持有者亦可以把它兑换成任何一种货币。这些通货就像许许多多不同的语言，都在表示着毫无区别的东西。由此可见（）A.美元是国家贸易结算的主要货币B.世界贸易得到较大发展C.各国货币可以自由流通D.金本位得到较大范

12021年广东省东莞市东华中学高考质检试卷（三模）语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：改革开放后，中国经济取得了巨大发展，社会人际关系随之发生了重大变化，其中包括信任危机。构建诚信守约的社会成为当今中国的一个重要任务，而建立完备的个人征信体系是其中尤为重要的一环。当一个达到中等收入水平的经济体试图进入发达的商业社会时，社会的诚信和契约精神就变成了无形的门槛。自1960年至今，被列入中等收入范围的101个国家和地区中，只有13个最终进入发达经济体行列，近90％的经济体落入中等收入陷阱而苦苦挣扎，甚至还有部分国家返贫。虽然各国经济发展成败的原因有所不同，但其经验教训在很大程度上是可以借鉴吸取的。过去近百年里跨越中等收入陷阱而进入发达经济体行列的国家和地区，无一例外都建立了完善的个人征信体系。反观落入中等收入陷阱和返贫的国家，其个人征信体系或者未建立起来，或者因不完善而未起到应有的作用。从经济结构看，在达到中等收入之前的农耕和小商品时代，社会分工不明确；人与人之间的商业交换不发达，所需要的征信体系也主要通过本地化的口口相传和口碑来维持运转。工业化经济体中，社会化分工较发达，交换经济成为社会的主要经济结构，但人与人之间的互信关系主要表现在生产过程的协作中，金融体系发达程度不高，个人征信体系还不是经济运行的必需品。进入高收入发达经济时代，产业结构发生变化，第一、二产业在经济中的比重逐步下降，第三产业比重逐步上升，服务业成为发达经济的主体。分工精细化，交易和交换日益频繁化，多方合作、多人联合日益密切，需要大家都具有契约精神，才能使各个环节顺畅运行。如果没有一个诚信守约的社会环境，经济的运行成本会逐渐加大，从而使整个经济体的发展逐渐偏离大众的期望而渐渐失速，进而停滞。因此，建立完善的个人征信体系成为一个国家进入发达国家行列的标志。经济发展到一定高度的文明社会，共赢成为主题，这使得社会的文明程度也就随着利他理念的增强而提高。完备的个

遂宁卓同教育高中部2022下期校考高一语文试题本试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考生号和座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔将考生号对应的信息点涂黑。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：从基层上看去，中国社会是乡土性的。那些被称为土头土脑的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气，这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土，乡下人离不了泥土，在乡下住，种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地。种地的人搬不动土，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。不流动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以个人为单位的，而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村。孤立、隔膜是就村与村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间人们的往来也必然疏少，乡土社会的生活是富于地方性的。乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会，常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。在社会学里，我们常分出两种不同性质的社会：一种并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会；一种是为了要完成一件任务而结合的社会。用一位外国学者的话说，前者是“有机的团结”，后者是“机械的团结”。用我们自己的话说，前者是礼俗社会，后者是法理社会。在一个熟悉的社会中，我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同。规矩不是法律，规矩是“习”出来的礼俗。从俗即

湖南师大附中2024—2025学年度高一第一学期期中考试思想政治一、选择题。1.半坡遗址是新石器时代仰韶文化聚落遗址，通过发掘，考古专家在半坡遗址中发现了房屋、窖穴、陶窑、墓葬等丰富的遗迹，出土了石斧、石铲、石刀、石碾等生产工具和陶罐、陶盆等生活用具，还有猪、狗、鸡、黄牛等的骨骼。由此可以推断出当时（）①社会生产力水平进一步发展②原始农业和畜牧业开始出现③人类社会已进入了文明时代④生产资料成为家庭私有财产A.①②B.①③C.②④D.③④2.某班同学以“资本主义社会替代封建社会是历史进步性”为主题进行探究活动。以下能作为佐证材料的是（）①资本主义社会爆发的周期性经济危机是其无法克服的痼疾②工业革命的发生和完成带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃③资产阶级提出了“自由、平等、博爱”等口号，促进思想解放④农民有一定的人身自由，劳动成果除缴纳地租外还能留下一部分A.①②B.①④C.②③D.③④3.近年美国劳工统计局报告称：美国辞职人数创历史新高。“工人们是对通过努力工作过上充实生活的‘美国梦’失去了信心，比起陷入企业剥削的恶性循环，他们宁肯躺在家里领高额的失业救济金。”对上述现象解读正确的是（）①经济危机是资本主义社会中无法克服的痼疾②不劳而获的剥削制度贯穿人类社会发展始终③资本家们无偿且隐蔽地占有工人的剩余价值④高福利制度并不能掩盖资本主义制度的弊端A.①②B.①③C.②④D.③④4.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的众多空想社会主义者，主张将社会的变革寄托于一种理想，这注定是失败的。与科学社会主义相比，空想社会主义之所以“空”主要在于它（）①揭露了资本主义社会的弊端②看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量③主张阶级调和，反对阶级斗争④没有看到资产阶级和无产阶级的对立A.①②B.①④C.②③D.③④5.1848年马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。在这本2万多字的文献中，马克思、恩格斯用诗一般的语言，以气吞山河之势，开启了一个全新的时代。宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，从此共产主义运动成为不可抗拒的历史潮流。由此可见A.思想是时代之母，理论是实践之源B.中国共产党人要不断开辟马克思主义中国化的新境界C.人类思想库中的各种“宣言”都是推动社会进步的有力武器D.马克思主义是一座思想的富矿，它指导了共产主义运动的实践6.中国在积贫积弱、内忧外患时期尝试过各

2023年7月浙江省普通高中学业水平合格性考试化学仿真模拟试卷一(满分100分)可能用到的相对原子质量：H1Li7C12N14O16Na23Mg24Al27Si28S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Ba137一、选择题I(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)1.氨气的分子式是A.NH3B.N₂C.Cl2D.O₂【答案】A【解析】A项，氨气的分子式为NH3，A正确；B项，N₂是氮气的分子式，B错误；C项，Cl2是氯气的分子式，C错误；D项，O₂是氧气的分子式，D错误。2.下列物质属于纯净物的是A.漂白粉B.浓硫酸C.冰醋酸D.加碘盐【答案】C【解析】A.漂白粉是混合物，A错误；B.浓硫酸是质量分数为98%的硫酸溶液，有少量的水，是混合物，B错误；C.冰醋酸是纯净物，C正确；D.加碘盐中主要成分为氯化钠，还有碘酸钾，是混合物，D错误，故选C。3.仪器名称为烧杯的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A．该仪器为圆底烧瓶，故A错误；B．该仪器为U型管，故B错误；C．该仪器为容量瓶，故C错误；D．该仪器为烧杯，故D正确；故选D。4.下列物质能使溴水褪色的是A.CH₄B.SO₂C.CO₂D.HCl【答案】B【解析】A项，CH₄不与溴水反应，A错误；B项，SO2与溴水发生氧化还质反应生成HBr、H2SO4，B正确；C项，CO₂不与溴水反应，C错误；D项，HCl不与溴水反应，D错误。5.下列属于电解质的是A.二氧化氮B.硝酸钾溶液C.氢氧化钠D.酒精【答案】C【解析】A.二氧化氮为非电解质，故A错误；B.硝酸钾溶液为混合物，既不是电解质又不是非电解质，故B错误；C.氢氧化钠熔融状态下可导电的离子化合物，故C正确；D.酒精在熔融状态下不导电，故D错误。6．反应4NO2+O2+2H2O=4HNO3中，被氧化的物质是A．NO2B．O2C．H2OD．HNO3【答案】A【解析】反应4NO2+O2+2H2O=4HNO3中，O元素化合价由0价降为-2价被还原；NO2中N元素化合价由+4价升高为+5价，化合价升高被氧化，故被氧化的物质为NO2。故选A。7．关于胶体的叙述正确的是A．胶体属于纯净物B．胶体比溶液稳定C．胶体可产生丁达尔效应D．胶体粒子直径大于100nm【答案】C【解析】A．胶体是分

人大附中2024届高三第一学期统练四本试卷共五大题，24小题，考试时间150分钟，总分150分一、本大题共6小题，共20分阅读下面材料,完成下面小题。材料一1899年一片甲骨惊天下,甲骨文为我国汉字发展的研究提供了珍贵的直接史料,这是文化史上值得大书特书的事。中国不同地域文化中已萌生文字的雄形,其中既有与汉字有承续关系的,也有与汉字无关的。这些文字雏形被称为“文字画”或“图画文字”,因为它们还不能逐词地记录语言，因此也不能视作严格意义上的文字。成熟汉字约形成于夏商之际,尽管甲骨文中还残留一些早期文字不规范、不准确的地方,但已经可以记录语言,是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字。甲骨文中有很多象形字和会意字,其中有不少还保留着早期形态,从中可以体会出古人造字时的立意和取象。如“得”字像手持贝,表明古代的“贝”为宝物或用作货币；“监”字是人用器中之水照面的形象,表示的是古人以“水”为镜的习惯。甲骨文虽是处于文字发展变化中,并未全部定型,但体现出汉字的主要造字方法,具备“六书”的结构规律。甲骨文总字头数已经达到4000多,可以自由记录汉语。甲骨文中常用字的结构已经基本定型,这些字经过几千年演变,虽然笔势笔意屡有变迁,但其基本结构没有变,脉络清晰,层次分明,如其所记载的中华文化一样,承传有序,源远流长。甲骨文记载的汉语,已经有了比较丰富的词汇,记载的内容也包罗万象。有些文字较多的记事刻辞更是具有一定的情节,甚至富有故事性,完全可以视为最早的文学作品。甲骨文构字采用简单的线条,概括传神,具有一定装饰性和美化倾向。不少甲骨文形体犹如美术作品中的速写,布局形象表现出古人朴素的美的感觉和观念。这为艺术创造提供了广阔空间，推动形成了独特的中国书法艺术。不同于湮没在历史长河中的其他世界古文字,甲骨文代表的中国古文字绵延发展,成为今天中国人仍在使用的文字。并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生极其重要的影响。甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉,对破解其他世界古文字也具有重要借鉴意义,是世界文化库藏中的瑰宝。2017年,甲骨文成功入选“世界记忆名录”,标志着世界对甲骨文重要文化价值及其历史意义的高度认可。（取材于刘钊的相关文章）材料二最初,国子监祭酒王懿荣偶然发现甲骨文引发学界的研究热潮。1908年,罗振玉查证甲骨出土地在安阳小屯，他搜集了很多甲骨，确认安阳小屯正是《史记·

三亚华侨学校南新校区2020年新高考语文五月份摸底考试卷语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。将条形码衡贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，讲答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：乡下人在城里人眼睛里是“愚”的。我们当然记得不少提倡乡村工作的朋友们，把愚和病贫联结起来去作为中国乡村的症候。关于病和贫我们似乎还有客观的标准可说，但是说乡下人“愚”，却是凭什么呢？乡下人在马路上听见背后汽车连续的按喇叭，慌了手脚，东避也不是，西躲又不是，司机拉住闸车，在玻璃窗里，探出半个头，向着那土老头儿，啐了一口：“笨蛋！”——如果这是愚，真冤枉了他们。我曾带了学生下乡，田里长着包谷，有一位小姐，冒充着内行，说：“今年麦子长得这么高。”旁边的乡下朋友，虽则没有啐她一口，但是微微的一笑，也不妨译作“笨蛋”。乡下人没有见过城里的世面，因之而不明白怎样应付汽车，那是知识问题，不是智力问题，正等于城里人到了乡下，连狗都不会赶一般。如果我们不承认郊游的仕女们一听见狗吠就变色是“白痴”，自然没有理由说乡下人不知道“靠左边走”或“靠右边走”等时常会因政令而改变的方向是因为他们“愚不可及”了。其实乡村工作的朋友说乡下人愚那是因为他们不识字，我们称之曰“文盲”，意思是白生了眼睛，连字都不识。可是如果说不识字就是愚，我心里总难甘服。“愚”如果是智力的不足或缺陷，识字不识字并非愚不愚的标准。智力是学习的能力，如果一个人没有机会学习，不论他有没有学习的能力还是学不到什么的。这样看来，乡村工作的朋友们说乡下人愚，显然不是指他们智力不及人，而是说他们知识不及人了，乡下人在城市生活所需的知识上是不及城市里人多，这是正确的。（节选自《乡土中国·文字下乡》，有删改）材料二：礼治社会并不是指文质彬彬，像《镜花缘》里所描写的君子国一般的社会。礼并不带有“文明”、或是“慈善”、或是“见了人点个头”、不穷凶极恶的意思。礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是说这些行为是做得对的，对是合式的意思。

乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题（考试范围：选择性必修一全册）总分150分考试时间120分钟一、单项选择题（12小题每题5分共60分）1．已知空间向量,,abc，化简(23)(33)abcabc−−+−++的结果为（）A．0B．bC．b−D．a−r2．已知空间的三个不共面的单位向量a，b，c，对于空间的任意一个向量p，（）A．将向量a，b，c平移到同一起点，则它们的终点在同一个单位圆上B．总存在实数x，y，使得pxayb=+C．总存在实数x，y，z，使得()()pxayabzab=+++−D．总存在实数x，y，z，使得()()pxayabzac=+++−3．平面经过()3,5,1A−，()2,1,4B且垂直于法向量为()1,2,3n=−的一个平面，则平面的一个法向量是（）A．()2,1,2B．()1,2,1C．()4,1,4D．()0,1,04．下面给出的几个命题，正确命题的个数是（）①侧面是全等的长方形的直四棱柱是正四棱柱；②若直线//a平面，平面//平面，则//a平面；③在正方体1111ABCDABCD−中，P为11BD的中点，则直线PB与1AD所成的角为π6；A．0B．1C．2D．35．直线0AxByC++=（,AB不同时为0），则下列选项正确的是（）A．无论,AB取任何值，直线都存在斜率B．当0A=，且0B时，直线只与x轴相交C．当0A，或0B时，直线与两条坐标轴都相交D．当0A，且0B=，且0C=时，直线是y轴所在直线6．已知圆C方程为223(10)(83)4xy−+−=，将直线l：1yx=−绕(1,0)逆时针旋转15到1l的位置，则在整个旋转过程中，直线与圆的交点个数（）A．始终为0B．是0或1C．是1或2D．是0或1或27．已知()()2,0,2,0AB−，点P满足2216PAPB+=，直线()():1130lmxymm+−+−=R，当点P到直线l的距离最大时，此时m的值为（）A．43B．13C．74−D．34−8．已知圆心均在x轴上的两圆外切，半径分别为()1212,rrrr，若两圆的一条公切线的方程为()234yx=+，则21rr=（）A．43B．2C．54D．39．已知双曲线：2212425xy−=，点P为曲线在第三象限一个动点，以下两个命题，则（）①点P到双曲线两条渐近线的距离

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11.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共6小题，共30.0分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1.命题“”的否定为（）A.B.C.D.2.命题“，”的否定是（）A.，B.，x2＝xC.，D.，x2≠x3.设命题p：∃x0∈R，x02+2x0+3＞0，则￢p为（）A.∀x∈R，x2+2x+3＞0B.∃x∈R，x2+2x+3≤0C.∀x∈R，x2+2x+3≤0D.∃x∈R，x2+2x+3=04.给出下列四个命题：①有理数是实数；②有些平行四边形不是菱形；③∀x∈R，x2-2x＞0；④∃x∈R，2x+1为奇数；以上命题的否定为真命题的序号依次是（）A.①④B.①②④C.①②③④D.③5.若命题：“，”为假命题，则实数的取值范围是（）A.B.C.D.6.下列命题①；②；③；④若，则.其中是真命题是（）A.①③B.②④C.②③D.③④二、多选题（本大题共2小题，共10.0分。在每小题有多项符合题目要求）7.下列命题是真命题的有A.命题“，”的否定是“，或”B.“至少有一个x使成立”是全称量词命题2C.“，”是真命题D.“，”的否定是真命题8.下面选项中正确的有（）A.命题“∃x≥2，x2≥4”的否定是“∃x＜2，x2＜4”B.命题“∀x∈R，x2+x+1＜0”的否定是“∃x∈R，x2+x+1≥0”C.“a＞1”是“”的充要条件D.设a，b∈R，则“a≠0”是“ab≠0”的必要不充分条件三、填空题（本大题共4小题，共20.0分）9.“有个实数是方程的根”此命题的否定是：（用符号“”与“”表示）10.“所有末位数字是0或5的整数能被5整除”的否定形式是.11.已知命题p：的否定是，是一个命题（填“真”或“假”）.12.若命题“∃x∈R,x2-4x+a=0”为假命题,则实数a的取值范围是四、解答题（本大题共7小题，共84.0分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）13.(本小题12.0分)写出命题的否定，并判断所得命题的真假（1）：（2）：14.(本小题12.0分)给出下列命题的否定,并判断其真假:(1)p:不论m取何实数,关于x的方程x2+mx-1=0都有实根;(2)q:∃x∈{三角形},x是等边三角形.15.(本小题12.0分)写

2024—2025学年内江市第一中学高二（上）入学考试语文试卷注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每道选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：随着人类活动的扩大和环境污染的加剧，保持生物多样性已经成为全人类不容忽视的问题。为了保持和延续生物的多样性，世界许多国家已经开始采取有效措施。在我国，有着自己的植物诺亚方舟——中国西南野生生物种质资源库；在英国，有一个名叫千年种子库的保护中心，珍藏了来自各大洲的众多稀有物种；在挪威，有一个目前最安全的种子基因——“斯瓦尔巴全球种子库”，其基因储备是全球粮食安全的最后一道防线，为确保生物多样性提供了无限可能。抢救和保存农作物的遗传资源如种子，可以维护农作物的多样性。现在世界各国高度重视，大多有了自己农作物的基因库。有的种子基因库搞得非常好，但有的因缺乏经费、位置不合适或管理不到位等，还不能确保粮食种子的安全。特别是遭遇大的天灾人祸，如地震或战争时，当地的基因库就可能被毁于一旦。所以，为了做到永久安全地保护全世界农作物的多样性，就需在地球上最安全的地方备份人类所有的优良农作物种子，以防万一。即使当地种子库被毁了，也可再用这些异地储藏的种子重新启动当地的农业生产。“斯瓦尔巴全球种子库”，是确保全球粮食安全的最后一道防线，被称为“末日种子库”。当前世界农作物多样性保护形势并不乐观，生物多样性的丧失正在使农业失去良好的基础，也使人类面临着更加饥饿的严重威胁，首当其冲的就是穷人，所以为全世界提供优质廉价的粮食无比重要。人类仍有大约80%的食物、住房和衣服来源于世界上现有的4万种植物，可它们正面临着严重的咸胁，特别是填饱人类肚子的粮食植物。这种威胁主要来自天灾人祸，如不可预测的世界气候改变等。据科学家研究，地球温度每升高1℃，世界粮食就要减产10%，升高3～

高三1月考试数学试题（理）一、选择题1.复数(),zabiabR=+是()()212ii++的共轭复数，则ab+=（）A.5B.5−C.5iD.5i−【答案】B【解析】【分析】利用复数的乘法法则将复数()()212ii++表示为一般形式，利用共轭复数的概念可求出a与b的值，即可得出+ab的值.【详解】()()22122525iiiiiabi++=++==−，05ab=−=，解得05ab==−，因此，5ab+=−.故选：B.【点睛】本题考查复数的乘法运算，同时也考查了共轭复数的概念以及利用复数相等求参数，考查计算能力，属于基础题.2.已知全集U=R，集合2{|log1},2,1AxxB==−，则U()ABð等于（）A.[1,2]−B.{2}C.[2,0]−D.【答案】C【解析】【分析】由题设条件先求出集合A，再由补集的运算求出UAð，然后再由交集的运算求U()ABð．【详解】解：∵2log1x，∴02x，∴(0,2)A=，∴U(,0][2,)A=−+ð，又2,1B=−，∴U()[2,0]AB=−ð，故选：C．【点睛】本题考查集合的交集、补集的运算，解题时要认真审题，仔细解答，注意对数性质的灵活运用．3.2019年是中国成立70周年，也是全面建成小康社会的关键之年.为了迎祖国70周年生日，全民齐心奋力建设小康社会，某校特举办“喜迎国庆，共建小康”知识竞赛活动.下面的茎叶图是参赛两组选手答题得分情况，则下列说法正确的是（）A.甲组选手得分的平均数小于乙组选手的平均数B.甲组选手得分的中位数大于乙组选手的中位数C.甲组选手得分的中位数等于乙组选手的中位数D.甲组选手得分的方差大于乙组选手的的方差【答案】D【解析】【分析】根据茎叶图分别找出中位数，求出平均数，方差，即可判断.【详解】由茎叶图可得：甲组选手得分的平均数：x甲7582838793845++++==，乙组选手得分的平均数：x乙7783858591845++++==，两个平均数相等，所以A选项错误；甲组选手得分的中位数为83，乙组选手得分的中位数为84，所以B、C错误；甲组选手得分的方差：2s甲()()()()()()2222212167584828483848784938455=−+−+−+−+−=，乙组选手得分的方差：2s乙()()()()()()2222211007784

2020-2021学年度第一学期高一年级第一次月考（历史）一、单项选择题1.据甲骨文记载，商王鼓吹“帝”是王的祖宗神，王是“帝”的嫡系子孙。这说明（）A．神权与王权紧密结合B．商王的权力高度集中C．商王的权力大于神权D．宗法制主导政治统治2．属于“汉承秦制”的是()A．分封制B.三省六部制C．郡县制D.行省制3、《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整。”西周时“适当的方法”是指()A.分封制B.宗法制C.世袭制D.禅让制4．“并吞战国，海内为一，功齐三代”、“秦王扫六合，虎视何雄哉”、“始皇帝，自是千古一帝也”。以上评价主要是针对秦始皇A．建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝B．促进了各民族的交往交流与交融C．统一了车轨、文字、货币和度量衡D．推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展5．西周初年，商纣王儿子武庚的叛乱被平定后，商族的公社组织并末被拆散，仍由原来的公社首领来统率，宗族组织和他们的风俗、习惯等均被保留下来，但他们要服从周王国的法令。西周的这一做法A．有利于稳定西周的统治B．有利于文化的融合C．埋下了商族复国的隐患D．消除了各部落间的矛盾6．实行郡县制是秦朝中央集权制度的重要内容，对中国古代政治形成了深远的影响。下列有关秦朝郡守的说法，不正确的是A．由皇帝任免调动B．是郡的最高行政长官C．在其辖区内没有自己的封国D．职位世袭并有权直接任免县令7．董仲舒的新儒学体系之所以受到汉武帝的推崇，主要是因为它A．有利于社会经济的发展B．有利于加强民族关系C．有利于国家统一和加强专制统治D．有利于文化教育的发展8．贾谊在《治安策》中建议：“欲天下之治，莫若众建诸侯而少其国。”西汉政府采取的哪项措施反映了这一主张（）A．削夺列侯的爵位B．削夺王国的封地C．颁布“推恩令”D．九卿有事，上报中朝9．汉武帝“兴太学，修郊祀……协音律，作诗乐，建封禅，礼百神，绍周后，号令文章……有三代之风。”上述材料评价汉武帝的侧重点是A．独尊儒术B．抑制相权C．解除边患D．削弱封国10．2019年，在河南淮阳发掘出一处距今约4000年的龙山文化遗址，其中有各种形制的圆形遗存分布于人工建筑的台基之上，经考古专家