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  • 浙江省温州市2022-2023学年高二下学期学考模拟测试数学试题  含解析
    第1页/共24页学科网(北京)股份有限公司2022学年第二学期温州市高二学考模拟测试数学试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共5页,满分100分,考我时间80分钟.考生注意:1.考生答题前,务必将自己的姓名.准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上.2.选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净.3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区城内,答案写在本试题卷上无效.选择题部分一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分.)1.已知集合220,{0,1}AxxB=−=Z∣,则AB=()A.{0}B.{1}C.{0,1}D.{1,0,1}−【答案】C【解析】【分析】先求出集合A,然后根据交集的概念计算.【详解】由题意,220{1,0,1}Axx=−=−Z∣,于是{0,1}AB=.故选:C2.复数34i−(i为虚数单位)的共轭复数是()A.43i−−B.43i−+C.34i−−D.34i+【答案】D【解析】【分析】根据共轭复数的定义直接得出结果.【详解】根据共轭复数的定义,34i−的共轭复数是34i+.故选:D3.函数()ln(1)fxx=+的定义域是()A.(0,)+B.[0,)+C.[1,)−+D.(1,)−+第2页/共24页学科网(北京)股份有限公司【答案】D【解析】【分析】根据真数大于0,即可求解.【详解】由题意可得10x+,解得1x−,所以函数()ln(1)fxx=+的定义域是(1,)−+.故选:D4.若4cos5=−,且是第三象限角,则tan=A.34−B.43−C.34D.43【答案】C【解析】【分析】根据同角三角函数基本关系,结合角的范围,先求出正弦,即可求出正切.【详解】因为4cos5=−,且是第三象限角,所以23sin1cos5=−−=−,所以sin3tancos4==.故选:C.【点睛】本题主要考查由余弦求正切,熟记同角三角函数基本关系即可,属于基础题型.5.朔门古港遗址入选2022年度全国十大考古新发现,遗址出土数十吨古代瓷片,以龙泉窑产品为主,实证了温州古港是成就“天下龙泉”盛世场景的海运起点和枢纽港口.为了更好地打造“千年商港,幸福温州”的城
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  • 北京交通大学附属中学2023-2024学年高三下学期开学考化学试题  Word版
    交大附中2023-2024学年度第二学期2月开学测2024.02可能用到的相对原子质量:N14O16Fe56第一部分1.《本草经集注》中记载:“其黄黑者名鸡屎矾[()223OHCuCO或()242CuOHSO],不入药用,惟堪镀作,以合熟铜(铜单质)。投苦酒(醋酸)中,涂铁皆作铜色,外虽铜色,内质不变。”下列说法不正确的是A.“不入药用”是因鸡屎矾可溶于胃酸,产生的2Cu+可使蛋白质变性B.鸡屎矾“投苦酒(醋酸)中”,反应前后各元素化合价不变C.“苦酒(醋酸)”中碳原子均为3sp杂化D.“涂铁皆作铜色,外虽铜色,内质不变”是指Fe从溶液中置换出Cu,且覆盖在Fe表面的Cu阻止反应继续进行2.下列化学用语或图示表达正确的是A.3NO−的VSEPR模型:B.反-2-丁烯的分子结构模型:C.3NH的电子式:D.基态Cr原子的价层电子排布式:423d4s3.下列说法不正确...的是A.植物油氢化后所得的硬化油不易被空气氧化变质,可作为制造肥皂的原料B.向饱和()442NHSO溶液中滴加几滴鸡蛋清溶液,出现沉淀,加蒸馏水后沉淀溶解C.酸催化下,nmol苯酚与nmol甲醛反应生成线型酚醛树脂,同时生成()2n-1mol2HOD.核苷与磷酸通过磷酯键结合形成核苷酸4.下列方程式与所给事实不相符的是A.人工固氮:223N3H2NH+高温高压催化剂B.3NaHCO用于焙制糕点:323222NaHCONaCOHOCO=++C.向4NaHSO溶液中加入()2BaOH至溶液显中性:22442HSOOHBaBaSOHO+−−++++=+D.久置氯水变为无色:22ClHOHClHClO+−+++、22HClO2H2ClO+−++光照5.下列物质性质的比较,与氢键无关的是A.密度:水>冰B.熔点:4NHClHCl.C.沸点:D.与碱基配对的能力:6.有3NH存在时,活性炭吸附脱除NO的反应方程式为3226NO4NH=5N6HO++。研究发现:活性炭的表面含有羧基等含氧官能团,活性炭含氧官能团化学吸附3NH和NO的机理如下图所示。下列说法不.正确..的是A.4NH+和3NH中心原子的杂化方式相同B.吸附时,3NH中的N原子与羧基中的H原子发生作用C.室温时,脱除30gNO转移电子数约为2360210.个D.含氧官能团化学吸附3NH、NO的连接方式与O、N、C和H的电负性有关7.已知:(
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  • 广西南宁市第三中学、北海中学2020-2021学年高一下学期6月联考试题 物理 含答案
    -1-南宁三中北海中学2020级高一6月联考理科物理试题一、选择题(共12小题,其中1-8为单选题,9-12为多选题,每小题4分,漏选得2分,有错选不得分,共48分)1.如图所示,一个质量为m的物体在与水平方向成θ角的恒定拉力F的作用下沿水平面由静止开始匀加速前进了时间t,获得速度v,则A.拉力对物体的冲量大小为FtcosθB.拉力对物体的冲量大小为FtC.拉力对物体的冲量大小为mvD.摩擦力对物体的冲量大小为mv2.2020年7月23日,我国在海南文昌发射中心成功发射了“天问一号”火星探测器。假设“天问一号”绕火星做匀速圆周运动,除了引力常量G外,至少还需要两个物理量才能计算出火星的质量,这两个物理量可以是A.“天问一号”的质量和轨道半径B.“天问一号”的质量和线速度C.“天问一号”的质量和角速度D.“天问一号”的运行周期和轨道半径3.如图所示,旺旺老师为了亲身体验各种能量的变化,从悬停在离地10m高处的直升机上沿绳竖直速降,质量为60kg的旺旺老师握住绳子下降时受到的摩擦力为520N,重力加速度g=10m/s2,下降过程中若把人视为质点,则从静止开始到刚接触地面的过程中A.旺旺老师重力势能减少了600JB.旺旺老师机械能增加了5200JC.旺旺老师机械能减少了6000JD.旺旺老师动能增加了800J4.如图所示,用一沿水平面运动的小车通过轻绳提升一滑块,滑块沿竖直杆上升,某一时刻,小车的速度大小v0=6m/s,拴在小车上的绳子与水平方向的夹角θ=30°,滑块竖直上升的速度大小为36m/s,则拴在滑块上的绳子与竖直方向的夹角α为A.37°B.45°C.53°D.60°5.中国高铁成为了走出国门的“中国名片”。小宏同学评估高铁在运行时撞击飞鸟的安全问题,假设飞鸟的质量有0.25kg,列车的速度是300km/h,忽略小鸟的初速度,两者相撞的作用时间-2-是0.01s,请你帮助小宏同学估算飞鸟对飞机的平均撞击力最接近于A.2×103NB.2×104NC.2×105ND.2×106N6.2021年1月,“天通一号”03星发射成功。发射过程简化为如图所示:火箭先把卫星送上轨道1(椭圆轨道,P、Q是远地点和近地点)后火箭脱离;卫星再变轨,到轨道2(圆轨道);卫星最后变轨到轨道3(同步圆轨道)。轨道1、2相切于P点,轨道2、3相交于M、N两点。忽略卫星质量变化。A.卫星由轨道1
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  • 《2021-2022学年八年级物理上册精品》4.4 (同步练习)光的折射(解析版)
    4.4光的折射课时作业一.选择题(共10小题)1.如图所示光路图中,能正确表示岸上的人看到水中小鱼的光路图是()A.B.C.D.【解析】AB、人在岸上看到水中的鱼,是水中鱼反射的光由水中斜射入空气中的人眼,故AB错误;CD、光由水中斜射入空气中时,折射角应大于入射角,故C错误,D正确。故选:D。2.小明在湖边树荫下乘凉,观察到很多光现象,下列说法正确的是()A.看到湖水中鱼的位置比实际位置浅是因为发生了光的反射B.湖边路灯杆在岸上的影子是光的直线传播形成的C.茂密树林下的圆形光斑,是光的折射形成的D.岸上景物在湖面上的倒影是光的反射形成的实像【解析】A、看到水中的鱼是由于光从水中斜射入空气中,进入人的眼睛的,是光的折射现象形成的虚像,比鱼实际位置偏高(浅),故A错误。B、湖边路灯杆在岸上的影子是由于光沿直线传播形成的,故B正确;C、茂密树林下的圆心光斑是太阳通过树叶间的小空隙所成的像,即小孔成像,是由于光的直线传播形成的,故C错误;D、岸上景物在湖面上的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的虚像,故D错误。故选:B。3.光从某一透明介质斜射入空气中,入射角为35°,折射角可能为()A.0°B.28°C.35°D.60°【解析】当光从某种透明介质斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角,入射角为35°,则折射角一定大于35°,故ABC错误,D正确。故选:D。4.标有甲、乙两点的筷子放在空碗中如图1所示,向碗中加水至虚线处,观察到如图2所示场景,此时看到筷子上的甲点或乙点,光的传播路径正确的是()A.B.C.D.【解析】AB、看甲点时,甲点反射的光线进入人的眼睛,属于光的直线传播,故AB错误;CD、筷子反射的光从水中斜射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线远离法线,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,像的位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折,故D正确,C错误。故选:D。5.小红在平静的湖边看到“鸟在水中飞,鱼在鸟上游”,如图所示,对画面中的现象解释正确的是()A.水中的“鸟”是光的折射形成的B.水中的“鸟”是实像C.看到的“鱼”比实际位置深D.看到的“鱼”是虚像【解析】AB、看到水中的“鸟”属于平面镜成像,是由光的反射形成的与物体等大的虚像,故A错误,B错误;CD、水中的鱼反射的光线斜射入空气中
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  • 安徽省合肥艺术中学2020-2021学年高一下学期第一次调研考试生物试题 PDF版含答案
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  • 安徽省合肥市2020届高三第三次教学质量检测英语试题答案
    高三英语试题答案第1页(共1页)合肥市2020年高三第三次教学质量检测英语试题参考答案及评分标准第一部分听力(共20小题;每小题1.5分,满分30分)1-5BCABC6-10ACABB11-15ACBAB16-20ACBCA第二部分阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)21-23CDA24-27DBCA28-31BDBC32-35ADAB36-40AECDF第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)41-45DCADC46-50BABAD51-55CBDAC56-60ACBDB第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)61.called62.survival63.creatures64.that65.providing66.severely67.havebeendestroyed68.is69.which70.than第四部分写作(共两节,满分35分)第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)TherewasalivelydiscussionheldinmyclasslastFriday.ItwasmainaboutprotectingthemainlyfineChineseculture.Somesuggestedraisingpeople’sawareofpreservingourcultureandmakingawarenesspeoplefallinlovewiththem.Forexample,wecouldconductcreativeactivitylikediscoverytoursitactivitiesandcultureshowstohelppeoplehave∧betterunderstandingofourculture.Othersthinksomeathoughtcoursesshouldbeofferedinschools,whichgoalwastohelpstudentslearnmoreaboutourwhosecustoms,waysoflifeandsoon.Andinmyview,whatwasmatteredwasthateveryoneshouldfeelproudinourownculture.Also,weshouldattempttopass
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  • 《七年级上册语文入门知识 》第11讲 七上名著《朝花夕拾》导读(教案)
    1第11讲七上名著《朝花夕拾》导读1.了解作者及写作背景。2.了解书中的十篇散文主要内容及主旨。3.学会分析人物形象,整体感知文章。鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。原名周樟寿,后改名周树人,字豫亭,后改为豫才,浙江绍兴人,出身于封建官僚家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石,后与《药》《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。毛泽东主席评价鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家、评论家、作家,是中国文化革命的主将、教学目标走近作者右边三幅图都是出自鲁迅先生《朝花夕拾》中的插图,你能猜出是哪一篇吗?2中华民族精神的发扬人。鲁迅是20世纪中国的主要作家,是中国现代小说、白话小说和近代文学的奠基人之一,是新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者之一。鲁迅一生的著作包括杂文、短篇小说、论文、散文、翻译近1000万字,其中杂文集共16本:《且介亭杂文》《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》(1926)《而已集》(1927)《三闲集》《二心集》(1930)《南腔北调集》(1932——1933)小说集:《彷徨》《呐喊》(1918——1922)《故事新编》(1936)《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》(1934——1936)等。散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,真实地讽刺了当时社会的黑暗面。《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字,又名《旧事重提》。“朝”表示早晨,这里指早年时候,“夕”表示傍晚,这里指晚年时期。书名的意思是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉或捡起,这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。虽然《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴趣盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年、少年和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》
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  • 3.1.2 椭圆的简单几何性质(精练)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学上学期同步讲与练(人教A版2019选择性必修第一册)(解析版)
    3.1.2椭圆的简单几何性质【题组1由椭圆方程研究其几何性质】1、求下列椭圆的长轴长、短轴长、离心率、顶点坐标和焦点坐标:(1)22184xy+=;(2)2219yx+=;(3)224936xy+=.【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)答案见解析.【解析】(1)由22184xy+=得822,42ab====,222cab=−=,所以椭圆的长轴长为242a=、短轴长为24b=、离心率为22cea==、顶点坐标为()()()()22,0,22,0,0,2,0,2−−,焦点坐标为()()20,20−,,;(2)由2219yx+=得93,1ab===,2222cab=−=,所以椭圆的长轴长为26a=、短轴长为22b=、离心率为223cea==、顶点坐标为()()()()1,0,1,0,0,3,0,3−−,焦点坐标为()()022,022−,,;(3)由224936xy+=得22194xy+=,93,42ab====,225cab=−=,所以椭圆的长轴长为26a=、短轴长为24b=、离心率为53cea==、顶点坐标为()()()()3,0,3,0,0,2,0,2−−,焦点坐标为()()5,0,5,0−;2、已知椭圆221164yx+=,则它的短轴长为()A.2B.4C.6D.8【答案】B【解析】由椭圆的标准方程可知:2b=,所以该椭圆的短轴长为224=,故选:B3、已知椭圆22(3)(0)xmymm++=的离心率32e=.(1)求m的值;(2)求椭圆的焦点坐标,顶点坐标.【答案】(1)1m=;(2)焦点坐标为:33(,0),(,0)22−,顶点坐标为:11(1,0),(1,0),(0,),(0,)22−−【解析】(1)由题意,2222(3)13xyxmymmmm++=+=+由于0m,故3mmm+,即椭圆的焦点在x轴上即22222,,333mmmmambcmmmm+===−=+++22332mmcmeam++==,即20mm−=又0m,故1m=(2)由(1)椭圆方程为:22114yx+=故2211,,4ab==213144c=−=,故焦点坐标为:33(,0),(,0)22−顶点坐标为:11(1,0),(1,0),(0,),(0,)22−−4、下列与椭圆22:195xyC+=焦点相同的椭圆是()A.22159xy+=B.221105xy+=C.2219
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  • 河北省南宫中学2019-2020学年高一下学期6月月考(开学考试)语文试题
    高一语文月考试卷(2020.6.3)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题从文明存在的本质性特征来看,文明的异质性是一直客观存在的:人类在各自的栖息繁衍中,依据自身发展和社会结构的需要而缔造出了不同类型的文明体系和文化形态。它是各个国家和民族基于自身的历史经历和民族记忆而探寻出的一套最适合于自身的价值体系。因此,才会有哲学家将一国之文明视为其民族精神的诠释,才会认为每一种文明蕴含了其独特的民族精神。人类文明之所以博大精深、引人入胜,正是因为这种异质性里面蕴含着不同民族和国家历史底蕴和文化积淀。文明的独特性与独立性,是现代国家独立性与自主性在文化层面的反映。习近平总书记所说的“文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分”,实际上形象准确地描述了文明的本质和存在真谛:第一,文明从本质上讲是异质性的;第二,各种人类文明都是平等的;第三,各种文明样态背后关于价值与意义的问题,是可以通过沟通和对话达成某种共识的。对各种人类文明的尊重,实际上彰显的是对人类历史和人类自身的尊重。真正的文化自信一定建立在人类文明的平等交流对话之上。文化自信的本质是对文明体系和价值理念基于承认的认同。所以,真正的文化自信首先一定是要建立在一个开放、接纳、包容的社会背景之下的。其次,从文明的存在本质来看,拒绝文化的多样性和多元性特征,无疑从本质上否定了文明存在的意义和人类存在的意义。再次,一种充满生命力的文明体系,一定是具有稳定性和发展性双重特征的。前一个特征要求文明体系内部具有一种延续继承性的精神内核;后一个特征则要求其要在吸收、学习、借鉴外来文明的基础上,保持一种自我反思的修正和革新能力。“和而不同”的平等对话理念是中国对待文明异质性问题的实践智慧。文明的异质性在现代社会里之所以是一个问题,从其本质上讲关涉到的是交往领域的主体意识和话语转向问题。对于现代性的主体和话语转向问题,早在一百多年前人类社会开始向现代性转型之际,黑格尔就已经给出了哲学上的解答:他要求主体一定要从抽象转向具体,在一种具体、真实的历史背景和社会情景下,从“我”朝向“我们”出发,最终在否定之否定的过程中达成一种与现实的“和解”。的确,如果各个国家在对于文明的态度和立场上始终保持一种“自说自话”的方式,那么这种交流的结果要么是一种“不同不和”的无效沟通,要么是一种“同而不和”的
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  • 浙江省衢温“51”联盟2021-2022学年高二下学期期中考试语文试题
    浙江省衢温“5+1”联盟2021-2022学年高二下学期期中语文试题考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分150分,考试时间120分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题卷。一、现代文阅读(一)现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:打开各大互联网视频平台,很容易就能在视频播放页面找到“倍速播放”选项。倍速播放指在不改变原视频基本制式的基础上,由用户自行选择加速或者减速的播放行为。调查显示,在18-40岁年龄段的受访者中,使用倍速观看视频的网友接近七成,倍速播放已经成为年轻观众网络追剧的“标配”。这一收视行为不仅体现当下年轻观众的审美需求和文艺接受特点,也折射出媒介发展对艺术创新的技术驱动。回顾历史不难发现,技术升级和媒介迭代一直影响着人们的感知方式,同时也改变着文艺作品的创作模式、表现形式和欣赏习惯。在移动互联网时代,急剧膨胀的信息体量、持续加快的信息更新速度,让观众逐渐养成求新求快的习惯,倾向于快速捕获信息,快速得到审美满足。当下文化产品的极大丰富,也给观众更多选择空间。倍速观看使观众能够迅速了解故事设定、人物形象、作品风格,形成对作品的初步感知和判断,既在一定程度上满足了审美需求,又节省了宝贵时间。不过,观众对影视作品进行倍速播放是有选择的。“为什么年轻人看剧用倍速”话题曾经登上微博热搜。倍速播放不仅能够让观众在有限时间里快速了解热门影视剧,而且对白和音乐的轻微“变形”也会营造出陌生感和新鲜感,让观众觉得更加有趣。不过,当面对品质好剧时,观众不但不会选择“加速”,反而会再次或多次观看。作品中那些意蕴丰富的视听语言、饱含深情的台词、直击人心的表演以及精心设计的细节交相辉映,形成强烈的感染力,让观众一再品味。可以说,倍速播放显示出观众艺术欣赏的个性化需求。人们在视频网站观看文艺作品时,什么作品常被“倍速”、哪些环节容易被“倍速”等信息,都会被精准捕捉并反馈给播放平台,成为内容分析、产品定位的参考数据。在这个意义上说,倍速播放还能反哺艺术创作,促进艺术品质的提升和艺术表现的优化,激发艺术形式的调整升级。为了适配当下人们的收看习惯,一些视频网站和制作团队不断进行尝试,探索适应新媒介的艺术表现形式,比如有的播放平台将时长两三个小时
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  • “天一大联考皖豫名校联盟”2021-2022学年高二下学期期末测试 生物评分细则
    “天一大联考·皖豫名校联盟”2021—2022学年(下)高二年级阶段性测试(期末)生物·评分细则26.(共10分)(1)(气孔部分关闭,从而使)胞间CO2浓度降低(2分)评分要点:答出关键词“胞间CO2浓度降低”即可给2分。CO2固定(1分)评分要点:答成“C3的合成”或“CO2与C5结合形成C3”也可给2分;答成“暗反应”不给分。(2)非气孔(1分)净光合速率显著下降,但胞间CO2浓度变化不明显(2分)评分要点:答出“胞间CO2浓度变化不大”的意思即可给2分。干旱胁迫导致光合色素总量显著降低,光反应速率下降(1分),光反应为暗反应提供的ATP和NADPH减少(1分,共2分)评分要点:两个要点,答出1点给1分,第一个要点也可答成“干旱胁迫导致光合色素降解或合成减少,光反应速率下降”或“基质含水量低,光合色素总量减少,影响光能的吸收和转化”;第二个要点也可答成“进而影响暗反应速率(或C3的还原)”。(3)181818226126HOCOCHO有氧呼吸第二阶段光合作用暗反应阶段(2分)评分要点:若起始多写先经水光解途径不给分;若不写“有氧呼吸第二阶段”或“光合作用暗反应阶段”扣1分;若多写“C18O2→C3”途径不扣分。27.(共10分)(1)82(1分)B∶bb∶Bb∶b=1∶1∶2∶2(1分)评分要点:基因型与比例对应正确即可给1分。1/3(1分)(2)①AA或AAA(2分)评分要点:答出一点给1分。1/2(1分)②19(2分)③紫花∶白花=5∶1(2分)评分要点:表型与比例对应正确即可给2分。28.(共8分)(1)分级(1分)负反馈(1分)神经—体液(1分)评分要点:答成“神经调节和体液调节”也可给1分。性激素(1分)(2)实验思路:将生长状况相似的幼龄大白鼠随机均分成甲、乙两组(,测定两组大白鼠的生长激素含量),甲组每隔一定时间定期注射一定剂量的泼尼松,乙组在相同的时间定期注射等量的生理盐水,在相同且适宜的条件下饲养,一段时间后测定甲、乙两组大白鼠的生长激素含量(3分)评分要点:分组1分,实验组与对照组的不同处理1分,观测指标1分。若分甲、乙、丙三组,甲、乙组为实验组,丙组为对照组,甲组处理时间较短,乙组处理时间较长也可。丙组若答“用溶解泼尼松的溶剂处理”也可。预期实验结果及结论:甲组大白鼠生长激素的含量明显小于乙组(1分)评分要点:
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  • 山西省忻州市第一中学2020-2021学年高二下学期4月月考数学(文)da
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  • 2024届高考二轮复习英语试题(新高考新教材) 40分写作限时满分练(四) Word版含答案
    40分写作限时满分练(四)(限时40分钟)Ⅰ.应用文写作(满分15分)你们班将举办以“未来的生活”为主题的英语演讲比赛。请根据下列要点和你的想象写一篇演讲稿。1.工作;2.出行;3.环境。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已给出,不计入总词数。Boysandgirls,I’dliketosharewithyoumyopinionaboutfuturelife.That’sall.Thankyouforyourlistening.Ⅱ.读后续写(满分25分)(2021·山东烟台一模)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。续写词数应为150左右。ItwasaSaturdayinJune.Outofa16-year-old’searlysummerboredom,Ihadsetupatentinourruralyardandintendedtosleepinit,butIstayedinthehousetofinishwatchingamovie.Itwasalmostmidnightandmyparentshadbeenasleepupstairsforhourswhensomeoneknockedatthefrontdoor.Itneveroccurredtometoanswerit.Tomysurprise,itwasagirlaboutmyagewithabloodycutonherforehead.“Hi.I’mMaria.What’swrongwithyou?”Iaskedherwithconcern.Awkwardandembarrassed,shereplied,“I’mJane.I...”Shehesitatedandthenaskedmecarefully,“MayIstayhereforthenight?I’llbeofftomorrowmorning.”Seeingheruneasiness,Icomfortedher,“Takeiteasy,Jane.Staywithmetonight.”Iinvitedherintothehouse.Lookingaround,Janeappearedtohavecalmeddown.“Letmetreatyourinjuryfirst,
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  • 第05讲 线段与角(原卷版)-【寒假自学课】2022年七年级数学寒假精品课(苏科版)
    第05讲线段与角【学习目标】1.经历观察、测量、折叠、模型制作与图案设计等活动,发展空间概念;2.在现实情景中认识线段、射线、直角、角等简单平面图形,了解平面上两条直线的平行和垂直关系;3.能用数学符号表示角、线段、互相平行或垂直的直线;4.会进行线段或角的比较,能估计一个角的大小,会进行角的单位的简单换算;5.经历在操作活动中探索图形性质的过程,了角线段、平行线、垂线的有关性质;丰富数学学习的成功体验,积累操作活动经验,发展有条理的思考与表达;6.借助三角尺、量角器、方格纸等工具,会画角、线段、平行线、垂线,能进行简单的图案设计,并能表达和交流自己的设计方案。【基础知识】线段1.线段,射线,直线名称不同点联系共同点延伸性端点数线段不能延伸2线段向一方延长就成射线,向两方延长就成直线都是直的线射线只能向一方延伸1直线可向两方无限延伸无2.线段的性质(1)线段公理:两点之间的所有连线中,线段最短。(2)两点之间的距离:两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。(3)线段的中点到两端点的距离相等。(4)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。(5)线段的比较:1.目测法2.叠合法3.度量法3.线段的中点:点M把线段AB分成相等的两条相等的线段AM与BM,点M叫做线段AB的中点。4.直线的性质(1)直线公理:经过两个点有且只有一条直线。(2)过一点的直线有无数条。(3)直线是是向两方面无限延伸的,无端点,不可度量,不能比较大小。(4)直线上有无穷多个点。(5)两条不同的直线至多有一个公共点。角1.角:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,两条射线的公共端点叫做这个角的顶点,这两条射线叫做这个角的边。或:角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的。2.角的表示:①用数字表示单独的角,如∠1,∠2,∠3等。②用小写的希腊字母表示单独的一个角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。③用一个大写英文字母表示一个独立(在一个顶点处只有一个角)的角,如∠B,∠C等。④用三个大写英文字母表示任一个角,如∠BAD,∠BAE,∠CAE等。注意:用三个大写英文字母表示角时,一定要把顶点字母写在中间,边上的字母写在两侧。用一副三角板,可以画出15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°3.角的度量角的度量有如下规定:把一个平角180等分,每一份
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  • 《高中物理同步备课学案(2019人教版必修第三册)》专题  第三节 电势差与电场强度的关系  题型分析
    1专题电势差与电场强度的关系题型分析专题一利用匀强电场中电场线和等势面的关系求解问题例1匀强电场中有a、b、c三点,在以它们为顶点的三角形中,∠a=30°、∠c=90°.电场方向与三角形所在平面平行.已知a、b和c点的电势分别为(2-3)V、(2+3)V和2V.该三角形的外接圆上最低电势、最高电势分别为()A.(2-3)V、(2+3)VB.0V、4VC.(2-433)V、(2+433)VD.0V、3V解析如图所示,根据匀强电场的电场线与等势面都是平行等间距排列,且电场线与等势面处处垂直,沿着电场线方向电势均匀降落,取ab的中点O,即为三角形的外接圆的圆心,且该点电势为2V,故Oc为等势面,MN为电场线,方向为MN方向,3OPOaUUV==,UON∶UOP=2∶3,故UON=2V,N点电势为零,为最低电势点,同理M点电势为4V,为最高电势点.答案B归纳总结:确定电场线可以用等势面,根据是电场线和等势面垂直;同样,判断等势面也可以用电场线,理由相同,这是高考在电场知识的考查的主要方向之一.专题二对电势差与电场强度关系的理解例2如图所示,实线为电场线,虚线为等势面,且AB=BC。电场中A、B、C三点的场强分别为EA、EB、EC,电势分别为φA、φB、φC,AB、BC间的电势差分别为UAB、UBC,则下列关系式中不正确的是()2A.φA>φB>φCB.EC>EB>EAC.UAB<UBCD.UAB=UBC解析由图中电场线形状可以看出,从A到C电场线越来越密,因此场强越来越大,即EC>EB>EA;沿着电场线的方向电势越来越低,因此φA>φB>φC;由于AB=BC,U=Ed且B、C间平均场强较大,因此UAB<UBC。答案D归纳总结:一般情况下,电场线分布图中画出的等势面是等差等势面,在匀强电场中,因为电场强度处处相等,所以等差等势面间也是等间距的。但在非匀强电场中,由于电场强度的变化,所以等差等势面间的间距不相等。专题三电场强度的计算例3如图所示,在匀强电场中,电荷量q=5.0×10-10C的正电荷,由a点移到b点和由a点移到c点,电场力做功都是3.0×10-8J,已知a、b、c三点的连线组成直角三角形,ab=20cm,∠a=37°,∠c=90°,求:(1)a、b两点的电势差Uab。(2)匀强电场的场强大小和方向。解析(1)因为正电荷q从a到b和从a到c,电场力做功相等,所以由W
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  • 四川省成都市第七中学2020-2021学年高二下学期期中考试地理试题 答案
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  • 2021-2022学年高中数学人教A版选修1-1教案:1.2.2充要条件 2 含解析【高考】
    -1-课题:充要条件课时:004课型:新授课教学目标知识与技能目标:(1)正确理解充要条件的定义,了解充分而不必要条件,必要而不充分条件,既不充分也不必要条件的定义.(2)通过学习,使学生明白对条件的判定应该归结为判断命题的真假,.过程与方法目标:在观察和思考中,在解题和证明题中,培养学生思维能力的严密性品质.情感、态度与价值观:激发学生的学习热情,激发学生的求知欲,培养严谨的学习态度,培养积极进取的精神.教学重点与难点重点:1、正确区分充要条件;2、正确运用“条件”的定义解题难点:正确区分充要条件.教学过程1.学生思考、分析已知p:整数a是2的倍数;q:整数a是偶数.请判断:p是q的充分条件吗?p是q的必要条件吗?分析:要判断p是否是q的充分条件,就要看p能否推出q,要判断p是否是q的必要条件,就要看q能否推出p.易知:pq,故p是q的充分条件;-2-又qp,故p是q的必要条件.此时,我们说,p是q的充分必要条件2.充要条件一般地,如果既有pq,又有qp就记作pq.此时,我们说,那么p是q的充分必要条件,简称充要条件.显然,如果p是q的充要条件,那么q也是p的充要条件.概括地说,如果pq,那么p与q互为充要条件.3.例题解析例1:下列各题中,哪些p是q的充要条件?(1)p:b=0,q:函数f(x)=ax2+bx+c是偶函数;(2)p:x>0,y>0,q:xy>0;(3)p:a>b,q:a+c>b+c;(4)p:x>5,,q:x>10(5)p:a>b,q:a2>b2分析:要判断p是q的充要条件,就要看p能否推出q,并且看q能否推出p.解:命题(1)和(3)中,pq,且qp,即pq,故p是q的充要条件;命题(2)中,pq,但qp,故p不是q的充要条件;命题(4)中,pq,但qp,故p不是q的充要条件;命题(5)中,pq,且qp,故p不是q的充要条件;例2:已知:⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.求证:d=r是直线l与⊙O相切的充要条件.分析:设p:d=r,q:直线l与⊙O相切.要证p是q的充要条件,只需要分别证明充分性(pq)和必要性(qp)即可.证明过程略.例3、设p是r的充分而不必要条件,q是r的充分条件,r成立,则s成立.s是q的充分条件,问(1)s是r的什么条件?(2)p是q的什么条件?-3-4.四种条件:一般地,若pq,但qp,则称p是q的充分但不必
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  • 2021-2022学年新教材语文选择性必修下册学案:第1单元 进阶1 第1课 离骚(节选)【精准解析】
    (教师用书独具)(第一段)帝高阳之苗裔..(远代子孙)兮,朕.(我)皇考.(已故的父亲)曰伯庸。摄提..(即“摄提格”,寅年的别称)贞.(当、正当)于孟陬兮,惟庚寅吾以降.(降生)。皇览揆..(观察衡量)余初度..(出生时的情况)兮,肇.(开始)锡.(赐给)余以嘉名..(美名)。名余曰正则兮,字余曰灵均。请概括段意:介绍自己高贵的出身、吉祥的诞辰和美好的名字。(第二段)纷.(盛多)吾既有此内美兮,又重.(加)之以修能..(美好的容态。一说指优秀的才能。能,一说作“态”)。扈.(楚地方言,披)江离..(一种香草)与辟芷..(生于幽僻之处的白芷。辟,同“僻”,僻静、幽静)兮,纫.(连接、连缀)秋兰以为佩。汩.(水流很快的样子。这里用以比喻时间过得飞快)余若将不及兮,恐年岁之不吾与...(即“不与吾”,不等待我)。朝搴..(与下文中的“夕揽”,比喻早晚勤勉修德,搴,拔取)阰.(土坡)之木兰..(一种香木)兮,夕揽.(采摘)洲之宿莽..(一种香草)。日月忽.(迅速)其不淹.(久留)兮,春与秋其代序..(时序更替)。惟草木之零落兮,恐美人..(代指有才德、有作为的人。一说是屈原自指,一说指楚怀王)之迟暮。不抚壮..(把握壮年)而弃秽..(抛弃污秽的东西)兮,何不改此度.(法度、准则)?乘骐骥以驰骋兮,来吾道.(同“导”,引导)夫先路..(前驱)!请概括段意:叙述自己的才能修养、忧虑希望,表达立志改革、愿为前驱的报国之情。…………(第三段)长太息..(叹息)以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好.(爱慕、崇尚)修姱..(美好)以羁兮,謇.(古楚语的句首语气词)朝谇.(谏诤)而夕替.(废弃、贬斥)。既替.(废弃)余以蕙.(蕙,香草名;,佩带。比喻高尚的德行)兮,又申之以揽茝..(揽,采集;茝,香草名。比喻高尚的德行)。亦余心之所善兮,虽.(纵然、即使)九.(多次)死其犹未悔。怨灵修..(神仙,这里指楚怀王)之浩荡..(荒唐,没有准则)兮,终不察夫.(语气词,用于句中,起缓冲语气的作用)民心..(人心,这里指“我的用心”)。众女..(喻指许多小人)嫉余之蛾眉..(喻指高尚的德行)兮,谣诼..(造谣、毁谤)谓余以善淫.(淫荡)。固.(本来)时俗..(世俗)之工巧..(善于取巧)兮,偭.(背向,引申为违背)规矩而改错.(同“措”,举措)。背绳墨..(木匠画直线用的工具,俗称墨斗,比喻准绳、准则
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  • 预测16  环境保护-【临门一脚】2020年高考地理三轮冲刺过关(解析版)
    预测17环境保护概率预测☆☆☆☆☆题型预测选择题☆☆☆综合题☆☆☆☆☆考向预测环境保护在历年高考选择题出现的频度较高。1.环境与环境问题2.资源问题与资源的利用和保护。3.生态环境问题与生态环境保护。4.环境污染与防治。5.环境管理。1.结合具体的环境问题,分析当代环境问题的表现、成因及主要特点。2.运用资料,考查人类对可再生资源不合理利用造成的问题以及保护、合理利用的措施。3.结合我国主要城市空气质量报告或者PM2.5最新数据,分析大气污染物类型、污染物来源、对人类和自然环境的影响,并根据具体事例提出具体的解决措施。4.结合南水北调工程实施的最新信息,考查我国水资源分布状况及原因。5.结合近期石油价格波动,考查能源问题及应对措施。6.结合我国实施的环境管理方面的主要内容,考查环境管理的目的、对象和执行主体。一、单选题(2021·江苏盐城市·高三二模)牛年春晚舞剧《朱鹮》以国际珍稀保护鸟朱鹮为题材,表现人类在近代社会发展过程中,与自然环境相伴相生、休戚与共的关系。朱鹮(左图)被中国民间称为“吉祥之鸟”,主要食物有黄鳝、蛙、田螺、蚯蚓、稻米等。右图为“我国朱鹮分布变化示意图”。据此完成1-2题。1.关于朱鹮分布的表述,正确的是()A.1950年以前,广布于我国地势第一、二级阶梯B.1951-1980年,分布于黑、吉、陇、浙四省C.1980年至今,集中分布于温带半湿润阔叶林气候区D.1950年以来,分布范围不断缩小且逐渐向南移动2.1951-1980年,朱鹮数量减少的主要原因是()①繁殖能力低,抵御天敌能力弱②森林过度砍伐,栖息地减少③大量使用农药、化肥,食物来源减少④大面积旱田改造为水田,土地退化A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】1.B2.C【分析】1.1950年以前朱鹮主要分布在二三阶梯,A错。读图可知,1951-1980年,朱鹮分只在黑、吉、陇、浙四省有分布,B对。1980年至今,朱鹮集中分布在秦岭南坡,属于亚热带湿润阔叶林气候区,C错。1950年以来,分布范围不断缩小,但并未出现逐渐南移的趋势,D错。故选B。2.朱鹮是一种古老鸟类,能够繁衍至今,繁殖能力和抵御天敌能力绝不会很低,①错。由于人类活动破坏了大片森林,使得朱鹮栖息地减少,数量减少,②对。人类在农业生产中大量使用农药化肥,将朱鹮的食物黄鳝、蛙、田螺、蚯蚓等杀死了,其食物来源减少,③对。无论旱地还是
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  • 云南省红河县第一中学2022-2023学年高一上学期9月月考化学试题(解析版)
    红河县第一中学2022-2023学年上学期高一年级9月月考化学试卷第I卷(选择题)可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32P-31C1-35.5Na-23Mg-24A1-27Cu-64Zn-65Fe-56Ag-108K-39Ca-40Br-80I-127Ba-137一、选择题(每小题2分,共60分)1.根据物质的组成与性质等可将物质按不同的方式进行分类,下列说法中不正确...的是A.Na2CO3既属于钠盐又属于碳酸盐B.甲图所示的分类方法属于树状分类法C.酸性氧化物一定是非金属氧化物D.碱性氧化物一定是金属氧化物【答案】C【解析】【详解】A.从所含金属元素分类,Na2CO3属于钠盐,从所含酸根分类,Na2CO3属于碳酸盐,A正确;B.甲图所示的分类方法是根据物质的组成和性质,将物质所属类别逐步细化,属于树状分类法,B正确;C.酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如HMnO4对应的酸性氧化物为Mn2O7,是金属氧化物,C不正确;D.除去一水合氨外,碱都含有金属元素,所以碱性氧化物一定是金属氧化物(一水合氨没有对应的碱性氧化物),D正确;故选C。2.下列说法不正确的是A.C60、金刚石、石墨都是碳的同素异形体B.二氧化碳、酒精属于非电解质C.工业上可用氨水消除燃煤烟气中的二氧化硫D.碳纳米材料是一种新型有机高分子材料【答案】D【解析】【详解】A.同素异形体是指同种元素形成的不同单质,则C60、金刚石、石墨都是碳的同素异形体,A正确;B.非电解质是指在水溶液中和熔融状态下均不能导电的化合物,二氧化碳、酒精属于非电解质,B正确;C.氨水显碱性,能够与二氧化硫反应,可以用于吸收二氧化硫,C正确;D.碳纳米材料是碳的单质,不是有机高分子材料,D错误;故选D。3.学习了物质的分类,就可以对化学物质进行分门别类研究、探索它们结构、性质和用途。下列物质分类正确的是碱酸碱性氧化物酸性氧化物纯净物A纯碱HClCaOCO2液氮BNaOHNaHSO4COCO2FeCNaOHHClCaOCO2N2D氨水HClCuOCO2H2A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【详解】A.纯碱为Na2CO3,属于盐,不属于碱,A错误;B.NaHSO4不属于酸,属于盐,CO不能和酸碱反应,CO属于不成盐氧化物,不属于碱性氧化物,B错误;C.选项中各种物质分类均正确,C正确;D.氨水是弱碱一
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